人教版2025年八年級(jí)下冊(cè)物理期中真題匯編 專題03 力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系（七大題型）

專題03力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系考點(diǎn)1平衡力和平衡狀態(tài)考點(diǎn)2平衡力和相互作用力考點(diǎn)3二力平衡條件的應(yīng)用考點(diǎn)4靜摩擦力的大小和方向 考點(diǎn)5滑動(dòng)摩擦力的大小和方向考點(diǎn)6同一直線上力的合成考點(diǎn)7力與圖像結(jié)合問(wèn)題TOC\o"1-3"\h\u考點(diǎn)1平衡力和平衡狀態(tài)（1）物體處于平衡狀態(tài)受到的力是平衡力；物體受到平衡力的作用，物體會(huì)處于平衡狀態(tài)。（2）物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受非平衡力的作用；物體受非平衡力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變。（3）物體的速度等于0，不一定處于靜止?fàn)顟B(tài)，還應(yīng)對(duì)物體進(jìn)行受力分析。1．（23-24八年級(jí)下·海南省直轄縣級(jí)單位·期中）如圖，靜止在地面上的書(shū)包重60N，小麗用40N的力豎直向上提書(shū)包，但沒(méi)有提起，則書(shū)包受到地面的支持力為N，書(shū)包處于狀態(tài)（選填“平衡”或“不平衡”）【答案】20平衡【詳解】[1][2]向上提書(shū)包的力小于書(shū)包的重力，書(shū)包仍靜止在地面上，處于平衡狀態(tài)。則書(shū)包受到地面的支持力為2．（23-24八年級(jí)下·河北保定·期中）2023年10月26日，運(yùn)載火箭搭載神舟十七號(hào)載人飛船發(fā)射升空?；鸺l(fā)射時(shí)向下噴出高溫、高壓的燃?xì)?，火箭在推力作用下加速上升，說(shuō)明物體間力的作用是，該推力的施力物體是，火箭在此過(guò)程中處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。【答案】相互的燃?xì)夥瞧胶狻驹斀狻縖1][2]火箭向下噴出燃?xì)?，火箭?duì)噴出的氣體有向下的力，同時(shí)火箭在推力作用下加速上升，說(shuō)明氣體對(duì)火箭產(chǎn)生了向上的推力，這說(shuō)明力的作用是相互的，且火箭所受推力的施力物體是燃?xì)?。[3]火箭在加速上升的過(guò)程中，其速度是增加的，這意味著火箭所受的合力不為零，即處于非平衡狀態(tài)。3．（23-24八年級(jí)下·廣東茂名·期中）在2023年某市體考排球墊球項(xiàng)目考試中，小紅將排球向上墊起，如圖所示，排球離開(kāi)手臂后由于繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)；到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，排球（選填“是”或“不是”）處于平衡狀態(tài)；到達(dá)最高點(diǎn)后球又會(huì)向下落，這是由于排球受到力的作用?！敬鸢浮繎T性不是重【詳解】[1]慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，排球離開(kāi)手臂后由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)。[2]到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，只受到重力的作用，受到的是非平衡力作用，排球不是處于平衡狀態(tài)。[3]地球周圍的一切物體都受到重力作用，重力的方向豎直向下，所以，排球到達(dá)最高點(diǎn)后球又會(huì)向下落。4．（23-24八年級(jí)下·廣東清遠(yuǎn)·期中）甲、乙兩小球均在平直的水平桌面上向右運(yùn)動(dòng)，用頻閃相機(jī)每隔1s曝光一次，分別得到如圖甲、乙所示的照片，由圖可知甲球做直線運(yùn)動(dòng)，乙球做直線運(yùn)動(dòng)（以上兩空均選填“勻速”或“變速”），乙球在水平方向受到（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用?！敬鸢浮縿蛩僮兯俜瞧胶饬Α驹斀狻縖1]由圖可知甲球在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程均相同，故甲球做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)。[2][3]乙球在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相同，故乙球做的是變速直線運(yùn)動(dòng)，則乙處于非平衡狀態(tài)，受到非平衡力的作用。5．（23-24八年級(jí)下·海南·期中）下列情境中，物體所受合力為0的是（）A．減速著陸的戰(zhàn)斗機(jī) B．正在拐彎的汽車C．加速?zèng)_刺的運(yùn)動(dòng)員 D．靜止不動(dòng)的路人【答案】D【詳解】物體受合力為0，即受到平衡力時(shí)，處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。ABC．減速著陸的戰(zhàn)斗機(jī)、加速?zèng)_刺的運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生了變化，正在拐彎的汽車運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生了變化，所以合力不為0，故ABC不符合題意；D．靜止不動(dòng)的路人處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為0，故D符合題意。故選D。6．（23-24八年級(jí)下·江蘇南通·期中）如圖所示，兩根相同的彈簧分別固定在左右墻壁上，墻壁間距離大于兩根彈簧原長(zhǎng)之和，水平面光滑?，F(xiàn)用鐵球把左邊的彈簧壓縮一定長(zhǎng)度后自由釋放，不計(jì)空氣阻力，此后（）A．鐵球的速度一直增加B．鐵球與兩彈簧都不接觸時(shí)，處于平衡狀態(tài)C．鐵球?qū)⒂覀?cè)彈簧壓縮到最短時(shí)受平衡力作用D．小球接觸右邊彈簧后能立即保持靜止【答案】B【詳解】A．彈簧被壓縮后恢復(fù)原狀，給鐵球彈力的作用，鐵球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，速度逐漸變大；當(dāng)鐵球離開(kāi)彈簧后，不再受彈簧的彈力作用，因水平方向不受力的作用，所以鐵球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．鐵球與兩彈簧都不接觸時(shí)，水平方向上不受力，豎直方向上受到水平地面的支持力作用和重力作用，支持力和重力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，因此鐵球處于平衡狀態(tài)，故B正確；C．鐵球?qū)⒂覀?cè)彈簧壓縮到最短時(shí)，水平方向受彈簧給的向左的彈力，不受平衡力作用，故C錯(cuò)誤；D．鐵球向右運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧，彈簧形變?cè)龃?，彈力增大，使鐵球速度減小，所以，小球接觸右邊彈簧后不能立即保持靜止，故D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)2平衡力和相互作用力（1）判斷平衡力和相互作用力，首先判斷力是否作用在同一物體，再根據(jù)其他條件去判斷。（2）根據(jù)物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷，若處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力。7．（23-24八年級(jí)下·山西大同·期中）2024年3月10日，在第46個(gè)植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)之際，一個(gè)沉痛的消息傳來(lái)：“時(shí)代楷?！?、副軍職退休干部、河北省軍區(qū)原副司令員張連印同志因病醫(yī)治無(wú)效逝世，享年80歲。張連?。?945年1月—2024年3月10日），男，漢族，山西左云張家場(chǎng)人，退休之后掏出全部積蓄在老家的荒山上植樹(shù)，20年來(lái)，共植樹(shù)1.8萬(wàn)余畝栽種205萬(wàn)余株，被譽(yù)為“當(dāng)代愚公”“綠化將軍”“新時(shí)代的甘祖昌”“穿軍裝的楊善洲”，為廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作出了光輝榜樣。下圖是老將軍植樹(shù)時(shí)抱著樹(shù)苗的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．張將軍對(duì)地面的壓力和地面對(duì)將軍的支持力是一對(duì)平衡力B．將軍所受的重力和地面對(duì)將軍的支持力是一對(duì)平衡力C．張將軍對(duì)地面的壓力和地面對(duì)將軍的支持力是一對(duì)相互作用力D．樹(shù)苗對(duì)將軍的壓力和將軍對(duì)樹(shù)苗支持力是一對(duì)平衡力【答案】C【詳解】AC．張將軍對(duì)地面的壓力和地面對(duì)將軍的支持力受力物體不同，屬于相互作用力，故A錯(cuò)誤，C正確；B．將軍所受的重力和地面對(duì)將軍的支持力大小不相等，所以不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；D．樹(shù)苗對(duì)將軍的壓力和將軍對(duì)樹(shù)苗支持力受力物體不同，是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選C。8．（23-24八年級(jí)下·安徽蚌埠·期中）如圖甲所示，在粗糙的水平臺(tái)面上，一輕質(zhì)彈簧的左端固定在墻壁上，右端連接一個(gè)金屬塊，金屬塊保持靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài)，圖乙、丙中分別畫(huà)出了該狀態(tài)下金屬塊和彈簧在水平方向上的受力示意圖，下列判斷正確的是（

）A．f與F3是一對(duì)平衡力 B．F1與F3是一對(duì)相互作用力C．f與F2是一對(duì)平衡力 D．F2與F3是一對(duì)相互作用力【答案】B【詳解】A．由題圖可知，f與F3沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．由題圖可知，F(xiàn)1是彈簧對(duì)金屬塊的推力；F3是金屬塊對(duì)彈簧的推力，兩者大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在金屬塊和彈簧上，所以是一對(duì)相互作用力，故B正確；C．由題圖可知，f與F2沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．由題圖可知，F(xiàn)2與F3都作用在彈簧上，這兩個(gè)力不是兩個(gè)物體之間的相互作用，不是相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選B。9．（23-24八年級(jí)下·海南省直轄縣級(jí)單位·期中）如圖，是北京冬奧會(huì)上谷愛(ài)凌正在水平雪地上滑雪的場(chǎng)景，下列說(shuō)法中正確的是（

）A．谷愛(ài)凌對(duì)雪地的壓力和雪地對(duì)谷愛(ài)凌的支持力是一對(duì)平衡力B．谷愛(ài)凌所受的重力和谷愛(ài)凌對(duì)雪地的壓力是一對(duì)相互作用力C．谷愛(ài)凌所受的重力和滑雪板對(duì)谷愛(ài)凌的支持力是一對(duì)平衡力D．谷愛(ài)凌所受的重力和滑雪板對(duì)谷愛(ài)凌的支持力是一對(duì)相互作用力【答案】C【詳解】A．谷愛(ài)凌對(duì)雪地的壓力和雪地對(duì)谷愛(ài)凌的支持力作用在不同物體上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．谷愛(ài)凌所受的重力和谷愛(ài)凌對(duì)雪地的壓力方向相同，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；CD．谷愛(ài)凌所受的重力和滑雪板對(duì)谷愛(ài)凌的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。10．（23-24八年級(jí)下·福建寧德·期中）我國(guó)的無(wú)人機(jī)在世界已經(jīng)處于遙遙領(lǐng)先的位置，如圖所示的無(wú)人機(jī)在空中處于懸停狀態(tài)進(jìn)行拍攝，在無(wú)風(fēng)無(wú)雨的理想情況下，下列說(shuō)法正確的是（）A．無(wú)人機(jī)所受重力和無(wú)人機(jī)對(duì)空氣向下的推力為一對(duì)平衡力B．無(wú)人機(jī)所受重力和空氣對(duì)無(wú)人機(jī)向上的推力為一對(duì)平衡力C．無(wú)人機(jī)所受重力和空氣對(duì)無(wú)人機(jī)向上的推力為一對(duì)相互作用力D．無(wú)人機(jī)對(duì)空氣向下的推力小于空氣對(duì)無(wú)人機(jī)向上的推力【答案】B【詳解】A．無(wú)人機(jī)所受重力和無(wú)人機(jī)對(duì)空氣向下推力方向均向下，不符合二力平衡的條件，所以不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；BC．無(wú)人機(jī)在重力和空氣對(duì)其向上的推力二力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上（無(wú)人機(jī)），因此是一對(duì)平衡力，故B正確，C錯(cuò)誤；D．無(wú)人機(jī)對(duì)空氣向下的推力和空氣對(duì)無(wú)人機(jī)向上的升力為一對(duì)作用力和反作用力，所以大小相等，故D錯(cuò)誤。故選B。11．（23-24八年級(jí)下·山西晉中·期中）我國(guó)無(wú)人機(jī)在世界已經(jīng)處于遙遙領(lǐng)先的位置。如圖所示，無(wú)人機(jī)下方用繩子懸掛著物資進(jìn)行派送，無(wú)人機(jī)勻速直線上升的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（

）A．物資對(duì)繩子的拉力和物資受到的重力是一對(duì)相互作用力B．無(wú)人機(jī)受到的重力和無(wú)人機(jī)對(duì)繩子的拉力是一對(duì)相互作用力C．無(wú)人機(jī)對(duì)繩子的拉力和繩子對(duì)無(wú)人機(jī)的拉力是一對(duì)平衡力D．物資受到的重力和繩子對(duì)物資的拉力是一對(duì)平衡力【答案】D【詳解】A．物資對(duì)繩子的拉力和物資受到的重力方向相同，不是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．無(wú)人機(jī)受到的重力和無(wú)人機(jī)對(duì)繩子的拉力大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．無(wú)人機(jī)對(duì)繩子的拉力和繩子對(duì)無(wú)人機(jī)的拉力是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．物資受到的重力和繩子對(duì)物資的拉力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D。12．（23-24八年級(jí)下·江西南昌·期中）在2023年9月杭州亞運(yùn)會(huì)上，電子狗運(yùn)鐵餅博得了觀眾的眼球。如圖所示電子狗馱著鐵餅靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（

）A．電子狗處于非平衡狀態(tài)B．鐵餅對(duì)電子狗的壓力和地面對(duì)電子狗的支持力是一對(duì)平衡力C．電子狗所受的重力與地面對(duì)電子狗的支持力是一對(duì)相互作用力D．鐵餅受到的重力和電子狗對(duì)鐵餅的支持力是一對(duì)平衡力【答案】D【詳解】A．電子狗馱著鐵餅靜止時(shí)，處于平衡狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．鐵餅對(duì)電子狗的壓力和地面對(duì)電子狗的支持力大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．電子狗所受的重力與地面對(duì)電子狗的支持力大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．鐵餅受到的重力和電子狗對(duì)鐵餅的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D?？键c(diǎn)3二力平衡條件的應(yīng)用二力平衡的兩個(gè)力，已知其中一個(gè)力的大小和方向，可判斷另外一個(gè)力的大小和方向。13．（23-24八年級(jí)下·重慶南川·期中）載有救災(zāi)貨物的汽車沿濟(jì)青高速公路水平勻速向西行駛，汽車的水平牽引力是，則汽車在水平方向上受到的阻力是N，方向。到達(dá)災(zāi)區(qū)某救助站后，汽車停在水平路面上，此時(shí)汽車受到的阻力為N?！敬鸢浮肯驏|0【詳解】[1][2]救災(zāi)貨物的汽車沿濟(jì)青高速公路向西行駛，受到牽引力和阻力的作用，因汽車勻速行駛，所以牽引力和阻力是一對(duì)平衡；阻力與牽引力的大小相等，方向相反，即阻力大小為2.5×104N，方向水平向東。[3]汽車停在水平路面上，此時(shí)汽車受到的阻力為0N。14．（23-24八年級(jí)下·遼寧撫順·期中）一架直升機(jī)的質(zhì)量為2t，它懸停在空中時(shí)只受到重力和升力的作用，則所受升力的大小為N，當(dāng)它勻速直線上升時(shí)，升力（選填“變大”、“變小”或“不變”）的。（g取10N/kg）【答案】2×104不變【詳解】[1]懸停在空中的直升機(jī)，根據(jù)重力的計(jì)算公式可得，受到豎直向下的重力為G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N受豎直向上的升力F作用，飛機(jī)處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，升力為F=G=2×104N[2]勻速直線上升，直升機(jī)受到升力和重力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，直升機(jī)的重力不變，升力不變。15．（23-24八年級(jí)下·甘肅天水·期中）起重機(jī)吊著質(zhì)量為4t的貨物靜止不動(dòng)，貨物受到的重力是N，受到繩子的拉力是N。（g取10N/kg）當(dāng)貨物勻速下降時(shí)，它受到的拉力重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）【答案】4×1044×104等于【詳解】[1]貨物的質(zhì)量貨物受到的重力[2]當(dāng)貨物在空中靜止時(shí)，受到的拉力和重力是一對(duì)平衡力，所以拉力等于重力，等于。[3]勻速下降時(shí)，貨物受到的拉力和重力仍是一對(duì)平衡力，所以拉力仍等于重力。16．（23-24八年級(jí)下·江蘇南京·期中）如圖是一名質(zhì)量為60kg的飛行愛(ài)好者穿戴著飛行背包在空中飛行時(shí)的情景，飛行背包的兩個(gè)噴射口向下噴射出氣流能將人推向空中，這是因?yàn)?；在他豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，背包對(duì)人推力方向是，大小為N。（空氣阻力忽略不計(jì)）【答案】力的作用是相互的豎直向上600【詳解】[1]因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，所以飛行背包的兩個(gè)噴射口向下噴射出氣流，同時(shí)氣流給背包和人一個(gè)向上的作用力，將人推向空中。[2][3]他豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，背包對(duì)人的推力與人的重力大小相等，方向相反，所以背包對(duì)人推力的方向?yàn)樨Q直向上，大小為F=G=mg=60kg×10N/kg=600N17．（23-24八年級(jí)下·遼寧鐵嶺·期中）甲起重機(jī)將一臺(tái)機(jī)器沿豎直方向以4m/s的速度勻速提升，甲起重機(jī)對(duì)機(jī)器的拉力為F1，乙起重機(jī)將同一臺(tái)機(jī)器沿豎直方向以2m/s的速度勻速下降，乙起重機(jī)對(duì)機(jī)器的拉力為，則（）A． B．C． D．無(wú)法確定【答案】C【詳解】由于物體兩次都是勻速運(yùn)動(dòng)，受力平衡，拉力與重力大小相等，由于重力不變，所以拉力大小也不變，故拉力相等，即。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。考點(diǎn)4靜摩擦力的大小和方向 （1）判斷是否存在靜摩擦力，可以根據(jù)物體是否有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)判斷，也可以根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷。（2）摩擦力的大小和方向，可以由二力平衡判斷，靜摩擦力的大小隨與它平衡的力的大小變化而變化。18．（23-24八年級(jí)下·青海·期中）某同學(xué)用手把5N重的木塊壓在豎直墻壁上，要使木塊不下落，木塊受到的摩擦力大小應(yīng)是N，方向?！敬鸢浮?豎直向上【詳解】[1][2]在豎直方向上，木塊在兩個(gè)力作用下靜止，說(shuō)明這兩個(gè)力平衡，即重力和摩擦力是平衡力，所以，木塊受到的摩擦力大小為5N，方向?yàn)樨Q直向上。19．（23-24八年級(jí)下·山西大同·期中）如圖所示，用手握住一根重為10N的長(zhǎng)直鐵棒，手對(duì)鐵棒的握力為30N，使鐵棒沿豎直方向靜止時(shí)，鐵棒受到的摩擦力為N，鐵棒受到的摩擦力的施力物體是，若手對(duì)鐵棒的握力增大到40N，此時(shí)鐵棒受到的摩擦力為N?！敬鸢浮?0手10【詳解】[1]鐵棒沿豎直方向靜止時(shí)，受力平衡，摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以摩擦力等于10N。[2]鐵棒受到的摩擦力的施力物體是手，受力物體是鐵棒。[3]手對(duì)鐵棒的握力增大到40N，鐵棒仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力與摩擦力仍是平衡力，重力不變，所以摩擦力不變，故摩擦力仍為10N。20．（23-24八年級(jí)下·甘肅慶陽(yáng)·期中）如圖所示，用6N的力握住總重為1.5N的柱狀水杯靜止不動(dòng)。若只增大對(duì)水杯的握力，水杯依舊靜止不動(dòng)，此時(shí)杯子受到的摩擦力大小為N，方向?yàn)??！敬鸢浮?.5豎直向上【詳解】[1][2]手握水杯靜止不動(dòng)，在豎直方向上柱狀水杯受重力和向上的摩擦力作用，重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，則杯子受到的摩擦力f=G=1.5N若只增大對(duì)水杯的握力，由于水杯仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，它受到的靜摩擦力與重力平衡。靜摩擦力大小等于重力大小，即1.5N，方向豎直向上。21．（23-24八年級(jí)下·廣東汕頭·期中）如圖所示，小明用10N的力握住重為5N的瓶子，保持靜止，則瓶子受到的摩擦力是，（選填“滑動(dòng)摩擦力”、“靜摩擦力”或“滾動(dòng)摩擦力”）大小為N：當(dāng)手對(duì)瓶子的握力增大到20N時(shí)，此時(shí)瓶子受到的摩擦力會(huì)（選填“增大”、“減小”或“不變”）。【答案】靜摩擦力5不變【詳解】[1]瓶子相對(duì)手是靜止的，所以瓶子受到的摩擦力是靜摩擦力。[2]由二力平衡可知，瓶子受到的靜摩擦力等于自身重力，即f＝G＝5N[3]當(dāng)手對(duì)瓶子的握力增大到20N時(shí)，瓶子仍然靜止，處于平衡狀態(tài)，摩擦力仍然等于自身重力，保持不變。22．（23-24八年級(jí)下·河北唐山·期中）體育課上同學(xué)們進(jìn)行爬竿比賽。質(zhì)量為50kg的小明勻速爬上直立的竿，在爬竿過(guò)程中，他受到的摩擦力為N（g取10N/kg），方向；當(dāng)他爬到竿頂停下靜止時(shí)，高興地向下面的同學(xué)大叫，此時(shí)他受到竿的摩擦力將（選填“變大”、“不變”或“變小”）?！敬鸢浮?00豎直向上不變【詳解】[1][2]小明勻速直線爬竿，受到的摩擦力和重力是一對(duì)平衡力，大小相等方向相反：重力豎直向下，則摩擦力方向豎直向上。[3]當(dāng)他爬到竿頂停下靜止時(shí)，摩擦力與重力仍然是平衡力，重力不變，則他受到竿的摩擦力將不變。23．（23-24八年級(jí)下·遼寧大連·期中）建筑工地上常用的夾磚器（取磚工具）如圖甲所示，用它夾住多塊相同的磚，豎直提起后靜止在空中，此時(shí)兩夾片與磚面平行，如圖乙所示，則（

）A．磚之間無(wú)壓力B．磚之間無(wú)摩擦力C．磚對(duì)夾磚器的摩擦力向下D．夾片對(duì)磚的壓力越大，磚受到的摩擦力越大【答案】C【詳解】A．用夾磚器夾住多塊相同的磚，豎直提起后靜止在空中，每塊磚都受力平衡，最外側(cè)的兩塊磚外側(cè)受到夾子對(duì)它向內(nèi)的壓力，內(nèi)側(cè)受到另一塊磚對(duì)它向外的壓力，中間的三塊磚受到其兩側(cè)的磚的壓力，所以磚之間存在壓力，故A不符合題意；B．對(duì)中間的磚進(jìn)行受力分析，其受力平衡，受到豎直向下的重力和兩側(cè)的磚對(duì)其豎直向上的摩擦力，故磚之間有摩擦力，故B不符合題意；C．對(duì)多塊磚整體進(jìn)行受力分析，其受力平衡，受到豎直向下的重力和夾磚器對(duì)其豎直向上的摩擦力的作用，夾磚器對(duì)磚的摩擦力與磚對(duì)夾磚器的摩擦力是一對(duì)相互作用力，大小相對(duì)，方向相反，故磚對(duì)夾磚器的摩擦力向下，故C符合題意；D．夾片對(duì)磚的壓力變大時(shí)，磚受力平衡，摩擦力仍等于磚的重力，摩擦力保持不變，故D不符合題意。故選C。24．（23-24八年級(jí)下·吉林長(zhǎng)春·期中）在自動(dòng)化生產(chǎn)線上，常用傳送帶運(yùn)送工件，如圖所示，工件與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，關(guān)于工件受力，下列說(shuō)法正確的是（

）A．工件受摩擦力，方向水平向右B．工件受摩擦力，方向水平向左C．工件對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)工件的支持力是一對(duì)平衡力D．工件所受到的重力與傳送帶對(duì)工件的支持力是一對(duì)平衡力【答案】D【詳解】AB．因?yàn)楣ぜc傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，所以它們之間沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)、也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，則工件沒(méi)有受到摩擦力的作用，故AB錯(cuò)誤；C．工件對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)工件的支持力是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．工件所受到的重力與傳送帶對(duì)工件的支持力，它們大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一物體上，所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D?？键c(diǎn)5滑動(dòng)摩擦力的大小和方向 （1）滑動(dòng)摩擦力的方向判斷：先確定研究對(duì)象相對(duì)其他物體的運(yùn)動(dòng)方向，方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。也可根據(jù)二力平衡進(jìn)行判斷。（2）滑動(dòng)摩擦力的大小需要物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡求解。壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，運(yùn)動(dòng)的物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小不變。25．（23-24八年級(jí)下·遼寧大連·期中）重力為G的同學(xué)勻速向上爬桿，其受到的摩擦力f1G；爬到頂端后，當(dāng)他用力握著桿子加速下滑過(guò)程中，桿子對(duì)他的摩擦力f2G。（均選填“>”“=”或“<”）【答案】=<【詳解】[1]某同學(xué)勻速向上爬桿時(shí)，處于平衡狀態(tài)，其受到的摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，大小相等，故其受到的摩擦力f1=G。[2]爬到頂端后，當(dāng)他用力握著桿子加速下滑過(guò)程中，合力方向豎直向下，此時(shí)受到豎直向下的重力與豎直向上的摩擦力作用，故桿子對(duì)他的摩擦力f2<G。26．（23-24八年級(jí)下·天津河西·期中）如圖，小新同學(xué)用75N水平向右的力推箱子，使其在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)箱子受到的摩擦力是N，方向?yàn)樗较颍ㄟx填“左”或“右”）?！敬鸢浮?5左【詳解】[1][2]用75N的水平推力沿水平方向向右推箱子，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)人推箱子的力與箱子受到的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相同，方向相反，所以箱子受到的摩擦力為75N，方向水平向左。27．（23-24八年級(jí)下·河北唐山·期中）如圖所示，重為的長(zhǎng)方體A放在粗糙程度不變的水平桌面上，B為鉤碼，物體A恰好勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)細(xì)線與輪之間的摩擦）。物體A受到桌面的支持力大小為N，物體A受到的滑動(dòng)摩擦力大小為N，方向（選填“豎直向上”“豎直向下”“水平向左”或“水平向右”）。【答案】84.8水平向左【解析】【小題1】[1]物體A恰好勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)細(xì)線與輪之間的摩擦），處于平衡狀態(tài)，所以豎直方向上支持力大小等于重力等于8N。[2]彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.8N，在水平方向上，物體A受到的滑動(dòng)摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)拉力平衡，大小為4.8N。[3]滑動(dòng)摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，物體A相對(duì)水平桌面向右運(yùn)動(dòng)，故滑動(dòng)摩擦力方向水平向左。28．（23-24八年級(jí)下·遼寧鞍山·期中）如圖所示，物塊A的重力，物塊B的重力，水平推力F作用在A上，A與豎直墻面接觸。當(dāng)A和B勻速下滑時(shí)，A所受到的摩擦力是N。在推力F保持不變時(shí)，將B取走，在A的下方施加一個(gè)力，使物體A恰好向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則的大小N?！敬鸢浮?525【詳解】[1]當(dāng)A和B勻速下滑時(shí)，為平衡狀態(tài)，受力平衡，A所受到的摩擦力等于A與B的總重力，所以摩擦力為[2]根據(jù)影響摩擦力的因素知，當(dāng)推力F保持不變時(shí)，A與墻面的摩擦力不變，仍為15N，在A的下方施加一個(gè)力F1，使物體A恰好向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，仍然為平衡狀態(tài)，即F1與A的重和摩擦力平衡，故29．（23-24八年級(jí)下·湖南湘西·期中）對(duì)物體B施加水平向左的拉力，使B在水平地面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示；將物體A疊放在物體B上，改變拉力大小為，使A、B一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是（

）A．甲圖中B所受摩擦力方向向左，大小是6NB．乙圖中B受摩擦力方向向右，大小是6NC．乙圖中A、B間沒(méi)有摩擦力D．乙圖中A受B對(duì)它的摩擦力方向向左，大小是10N【答案】C【詳解】A．甲圖中，B在水平地面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受到的是平衡力作用，水平方向上受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，拉力F1向左，大小為6N，所以，B受到的摩擦力向右，大小為6N，故A錯(cuò)誤；B．乙圖中，B與A整體在水平地面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受到的是平衡力作用，水平方向上受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，拉力F2向左，大小為10N，所以，B受到的摩擦力向右，大小為10N，故B錯(cuò)誤；CD．乙圖中木塊A和B疊放在水平桌面上，A、B一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，AB間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，A、B間沒(méi)有摩擦力，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。30．（23-24八年級(jí)下·廣西桂林·期中）小榮同學(xué)用如圖所示裝置研究滑動(dòng)摩擦力，用大小為3N的水平向右的拉力F拉動(dòng)長(zhǎng)木板的過(guò)程中，木塊保持靜止不動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（）A．木塊所受的摩擦力為1.2NB．木塊所受摩擦力方向水平向右C．力F增大時(shí)，木塊所受滑動(dòng)摩擦力變大D．拉動(dòng)木板速度變快時(shí)，木塊所受滑動(dòng)摩擦力變大【答案】B【詳解】A．由題意可知，木塊保持靜止不動(dòng)，所以木塊受力平衡，在水平方向上受到木板對(duì)它的摩擦力和測(cè)力計(jì)的拉力，這兩個(gè)力大小相等，方向相反；由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為0.8N，所以木塊受到的摩擦力為0.8N，故A錯(cuò)誤；B．木塊保持靜止不動(dòng)，水平方向上受力平衡，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力水平向左，則木塊受到的摩擦力水平向右，故B正確；CD．力F增大或拉動(dòng)木板速度變快時(shí)，木塊對(duì)木板的壓力大小、接觸面的粗糙程度不變，所以木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小不變，故CD錯(cuò)誤。故選B。31．（23-24八年級(jí)下·遼寧鐵嶺·期中）（多選）如圖，A、B是兩個(gè)質(zhì)量和表面粗糙程度都相同的物體，把它們疊放在水平桌面上，當(dāng)右端掛重8N的物體C時(shí)，A、B恰好能一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，繩與滑輪之間的摩擦不計(jì)，則下列說(shuō)法正確的是（）A．物體A與B之間的摩擦力為0B．若剪斷繩子，A、B在桌面上會(huì)逐漸停止運(yùn)動(dòng)，減速時(shí)A會(huì)受到水平向左的摩擦力C．A、B向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，A、B、C受力不平衡D．若使A、B向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需對(duì)物體B施加一個(gè)水平向左16N的拉力【答案】ABD【詳解】A．因?yàn)锳、B恰好能一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A、B間沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故物體A與B之間的摩擦力為0，故A正確；B．若剪斷繩子，由于受到摩擦力的作用，A、B在桌面上會(huì)逐漸停止運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明A在水平方向上向右做減速運(yùn)動(dòng)，受到非平衡力的作用，根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知，物體A在水平方向上受到向左的力的作用，由圖可知，A受到水平向左的滑動(dòng)摩擦力的作用，故B正確；C．A、B向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，ABC一塊勻速運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受力平衡，故C錯(cuò)誤；D．當(dāng)A、B向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，則繩子拉力F拉=f=GC=8N若使A、B向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則需對(duì)物體B施加一個(gè)水平向左的拉力為F拉′=F拉+f=8N+8N=16N故D正確。故選ABD。32．（23-24八年級(jí)下·江西贛州·期中）（多選）如圖所示，同一木塊在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被勻速拉動(dòng)。甲圖中速度為v1，乙圖中速度為v2，丙圖中木塊上疊放一重物，共同速度為v3，且v1＞v2＞v3。勻速拉動(dòng)該木塊所需的水平拉力分別為F甲、F乙和F丙，所受阻力分別為f甲、f乙、f丙，下列關(guān)系正確的是（）A．F甲＞F乙＞F丙 B．f甲＜f乙＜f丙C．F甲=F乙＜F丙 D．f甲=f乙＜f丙【答案】CD【詳解】BD．滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，與速度大小無(wú)關(guān)；由題意和圖示可知，甲、乙、丙三圖中接觸面的粗糙程度相同，甲、乙對(duì)水平面的壓力相同，丙對(duì)水平面的壓力較大（木塊上疊放一重物），故摩擦力的大小關(guān)系為f甲=f乙＜f丙；故B錯(cuò)誤，D正確；AC．因?yàn)槿龍D中木塊都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以由二力平衡條件可知拉力F=f，摩擦力的大小關(guān)系為f甲=f乙＜f丙，所以F甲=F乙＜F丙，故A錯(cuò)誤，C正確。故選CD?？键c(diǎn)6同一直線上力的合成 （1）同一直線上二力的合成，先畫(huà)出物體的受力示意圖，方向相同兩力相加，方向相反連理相減，合力方向與較大的力方向一致。（2）同一直線上多力的合成，可以轉(zhuǎn)化成兩個(gè)力相加，先把方向相同的力相加，再和方向相反的力相減。33．（23-24八年級(jí)下·河南周口·期中）如圖所示，水平桌面上放置的木塊向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其中，，此時(shí)木塊在水平方向受到的合力大小為N，若撤去力，則木塊在水平方向受到的合力大小為N，此時(shí)木塊處于（選填“平衡狀態(tài)”或“非平衡狀態(tài)”）?！敬鸢浮?2非平衡狀態(tài)【詳解】[1]木塊向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，此時(shí)在水平方向受到的合力大小為0N。[2][3]對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知，木塊開(kāi)始在水平方向受F1、F2和摩擦力f三個(gè)力而平衡(做勻速直線運(yùn)動(dòng))，則木塊受到的摩擦力其方向水平向左；撤去F2后，當(dāng)木塊還向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，木塊在水平方向受到水平向右的F1和水平向左的f的作用，由于壓力和接觸面的粗糙程度沒(méi)有改變，木塊在水平方向上受到的滑動(dòng)摩擦力的大小不變，這兩個(gè)力的合力此時(shí)木塊處于向右做加速運(yùn)動(dòng)，處于非平衡狀態(tài)。34．（23-24八年級(jí)下·江西贛州·期中）如圖甲所示，取一個(gè)瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球（G=0.027N）直徑的礦泉水瓶，去掉其底部，擰下瓶蓋，把一乒乓球由底部放入瓶?jī)?nèi)，然后由瓶底向瓶里注水，會(huì)發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出，但乒乓球不會(huì)上浮，此時(shí)乒乓球受到的合力為N。如圖乙所示，若用手指堵住瓶口，觀察到乒乓球會(huì)上浮，此時(shí)乒乓球上下表面的受到液體壓力的合力方向是的?！敬鸢浮?豎直向上【詳解】[1]如圖甲所示，取一個(gè)瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球（G=0.027N）直徑的礦泉水瓶，去掉其底部，擰下瓶蓋，把一乒乓球由底部放入瓶?jī)?nèi)，然后由瓶底向瓶里注水，會(huì)發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出，但乒乓球不會(huì)上浮，處于靜止，則受力平衡，此時(shí)乒乓球受到的合力為0N。[2]如圖乙所示，若用手指堵住瓶口，觀察到乒乓球會(huì)上浮，此時(shí)乒乓球上下表面的受到液體壓力的合力即為浮力，浮力的方向豎直向上，所以合力方向是豎直向上的。35．（23-24八年級(jí)下·黑龍江哈爾濱·期中）某同學(xué)在超市購(gòu)物時(shí)，用6N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小車受到的阻力是N。突然，他發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小女孩，他馬上用10N的力向后拉小車，使小車減速，在減速過(guò)程中，小車所受的合力為N?！敬鸢浮?16【詳解】[1]當(dāng)某同學(xué)用6N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車處于平衡狀態(tài)。根據(jù)二力平衡的條件，作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反，并且在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。因此，這時(shí)小車受到的阻力與推力是一對(duì)平衡力，它們的大小相等，方向相反。所以，小車受到的阻力大小也是6N，方向與推力方向相反，即水平向后。[2]當(dāng)某同學(xué)突然用10N的力向后拉小車時(shí)，小車受到兩個(gè)力的作用：一個(gè)是向后的拉力10N，另一個(gè)是向后的阻力6N，因?yàn)樾≤嚺c地面的接觸面的粗糙程度和壓力大小沒(méi)有改變，所以阻力大小不變。這兩個(gè)力都作用在同一直線上，且方向相同，因此，小車所受的合力大小為36．（23-24八年級(jí)下·四川達(dá)州·期中）在一光滑水平面上，有一個(gè)重50N的物體，以2.5m/s的速度勻速直線前進(jìn)，這個(gè)物體受到的水平拉力應(yīng)是（）A．12.5N B．50N C．2.5N D．0【答案】D【詳解】由題意，物體在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，合力為零，在水平方向上摩擦力為零，則這個(gè)物體受到的水平拉力應(yīng)為0。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。37．（23-24八年級(jí)下·山東菏澤·期中）用彈簧測(cè)力計(jì)分別拉著甲、乙兩物體豎直向上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，忽略空氣阻力的影響，下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲、乙兩物體所受力的合力均為零B．甲做加速運(yùn)動(dòng)，乙做減速運(yùn)動(dòng)C．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)甲的拉力大于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)乙的拉力D．甲物體受到的重力一定小于乙物體受到的重力【答案】A【詳解】AB．由s?t圖像可知，兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)圖像都是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，說(shuō)明兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)兩物體均處于平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力，故所受力的合力均為零，故A正確、B錯(cuò)誤；CD．兩個(gè)物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，忽略空氣阻力的影響，拉力等于物體的重力，甲物體受到的重力可能小于，可能等于，也可能大于乙物體受到的重力，所以無(wú)法比較彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)甲的拉力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)乙的拉力大小，故CD錯(cuò)誤。故選A。38．（23-24八年級(jí)下·福建漳州·期中）小明在課間活動(dòng)時(shí)踢毽子，若考慮空氣阻力，則對(duì)毽子受力分析正確的是（）A．上升過(guò)程受到的合力方向向上 B．最高點(diǎn)時(shí)不受到力C．下降過(guò)程受到的合力方向向下 D．上升過(guò)程合力等于下落過(guò)程合力【答案】C【詳解】A．毽子上升，是因?yàn)殡ψ泳哂袘T性，上升過(guò)程不會(huì)受到向上的力，空氣阻力的方向是向下的，重力的方向也是豎直向下的，合力的方向向下，故A錯(cuò)誤；B．毽子在最高點(diǎn)時(shí)受到重力的作用，故B錯(cuò)誤；C．下落過(guò)程中，毽子向下做加速運(yùn)動(dòng)，合力的方向是豎直向下的，故C正確；D．上升過(guò)程中，合力等于重力與空氣阻力的和，下落過(guò)程中，合力等于重力與空氣阻力的差，所以上升過(guò)程合力要大于下落過(guò)程合力，故D錯(cuò)誤。故選C。39．（23-24八年級(jí)下·北京·期中）作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力的大小分別為F1=5N，F(xiàn)2=4N。如果這兩個(gè)力作用在同一條直線上，則它們的合力大?。?/p>

）A．一定是9N B．一定是1NC．可能是9N或1N D．可能是5N或4N【答案】C【詳解】若兩個(gè)力的方向相同，則合力為F合＝F1＋F2＝5N＋4N＝9N若兩個(gè)力的方向相反，則合力為F合＝F1－F2＝5N－4N＝1N故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。40．（23-24八年級(jí)下·江蘇泰州·期中）如圖甲所示是“蹦極”運(yùn)動(dòng)員把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處，從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng)，圖乙是運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中的模擬圖（不計(jì)空氣阻力）。其中B點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)度，C點(diǎn)是彈性繩產(chǎn)生的彈力與他重力大小相等的點(diǎn)，D點(diǎn)是下落的最低點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是（

）A．當(dāng)他從A位置運(yùn)動(dòng)B位置時(shí)，只受到重力的作用，所以他在加速下落B．從B位置運(yùn)動(dòng)到D位置時(shí)的速度一直變小C．在反彈過(guò)程中，當(dāng)他在B點(diǎn)后還會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗艿揭粋€(gè)向上的力D．若他豎直向上反彈到最高點(diǎn)時(shí)一切外力突然消失，則他將豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】A【詳解】A．圖示中，B點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)度，則由A到B，繩未發(fā)生形變，不計(jì)空氣阻力，只受到豎直向下的重力的作用，向下做加速運(yùn)動(dòng)，故A正確；B．B點(diǎn)開(kāi)始，繩開(kāi)始發(fā)生形變，產(chǎn)生向上的彈力，C點(diǎn)繩產(chǎn)生的彈力與重力大小相等，則在由B到C，彈力小于重力，所受的合力向下，向下做加速運(yùn)動(dòng)，C點(diǎn)，合力為0，速度最大，由C到D，彈力大于重力，合力向上，向下做減速運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．在反彈過(guò)程中，在B點(diǎn)，只受到重力，由于慣性，人要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向上運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．豎直向上反彈到最高點(diǎn)時(shí)，速度為0，此時(shí)一切外力消失，據(jù)牛頓第一定律知，人將靜止。故D錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn)7力與圖像結(jié)合問(wèn)題 明白圖像的含義，對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析，判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況。41．（23-24八年級(jí)下·山東威海·期中）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示；物體運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，由圖像可知當(dāng)t=5s時(shí)，物體處于狀態(tài)，t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為N，t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力為N?！敬鸢浮科胶?0【詳解】[1][2][3]由v-t圖像可知，0~2s內(nèi)物體的速度為0，則物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以，t=1s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；在水平方向上，拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，由圖乙可知：t=1s時(shí)拉力F=0N，故此時(shí)所受摩擦力為f=F=0N由v-t圖像可知，4s~6s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的速度不變，做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體處于平衡狀態(tài)，所以，t=5s時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)；4s~6s內(nèi)物體受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，二力大小相等，由F-t圖像可知，4s~6s內(nèi)物體受到的拉力為2N，則物體受到的滑動(dòng)摩擦力為f′=F′=2N滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當(dāng)t=3s時(shí)物體做加速運(yùn)動(dòng)，但壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以，滑動(dòng)摩擦力仍與做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的滑動(dòng)摩擦力相同，即摩擦力仍為2N。42．（23-24八年級(jí)下·重慶長(zhǎng)壽·期中）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示物體運(yùn)動(dòng)跡度v與時(shí)間t的?系如圖丙所示，由圖像可知，當(dāng)時(shí)，物體受到的摩擦力為，當(dāng)時(shí)，物體受到的摩擦力為N，當(dāng)時(shí)，物體受到的合力為?！敬鸢浮?40【詳解】[1]由圖像知道，當(dāng)t=1s時(shí)，物體的速度為0，處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)的拉力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，拉力為F=2N，所以受到的摩擦力也為2N。[2]由丙圖知道，4-6s時(shí)，物體勻速運(yùn)動(dòng)，由乙圖知道，此時(shí)過(guò)程F=4N，所以摩擦力與推力F平衡，大小為4N。2-4s之間，物體加速運(yùn)動(dòng)，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物體和地面沒(méi)有改變，所以滑動(dòng)摩擦力大小不變，即仍為4N。[3]在4到6s間，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，此過(guò)程物體受到的合力為0。4