征文活動策劃書

征文活動策劃書征文活動策劃書「篇一」青春駐足的曙光，茁壯成長的校園，如今已是鳥語花香。這座寧靜的院落承載著我們多少美好的記憶?。∷脑?，在學(xué)校最美季節(jié)到來之際，在學(xué)校20年校慶全面啟動之時，為豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生蓬勃向上、積極進取的精神風(fēng)貌，提高廣大師生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，為師生攝影、寫作愛好者搭建展現(xiàn)才華、交流創(chuàng)意的平臺，特此舉辦安陽市第六十五中學(xué)首屆校園攝影、寫作大賽。具體安排如下：一、大賽主題以“海棠深處的校園”為主題，可圍繞校園風(fēng)景、人物采風(fēng)、精彩活動等場景進行創(chuàng)作，要求主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容健康，突出藝術(shù)性和創(chuàng)意性，能充分體現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌、優(yōu)美的校園風(fēng)光和現(xiàn)代化的教育環(huán)境。二、參賽對象全體師生三、作品類別1、教育教學(xué)類(表現(xiàn)教師教學(xué)、學(xué)生上課、師生交流等感動場景)2、教育設(shè)施類(能體現(xiàn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)投入)3、校園風(fēng)光類(表現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)美風(fēng)景和校園文化的突出亮點)4、校園活動類(表現(xiàn)學(xué)校能促進學(xué)生全面發(fā)展的多彩課堂、社團活動等)5、社會實踐類(表現(xiàn)學(xué)生走出校園、參與社會實踐的場景)6、校園故事類(表現(xiàn)我和我的校園的感人故事)四、參賽方式1、學(xué)生作品以班級為單位交德育處;教師作品以備課組為單位交辦公室。2、本次參賽分為學(xué)生組、教師組，請?zhí)峤蛔髌窌r注明組別。五、作品要求1、內(nèi)容健康向上，立意新穎，體現(xiàn)學(xué)校人文氣息，具有思想性與人文性。2、參賽作品須為電子文件，攝影文件一律采用JPG格式。攝影器材不限，可采用單反相機、卡片式相機、手機等都可,請使用相機像素最優(yōu)設(shè)置，提供照片盡量清晰，像素高。3、提交的參賽作品允許進行剪裁、影調(diào)、色彩等后期處理。4、發(fā)送作品時，請將作品按照班級、備課組打包發(fā)送。例如：每幅作品以“【組別】班級+姓名+照片名(文章名)”“【組別】備課組+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。六、賽事安排作品征集時間：3月30日—4月10日;評獎時間：4月11日—4月15日;七、評獎辦法1、學(xué)校將邀請部分領(lǐng)導(dǎo)教師組成評審委員會，對參賽作品進行評選;2、上交作品將評出特、一、二等獎。對獲獎師生頒發(fā)獎狀，獎品;并納入班級積分和教師個人教學(xué)積分。3、評選最佳班級組織獎、最美備課組獎、最佳個人攝影獎、最佳個人寫作獎。征文活動策劃書「篇二」一、活動目的向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神，提高全民節(jié)水意識。實現(xiàn)污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。二、活動主題珍惜資源，節(jié)約水電三、活動時間6月15日-6月20日四、活動地點教學(xué)樓及宿舍樓五、活動人員全體師生六、活動的基本程序1、請學(xué)校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。3、一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。4、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標志。7、建議各班班委組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會，增強同學(xué)們的節(jié)約意識。8、針對學(xué)校公共機房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，嚴重浪費了電，建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機，以節(jié)約用電。9、校園內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進一步增強節(jié)約水電的感官認識。節(jié)約水電征文征畫活動總結(jié)為增強全校師生進一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識，提高對水電的認識，營造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節(jié)約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節(jié)約水電”這一主題，我們認真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準備為切實抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動，學(xué)校團委老師全力負責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。二、采取多種措施，切實抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄，加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節(jié)約用水用電，個個厲行節(jié)約用水用電。2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志，增強了節(jié)水意識，保護了水資源，切實把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實處。通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮，大大增強了節(jié)約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學(xué)的節(jié)水觀，積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。三、加大資金投入，改建用水用電設(shè)施1、學(xué)校組織力量對校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低，減少了洗手時水的浪費。2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達到了照明的目的，同時將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。四、節(jié)水工作開展以來取得的成效1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責(zé)，專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費，厲行節(jié)約用水。2、管理人員分工明確，責(zé)任到人。安排節(jié)水專職管理人員，他們既是節(jié)水流動監(jiān)督員，又是節(jié)水巡查員，分片負責(zé)管理校園節(jié)水日常工作，經(jīng)常做到查“漏”補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。力爭把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標以下。3、節(jié)約水電，從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現(xiàn)象，學(xué)校公共用水部分無違章現(xiàn)象，師生普遍增強了節(jié)約水電的意識，養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。五、節(jié)水活動，常抓不懈要以這次創(chuàng)建節(jié)水型校園為契機，使節(jié)約水電意識進一步增強。在日常的生活中，節(jié)水要做到及時關(guān)緊水龍頭，盡量開小水龍頭，盡量能夠循環(huán)利用水資源。讓我們從今天做起，從身邊做起，為節(jié)約水資源貢獻出我們的綿薄之力。征文活動策劃書「篇三」一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準備為切實抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動，學(xué)校團委老師全力負責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。二、采取多種措施，切實抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄，加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節(jié)約用水用電，個個厲行節(jié)約用水用電。2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志，增強了節(jié)水意識，保護了水資源，切實把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實處。通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮，大大增強了節(jié)約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學(xué)的節(jié)水觀，積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。三、加大資金投入，改建用水用電設(shè)施1、學(xué)校組織力量對校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低，減少了洗手時水的浪費。2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達到了照明的目的，同時將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。四、節(jié)水工作開展以來取得的成效組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責(zé)，專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費，厲行節(jié)約用水。征文活動策劃書「篇四」一、活動概述：宿舍是一個大家庭，每個人都是其中一分子，團結(jié)、互助、友愛是必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，創(chuàng)建和諧的宿舍生活。雖然生活在同一個屋檐下，難免會有些小摩擦，但是我們總能相互忍讓，相互理解。學(xué)會珍惜彼此之間的友誼，學(xué)會溝通和交流。為了建設(shè)好我們的宿舍文化，使同學(xué)們更好地感受家的溫暖，群星公寓自我管理委員會為此舉辦以“宿舍的點點滴滴”為主題的征文活動。二、活動開展：由策劃部策劃方案與制作通知；宣傳部將通知下發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會宿管部，制作宣傳板報，制作條幅等；外聯(lián)部負責(zé)活動經(jīng)費。三、通知下發(fā)內(nèi)容：征文對象：群星公寓全體學(xué)生征文要求：1、征文每篇字數(shù)不少于1200字（文體不限）。2、為體現(xiàn)征文的廣泛性和公平性，請各學(xué)院宿管部組織本學(xué)院學(xué)生圍繞征文的選題寫作。3、要求主題鮮明，邏輯嚴謹，具有一定的實際意義。4、此次征文比賽要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲。若確定為抄襲稿件，取消其在明年3-4月份“宿舍文化節(jié)”一切活動評優(yōu)資格。征文活動安排。1、征文起止時間：11月21日——11月30日2、征文比賽稿件：以紙質(zhì)版或電子版兩種形式上交：電子稿件由各學(xué)院宿管部收集5—8份優(yōu)秀稿件統(tǒng)一上