九年級(jí)化學(xué)中考復(fù)習(xí)計(jì)劃

九年級(jí)化學(xué)中考復(fù)習(xí)計(jì)劃綠化中學(xué)：黃靜

九年級(jí)化學(xué)中考復(fù)習(xí)計(jì)劃總共分四個(gè)階段：

第一階段：課標(biāo)解讀，夯實(shí)基礎(chǔ)（3月31日—第二階段：專題拓展，題型訓(xùn)練（5月11日—5月23），進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)，采用分塊復(fù)習(xí)和章節(jié)復(fù)習(xí)相結(jié)合，具體分為物質(zhì)推斷；化學(xué)計(jì)算；化學(xué)圖表題；綜合性題，根據(jù)近幾年中考說明，有針對(duì)性的給學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，其中在復(fù)習(xí)物質(zhì)推斷的過程中，再次結(jié)合章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固。在“化學(xué)計(jì)算”中，尤其對(duì)關(guān)于溶液計(jì)算、雜質(zhì)計(jì)算重點(diǎn)復(fù)習(xí)，多找一些相關(guān)的題，讓學(xué)生練習(xí)、鞏固。在此輪復(fù)習(xí)中，以培養(yǎng)學(xué)生自己總結(jié)，自我復(fù)習(xí)的能力，教師適當(dāng)引導(dǎo)，利用精選的中考試題及少量綜合題進(jìn)行考核，檢測(cè)復(fù)習(xí)后學(xué)生綜合能力的提高程度，及時(shí)針對(duì)不同層次的學(xué)生做出相應(yīng)的調(diào)整和要求。第三階段：測(cè)評(píng)演練（5月26—6月6日），進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)，主要對(duì)綜合試題及近幾年的中考試卷的測(cè)試，并結(jié)合近幾年的中考動(dòng)向，進(jìn)行信息題，能力探究題等一系列專題復(fù)習(xí)。根據(jù)情況及時(shí)分析，及時(shí)補(bǔ)漏，提高學(xué)生應(yīng)試能力，使他們學(xué)會(huì)各部分知識(shí)的均衡處理，來提高我?；瘜W(xué)科的優(yōu)秀率；對(duì)于部分暫時(shí)后進(jìn)生，要讓他們牢牢抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的理解和運(yùn)用，把握住中考試卷中的基礎(chǔ)分，全面提高我校的平均分和及格率。第四階段：中考模擬（6月9日—6月18日），第四輪的復(fù)習(xí)，主要是中考試卷的模擬考試，全面提高應(yīng)試水平。努力從考試技能、心理素質(zhì)等方面去全面提高學(xué)生。九年級(jí)化學(xué)中考復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)階段內(nèi)容時(shí)間復(fù)習(xí)建議教師學(xué)生第一階段：基課標(biāo)解讀，夯實(shí)基礎(chǔ)九年級(jí)化學(xué)上下冊(cè)課本17個(gè)單元知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容20天梳理教材，全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)初中教材所涉及到的知識(shí)點(diǎn)，將知識(shí)穿線，著眼基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)定計(jì)劃依實(shí)際找方法定計(jì)劃重基礎(chǔ)多思考穿知識(shí)忌浮躁第二階段：專題拓展，題型訓(xùn)練重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算題、以及學(xué)生的薄弱點(diǎn)、難點(diǎn)的復(fù)習(xí)10天將難點(diǎn)知識(shí)梳理整合，并將中考必考題型一一分類講解，做到專題有專法，題題有對(duì)策。選題型會(huì)分辨講方法用方法第三、四階段：測(cè)評(píng)演練中考模擬試卷和歷年真題及學(xué)生心理輔導(dǎo)18天利用模擬試題與學(xué)生