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文檔簡介

語文中考經(jīng)典試題及答案姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)

1.下列詞語中,字形、字音、字義完全正確的一項(xiàng)是()

A.驚愕(jīngè)驚慌失措(shīcuò)驚心動魄(pò)

B.沉默(mò)沉魚落雁(yuàn)沉默不語(yǔ)

C.沉著(zhù)沉魚落雁(yuàn)沉著冷靜(jìng)

D.沉重(zhòng)沉魚落雁(yuàn)沉重其事(qí)

2.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()

A.隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,我們的生活水平在不斷提高。

B.為了讓同學(xué)們更好地了解歷史,老師特意為我們準(zhǔn)備了一堂生動的講座。

C.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

D.這個(gè)問題太復(fù)雜了,我一時(shí)半會兒解決不了。

3.下列詞語中,不屬于成語的一項(xiàng)是()

A.一絲不茍

B.雪中送炭

C.略知一二

D.青出于藍(lán)

4.下列句子中,使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書像一座金山,讓我受益匪淺。

B.他跑得像兔子一樣快。

C.她的歌聲像天籟之音。

D.這朵花真漂亮,就像一幅畫。

5.下列句子中,使用了擬人修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這座山真高,仿佛要刺破天空。

B.那只小鳥在樹枝上歡快地唱歌。

C.這條河真寬,一眼望不到邊。

D.那朵云像棉花糖一樣柔軟。

6.下列句子中,使用了排比修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

7.下列句子中,使用了夸張修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

8.下列句子中,使用了設(shè)問修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

9.下列句子中,使用了反問修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

10.下列句子中,使用了引用修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

11.下列句子中,使用了對比修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

12.下列句子中,使用了借代修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

13.下列句子中,使用了夸張修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

14.下列句子中,使用了設(shè)問修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

15.下列句子中,使用了反問修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

16.下列句子中,使用了引用修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

17.下列句子中,使用了對比修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

18.下列句子中,使用了借代修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

19.下列句子中,使用了夸張修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

20.下列句子中,使用了設(shè)問修辭手法的一項(xiàng)是()

A.這本書讓我明白了人生的真諦。

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作能力強(qiáng),是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生。

C.這座城市真美,有山有水,有花有草。

D.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。

姓名:____________________

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.下列說法中,正確的一項(xiàng)是:漢字是世界上最古老的文字之一。()

2.下列說法中,正確的一項(xiàng)是:成語“掩耳盜鈴”用來形容自己欺騙自己。()

3.下列說法中,正確的一項(xiàng)是:詩歌《靜夜思》的作者是唐代詩人李白。()

4.下列說法中,正確的一項(xiàng)是:小說《紅樓夢》的作者是清代作家曹雪芹。()

5.下列說法中,正確的一項(xiàng)是:散文《背影》的作者是現(xiàn)代作家朱自清。()

6.下列說法中,正確的一項(xiàng)是:戲劇《雷雨》的作者是現(xiàn)代作家曹禺。()

7.下列說法中,正確的一項(xiàng)是:詩歌《登鸛雀樓》的作者是唐代詩人王之渙。()

8.下列說法中,正確的一項(xiàng)是:成語“畫龍點(diǎn)睛”用來形容作文中畫龍點(diǎn)睛之筆。()

9.下列說法中,正確的一項(xiàng)是:小說《駱駝祥子》的作者是現(xiàn)代作家老舍。()

10.下列說法中,正確的一項(xiàng)是:詩歌《春曉》的作者是唐代詩人孟浩然。()

姓名:____________________

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.請簡要說明《廬山謠》中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩所表現(xiàn)的意境。

2.請簡述《離騷》中屈原的抒情手法及其在文學(xué)史上的意義。

3.請列舉中國古代四大名著及其作者,并簡要說明每部作品的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。

4.請簡要分析《背影》中作者對父愛的表達(dá)及其在作品中的重要性。

姓名:____________________

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述文學(xué)作品中環(huán)境描寫的作用及其在塑造人物、推動情節(jié)發(fā)展、表現(xiàn)主題等方面的具體體現(xiàn)。

2.結(jié)合具體作品,探討文學(xué)作品中象征手法的運(yùn)用及其對作品藝術(shù)效果的影響。

試卷答案如下:

一、多項(xiàng)選擇題

1.A

解析思路:通過逐個(gè)檢查每個(gè)選項(xiàng)的字形、字音、字義,確定A選項(xiàng)中的詞語均無誤。

2.B

解析思路:逐個(gè)分析每個(gè)選項(xiàng),排除存在語病的句子,確定B選項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整,語意通順。

3.C

解析思路:成語通常由四個(gè)字組成,C選項(xiàng)中的“略知一二”不符合成語的構(gòu)成規(guī)則。

4.A

解析思路:比喻修辭是通過將兩個(gè)不同的事物進(jìn)行比較來表達(dá)某種含義,A選項(xiàng)中把書比作金山,符合比喻修辭的特點(diǎn)。

5.B

解析思路:擬人修辭是將人的特征、情感、行為賦予非人事物,B選項(xiàng)中將小鳥歡快地唱歌,符合擬人修辭的特點(diǎn)。

6.C

解析思路:排比修辭是通過重復(fù)相同的句式結(jié)構(gòu)來增強(qiáng)語言的節(jié)奏感和表現(xiàn)力,C選項(xiàng)中連續(xù)使用三個(gè)“有”字,構(gòu)成排比。

7.D

解析思路:夸張修辭是通過夸大事物的特點(diǎn)來達(dá)到某種修辭效果,D選項(xiàng)中將歌聲比作天籟之音,屬于夸張。

8.A

解析思路:設(shè)問修辭是通過提出問題來引導(dǎo)讀者思考,A選項(xiàng)中提出“這本書讓我明白了什么”,符合設(shè)問修辭的特點(diǎn)。

9.D

解析思路:反問修辭是通過提出問題并暗示答案來加強(qiáng)語氣,D選項(xiàng)中提出“她能像天籟之音一樣讓人陶醉嗎?”實(shí)際上是在肯定她的歌聲之美。

10.C

解析思路:引用修辭是通過引用他人的話語或作品中的語句來表達(dá)自己的觀點(diǎn),C選項(xiàng)中引用了“青出于藍(lán)”這個(gè)成語。

二、判斷題

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡答題

1.《廬山謠》中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩描繪了廬山瀑布的壯觀景象,通過夸張手法,將瀑布的落差和氣勢描繪得非常夸張,營造出一種令人震撼的意境。

2.《離騷》中屈原的抒情手法包括直接抒情、借景抒情、托物言志等,這些手法使得詩中的情感表達(dá)更加豐富和深刻,同時(shí)也反映了屈原在政治上的抱負(fù)和個(gè)人情感的交織。

3.中國古代四大名著及其作者和內(nèi)容如下:

-《紅樓夢》作者:曹雪芹,主要描寫賈、王、史、薛四大家族的興衰和主人公賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇。

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