遼寧省鞍山市2018～2019學(xué)年八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷【含答案】

遼寧省鞍山市2018～2019學(xué)年八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下面是對于日常生活中一些物理量的估計，其中符合實(shí)際的是（）A．一支普通2B鉛筆的質(zhì)量約為500gB．中學(xué)生的脈搏跳動時間間隔約為0.1sC．初中物理課本的長度約為0.26mD．一個普通雞蛋的密度約為1.0kg/m32．下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是A．劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料，是為了增強(qiáng)聲音的響度B．醫(yī)生用“B超”給病人做檢查，說明聲音可以傳遞能量C．百米賽跑時，終點(diǎn)計時員以看到發(fā)令槍冒煙開始計時，而不是以聽到槍聲開始計時，是因?yàn)槁曀龠h(yuǎn)小于光速D．學(xué)校路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中阻斷噪聲3．在風(fēng)馳電掣的列車上，媽媽對孩子說“坐著別動”，其所選的參照物是（）A．鐵軌 B．路邊的樹林C．小孩的座位 D．車廂里的流動服務(wù)車4．為保護(hù)河流和湖泊寶貴的水資源，我國專門建立地方“河長”負(fù)責(zé)進(jìn)行管理。在一些嚴(yán)重缺水的地域，人們會收集露水使用，下圖中物態(tài)變化與露水的形成相同的是A．打在枝頭的霜B．屋檐下的冰掛C．消融的雪D．山間的云霧5．對下列幾種光現(xiàn)象的解釋不正確的是（）A．“湖光映彩霞”---光的反射現(xiàn)象B．“潭清疑水淺”---光的折射現(xiàn)象C．“風(fēng)吹草低見牛羊”---光的直線傳播D．皮影利用了平面鏡成像的原理6．某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量，結(jié)果如下：12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm，則該物體的長度應(yīng)記為（）A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm7．天平是測質(zhì)量的常用工具，使用時先要調(diào)節(jié)橫梁平衡，當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤中央刻度線的右邊時（如圖所示），要使指針停在分度盤中央刻度線，應(yīng)該（）A．將平衡螺母向右調(diào)B．將平衡螺母向左調(diào)C．將游碼向右移動D．在右盤中加砝碼8．如圖所示，在透鏡的主光軸上，放一根木棒，A端在一倍焦距與二倍焦距之間，B端在二倍焦距之外，則下列關(guān)于木棒所成實(shí)像，判定正確的是（）A．B端變大，A端變小B．B端變小，A端變大C．兩端都變大D．兩端都變小9．如圖是相向而行的甲、乙兩物體的圖像，下列說法正確的是（）A．相遇時兩物體通過的路程均為100mB．內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動C．甲的運(yùn)動速度為D．甲、乙是同時出發(fā)的二、多選題10．甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖象如圖所示，分析圖象可知（）A．若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大 B．若甲、乙的體積相等，則乙的質(zhì)量較小C．兩物質(zhì)的密度之比為4：1 D．兩物質(zhì)的密度之比為1：4三、填空題11．如圖所示，在試管中加入少量水，用嘴對著試管口吹氣，使其發(fā)出聲音．聲音是由管內(nèi)空氣柱_____產(chǎn)生，改變試管內(nèi)的水量，會使聲音的______發(fā)生改變．12．如圖所示的溫度計是根據(jù)______原理制成的，溫度計的示數(shù)是______．13．生活中常見一些光現(xiàn)象，“海市蜃樓”是因?yàn)開____形成的，驗(yàn)鈔機(jī)是利用______辨別鈔票的真?zhèn)危?4．開春以來，我國北方地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的干旱，為了緩解旱情，多次實(shí)施人工降雨。執(zhí)行任務(wù)的飛機(jī)在高空投撒干冰（固態(tài)二氧化碳）。干冰進(jìn)入云層，很快_____為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，則高空水蒸氣就成為小冰粒，這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流就_____為雨點(diǎn)落到地面上。（本題每空填寫物態(tài)變化的名稱）15．每天早晨當(dāng)你面帶微笑走進(jìn)校園后以1m/s的速度走向整容鏡時，你在鏡中的像以_____m/s的速度向你靠近，你在鏡中的像的大小_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。16．小明用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，他將燭焰放在距凸透鏡15cm的位置，調(diào)節(jié)光屏位置，可以得到一個清晰的倒立、_____(選填“等大”“放大”或“縮小”)的實(shí)像，實(shí)驗(yàn)中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡，此時光屏上______(選填“會”或“不會”)出現(xiàn)手指尖的像．17．如圖所示，是甲、乙兩個小球在空中下落時的頻閃照片，照相機(jī)每隔0.2s拍照一次，由照片可知，從A到B的過程中，乙球做_______運(yùn)動，甲球在AB段的平均速度為_______m/s．18．小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖所示，則量杯的質(zhì)量是_______g，液體的密度是_______kg/m3．液體與量杯的質(zhì)量m/g406080100液體的體積V/cm320406080四、實(shí)驗(yàn)題19．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對某物質(zhì)進(jìn)行加熱，該物質(zhì)從熔化直至沸騰，在此過程中，根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出溫度隨時間變化的圖象如圖所示，從圖象中分析可知：（1）該物質(zhì)是______（填“晶體”或“非晶體”）．（2）0～1min比4～5min升溫_______．（3）在BC段所示的過程中，該物質(zhì)_____熱量，是_____狀態(tài)．（4）由圖像知它的沸點(diǎn)是______℃，它在沸騰過程中，溫度______．（選填“升高”“降低”或“不變”）（5）若把該物質(zhì)帶到珠穆朗瑪峰加熱至沸騰，它的沸點(diǎn)將______．（選填“升高”“降低”或“不變”）20．如圖小明站在地鐵站臺，他透過玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像．小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計了在站臺上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下，請完成相關(guān)內(nèi)容。（1）小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到______________；（2）記錄_____________；（3）量出________的距離．除記錄工具外，小明要完成上述實(shí)驗(yàn)必需使用的儀器是______，步驟（3）中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，物理依據(jù)是_______。21．學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組，測量一種礦石的密度．現(xiàn)有器材：小礦石塊、天平（含砝碼）、一個燒杯、足量的水、細(xì)線．小組同學(xué)們設(shè)計了一種測量礦石密度的方案如下：（1）測量礦石密度的實(shí)驗(yàn)原理：_______；（2）調(diào)節(jié)天平平衡后，小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量，如圖所示，指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯誤：_____．改正錯誤后，小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則礦石塊的質(zhì)量m0為______g．（3）在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1；（4）將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，礦石塊沉入杯底，燒杯溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，放在天平左盤上，稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2；（5）寫出礦石密度的表達(dá)式：ρ石=_____（用m0、m1、m2、ρ水來表示）五、作圖題22．如圖所示，光線AO從空氣射到玻璃表面，請在圖中畫出反射光線OB和進(jìn)入玻璃的折射光線OC．()23．在圖中畫出對應(yīng)的入射光線和折射光線．()六、計算題24．曉軍從家中出發(fā)去全豐廣場，其中一半路程步行，一半路程騎自行車。路程與時間圖像如圖所示。則：（1）曉軍騎車的是圖中______段？（2）曉軍騎車的速度是多少______？（3）曉軍從家到全豐廣場全程的平均速度是多少______？25．有一只玻璃瓶，它的質(zhì)量為0.1kg，當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時，瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg，用此瓶裝金屬粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8kg，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝水時，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9kg，求：（1）玻璃瓶的容積；（2）金屬顆粒的質(zhì)量；（3）金屬顆粒的密度．參考答案：1．C2．C3．C4．D5．D6．C7．B8．B9．C10．BC11．

振動

音調(diào)12．

液體熱脹冷縮

﹣16℃13．

光的折射

紫外線14．

升華

熔化15．

2

不變16．

放大

不會17．

勻速直線

0.7518．

20

1.0×10319．

晶體

快

吸收

固液共存

100

不變

降低2