2025年小學英語畢業(yè)考試模擬試卷：英語寫作思路拓展寫作技巧試題

2025年小學英語畢業(yè)考試模擬試卷：英語寫作思路拓展寫作技巧試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、英語寫作思路拓展寫作技巧試題1.請根據(jù)以下情景，用第一人稱敘述一篇短文，描述你在學校的難忘經歷。情景：一天下午，學校組織了一場戶外拓展活動，全班同學分成小組進行比賽，我所在的組在最后的比賽中獲勝。2.請根據(jù)以下圖片內容，用第二人稱寫一篇短文，描述你的朋友參加了一次難忘的旅行。圖片：一個美麗的海灘，陽光明媚，沙灘上有一頂帳篷，帳篷旁邊有一堆燒烤用具。3.請根據(jù)以下對話內容，用第三人稱寫一篇短文，描述一個學生在課堂上積極發(fā)言的場景。對話：老師問：“誰能告訴我，什么是二氧化碳？”小明舉手回答：“二氧化碳是一種無色無味的氣體，對人類有害?！?.請根據(jù)以下情景，用一般過去時寫一篇短文，描述你昨天參加的一次社區(qū)活動。情景：昨天下午，我參加了社區(qū)組織的環(huán)?；顒樱覀円黄鹎謇砹诵^(qū)的垃圾。5.請根據(jù)以下情景，用一般將來時寫一篇短文，描述你計劃明天要做的三件事。情景：明天是星期天，我計劃做以下三件事：早上起床后去公園跑步，中午和爸爸媽媽一起去餐館吃飯，下午在家學習英語。6.請根據(jù)以下圖片內容，用過去進行時寫一篇短文，描述你和朋友在圖書館學習的情景。圖片：一個安靜的圖書館，你和朋友坐在桌子旁，正在認真閱讀書籍。7.請根據(jù)以下對話內容，用現(xiàn)在進行時寫一篇短文，描述你和同學在操場上活動的場景。對話：甲：“你在做什么呢？”乙：“我和同學們在操場上踢足球?！?.請根據(jù)以下情景，用現(xiàn)在完成時寫一篇短文，描述你最近完成的一項任務。情景：最近，我完成了一篇關于環(huán)保的作文，老師給了我很高的評價。9.請根據(jù)以下圖片內容，用一般將來時寫一篇短文，描述你的朋友即將參加的生日派對。圖片：一個裝飾精美的生日派對現(xiàn)場，蛋糕上插著蠟燭，朋友們圍在一起。10.請根據(jù)以下情景，用一般過去時和一般現(xiàn)在時寫一篇短文，描述你在學校的一天。情景：昨天，我在學校的一天過得非常充實。早上，我參加了升旗儀式；上午，我認真學習了數(shù)學；下午，我和同學們一起參加了英語角活動。四、英語寫作技巧應用要求：根據(jù)所給提示，用英語完成以下應用文寫作。1.寫一封感謝信給你的英語老師，感謝她在過去一年的教導和幫助。2.寫一封邀請信，邀請你的朋友參加你即將舉辦的生日派對。3.寫一封道歉信給你的同學，因為你不小心弄壞了他的筆。4.寫一封通知信，通知班級同學關于即將到來的學校運動會。5.寫一封咨詢信，向圖書館咨詢關于借閱圖書的相關信息。6.寫一封投訴信，向商店投訴你購買的商品存在質量問題。五、英語寫作結構練習要求：根據(jù)所給提示，用英語完成以下短文寫作。1.描述你最喜歡的季節(jié)及其原因。2.講述一次你在學?；蚣彝ブ杏龅降膯栴}及其解決過程。3.描述一次你參加的戶外活動，包括活動的地點、時間、內容和感受。4.寫一篇關于你最喜歡的動物的短文，包括它的外形特征、生活習性和你對它的喜愛。5.描述一次你在旅行中遇到的難忘經歷，包括地點、時間、事件和感受。六、英語寫作創(chuàng)意表達要求：根據(jù)所給提示，用英語完成以下創(chuàng)意寫作。1.編寫一個關于友誼的故事，講述兩個不同性格的朋友如何成為好朋友。2.編寫一個關于勇敢的故事，描述一個孩子在面對困難時展現(xiàn)出的勇氣。3.編寫一個關于環(huán)境保護的故事，講述一個人如何改變自己的生活方式，為地球做出貢獻。4.編寫一個關于科技創(chuàng)新的故事，描述一個發(fā)明家如何發(fā)明一項改變世界的發(fā)明。5.編寫一個關于夢想實現(xiàn)的故事，講述一個人如何努力追求自己的夢想，并最終實現(xiàn)它。本次試卷答案如下：一、英語寫作思路拓展寫作技巧試題1.答案：Irememberamemorableexperienceatschool.Oneafternoon,ourschoolorganizedanoutdoorteam-buildingactivity.Weweredividedintogroupsandhadtocompeteinvariousgames.Mygroupwonthefinalcompetition,anditwasagreatfeelingofachievement.解析思路：-開頭用Irememberamemorableexperienceatschool引入主題。-描述活動時間、地點和參與人員。-介紹活動內容和比賽過程。-結尾表達獲勝后的感受。2.答案：Imagineyouarewritingtoyourfriendaboutamemorabletriptheytook.Theyvisitedabeautifulbeachonasunnyday.Therewasatentnearthebeach,andtheyhadabarbecuewithfriends.解析思路：-開頭用Imagineyouarewritingtoyourfriendaboutamemorabletrip引入主題。-描述旅行地點和天氣。-描述海灘上的帳篷和燒烤活動。-結尾可以表達對朋友的羨慕或祝福。3.答案：Inclass,whentheteacherasked,"Whocantellmewhatcarbondioxideis?"XiaoMingraisedhishandandanswered,"Carbondioxideisacolorlessandodorlessgasthatisharmfultohumans."解析思路：-開頭用Inclass,whentheteacherasked引入主題。-描述老師提出的問題。-描述小明舉手回答并給出答案。-結尾可以簡要評價小明的回答。4.答案：Yesterdayafternoon,Iparticipatedinanenvironmentalprotectionactivityorganizedbyourcommunity.Wecleanedupthegarbageintheneighborhoodtogether.解析思路：-開頭用Yesterdayafternoon,Iparticipatedinanenvironmentalprotectionactivity引入主題。-描述活動時間、地點和組織者。-描述活動內容，即清理垃圾。-結尾可以表達對活動的感受。5.答案：Tomorrow,Ihavethreethingstodo.Inthemorning,Iwillgoforaruninthepark.Atnoon,Iwillhavedinnerwithmyparentsatarestaurant.Intheafternoon,IwillstudyEnglishathome.解析思路：-開頭用Tomorrow,Ihavethreethingstodo引入主題。-列出三件事情，包括時間、地點和活動內容。-結尾可以表達對明天活動的期待。二、英語寫作技巧應用1.答案：DearTeacher,Iwouldliketoexpressmysinceregratitudeforyourguidanceandsupportoverthepastyear.YourteachinghasbeeninstrumentalinmyEnglishlearningjourney.Thankyouforyourpatienceandencouragement.Sincerely,[YourName]解析思路：-開頭用DearTeacher引入收信人。-表達對老師的感謝和肯定。-結尾使用Sincerely,[YourName]作為結束語。2.答案：Dear[Friend'sName],Iwouldliketoinviteyoutomybirthdayparty,whichwillbeheldonSaturday.Itwillbeagreatopportunityforustocatchupandhavefuntogether.Pleaseletmeknowifyoucanmakeit.Lookingforwardtoseeingyou,[YourName]解析思路：-開頭用Dear[Friend'sName]引入收信人。-邀請朋友參加生日派對。-結尾表達期待和詢問回復。3.答案：Dear[Friend'sName],Iamwritingtoapologizeforaccidentallybreakingyourpen.Iwasnotpayingattentionandcausedyouinconvenience.Pleaseacceptmysincereapologies,andifyouneedanewpen,Iwillbuyoneforyou.Sincerely,[YourName]解析思路：-開頭用Dear[Friend'sName]引入收信人。-道歉因不小心弄壞朋友的筆。-提出補償或解決問題的建議。-結尾使用Sincerely,[YourName]作為結束語。4.答案：DearStudents,Iwouldliketoinformyouthattheschoolsportsmeetwillbeheldnextweek.Pleasemakesuretoparticipateandshowyourschoolspirit.Moredetailswillbeprovidedintheupcomingclassmeeting.Bestregards,[Teacher'sName]解析思路：-開頭用DearStudents引入收信人。-通知同學們關于即將到來的學校運動會。-結尾表達期待和提供更多信息。5.答案：DearLibraryStaff,Iwouldliketoinquireabouttheborrowingproceduresforbooks.Couldyoupleaseprovidemewiththenecessaryinformation?Iaminterestedinborrowingsomebooksformyresearchproject.Thankyouforyourassistance.Sincerely,[YourName]解析思路：-開頭用DearLibraryStaff引入收信人。-咨詢關于借閱圖書的程序。-結尾表達感謝和說明目的。三、英語寫作結構練習1.答案：Myfavoriteseasonissummer.Itisthetimeoftheyearwhenthesunisshiningbrightly,andtheweatheriswarmandsunny.Ilovegoingtothebeach,swimmingintheocean,andenjoyingthedeliciousicecream.解析思路：-開頭用Myfavoriteseasonissummer引入主題。-描述夏季的特點，如陽光明媚、溫暖。-列舉夏季的活動，如去海灘、游泳、吃冰淇淋。2.答案：Lastweek,Iencounteredaproblematschool.Mymathhomeworkwasdue,butIcouldn'tunderstandthesolution.Iaskedmyteacherforhelp,andsheexplainedittomestepbystep.Ifinallyunderstoodandcompletedmyhomeworkontime.解析思路：-開頭用Lastweek,Iencounteredaproblematschool引入主題。-描述遇到的問題，即不理解數(shù)學作業(yè)的解答。-描述解決問題的過程，包括尋求老師幫助和最終完成作業(yè)。3.答案：Lastweekend,Iwentonanoutdooractivitywithmyfriends.Wewenttoamountainresortandhikedforseveralhours.Thescenerywasbreathtaking,andweenjoyedthefreshairandbeautifulviews.Itwasamemorableexperience.解析思路：-開頭用Lastweekend,Iwentonanoutdooractivitywithmyfriends引入主題。-描述活動地點和時間。-描述活動的具體內容，如徒步旅行、欣賞風景。-結尾表達對這次活動的記憶。4.答案：Ihaveafavoriteanimal,anditistheelephant.Elephantsareknownfortheirlargesize,gentlenature,andintelligence.Theyaresocialanimalsandliveinherds.Iadmiretheirstrengthandwisdom.解析思路：-開頭用Ihaveafavoriteanimal,anditistheelephant引入主題。-描述大象的特點，如體型大、性格溫和、聰明。-描述大象的社會行為和群體生活。-結尾表達對大象的喜愛和欽佩。5.答案：Duringmyrecenttrip,Ihadamemorableexperience.Ivisitedasmallvillageinthemountains.Thevillagerswereveryfriendlyandshowedmearoundtheirbeautifulvillage.Itriedlocalcuisineandlearnedabouttheirtraditionalculture.Itwasanunforgettableadventure.解析思路：-開頭用Duringmyrecenttrip,Ihadamemorableexperience引入主題。-描述旅行的地點和時間。-描述與當?shù)卮迕竦幕?，如友好、參觀村莊、嘗試當?shù)孛朗场?結尾表達這次旅行的難忘經歷。四、英語寫作技巧應用1.答案：DearTeacher,Iwouldliketoexpressmysinceregratitudeforyourguidanceandsupportoverthepastyear.YourteachinghasbeeninstrumentalinmyEnglishlearningjourney.Thankyouforyourpatienceandencouragement.Sincerely,[YourName]解析思路：-開頭用DearTeacher引入收信人。-表達對老師的感謝和肯定。-結尾使用Sincerely,[YourName]作為結束語。2.答案：Dear[Friend'sName],Iwouldliketoinviteyoutomybirthdayparty,whichwillbeheldonSaturday.Itwillbeagreatopportunityforustocatchupandhavefuntogether.Pleaseletmeknowifyoucanmakeit.Lookingforwardtoseeingyou,[YourName]解析思路：-開頭用Dear[Friend'sName]引入收信人。-邀請朋友參加生日派對。-結尾表達期待和詢問回復。3.答案：Dear[Friend'sName],Iamwritingtoapologizeforaccidentallybreakingyourpen.Iwasnotpayingattentionandcausedyouinconvenience.Pleaseacceptmysincereapologies,andifyouneedanewpen,Iwillbuyoneforyou.Sincerely,[YourName]解析思路：-開頭用Dear[Friend'sName]引入收信人。-道歉因不小心弄壞朋友的筆。-提出補償或解決問題的建議。-結尾使用Sincerely,[YourName]作為結束語。4.答案：DearStudents,Iwouldliketoinformyouthattheschoolsportsmeetwillbeheldnextweek.Pleasemakesuretoparticipateandshowyourschoolspirit.Moredetailswillbeprovidedintheupcomingclassmeeting.Bestregards,[Teacher'sName]解析思路：-開頭用DearStudents引入收信人。-通知同學們關于即將到來的學校運動會。-結尾表達期待和提供更多信息。5.答案：DearLibraryStaff,Iwouldliketoinquireabouttheborrowingproceduresforbooks.Couldyoupleaseprovidemewiththenecessaryinformation?Iaminterestedinborrowingsomebooksformyresearchproject.Thankyouforyourassistance.Sincerely,[YourName]解析思路：-開頭用DearLibraryStaff引入收信人。-咨詢關于借閱圖書的程序。-結尾表達感謝和說明目的。五、英語寫作結構練習1.答案：Myfavoriteseasonissummer.Itisthetimeoftheyearwhenthesunisshiningbrightly,andtheweatheriswarmandsunny.Ilovegoingtothebeach,swimmingintheocean,andenjoyingthedeliciousicecream.解析思路：-開頭用Myfavoriteseasonissummer引入主題。-描述夏季的特點，如陽光明媚、溫暖。-列舉夏季的活動，如去海灘、游泳、吃冰淇淋。2.答案：Lastweek,Iencounteredaproblematschool.Mymathhomeworkwasdue,butIcouldn'tunderstandthesolution.Iaskedmyteacherforhelp,andsheexplainedittomestepbystep.Ifinallyunderstoodandcompletedmyhomeworkontime.解析思路：-開頭用Lastweek,Iencounteredaproblematschool引入主題。-描述遇到的問題，即不理解數(shù)學作業(yè)的解答。-描述解決問題的過程，包括尋求老師幫助和最終完成作業(yè)。3.答案：Lastweekend,Iwentonanoutdooractivitywithmyfriends.Wewenttoamountainresortandhikedforseveralhours.Thescenerywasbreathtaking,andweenjoyedthefreshairandbeautifulviews.Itwasamemorableexperience.解析思路：-開頭用Lastweekend,Iwentonanoutdooractivitywithmyfriends引入主題。-描述活動地點和時間。-描述活動的具體內容，如徒步旅行、欣賞風景。-結尾表達對這次活動的記憶。4.答案：Ihaveafavoriteanimal,anditistheelephant.Elephantsareknownfortheirlargesize,gentlenature,andintelligence.Theyaresocialanimalsandliveinherds.Iadmiretheirstrengthandwisdom.解析思路：-開頭用Ihaveafavoriteanimal,anditistheelephant引入主題。-描述大象的特點，如體型大、性格溫和、聰明。-描述大象的社會行為和群體生活。-結尾表達對大象的喜愛和欽佩。5.答案：Duringmyrecenttrip,Ihadamemorableexperience.Ivisitedasmallvillageinthemountains.Thevillagerswereveryfriendlyandshowedmearoundtheirbeautifulvillage.Itriedlocalcuisineandlearnedabouttheirtraditionalculture.Itwasanunforgettableadventure.解析思路：-開頭用Duringmyrecenttrip,Ihadamemorableexperience引入主題。-描述旅行的地點和時間。-描述與當?shù)卮迕竦幕?，如友好、參觀村莊、嘗試當?shù)孛朗场?結尾表達這次旅行的難忘經歷。六、英語寫作創(chuàng)意表達1.答案：Onceuponatime,twofriends,AliceandBob,hadverydifferentpersonalities.Alicewasoutgoingandtalkative,whileBobwasshyandreserved.Despitetheirdifferences,theybecamethebestoffriends.Theylearnedtoappreciateeachother'sstrengthsandsupporteachotherthroughthickandthin.解析思路：-開頭用Onceuponatime引入故事背景。-描述兩個性格不同的朋