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文檔簡介
高中德育工作計(jì)劃范文1500字系列
高中德育工作計(jì)劃范文篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期德育工作,將堅(jiān)持貫徹學(xué)?!睘槊恳粋€學(xué)生的終
身發(fā)展奠實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,與時俱進(jìn),以縣”每月一
事”為契機(jī),開展豐富多彩的德育活動,堅(jiān)持素質(zhì)教育,堅(jiān)
持全面育人,提高德育工作的實(shí)效性,提升學(xué)生的思想道德
素質(zhì),力爭把我校每一個學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的
初中生。
二、工作思路
根據(jù)我校的實(shí)際情況,政教處在管理上的思路是"以學(xué)
生為本,突出人性化,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確分工,團(tuán)結(jié)合作?!?/p>
我們的工作將凸顯"人性化"特色,"寬""嚴(yán)"結(jié)合,以
管理為手段,育人為目的,全面落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念。
三、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高我校德育管理水平。
3、充分發(fā)揮家長會的作用,促進(jìn)家校合作。
4、開展多彩文體活動,豐富學(xué)生課余生活。
四、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)生品格教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范
有人說沒有品格,教育只完成了一半。品格教育對人生
的發(fā)展,有決定性的影響。當(dāng)世界變化的速度愈來愈快,青
少年將面臨的競爭與挑戰(zhàn)也愈來愈嚴(yán)苛的時候,為學(xué)生培養(yǎng)
良好的品格,是教育工作者肩頭最大的責(zé)任,因?yàn)槲磥硎菍?/p>
于善良、正直、誠實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人。品格的養(yǎng)成,不
是一朝一夕之功,需要長期的潛移默化,點(diǎn)滴感染。本學(xué)期
我們將利用班會、年級活動,結(jié)合學(xué)校的具體工作,根據(jù)學(xué)
生的特點(diǎn),開展學(xué)生品格教育,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,培養(yǎng)
學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和拼搏精神。
我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績,
但要提高學(xué)生成績德育工作必不可少,我們通過培養(yǎng)健康良
好的行為習(xí)慣,營造樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)和諧向上的
校園氛圍。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重
中之重。開學(xué)前,我們將通過"家校通"發(fā)短信給家長和級
長、班主任,明確要求學(xué)生在平時做好儀容儀表、發(fā)式的自
查工作,同時,政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查、值日班
檢查、宿舍檢查等工作,加大對學(xué)生發(fā)式,手機(jī)充電、等違
規(guī)行為的檢查力度,并將檢查結(jié)果及時上網(wǎng),督促那些有不
良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正,從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)
慣,建設(shè)良好的校風(fēng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高我校德育管理水平
本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作,定期召
開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會和班主任常規(guī)培訓(xùn)。我們將通過交
流培訓(xùn)活動促使全校班主任、級長統(tǒng)一管理思想,提高認(rèn)識
水平,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,真正認(rèn)識到政教處工作對班級管理、
對教學(xué)成績的促進(jìn)作用,做到班級、年級、學(xué)校三層管理密
切配合,互相支持,勁往一處使,產(chǎn)生合力,使我校德育工
作真正能夠落到實(shí)處,產(chǎn)生實(shí)效。
3、開展有特色的主題班會
班會課是班級工作的一塊主陣地,發(fā)揮好每周一節(jié)班會
課的作用,對班級管理有很大的促進(jìn)。而主題班會更是有很
強(qiáng)的針對性,可以通過對一定階段學(xué)生的心理特點(diǎn),思想變
化進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)教育。本學(xué)期,我校將開展"感恩教
育"、"勵志教育"、"理想教育"等主題班會。此外,還
將結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等契機(jī)組織開展各類有針對性、有特
色的主題班會。
4、開展多彩文體活動,豐富學(xué)生課余生活
本學(xué)期將舉辦各類比賽活動,充分利用學(xué)校的體育場地
和體育設(shè)施,以年級為單位,分別舉行籃球賽、拔河比賽等
各類賽事,豐富學(xué)生校園生活,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
5、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防安全事故的發(fā)生
學(xué)校是人員密集場所之一,而且聚集的是全社會矚目的
青少年學(xué)生,所以我們永遠(yuǎn)要把安全放在第一位。針對近兩
年來的一系列事件,例如汶川地震、舟曲泥石流,還有甲型
H1N1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,我們要做好充分的心理準(zhǔn)備,提
前制定應(yīng)對措施,讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安
全意識和處理技能。
為此,本學(xué)期將通過主題班會、專題講座疏散演練等形
式,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,重點(diǎn)是交通安全、
體育安全、活動安全及防火、防盜的教育。同時,在學(xué)校進(jìn)
行某項(xiàng)活動(如社會實(shí)踐、體育活動)前,務(wù)必要做好安全
教育。在校內(nèi)或班級組織的活動中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故,
班主任應(yīng)及時到現(xiàn)場處理,并馬上報(bào)告校醫(yī)、家長、行政,
做好救助工作。對受傷害的學(xué)生,班主任要關(guān)心、問候和采
取必要的幫助措施。
6、積極開展心理健康教育,進(jìn)行專題講座,設(shè)學(xué)生心
理咨詢室和心靈信箱
把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,認(rèn)真貫
徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,努
力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,要求教師以自己的良好
心態(tài)及人格感染學(xué)生,尊重學(xué)生,營造和諧的氛圍,使學(xué)生
在不斷感受和體驗(yàn)的實(shí)踐中形成健康的心理品質(zhì)。
7、大力推進(jìn)團(tuán)委工作,加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)。
團(tuán)委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動中發(fā)揮應(yīng)有的
積極作用。例如全校衛(wèi)生大檢查,晚會運(yùn)動會等大型集會活
動的紀(jì)律檢查工作等。
學(xué)生工作的開展,與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān),我們想
要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用,首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部。本
學(xué)期團(tuán)委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會,對全校各班班
長、團(tuán)支部書記進(jìn)行培訓(xùn)。
新學(xué)期,希望通過以上舉措將我們的工作做的更好,為
溝堆港中學(xué)的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高中德育工作計(jì)劃范文篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,本期學(xué)校德育工作將繼續(xù)圍繞
XX市“美麗的花朵”素質(zhì)教育行動的工作安排,在校長“規(guī)
范與質(zhì)量、責(zé)任與落實(shí)”十字方針的指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)對
學(xué)生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守紀(jì)教育及感恩
教育、生命教育、心理健康教育、法制紀(jì)律教育,進(jìn)一步提
高學(xué)生基本的文明素養(yǎng),營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,促
進(jìn)學(xué)生本人的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作思路:
突出重點(diǎn)、規(guī)范管理、落實(shí)常規(guī)
三、主要工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
(1)進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制。以德
育工作為首,本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為宗
旨,轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想,在全體教職工中樹立“人人都是
德育工作者”的意識,不斷加強(qiáng)師德建設(shè),關(guān)心每個學(xué)生的
成長,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,構(gòu)建平等、民主
的師生關(guān)系,以高尚的師德為學(xué)生做楷模,以健全的人格為
學(xué)生做榜樣。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級集體的
組織者和管理者,是學(xué)生思想靈魂的教育者和塑造者,本學(xué)
期要繼續(xù)打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的
班主任隊(duì)伍,切實(shí)增強(qiáng)班主任的德育責(zé)任心,提高班主任的
工作能力和水平。
①要強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識,規(guī)范班級管理工作。班主
任是班級工作的第一責(zé)任人,班主任要做到:期初要制訂合
理、確實(shí)可行的班級工作計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí);期末要做好班級
工作總結(jié),要做到工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化,
在具體的教育教學(xué)工作中,對學(xué)生對工作要樹立“三心”,
即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、
不放棄”,真正做到對學(xué)生負(fù)責(zé)。本學(xué)期將加大班主任培訓(xùn)
的力度,通過班主任會議、請名優(yōu)班主任開講座等多種形式
加強(qiáng)培訓(xùn)。
②要加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評機(jī)制。做好班級常規(guī)管理
檢查工作,通過制定切實(shí)可行的激勵機(jī)制,使班主任的管理
從控制走向激勵,充分激發(fā)班主任的工作積極性、主動性,
鼓勵班主任冒尖,積極爭取成為名教師、名班主任。根據(jù)在
班主任考評工作中出現(xiàn)的問題,本期將對班主任考核方案進(jìn)
行調(diào)整。
③要加強(qiáng)班級工作經(jīng)驗(yàn)交流,推廣先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。樹立
多種形式的先進(jìn)典型,及時交流和推廣班主任工作和德育管
理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮老班主任的“傳幫帶”作用,以老帶
新,以老促新,培養(yǎng)造就一支年青的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)
生會建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生干部的選拔和培訓(xùn),發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管
理中的重要作用。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者
和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工
作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事
務(wù),讓學(xué)生干部成為學(xué)校和班主任管理的得力助手,同時減
輕班主任的負(fù)擔(dān),讓班主任從繁瑣的班級事務(wù)中解脫出來,
讓學(xué)生在自我管理、自我教育中健康成長,完善人格,體驗(yàn)
成長的快樂。政教處擬每學(xué)月開展一次學(xué)生干部的培訓(xùn)、交
流會。
(4)加強(qiáng)年級組德育隊(duì)伍隊(duì)伍建設(shè)。年級組是學(xué)校教
育、教學(xué)管理的基層組織。年級組德育隊(duì)伍是年級德育工作
的責(zé)任人,是學(xué)校德育工作的貫徹者,是學(xué)生思想品德教育
的策劃者,各年級組在學(xué)校德育工作的總體安排下,針對本
年級學(xué)生的身心發(fā)展的特點(diǎn)確定德育主題,各班級要在年級
組主題下突出本班教色,開展豐富多彩的活動,寓德育于活
動之中,努力開創(chuàng)我校年級組德育工作新局面。
2、從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培育良好的道德品質(zhì)和文明
行為
(1)堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)校風(fēng)、校
紀(jì)建設(shè),使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起
來,通過對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,特別是高一
年級,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
每周一次開展學(xué)生儀容儀表的檢查,表彰先進(jìn),督促存在不
足的班級及時整改。力爭從學(xué)生的言談舉止、文明禮貌細(xì)化
著手,花大力氣抵御社會文化的負(fù)面影響,凈化校園環(huán)境。
(2)本學(xué)期倡導(dǎo)學(xué)生做到“五無五帶”:地上無紙屑、
痰跡,墻上無污跡、腳痕,桌上無刻劃,衛(wèi)生無死角,出言
無臟話;把禮儀帶進(jìn)學(xué)校,把微笑帶進(jìn)教室,把孝敬帶進(jìn)家
里,把謙讓帶進(jìn)社會,把仁愛帶給他人。
3、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育
(1)以“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”為契機(jī),進(jìn)
一步規(guī)范學(xué)校國旗下演講,結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)
行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(2)感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩
就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給
予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。班級通過主題班
會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
4、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育。高一年
級以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以“強(qiáng)
化管理,潛心研究,夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)合格的學(xué)
生;高二年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),以“陶冶情操”為目
標(biāo),以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn),致力培
養(yǎng)成熟的學(xué)生;高三年級以“理想教育”為支點(diǎn),以“健全
人格”為重點(diǎn),以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目
標(biāo),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。
5、加強(qiáng)班級建設(shè)
(1)班主任要根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用
每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,
身邊事。政教處每周進(jìn)行檢查。
(2)加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立
班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
(3)確立班級建設(shè)的“五個一”培養(yǎng)模式:整頓“一
個陣容”,抓好進(jìn)退場、課間操的隊(duì)列隊(duì)形,塑造學(xué)生精神
面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序及課間秩
序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明,同學(xué)間
不講臟話粗話,師生間互致問好;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,室內(nèi)
外衛(wèi)生和公共區(qū)域保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美;樹立
“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,安全第一,確保無違法犯罪事
件和安全事故。
6、抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育
基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好與家長聯(lián)
系溝通長效機(jī)制,利用多種途徑,與家長溝通學(xué)生在校和家
庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教
師、家長的指育下,能夠沿著正確的軌跡前行。政教處將制
定家校聯(lián)系本,每學(xué)月檢查一次。
7、加強(qiáng)關(guān)注生的教育與轉(zhuǎn)化
堅(jiān)持加強(qiáng)對各班關(guān)注生的過程管理,關(guān)注每一個學(xué)生的
可持續(xù)發(fā)展,把關(guān)注生的教育和轉(zhuǎn)化工作列入到班主任日常
工作中,要不斷轉(zhuǎn)變教育理念,面向全體學(xué)生,既尊重學(xué)生
個體,給予真摯的人文關(guān)懷,又要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,做到
“不拋棄,不放棄”每一個學(xué)生。
8、加強(qiáng)法制、安全教育,創(chuàng)建和諧校園
(1)加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教
育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會、班會課、校會、國
旗下演講等形式進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,
使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)
益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和
自我保護(hù)意識。繼續(xù)開展違紀(jì)學(xué)生評審工作。
(2)著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),形成濃厚的
宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、自我保護(hù)常識,
增強(qiáng)師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關(guān)部門
和單位根據(jù)學(xué)生的'年齡特點(diǎn)開展安全專題教育活動,提高
學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能,使安全教育有聲有色、入腦
入心。
(3)加強(qiáng)“珍愛生命”教育。通過櫥窗、展板、征文
等形式對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命”教育,教育學(xué)生珍惜生命中
的每一天,使自己平安、快樂地成長。
9、重視經(jīng)典誦讀活動的開展
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝
術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠,通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)
學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,傳
承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展,
提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
10、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生和流行性疾病的防控工作
要加強(qiáng)對課間操和眼保健操檢查力度,提高兩操的質(zhì)
量;組建學(xué)校運(yùn)動隊(duì)并堅(jiān)持訓(xùn)練,為參加各項(xiàng)體育賽事做好
準(zhǔn)備;要做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,注意個人衛(wèi)生和疾病
防控,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,保持校園清潔;杜絕學(xué)生購
食三無食品,確保師生衛(wèi)生食品安全。
n、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的學(xué)生教育的重要
內(nèi)容,本學(xué)期聘請心理老師每個年級開展一次針對性的講
座,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化。班級要積極
創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,
學(xué)校充分發(fā)揮心理健康教育咨詢室的功能,做好學(xué)生心理的
疏導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
12、重視科技教育、藝術(shù)教育
學(xué)校將結(jié)合教育局工作安排,組織開展比賽活動,積極
組織學(xué)生參加上級科技創(chuàng)新比賽等活動,切實(shí)把科技教育落
到實(shí)處,將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起
來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
以節(jié)慶日為契機(jī),開展豐富多彩的校園文藝活動,挖掘
學(xué)生的潛質(zhì),充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的
能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新要求,新跨越。在新的學(xué)期,我們
將加大學(xué)校德育工作力度,銳意進(jìn)取,努力探索,改革創(chuàng)新,
不斷突顯我校德育工作特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作新的發(fā)展。
四、工作行事歷
9月份
入學(xué)教育、高一軍訓(xùn)。
校園環(huán)境的整治。班主任考評方案的調(diào)整。
新生家長會、學(xué)生干部培訓(xùn)會
國慶前舉辦一次“唱紅歌”比賽
主題班會:以“尊師重教、感恩老師”為主題開展
10月份
1、舉辦一次經(jīng)典誦讀比賽
2、分年級召開心理健康講座一次
3、班主任培訓(xùn)會
主題班會:以“自豪中國人”為主題開展
n月份
校田徑運(yùn)動會
組織參加XX市的高中生排球賽和田徑運(yùn)動會。
開展新三好的評選工作
主題班會:以“勵志成才”為主題開展
12月
開展法制教育講座
開展學(xué)生自救自護(hù)的安全教育
學(xué)生才藝表演
主題班會:以“關(guān)愛生命”為主題開展
元月份
班主任工作交流會
2、學(xué)生座談會、問卷調(diào)查、學(xué)期工作總結(jié)、學(xué)生操行
的評定。
高中德育工作計(jì)劃范文篇3
一、德育工作的指導(dǎo)思想
為使高三學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),全心全意地投入
學(xué)習(xí),有正確的思想,積極進(jìn)取的精神,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,
實(shí)現(xiàn)自己的理想,達(dá)到學(xué)生的目標(biāo),保持良好的競技狀態(tài),
各班形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、德育工作目標(biāo)
把常規(guī)工作落到實(shí)處,有積極進(jìn)取的輿論導(dǎo)向,有高效
的學(xué)習(xí)效率,有較優(yōu)的學(xué)習(xí)效果,在管理、教育、引導(dǎo)方面
做到嚴(yán)而不死,既要嚴(yán)格要求,又要循循善誘。
三、問題分析
1、本屆學(xué)生人數(shù)多,人員情況復(fù)雜,有正式錄取學(xué)生,
擇校生,留級生,復(fù)學(xué)生,借讀生,保籍生,學(xué)生對學(xué)習(xí)所
抱的態(tài)度,學(xué)習(xí)的方式方法,學(xué)習(xí)的積極程度參差不齊,班
與班之間的人數(shù)相差較大,各班管理方面發(fā)展不均衡。
2、從本學(xué)期開學(xué)以來宿舍的檢查反饋情況來看,衛(wèi)生
和紀(jì)律總較差,學(xué)生不按時入睡,睡覺期間講小話影響別人
休息,學(xué)生亂丟垃圾現(xiàn)象普遍存在,內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范,有的
宿舍甚至連衛(wèi)生都不打掃,還有在宿舍抽煙的現(xiàn)象。
四、工作重點(diǎn)及方法措施
通過這些主題班會的召開,幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己,
真正進(jìn)入到高三的良好學(xué)習(xí)狀態(tài),有堅(jiān)韌的毅力堅(jiān)持好整個
高三的學(xué)習(xí),使學(xué)生之間既有相互幫助,合作學(xué)習(xí),又競爭,
保持良好的學(xué)習(xí)競技狀態(tài)。
1、利用升旗活動,對學(xué)生進(jìn)行行為教育和政治思想教
育,每一次升旗也相當(dāng)于是一次年級大會,對旗手和演講學(xué)
生班主任要精心挑選,認(rèn)真準(zhǔn)備,審好稿子,針對年級近來
所出現(xiàn)的問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和引導(dǎo),營造出積極向上的氛圍。
2、調(diào)整和完善宿舍的管理,本學(xué)期的第二周內(nèi),對學(xué)
生宿舍進(jìn)行調(diào)整,男生宿舍不設(shè)混合班宿舍,起航班住二樓,
正班住三到五樓。進(jìn)一步完善宿舍的管理制度和檢查的力
度,要求每天的值班班主任認(rèn)真檢查學(xué)生到宿舍的情況,加
強(qiáng)對各宿舍的巡查,及時處理違反紀(jì)律的學(xué)生,住在學(xué)生宿
舍隨時觀注學(xué)生休息情況,督促學(xué)生。公寓住宿以尖子班中
成績優(yōu)秀的學(xué)生入住,男生公寓可放到班級的前五名,保證
讓優(yōu)秀且行為習(xí)慣好的學(xué)生在公寓,對不遵守紀(jì)律的學(xué)生、
被處分過的學(xué)生一律不準(zhǔn)入住公寓。
3、充分利用好校訊通短信平臺,把每次模擬考試的成
績情況以短信方式發(fā)給學(xué)生家長,讓家長及時了解學(xué)生在校
的學(xué)習(xí)情況,班主任要針對班主情況與家長進(jìn)行溝通,必要
時召開部份學(xué)生家長會,或全班學(xué)生家長會,爭取家長的配
合。
4、加強(qiáng)課間操學(xué)生的鍛煉,普通班第二節(jié)課跑課間操,
尖子班因?yàn)槌啥季W(wǎng)班直播時間調(diào)整在第三節(jié)課跑,組織學(xué)生
對課間操情況進(jìn)行評比,納入班主任的量化考核,評出課間
操的優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰和獎勵,通過鍛煉身體使學(xué)生能有一
個健康的體魄,有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
所以各班要注意學(xué)生的到位情況,中途的隊(duì)形的紀(jì)律,呼號
的整齊和響亮。按照課間操的相關(guān)要求做好此項(xiàng)工作。
5、各班要注意到對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓感恩之心成
為學(xué)生學(xué)習(xí)的源動力。307班和312班從高一下學(xué)期開始的
中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園以來,每個周都在進(jìn)行著相應(yīng)的感恩教
育活動,雖然有時活動很簡單,但一直堅(jiān)持下來后真的感化
了不少的學(xué)生。各班在高三這一年,利用自主主題班會課,
利用一切可以利用的契機(jī),不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行感恩教
育,強(qiáng)化學(xué)生的感恩之心,愛人之心和助人之心,擺正學(xué)生
的人生觀、價值觀。
總之,高三年級是一個整體,德育工作這不只一個人的
事,是高三年級每一位教師的事,寓德育于各科任教師的工
作中,才能使年級的德育工作具有實(shí)效,磨刀不誤砍柴功,
班級的德育工作,教師們對學(xué)生實(shí)施的德育工作才能組成年
級的工作,我相信有領(lǐng)導(dǎo)們的熱情關(guān)注,有教師對學(xué)生的正
確教育引導(dǎo),有學(xué)生的努力學(xué)習(xí),我們年級的發(fā)展將會一天
比一天好,最終達(dá)我們理想的目標(biāo)。
高中德育工作計(jì)劃范文篇4
一、基本情況:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于
學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣
做得還不夠,上課仍有學(xué)生睡覺現(xiàn)象,經(jīng)常要老師、同學(xué)提
醒。
二、學(xué)習(xí)情況:
大部分學(xué)生基礎(chǔ)差,思維不活躍,作業(yè)不能單獨(dú)認(rèn)真完
成,仍有大部分學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。但也有少數(shù)學(xué)生有比較
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、品德情況:
學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體
榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、
盲目自滿的思想。
四、德育工作總目標(biāo)
1、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量
觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思
想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
2、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班
主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主
題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的
隊(duì)干部,爭創(chuàng)“文明班”。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的
主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為
規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,
并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市
民。
4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高
廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。
5、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉
快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治
素質(zhì)。
五、教育內(nèi)容及措施:
(一)行為規(guī)范教育:
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、用對少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮
貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)
范化。
(二)主題教育活動:
愛國主義專題教育
每月至少推薦1本愛國主義書籍。
開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
(三)假日工作:
1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。
2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
(四)家長工作:
1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋
學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
(五)心理健康教育:
1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,
深入與學(xué)生談心。
2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札
記。
(六)教師的自我要求:
1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。
2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要
有所體現(xiàn)。
3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
高中德育工作計(jì)劃范文篇5
為迎接新學(xué)年的到來,為使新到來的高一新生更快的適
應(yīng)寄宿制校園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的終身
可持續(xù)發(fā)展,特制定了高一年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃,相
信通過師生、家長、社會共同努力,一定會做到。
一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和科學(xué)發(fā)展
觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人
思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,
加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育、五愛教育一一愛祖國、愛人民、
愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義、四個學(xué)會教育一一學(xué)會做人、
學(xué)會吃苦、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),
以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的
針對性、實(shí)效性上下功夫。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,落實(shí)
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章
制度等內(nèi)容,堅(jiān)持與時俱進(jìn),力求德育創(chuàng)新,務(wù)求德育實(shí)效。
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神、
實(shí)踐能力和增強(qiáng)社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容,讓學(xué)生“勤奮
學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。
二、工作對象-高一年級學(xué)生的特點(diǎn)
高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,
充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高
中生活的思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看,雖然理性認(rèn)識會逐
步代替和超過感性認(rèn)識,抽象思想能力會有所提高,思想方
法會日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,
辨別是非的能力還不強(qiáng),個性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,可塑性仍然很
強(qiáng)。
三、主要工作
1、高一新生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。以各項(xiàng)規(guī)章制度為抓手,
以思想教育為突破口;
2、社團(tuán)活動。開展豐富多彩的社團(tuán)活動,以培養(yǎng)學(xué)生
能力、愛好和特長為目的,要利于教育教學(xué)工作的開展,不
為了搞社團(tuán)而搞社團(tuán);
3、班主任工作。抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),完善班主任
的考核、評估、激勵機(jī)制,堅(jiān)持公正、公開、公平客觀的評
價班主任;
4、搭建三位一體德育平臺。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育
教育與家庭、社會參與機(jī)制,搞好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部
環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德
建設(shè)平臺;
5、教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào)。建立定期和不定期召開
班主任與生活老師聯(lián)席會,加強(qiáng)班主任與生活老師的溝通,
形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力;
6、導(dǎo)師制工作。將導(dǎo)師制工作落到實(shí)處;
7、高一新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會實(shí)踐活動
相聯(lián)系;
8、其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時性工作。
高中德育工作計(jì)劃范文篇6
本學(xué)期是高二下學(xué)期,在校委會的組織下,在政教處的
指導(dǎo)下,在學(xué)年組的管理下,特制定本學(xué)期德育計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)學(xué)
生的時間緊迫感,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高三打下堅(jiān)實(shí)的基
礎(chǔ)。
二、工作重點(diǎn)
加強(qiáng)班級建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力
1.確立明確的目標(biāo),激發(fā)精神動力
目標(biāo)是方向,精神是動力。確立班級目標(biāo)、班級精神、
班訓(xùn)和班歌。班級目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),班級精神:實(shí)事
求是,班訓(xùn):天道酬勤,班歌:《水手》。
2.建立完善的班級管理制度。嚴(yán)格按照制度辦事
鄧小平同志說過一句話:“人管人,管死人;制度才能
管人?!币牍芾砗靡粋€班級,就必須根據(jù)本班實(shí)際,制定
出切實(shí)可行的制度。通過制度來管理學(xué)生,才能以理服人。
制度一旦出臺,一定要嚴(yán)格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮的效
力,最重要的就是在制度面前人人平等。
3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級干部隊(duì)伍。
重用王智軒、陶桃、李鑫、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)
生干部。
4.營造和諧班級氛圍
(1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,定時與科任溝
通學(xué)生情況。
(2)建立良好、健康、融洽的師生關(guān)系。
(3)對學(xué)生充滿愛心和耐心。
(4)以身作則,為人師表
(5)學(xué)生之間互相關(guān)愛
高中德育工作計(jì)劃范文篇7
新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的
思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧
潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制
定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
在九年級這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于
生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,
擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心
學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。
二、班級情況分析
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,
班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提
高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排
除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培
養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大
膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,
限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
三、德育工作
貫徹《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于九年級下學(xué)期是最為關(guān)
鍵的時期,要時刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動態(tài),避免早戀現(xiàn)
象,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,尊師守紀(jì),時刻注意
自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并
從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
積極抓好優(yōu)生的工作,積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽。但也
不能忽視后進(jìn)生的教育和管理,要穩(wěn)住他們,使其努力學(xué)習(xí),
達(dá)到學(xué)校的要求,順利畢業(yè)。在這方面,我作為班主任首先
做到以正確的態(tài)度對待他們,處處真誠相待,時時耐心相幫,
真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。加強(qiáng)心理疏導(dǎo),
幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價
值。
同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長
處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德
品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和教務(wù)處的工作,積極開展有益于學(xué)生
身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校
政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育
工作。
四、本學(xué)期具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級
各方力量,提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,
注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心
理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,
統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,
鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評比
活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油”當(dāng)月之
星”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部
會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)
事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,
了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情
況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造
精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交
流會,辯論會等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早中晚及可與時間等時段的自主管理。
(四)活動安排:
2月:利用班會時間,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,
及時總結(jié),揚(yáng)長避短。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,講文明、
講禮貌等活動,通過學(xué)雷鋒、文明禮貌活動,形成人人關(guān)心
集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,樹立講文明的好習(xí)慣。
4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表
揚(yáng)、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,
提高他們的學(xué)習(xí)興趣。止匕外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積
極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好中
考考試總動員工作。
班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的
班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎
勵表揚(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用。總之,作為班主任我會
積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),
全面提高學(xué)生素質(zhì)。
高中德育工作計(jì)劃范文篇8
一、工作依據(jù)
《20xx年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局20xx年工作
要點(diǎn)》、《縣教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)》、《臨澤縣中小學(xué)
師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動實(shí)施意見》、《20xx年全縣
學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》、《20xx年高中(職中)素質(zhì)教育
目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一
中20xx年工作要點(diǎn)》以及高一年級教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一
年級學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)。
二、工作對象一一高一年級學(xué)生的特點(diǎn)
高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,
充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高
中生活的思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看,理性認(rèn)識的成份逐
步代替和超過感性認(rèn)識,抽象思想能力有所提高,他們的思
想方法日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕
跡,辨別是非的能力還不強(qiáng),個性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,可塑性仍
然很強(qiáng)。
三、工作的基本原則
1、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。市高中工作會議明
確指出:“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重
教書、輕育人的問題,個別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,甚
至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空
虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面
實(shí)施‘三觀教育'(馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀);
二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,從實(shí)際出發(fā)抓好道德教
育;三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性,讓學(xué)生知法守
紀(jì)……
2、熱愛、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程
中,要把對學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個人的尊重、信任和愛護(hù)
結(jié)合起來,使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行
為。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,
充滿幻想與自信,但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕
道。辨別是非的能力不強(qiáng),個性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,易召喚。
3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中,
既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo),啟發(fā)自覺,調(diào)動內(nèi)在的積極性,
又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易
染壞習(xí)氣,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,引導(dǎo)他
們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化
工作是關(guān)鍵。
四、工作的主要內(nèi)容
1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實(shí)。
2、教師德育工作目標(biāo)與考核。
3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。
4、班級德育工作的目標(biāo)與考核。
5、簽定班級,防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書
6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動。
7、觀摩班會教育主題:
(1)尖子班演講主題:競爭超越、共同提高;
(2)重點(diǎn)班討論主題:如何看待父母的要求一一孝心與
品行;
(3)普通班討論主題:做學(xué)習(xí)的主人一一“我要學(xué)”與
“要我學(xué)”。
8、安全知識自測與競賽。
9、校園藝術(shù)節(jié)一一文藝匯演、排球競賽(評選校園星光
獎獲得者)o
10、心理健康教育咨詢活動的安排與實(shí)施。
11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動。
12、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施。
13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)
學(xué)習(xí))。
14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。
15、學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分)。
五、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體。
在施教中常用到的方法
1、說服教育法一一講解與報(bào)告、談話、討論、訪問、
調(diào)查。
2、情感陶冶法一一以情動情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動陶
冶。
3、榜樣示范法一一自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生
示范、優(yōu)秀事跡示范。
4、日常行為實(shí)踐法一一正常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、組織學(xué)生
德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、勞動煙煉。
5、自我教育法一一引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、組織學(xué)生
參加各類活動進(jìn)行自我燃煉,激發(fā)學(xué)生的愿望,激勵自制能
力,培養(yǎng)自控自管能力,善于把個體的自我教育與集體的自
我教育結(jié)合起來。
高中德育工作計(jì)劃范文篇9
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃和政教處德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合年
級實(shí)際情況,積極開展德育工作,使年級德育工作與高一學(xué)
生實(shí)際情況相結(jié)合,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
中。以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),圍繞弘揚(yáng)偉大民族精
神和“懷仁”文化特色。
二、工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生愛國精神、民族精神、仁愛精神和社會責(zé)
任意識。
2、強(qiáng)化高一新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管
理能力。
3、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人,正確處理各
種人際關(guān)系。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),尤其是年輕班主任進(jìn)行有針
對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理工作。積極參加“日常行為規(guī)范”活
動月活動,通過檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。利用班會時間上
好形式新穎、主題鮮明的班會課。
3、積極參加“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活
動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文
體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美
意識。
4、認(rèn)真開展家校聯(lián)系,通過形式不同的家訪,促進(jìn)老
師、家長、學(xué)生之間的相互了解。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍
1、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)力度,繼續(xù)實(shí)行年級值班領(lǐng)導(dǎo)、值班
教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事
地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。不斷完善班主任、年級主任
德育工作考核評估激勵機(jī)制,客觀地衡量年級主任、班主任
的德育工作。開好每周一次的班主任例會,加強(qiáng)班級管理經(jīng)
驗(yàn)交流,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表
揚(yáng),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校培訓(xùn),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作
用。要定期對團(tuán)干、班干部進(jìn)行培訓(xùn),發(fā)揮團(tuán)員、班干部的
榜樣作用,充分調(diào)動他們的積極性。
(二)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育
組織班級認(rèn)真參與“日常行為規(guī)范月”活動,要求各班
要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生
日常行為規(guī)范》,《一中一日常規(guī)》等。通過對學(xué)生集中進(jìn)行
行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管
理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,
讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣
做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自
覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、“仁愛”感恩
教育
1、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的
習(xí)慣。
2、結(jié)合學(xué)校政教處、團(tuán)委工作安排利用清明節(jié)、勞動
節(jié)、“五、四”等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)
教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩和仁愛教育。繼續(xù)開展感恩、“仁愛”教育活動,
就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給
予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,以仁愛之心對待
身邊的人和事。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)
生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(四)加強(qiáng)班級建設(shè)
1、按照政教處工作要求,指志好班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會
內(nèi)容,寫好教案,開好主題班會。
2、積極組織班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹
立班級形象,開展常規(guī)管理優(yōu)勝班級爭創(chuàng)活動,爭創(chuàng)“流動
紅旗”,開展班徽、班標(biāo)設(shè)計(jì)評比活動,組織高一新生才藝
展示,以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。
(五)安全教育
通過晨會、班會對學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生自我教育、
自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有
害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安
全教育,加強(qiáng)防范意識教育,確保學(xué)生安全。
高中德育工作計(jì)劃范文篇10
為使新到來的高一新生更快的適應(yīng)寄宿制校園生活,養(yǎng)
成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,特制定了
高一年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃,相信通過師生、家長、社
會共同努力,一定會做到。
一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和科學(xué)發(fā)展
觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)
和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建
設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育、五愛教育一一愛
祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義(1982年《中
華人民共和國憲法》第二十四條提出)、四個學(xué)會教育一一
學(xué)會做人、學(xué)會吃苦、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會相處。以創(chuàng)建良好班
集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),在提
高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫。依據(jù)《中小學(xué)德育
大綱》,落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)
校的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容,堅(jiān)持與時俱進(jìn),力求德育創(chuàng)新,
務(wù)求德育實(shí)效。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)
中學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和增強(qiáng)社會主義榮辱觀為核心內(nèi)
容,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。
二、工作對象一一高一年級學(xué)生的特點(diǎn)
高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,
充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高
中生活的思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看,雖然理性認(rèn)識會逐
步代替和超過感性認(rèn)識,抽象思想能力會有所提高,思想方
法會日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,
辨別是非的能力還不強(qiáng),個性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,可塑性仍然很
強(qiáng)。
三、主要工作
1.高一新生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。以各項(xiàng)規(guī)章制度為抓手,
以思想教育為突破口。
2.社團(tuán)活動。開展豐富多彩的社團(tuán)活動,以培養(yǎng)學(xué)生能
力、愛好和特長為目的,要利于教育教學(xué)工作的開展,不為
了搞社團(tuán)而搞社團(tuán)。
3.班主任工作。抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),完善班主任的
考核、評估、激勵機(jī)制,堅(jiān)持公正、公開、公平客觀的評價
班主任。
4.搭建三位一體德育平臺。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教
育與家庭、社會參與機(jī)制,搞好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)
境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建
設(shè)平臺。
5.教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào)。建立定期和不定期召開班
主任與生活老師聯(lián)席會,加強(qiáng)班主任與生活老師的溝通,形
成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力。
6.導(dǎo)師制工作。將導(dǎo)師制工作落到實(shí)處。
7.高一新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會實(shí)踐活動相
聯(lián)系。
8.其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時性工作。
高中德育工作計(jì)劃范文篇11
xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育教育工作要在
教育局黨委和學(xué)校黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合校情,科學(xué)定位,
堅(jiān)持以構(gòu)建社會主義核心價值觀教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生核
心素養(yǎng)為目標(biāo),以責(zé)任養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為
抓手,以活動為載體,積極營造和諧的育人環(huán)境,努力形成
良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為全面提高教育教學(xué)水平、全面
推進(jìn)育人成才工作提供堅(jiān)實(shí)保證。
一、以德治校,把育人成才放到第一位
我校辦學(xué)理念為“以德治校、民主管校、質(zhì)量立校、科
研興校、特色榮?!?,在新的學(xué)期,我校要進(jìn)一步強(qiáng)化“以
德治?!痹谵k學(xué)過程中的至高無上的地位。育人為本、德育
為先、全員育人、全程育人、全方位育人、特色育人、時時
育人、處處育人要成為實(shí)驗(yàn)高中領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職員工的神圣
使命。學(xué)校要成立了以法人校長為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)
構(gòu),努力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、特別能戰(zhàn)斗的德育工作
隊(duì)伍。學(xué)校黨政班子要堅(jiān)持經(jīng)常研究德育教育工作。繼續(xù)實(shí)
行例會制,每次例會,分管領(lǐng)導(dǎo)都要就德育的相關(guān)事宜進(jìn)行
總結(jié)、安排,努力保證德育工作始終納入學(xué)校整體工作議事
日程。
在學(xué)校這個層面,實(shí)驗(yàn)高中法人校長是德育教育工作這
一“天字號”育人成才工程的項(xiàng)目法人,真正做到掛帥統(tǒng)兵。
分管的副校長、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任、專任教師
在齊抓共管中應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)作用。政教處要充分行使職能作
用,班主任作為學(xué)生德育工作的直接管理者要負(fù)起第一責(zé)
任,團(tuán)委、學(xué)生會要在協(xié)調(diào)組織學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我服
務(wù)、自我教育中發(fā)揮著積極作用,專任教師立足課堂,大力
開展德育學(xué)科滲透工作,教輔工勤人員在學(xué)校管理育人、服
務(wù)育人、環(huán)境育人中也發(fā)揮著獨(dú)特的不可替代的作用,也不
能回避自己的責(zé)任
本學(xué)期,我校要組織學(xué)生到南山烈士陵園、九郊敬老院、
土門嶺金穗山莊國防軍訓(xùn)教育基地等德育社會實(shí)踐基地開
展豐富多彩的活動,全方位、多角度地對廣大學(xué)生進(jìn)行革命
傳統(tǒng)、社會公德、國防、法制等方面教育。學(xué)校要經(jīng)常主動
出擊,協(xié)調(diào)文化、公安等相關(guān)執(zhí)法部門協(xié)助學(xué)校治理凈化周
邊環(huán)境,確保在學(xué)校校園及周邊營造一個有助于教書育人的
良好環(huán)境氛圍。此外,我校還要通過開展五老(老干部、老
軍人、老黨員、老模范、老教師)進(jìn)校園和設(shè)置法制副校長
等活動強(qiáng)化對學(xué)生的教育。
三、以活動為載體,強(qiáng)化對學(xué)生的教育
根據(jù)我校處于高中階段的校情和學(xué)生的現(xiàn)狀,我校所開
展的德育教育活動要高度融于教育教學(xué)的常規(guī)實(shí)踐中,按著
學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長,有利于培養(yǎng)和
鍛煉學(xué)生各方面素質(zhì)。
在新的學(xué)期,我校要積極構(gòu)思、巧妙設(shè)計(jì)、指導(dǎo)學(xué)生開
展一系列豐富多彩的活動,強(qiáng)化對學(xué)生教育。4月初,以清
明節(jié)契機(jī),開展一次祭掃烈士墓活動。4月中下旬,我校將
舉辦一次1、2年級學(xué)生廣播操大賽。4月末,我校將舉行一
次主題班會,向全校公開,以此引領(lǐng)提升全校主題班團(tuán)會水
平。5月份,我校計(jì)劃舉辦一次以“青春萬歲”為主題的師
生朗誦大賽。
四、精心設(shè)計(jì),開展遞層式育人活動
做好德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,有其內(nèi)在規(guī)律性。本學(xué)
期,我們將根據(jù)實(shí)驗(yàn)高中廣大青年學(xué)生的生理、心理發(fā)育特
點(diǎn)和青年學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的需要,有針對性地設(shè)計(jì)活
動。對一年級學(xué)生,我們側(cè)重日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育;對
二年級學(xué)生我們側(cè)重開展以愛國主義為核心的民族精神教
育和以改革開放為核心的時代精神教育。對于三年級即將畢
業(yè)的學(xué)生,我們側(cè)重理想信念、心理健康和創(chuàng)新教育。而社
會主義核心的價值觀教育則貫穿于學(xué)生在校的每一個年級。
開學(xué)初,例行舉行全校性開學(xué)典禮。3月份,我校將舉辦一
次全校性的以“青少年犯罪的表現(xiàn)、危害及我們的對策”為
主題的法制報(bào)告會。
五、以學(xué)生為主體,開展五個自我服務(wù)教育活動
五個自我服務(wù)教育活動,就是讓學(xué)生主動參與管理班
級、宿舍、食堂、教學(xué)樓、校園責(zé)任區(qū),從而使學(xué)生在實(shí)踐
中得到鍛煉和教育。
針對現(xiàn)代學(xué)生獨(dú)生子女多,從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能
力不足等一系列問題,我們采取了“低重心運(yùn)行,高標(biāo)準(zhǔn)落
實(shí)”(目標(biāo)不要太高,但要真做,按高標(biāo)準(zhǔn)要求去做)的方針,
幫助學(xué)生定位在明白做人道理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服
務(wù)、自我教育能力,努力實(shí)現(xiàn)管理育人的育人目標(biāo)。
為了因應(yīng)嚴(yán)格管校,我校團(tuán)委、學(xué)生會將繼續(xù)牽頭實(shí)行
總值周制度。成立了由團(tuán)委、學(xué)生會干部及各班團(tuán)支部書記、
班長組成的學(xué)校總值周,在團(tuán)委、政教處有關(guān)負(fù)責(zé)同志指導(dǎo)
下開展工作。每天校園衛(wèi)生紀(jì)律由佩戴胸簽的值周學(xué)生負(fù)責(zé)
督導(dǎo)檢查,檢查結(jié)果作為評比優(yōu)秀紅旗班級的重要依據(jù)。學(xué)
校設(shè)置文明禮儀崗,課間,我們將組織各班學(xué)生輪流在班級
區(qū)域及學(xué)校指定區(qū)域內(nèi)值周,當(dāng)值學(xué)生佩戴有“XX區(qū)實(shí)驗(yàn)高
中”字樣的紅色綬帶,管理課間本班區(qū)域及學(xué)校重要部位內(nèi)
的學(xué)生
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