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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì):(授課日期:年月日星期班級(jí))授課題目Unit4Wildlifeprotection擬課時(shí)第課時(shí)明確目標(biāo)1、知識(shí)與技能:Enablethestudentstoreviewandmakeuseoftheusefulexpressions。2、過程與方法:Paymoreattentiontotheexpressionsanddosomepractice.3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:Developthestudents’awarenessofprotectingwildlife重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):Helpthestudentstomakeuseoftheexpressions難點(diǎn):Helpthestudentstomakeuseoftheexpressions課型□講授□習(xí)題□復(fù)習(xí)□討論□其它教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)Stepgowild/gomad/gocrazy/turnwhite/becomefamousmakecertain(sure)of/Itiscertainthat。。./certainly/withcertaintyTheboxcontainssomechalk/container/includingTom/Tomincludedaffect(influence/impact)/affect(move)/haveaneffecton/effectivepayattentionto/draw(attract)one’sattention/fixone'sattentionon/attentive/concentrateon/focuson/beabsorbedinsucceedindoingsth/succeedto/success/successfuldoharmto/harmful/harmless/beharmfulto/dogoodto/bebeneficialtoinsilence/insurprise(amaezement/astonishment)/inahurry/inrelief/inaword/inshortprevent(keep/stop)sbfromdoingsth/spend...(in)doingsth/havetrouble(difficulty)(in)doingsthsthcomeintoone’smind/comeintouse/comeintoeffect/comeacross/comeout/comeabout/comeupwith/cometrueStep=2\*ROMANII.SentencepatternsNopains,nogains。beabouttodosth...whenhardly。。。when/nosooner.。。whenStep=3\*ROMANIII。PracticeStep=4\*ROMANIV.
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