歷史（北師大版選修3）練習35第二次世界大戰(zhàn)的歷史教訓

第三章第五節(jié)一、選擇題1．下列最能反映第二次世界大戰(zhàn)期間法西斯進行種族屠殺的證據(jù)是()A．奧斯威辛集中營 B．南京大屠殺C．“731”細菌部隊 D．潘家峪慘案解析：奧斯威辛集中營是納粹為專門屠殺猶太民族而建的場所。B、C、D三項涉及的是日本侵華中所制造的侵略罪行。答案：A2．大前提：凡是帝國主義國家之間的戰(zhàn)爭都是非正義戰(zhàn)爭。小前提：第二次世界大戰(zhàn)期間，日本和美國已是帝國主義國家。結(jié)論：因此，當時日美交戰(zhàn)雙方都是非正義的。這個三段論式的推理屬于下列哪一種情況()A．大前提正確，小前提正確，結(jié)論正確B．大前提錯誤，小前提正確，結(jié)論錯誤C．大前提正確，小前提錯誤，結(jié)論錯誤D．大前提錯誤，小前提錯誤，結(jié)論錯誤解析：解答本題，關(guān)鍵是正確把握評價戰(zhàn)爭的標準——是否符合社會進步，符合人民的利益。凡是符合社會進步，符合人民利益的便是正義的，反之便是非正義的。第二次世界大戰(zhàn)是世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭，所有參與反法西斯戰(zhàn)爭的國家和人民都為人類文明的發(fā)展作出了貢獻。答案：B3．下列三幅圖片反映的共同主題應是()A．法西斯的罪惡 B．戰(zhàn)爭帶來的災難C．綏靖政策的惡果 D．勝利者的世界解析：A項的表現(xiàn)為德日法西斯在戰(zhàn)爭中滅絕人性的大屠殺，圖一、圖二無法體現(xiàn)。C項是戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因之一，與三幅圖聯(lián)系不大；D項符合題意。答案：B4．1970年的一個冬日，聯(lián)邦德國總理勃蘭特在波蘭華沙的猶太人紀念碑前神色凝重地跪下了。這一舉動表明德國()A．曾經(jīng)占領(lǐng)波蘭 B．深刻反省歷史C．實行非軍事化 D．奉行和平外交解析：此事件發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)后，表明了德國對歷史的深刻反省。答案：B5．1940年，納粹德國在奧斯威辛建立了集監(jiān)禁、勞役和屠殺為一體的集中營群。現(xiàn)在該遺址已被辟為紀念館，目的是向人們警示()①極端民族主義泛濫的后果②麥卡錫主義造成的后果③猶太人和波蘭人被無辜屠殺的災難④恐怖主義造成的慘劇A．①② B．①③C．②③ D．③④解析：麥卡錫主義是第二次世界大戰(zhàn)后在美國出現(xiàn)的；恐怖主義是當今社會出現(xiàn)的。正確答案是B項。答案：B6．第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)地——波蘭維斯特普拉特半島上有一條巨幅標語：“永遠不要戰(zhàn)爭。”第二次世界大戰(zhàn)為人類提供的經(jīng)驗與教訓有()①法西斯主義就是戰(zhàn)爭，必須警惕其死灰復燃②國際統(tǒng)一戰(zhàn)線是打擊共同敵人的有力武器③不能犧牲、出賣其他國家的獨立、領(lǐng)土和主權(quán)來保護自己的利益④世界和平是不可分割的，愛好和平的各國政府和人民應同心協(xié)力，共同維護和平A．①③ B．②③④C．①②③④ D．①②④解析：①③項屬于教訓，②④項屬于第二次世界大戰(zhàn)的經(jīng)驗，故①②③④項全部符合題意。答案：C7．第二次世界大戰(zhàn)促使國際政治格局發(fā)生了根本變化，具體表現(xiàn)在()①美國政治、經(jīng)濟和軍事大國地位的確立②蘇聯(lián)綜合實力的增強③民族解放運動空前高漲④歐洲列強失去主宰世界的實力A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①②③④解析：本題解題關(guān)鍵是注意題干中的限定詞“國際政治格局”。③項屬于殖民地半殖民地人民反殖民統(tǒng)治的斗爭，與題意不符，排除帶③項的選項，只能選C項。答案：C8．“針對法西斯軸心國的猖狂侵略，世界反法西斯國家和人民最終組成反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線打敗法西斯?！庇纱私o人類留下的最深刻的經(jīng)驗和教訓是()A．正義必定戰(zhàn)勝邪惡B．不同社會制度的國家只有聯(lián)合起來才能制止侵略，維護和平C．必須發(fā)展高科技武器才能最終戰(zhàn)勝法西斯主義D．法西斯是當前世界和平的主要威脅解析：題干中明顯反映出反法西斯國家通過聯(lián)合打敗了法西斯，B項與之最相符。A項過于籠統(tǒng)，與題干不符；C項說法錯誤；D項與當前客觀事實不符。A、C、D三項均可排除，故選B項。答案：B二、非選擇題9．2018年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利73周年，法西斯主義曾經(jīng)給全人類帶來了深重的災難。閱讀下面四幅圖片，回答問題。(1)以上圖片分別說明了法西斯主義的哪些特點？(2)20世紀30年代，德日法西斯專政的建立，給國際局勢帶來了哪些重大影響？(3)反法西斯國家為了遏制、打擊法西斯主義采取了哪些重大舉措？有何啟示？(4)有人說“法西斯主義實質(zhì)上也是一種恐怖主義”。你是怎樣理解的？請說明理由。解析：第(1)問，根據(jù)圖片信息回答即可。第(2)問，從加速戰(zhàn)爭的角度分析。第(3)問，“舉措”應根據(jù)所學知識進行列舉；“啟示”主要從加強國際合作，建立公正合理的新秩序等方面考慮。第(4)問是一個開放性問題，回答時應先表明觀點，然后說明理由，只要言之成理即可。答案：(1)特點：制造恐怖事件，建立獨裁統(tǒng)治；踐踏國際公約，進行武裝侵略；推行軍國主義，實行全民軍事化；殘酷屠殺被占區(qū)居民。(2)影響：形成了歐亞戰(zhàn)爭策源地，加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。(3)舉措：簽署《聯(lián)合國家宣言》，建立反法西斯聯(lián)盟；組織諾曼底登陸，協(xié)同作戰(zhàn)；召開德黑蘭等國際會議，一致行動。啟示：人類的命運休戚相關(guān)，要加強國際合作，積極倡導建立有效保障全球穩(wěn)定和安全的多邊機制，推動合理的、民主化的國際政治和經(jīng)濟新秩序的建立；反對霸權(quán)主義、強權(quán)政治和任何形式的侵略擴張是歷史發(fā)展和文明進步的要求。(4)肯定這種觀點：法西斯主義者制造恐怖活動，危及全人類的生存和安全。否定這種觀點：法西斯主義對內(nèi)獨裁、對外擴張，是一種國家行為，手段上帶有恐怖性質(zhì)，但不能等同于恐怖主義。10．觀察下列圖片：請回答：(1)圖一中的人物是哪種邪惡勢力的代表？他們對世界和平造成了怎樣的危害？(2)根據(jù)圖二和所學知識，歸納概括日本法西斯在第二次世界大戰(zhàn)中犯下哪些罪行。(3)請你為以上圖片選定一個主題，并寫一篇150～200字的短文。解析：第(1)問，結(jié)合圖一的注釋及所學知識回答。第(2)問，回答日本犯下的戰(zhàn)爭罪行。第(3)問，短文應確定好主題，結(jié)構(gòu)合理，層次分明，敘述準確。答案：(1)代表：法西斯勢力。危害：德、日、意三國結(jié)成法西斯聯(lián)盟，發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn)，給世界人民帶來了巨大的災難。(2)在淪陷區(qū)進行野蠻的大屠殺，如南京大屠殺；在戰(zhàn)爭中滅絕人性地使用生化武器，如在東北