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文檔簡介
1.4充分條件與必要條件年
級:高
一學(xué)
科:數(shù)學(xué)(人教版)2新知引入
從前有一個牧民,養(yǎng)了幾十只羊,白天放牧,晚上趕進(jìn)一個用柴草和木樁等物圍起來的羊圈內(nèi)。一天早晨,這個牧民去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿,夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來,把一只羊叼走了。鄰居勸告他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧。”他說:“羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?”沒有接受鄰居的好心勸告。第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈,又叼走了一只羊。這位牧民很后悔沒有認(rèn)直接受鄰居的勸告,去及時采取補(bǔ)救措施。于是,他趕緊堵上那個窟窿,又從整體進(jìn)行加固,把羊圈修得十分牢固的。從此,這個牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。從這個小故事咱們發(fā)現(xiàn)一問題,在有狼的情況下,要想不丟羊,修理好羊圈是必要條件。3思考:下列“若P,則q”形式的命題中,哪些是真命題?哪些是假命題?(1)若平行四邊形的對角線互相垂直,則這個平行四邊形是菱形;(2)若兩個三角形的周長相等,則這兩個三角形全等;(3)若
(4)若平面內(nèi)兩條直線a和b均垂直于直線l,則a//b。新知探索真假假真4(1)充分條件、必要條件的含義一般地,用p、q分別表示兩個命題,如果命題p成立,可以推出命題q也成立,即,那么p叫做q的充分條件,p叫做q的必要條件.P足以導(dǎo)致q,也就是說條件p充分了;q是p成立所必須具備的前提.探究新知5新知探究(2)如果“若P,則q”為假命題,那么由p推不出q,記作p≠>q。此時,我們就說P不是q的充分條件,q不是p的必要條件。6思考:下列“若P,則q”形式的命題中,p是q的什么條件?(1)若平行四邊形的對角線互相垂直,則這個平行四邊形是菱形;(2)若兩個三角形的周長相等,則這兩個三角形全等;(3)若
(4)若平面內(nèi)兩條直線a和b均垂直于直線l,則a//b。新知探究7新知應(yīng)用8探究新知思考:例1中命題(1)給出了“四邊形是平行四邊形”的一個充分條件,這樣的充分條件唯一嗎?若不唯一,那么你能給出不同的充分條件嗎?四邊形的兩組對邊分別相等,四邊形的一組對邊平行且相等,四邊形的兩條對角線互相平分都是其充分條件。結(jié)論:一般地,數(shù)學(xué)中的每一條判定定理都給出了相應(yīng)數(shù)學(xué)結(jié)論成立的一個充分條件。9新知應(yīng)用10探究新知思考:例2中命題(1)給出了“四邊形是平行四邊形”的一個必要條件,這樣的必要條件唯一嗎?若不唯一,你能給出幾個其它的必要條件嗎?四邊形的兩組對邊分別相等,四邊形的一組對邊平行且相等,四邊形的兩條對角線互相平分都是其必要條件。結(jié)論:一般地,數(shù)學(xué)中的每一條性質(zhì)定理都給出了相應(yīng)數(shù)學(xué)結(jié)論成立的一個必要條件。11新知探究思考:下列“若P,則q”形式的命題中,哪些命題與它們的逆命題都是真命題?
(1)若兩個三角形的兩角和其中一角所對的邊分別相等,則這兩個三角形全等;(2)若兩個三角形全等,則這兩個三角形的周長相等;(3)若一元二次方程
有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則
(4)若是空集,則A與B均是空集。12新知探究定義:一般地,如果既有,又有,就記作:,這時p既是q的充分條件,又是q的必要條件,則p是q的充分必要條件,簡稱充要條件。其中叫做等價符號。13新知應(yīng)用例3下列各題中,哪些p是q的充要條件?(1)p:四邊形是正方形,q:四邊形的對角線互相垂直且平分;(2)P:兩個三角形相似,q:兩個三角形三邊成比例;(3)p:xy>0,q:x>0,y>0;(4)p:x=1是一元二次方程
的一個根,q:
。14新知探究探究:通過上面的學(xué)習(xí),你能給出“四邊形是平行四邊形”的充要條件嗎?四邊形的兩組對角分別相等、四邊形的兩組對邊分別相等、四邊形的一組對邊平行且相等、四邊形的對角線互相平分、四邊形的兩組對邊分別平行都是它的充要條件。15例4已知:⊙O的半徑為r,圓心O到直線L的距離為d。求證:d=r是直線l與⊙O相切的充要條件。
鞏固應(yīng)用16課堂小結(jié)1、充分條件、必要條件、充要條件的概念.2、判斷充分、必要條件的基本步驟:
①
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