2024年家政服務(wù)職業(yè)技能大賽育嬰員賽項(xiàng)決賽試?yán)碚擃}庫(kù)1000題

2024年家政服務(wù)職業(yè)技能大賽育嬰員賽項(xiàng)決賽試?yán)碚擃}庫(kù)（含答案）第一部分判斷題（共400道）1.3歲嬰幼兒的腦重量接近成人水平，達(dá)1200克(成人是1400—1500g）。??????【參考答案】×2.嬰幼兒的大腦尚未完全建立起各種神經(jīng)反射，所以在運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、思維等各方面的能力都不及成人。??????【參考答案】√3.嬰幼兒期髓鞘已經(jīng)完全形成。??????【參考答案】×4.嬰兒出生3～4個(gè)月時(shí)可以認(rèn)識(shí)并記住自己的媽媽。??????【參考答案】×5.整個(gè)0—3歲階段，嬰幼兒的無(wú)意注意占主導(dǎo)地位，有意注意還處于萌芽狀態(tài)。??????【參考答案】×6.3歲前建立的玩伴關(guān)系，常常是一對(duì)一的活動(dòng)，要建立群體的玩伴交往關(guān)系還有一定的困難。??????【參考答案】√7.3個(gè)月左右的嬰幼兒可以自如爬行，可以站立片刻，發(fā)育快一些的還可以獨(dú)立走幾步?！緟⒖即鸢浮俊?.嬰兒6個(gè)月左右，可以自如地自喂餅干。??????【參考答案】×9.因?yàn)閶胗變耗挲g比較小，所以心理健康對(duì)于嬰幼兒發(fā)展來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義。?【參考答案】×10.生活環(huán)境可以改變嬰幼兒的氣質(zhì)。??????【參考答案】√11.嬰幼兒的氣質(zhì)具有相對(duì)穩(wěn)定性，因此不能改變。??????【參考答案】×12.這類(lèi)兒童占15％。他們平時(shí)不夠活潑，有時(shí)大驚小怪，表現(xiàn)為安靜和退縮，對(duì)新環(huán)境和新事物適應(yīng)緩慢，上述內(nèi)容描述的是遲緩型兒童。【參考答案】√13.0~3歲嬰幼兒情緒不穩(wěn)，也不能完全理解別人的意圖，處理與同伴關(guān)系的能力較差。?【參考答案】√14.如果把父母比作嬰幼兒的第一任教師，那么也可以把家庭教養(yǎng)環(huán)境比作學(xué)校的課堂，把玩具比作教科書(shū)。??????【參考答案】√15.為了保證嬰幼兒必需的需要，育嬰員要有靈活的變通經(jīng)驗(yàn)?！緟⒖即鸢浮俊?6.如果吮手指習(xí)慣在1歲以?xún)?nèi)未能糾正，則可持續(xù)至2—3歲，極少數(shù)可持續(xù)到13歲以后。?????【參考答案】√17.家庭教育應(yīng)采用正確方法，對(duì)嬰幼兒不能過(guò)分溺愛(ài)和遷就，也不應(yīng)過(guò)分苛責(zé)和要求?！緟⒖即鸢浮俊?8.嬰幼兒暴怒發(fā)作時(shí)，一般可以勸止，不應(yīng)滿足其要求?！緟⒖即鸢浮俊?9.建立良好教養(yǎng)方式的先決條件之一就是家庭的和諧與穩(wěn)定。??????【參考答案】√20.父母應(yīng)更多地了解嬰幼兒的心理特點(diǎn)，掌握一些正確教育孩子的知識(shí)與方法。??????【參考答案】√21.家庭教育知識(shí)不需要學(xué)習(xí)，可以按照自己的理解或者照搬別人的教子經(jīng)驗(yàn)?！緟⒖即鸢浮俊?2.親子游戲的玩法要復(fù)雜且確保安全。??????【參考答案】×23.親子游戲可以讓嬰幼兒學(xué)會(huì)與人合作，學(xué)習(xí)聽(tīng)從指令，服從規(guī)則?！緟⒖即鸢浮俊?4.選擇和改編親子游戲的內(nèi)容要符合嬰幼兒生理發(fā)展的水平?！緟⒖即鸢浮俊?5.親子游戲的玩法要趣味十足，復(fù)雜多變，確保安全?！緟⒖即鸢浮俊?6.5個(gè)月后，嬰兒的反應(yīng)明顯不同于頭半年嬰兒明顯地、更多地抗拒特定個(gè)體（一般即為所依戀的對(duì)象，主要是母親）的離開(kāi)。當(dāng)母親離開(kāi)時(shí)，他們會(huì)非常不高興、哭鬧、不安；他們也不愿意再接受他人的替代，別人再跟他玩，他也一定要媽媽。??????【參考答案】×27.嬰幼兒的恐懼情緒一般針對(duì)具體情境、具體事物，因此要及時(shí)了解他恐懼的原因，向他作出說(shuō)明與解釋?zhuān)屗h(yuǎn)離恐懼的環(huán)境，幫助他減輕恐懼感?！緟⒖即鸢浮俊?8.大掃除時(shí)用水和清潔劑清洗地板、家具和其他表面，是可以徹底除去細(xì)菌的?！緟⒖即鸢浮俊?9.熏蒸消毒主要用于室內(nèi)消毒?！緟⒖即鸢浮俊?0.寶寶和大人的毛巾、浴巾和床褥要定期進(jìn)行清潔消毒，避免它們儲(chǔ)藏并滋長(zhǎng)細(xì)菌?！緟⒖即鸢浮俊?1.嬰幼兒的社會(huì)化發(fā)展首先是從同伴開(kāi)始的。??????【參考答案】×32.家庭是嬰幼兒社會(huì)化的最早執(zhí)行者和基本執(zhí)行者。??????【參考答案】√33.孩子的社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)和技巧，直接與同伴接觸的多少相關(guān)，因此為孩子提供交往的機(jī)會(huì)很重要?！緟⒖即鸢浮俊?4.孩子如果看太多電視，電視上的一些不良畫(huà)面會(huì)影響嬰幼兒，很容易使其學(xué)到偏差的行為。所以，父母應(yīng)避免兩歲以下的嬰幼兒成為電視兒童，否則壞習(xí)慣將很難根除。????【參考答案】√35.維生素是一類(lèi)有機(jī)化合物，它不能在人體內(nèi)合成或合成量不能滿足人體需要，除維生素C外必須從食物中供給。?【參考答案】×36.預(yù)防接種副反應(yīng)可分為一般反應(yīng)和異常反應(yīng)?！緟⒖即鸢浮俊?7.發(fā)熱、急性疾病或慢性疾病急性發(fā)作，不能接種疫苗。???【參考答案】√38.嬰幼兒12個(gè)月能聽(tīng)懂自己的名字?！緟⒖即鸢浮俊?9.8個(gè)月嬰幼兒能模仿發(fā)音，懂得成人某些要求并做出反應(yīng)(如“拍手”“再見(jiàn)”)?！緟⒖即鸢浮俊?0.在發(fā)展嬰幼兒認(rèn)知能力的過(guò)程中，育嬰員要保護(hù)好奇心，培養(yǎng)其主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，鼓勵(lì)他們自己發(fā)現(xiàn)、自由探索、自行解決問(wèn)題?！緟⒖即鸢浮俊?1.新生兒手接觸物體時(shí)會(huì)出現(xiàn)握持反射。3個(gè)月左右隨著握持反射消失，出現(xiàn)了主動(dòng)抓握?！緟⒖即鸢浮俊?2.營(yíng)養(yǎng)性疾病的病因是因?yàn)檫M(jìn)食量不足造成的。??????【參考答案】×43.育嬰員無(wú)需進(jìn)行嬰幼兒的日常保健工作?！緟⒖即鸢浮俊?4.育嬰員的職業(yè)場(chǎng)合是家庭及早教機(jī)構(gòu)?！緟⒖即鸢浮俊?5.育嬰員的學(xué)歷要求初中以上?！緟⒖即鸢浮俊?6.育嬰員無(wú)需學(xué)習(xí)和嬰幼兒家庭中其他成員溝通。【參考答案】×47.誠(chéng)實(shí)待人、誠(chéng)懇做事是所有服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員的基本素養(yǎng)?！緟⒖即鸢浮俊?8.育嬰員經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)職業(yè)鑒定，取得職業(yè)資格證書(shū)是邁出職業(yè)生涯的第一步?！緟⒖即鸢浮俊?9.嬰兒從呱呱墜地到4歲，是掌握語(yǔ)言的最佳時(shí)期。【參考答案】√50.嬰幼兒教育應(yīng)該堅(jiān)持以情感體驗(yàn)為主的原則?！緟⒖即鸢浮俊?1.嬰幼兒一日作息的程序和內(nèi)容并非一成不變?！緟⒖即鸢浮俊?2.模仿和扮演不是嬰幼兒經(jīng)常進(jìn)行的活動(dòng)，不能滿足他們情感上的發(fā)展?！緟⒖即鸢浮俊?3.新生兒時(shí)胸圍為32cm，比頭圍小1—2cm?！緟⒖即鸢浮俊?4.嬰幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)包括發(fā)育水平、發(fā)育速度及發(fā)育勻稱(chēng)程度三個(gè)方面?！緟⒖即鸢浮俊?5.嬰幼兒心理發(fā)展對(duì)后續(xù)發(fā)展沒(méi)有作用?！緟⒖即鸢浮俊?6.嬰幼兒在發(fā)育過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些行為或者心理問(wèn)題?！緟⒖即鸢浮俊?7.過(guò)期奶粉、變質(zhì)食品、未經(jīng)煮透煮熟的食物和外買(mǎi)的不潔熟食都可能引起小兒腹瀉?！緟⒖即鸢浮俊?8.偶爾大便不正常或次數(shù)稍多時(shí)，需要馬上忌嘴，甚至減少奶量?！緟⒖即鸢浮俊?9.兒童如果常年飲用礦泉水，對(duì)健康有好處?！緟⒖即鸢浮俊?0.食物變態(tài)反應(yīng)與遺傳基因有關(guān)，若父母雙方都有食物過(guò)敏史，則孩子發(fā)生食物過(guò)敏的概率減少一倍?！緟⒖即鸢浮俊?1.培訓(xùn)目的的確定需要從實(shí)際出發(fā)，從受訓(xùn)者的需求和問(wèn)題出發(fā)，要有針對(duì)性。???【參考答案】√62.選擇適宜的培訓(xùn)期限是達(dá)成培訓(xùn)目的的重要環(huán)節(jié)。【參考答案】×63.家長(zhǎng)知道適宜選擇的方法可以是即時(shí)口頭的、網(wǎng)絡(luò)書(shū)面的、現(xiàn)場(chǎng)示范的或者家長(zhǎng)集體性的，無(wú)論何種形式，都以提高家長(zhǎng)的養(yǎng)育行為作為目的?！緟⒖即鸢浮俊?4.炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，可用水撲救?！緟⒖即鸢浮俊?5.育嬰員在照料嬰幼兒的過(guò)程中會(huì)接觸到各種電器，需要熟練使用相關(guān)家用電器并提高工作效率和質(zhì)量?！緟⒖即鸢浮俊?6.親手為寶寶制作食品，安全性較有保障，可以自己掌握制作方法和配料，盡可能選用新鮮的富含有機(jī)物質(zhì)的食物?！緟⒖即鸢浮俊?7.食品安全既包括生產(chǎn)安全，也包括經(jīng)營(yíng)安全;既包括結(jié)果安全，也包括過(guò)程安全;既包括現(xiàn)實(shí)安全，也包括未來(lái)安全?！緟⒖即鸢浮俊?8.育嬰員帶嬰幼兒到公共場(chǎng)所時(shí)應(yīng)照顧好嬰幼兒，避免意外發(fā)生?！緟⒖即鸢浮俊?9.育嬰員要利用各種機(jī)會(huì)和途徑，通過(guò)示范、引導(dǎo)和制止，對(duì)嬰幼兒進(jìn)行安全教育?！緟⒖即鸢浮俊?0.燙傷分為三度，一度最輕，皮膚出現(xiàn)紅斑;二度較重，出現(xiàn)水泡;三度最重，出現(xiàn)焦痂。均需要送醫(yī)院治療?！緟⒖即鸢浮俊?1.嬰幼兒沒(méi)必要進(jìn)行牙齒檢查，長(zhǎng)大了自然會(huì)好?！緟⒖即鸢浮俊?2.乳牙壞了沒(méi)必要去檢查，換牙之后自然會(huì)好?！緟⒖即鸢浮俊?3.應(yīng)根據(jù)嬰幼兒的年齡段選擇適合的配方奶粉?！緟⒖即鸢浮俊?4.添加輔食的目的是補(bǔ)充人乳或牛乳營(yíng)養(yǎng)成分的不足，為過(guò)渡到普通飲食及斷奶做好準(zhǔn)備?！緟⒖即鸢浮俊?5.7—12個(gè)月這一階段，大部分嬰兒睡眠時(shí)間有了明顯的差異。有的人一天只睡12個(gè)小時(shí)，甚至更少，有的一天仍然要睡1個(gè)小時(shí)以上。但只要嬰兒精神飽滿，吃得正常，生長(zhǎng)發(fā)育好，這就是正常的。??【參考答案】√76.嬰幼兒的飲食、睡眠、大小便、活動(dòng)，就像是一根鏈條上的各個(gè)環(huán)，環(huán)環(huán)相連，相互影響。??????【參考答案】√77.選擇配方奶粉時(shí)我們需要注意包裝上的產(chǎn)品說(shuō)明及標(biāo)識(shí)是否齊全?！緟⒖即鸢浮俊?8.輔食添加遵循從一種到多種的原則?！緟⒖即鸢浮俊?9.合理安排嬰幼兒作息，首先要掌握嬰幼兒的飲食、睡眠、大小便、活動(dòng)的一般規(guī)律，合理安排作息?！緟⒖即鸢浮俊?0.嬰幼兒活動(dòng)的差異和嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練相關(guān)。????【參考答案】×81.幼兒異物卡喉的危險(xiǎn)程度遠(yuǎn)大于成人，因?yàn)橛變弘m可自如地咀嚼、吞咽食物，但咽反射弱，一旦異物嗆入，較難通過(guò)劇烈咳嗽反應(yīng)咳出異物，導(dǎo)致異物吸入氣管，甚至出現(xiàn)呼吸困難。此時(shí)切不可驚慌，如果幼兒意識(shí)清醒，應(yīng)立即將幼兒上半身前傾，防止異物進(jìn)一步深入，可以利用腹部推壓法，于幼兒后方將手置于其肚臍上方、胸骨下方尖端和肋弓下方，雙手交叉，向后向上在幼兒上腹部施壓，用足夠的壓力推壓以產(chǎn)生人為的咳嗽，促使排出呼吸道異物，實(shí)施急救的同時(shí)，立即撥打120急救電話。如果幼兒不能自主呼吸、咳嗽，意識(shí)不清時(shí)，需立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，同時(shí)讓他人通知120，單獨(dú)一人時(shí)，先進(jìn)行2分鐘的心肺復(fù)蘇救助，再撥打120急救電話?！緟⒖即鸢浮俊?2.嬰幼兒會(huì)無(wú)方向踢球的粗大動(dòng)作發(fā)展較晚的年齡為22個(gè)月?！緟⒖即鸢浮俊?3.嬰幼兒會(huì)自己上下床的粗大動(dòng)作發(fā)展較晚的年齡為22個(gè)月。【參考答案】√84.嬰幼兒有意識(shí)跳但腳不離地的粗大動(dòng)作發(fā)展較晚的年齡為28個(gè)月?！緟⒖即鸢浮俊?5.嬰幼兒會(huì)雙腳跳離地面的粗大動(dòng)作發(fā)展較晚的年齡為30個(gè)月?！緟⒖即鸢浮俊?6.嬰幼兒運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的規(guī)律是首尾規(guī)律——從頭到全身、近遠(yuǎn)規(guī)律——從軀干到四肢、大小規(guī)律——從大肌肉到小肌肉。【參考答案】√87.嬰幼兒的運(yùn)動(dòng)能力包括身體的大肌肉運(yùn)動(dòng)能力、雙手的精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力、四肢的大肌肉運(yùn)動(dòng)能力?！緟⒖即鸢浮俊?8.0—6個(gè)月嬰兒主要是多做抓、握動(dòng)作，要促進(jìn)嬰兒經(jīng)常用手去抓出現(xiàn)在眼前的東西。【參考答案】√89.7—12個(gè)月嬰兒主要是訓(xùn)練手部的操作能力，訓(xùn)練嬰兒能夠用手拍打、取物、抓握和松開(kāi)，扔?xùn)|西和拿著物體進(jìn)行敲擊的能力?！緟⒖即鸢浮俊?0.?1-2歲嬰兒主要是學(xué)會(huì)玩比較復(fù)雜的玩具，學(xué)會(huì)拿東西的各種動(dòng)作，開(kāi)始把物體當(dāng)作工具來(lái)使用，并且在游戲過(guò)程中能夠初步運(yùn)用分辨能力和發(fā)現(xiàn)能力?！緟⒖即鸢浮俊?1.在嬰幼兒動(dòng)作訓(xùn)練中，2—3歲嬰兒主要是訓(xùn)練手指協(xié)調(diào)和控制的能力?！緟⒖即鸢浮俊?2.在嬰幼兒動(dòng)作訓(xùn)練中，5—6個(gè)月是嬰幼兒雙手協(xié)作能力發(fā)展的關(guān)鍵期。【參考答案】√93.在嬰幼兒動(dòng)作訓(xùn)練中，7～8個(gè)月是嬰幼兒?jiǎn)问肿プ《辔锬芰Πl(fā)展的關(guān)鍵期?！緟⒖即鸢浮俊?4.先天反射性動(dòng)作中的降落傘反射一般在9個(gè)月開(kāi)始出現(xiàn)，并終身存在?！緟⒖即鸢浮俊?5.選擇和改編嬰幼兒粗大動(dòng)作游戲的形式應(yīng)少見(jiàn)稀奇?！緟⒖即鸢浮俊?6.選擇和改編嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作游戲要重視寶寶參與的過(guò)程?！緟⒖即鸢浮俊?7.根據(jù)粗大動(dòng)作發(fā)展順序，嬰幼兒能夠走1-2步即倒入懷里的開(kāi)始年齡為10個(gè)月。【參考答案】√98.胸外按壓首先食指與中指并攏，然后指尖垂直按壓新生兒的肋骨下半部分進(jìn)行按壓。新生兒的身體比較脆弱，在按壓時(shí)不要過(guò)度用力，以免損傷新生兒的肋骨?！緟⒖即鸢浮俊?9.根據(jù)嬰幼兒動(dòng)作能力發(fā)展的觀察要點(diǎn)我們得知，4—6個(gè)月的嬰幼兒能夠獨(dú)坐，扶腋下能站立，站立時(shí)腰、髖、膝關(guān)節(jié)能伸直，會(huì)趴著、手腳并用地爬，能用拇指和食指撿起小物體等?！緟⒖即鸢浮俊?00.根據(jù)嬰幼兒動(dòng)作能力發(fā)展的觀察要點(diǎn)我們得知，10—12個(gè)月的嬰幼兒會(huì)用四肢爬行且腹部不貼地面，自己扶欄桿能夠站起來(lái)，自己會(huì)坐下，自己扶著物體能蹲下取物等?！緟⒖即鸢浮俊?01.根據(jù)嬰幼兒動(dòng)作能力發(fā)展的觀察要點(diǎn)我們得知，13—14個(gè)月的嬰幼兒一般都能在平地上行走，不過(guò)走路會(huì)搖搖晃晃。【參考答案】√102.根據(jù)嬰幼兒動(dòng)作能力發(fā)展的觀察要點(diǎn)我們得知，19—24個(gè)月的嬰幼兒可以自己爬上矮床，可以一手扶欄桿自己上下樓梯，可以做原地跳躍動(dòng)作，雙腳能同時(shí)跳起，能踢大球，能跨騎在四輪小車(chē)上等?！緟⒖即鸢浮俊?03.根據(jù)嬰幼兒動(dòng)作能力發(fā)展的觀察要點(diǎn)我們得知，25—36個(gè)月的嬰幼兒動(dòng)作發(fā)育得更加成熟，能夠較好地控制身體的平衡，會(huì)跳躍、會(huì)獨(dú)腳跳、會(huì)雙腳交替著一步一級(jí)下樓梯等?！緟⒖即鸢浮俊?04.觀察的方法可分為有計(jì)劃的觀察和無(wú)計(jì)劃的觀察兩大類(lèi)，有計(jì)劃的觀察可分為重點(diǎn)觀察、針對(duì)性觀察和主動(dòng)觀察等?！緟⒖即鸢浮俊?05.背部拍擊：對(duì)于非急性窒息的情況，可以輕拍嬰幼兒背部，以嘗試使異物從氣道中排出。請(qǐng)注意，不要過(guò)于強(qiáng)力拍擊，以免進(jìn)一步推壓異物?！緟⒖即鸢浮俊?06.嬰幼兒在學(xué)步期間一定要重視“X”“O”型腿?！緟⒖即鸢浮俊?07.促進(jìn)0-3歲嬰幼兒粗大動(dòng)作發(fā)展的方法是，按照兒童的動(dòng)作發(fā)展規(guī)律和實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行訓(xùn)練?！緟⒖即鸢浮俊?08.嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)游戲選擇和改編的意義是有利于嬰幼兒主動(dòng)參與游戲，并獲得豐富的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)?！緟⒖即鸢浮俊?09.在選擇和設(shè)計(jì)聽(tīng)說(shuō)游戲時(shí)，育嬰員應(yīng)根據(jù)具體的語(yǔ)言發(fā)展要求，選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言學(xué)習(xí)內(nèi)容，并將語(yǔ)言學(xué)習(xí)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)化為一定的游戲規(guī)則?！緟⒖即鸢浮俊?10.嬰幼兒參與聽(tīng)說(shuō)游戲時(shí)，必須遵守一定的游戲規(guī)則，提高嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)游戲的效果?！緟⒖即鸢浮俊?11.嬰幼兒從25—36個(gè)月開(kāi)始能夠?qū)W用普通話來(lái)表達(dá)自己的需求，樂(lè)意參與閱讀活動(dòng)，喜歡講述事情，學(xué)講故事、念兒歌，理解并樂(lè)意執(zhí)行成人簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令?！緟⒖即鸢浮俊?12.軼事記錄法是一種常用的非正式觀察法，可隨著嬰幼兒年齡的變化而連續(xù)使用?！緟⒖即鸢浮俊?13嬰幼兒從0-1歲開(kāi)始會(huì)用肢體動(dòng)作表達(dá)自己的意愿，如輕拍圖書(shū)，幫助翻頁(yè)或者用推開(kāi)書(shū)、合上書(shū)，站起來(lái)走開(kāi)等動(dòng)作來(lái)終止成人的閱讀行為，閱讀專(zhuān)注時(shí)間很短。【參考答案】√114.嬰幼兒從1-2歲開(kāi)始搬書(shū)的樂(lè)趣勝過(guò)閱讀的樂(lè)趣，在手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展得不是很好時(shí)，喜歡撕書(shū)?！緟⒖即鸢浮俊?15.嬰幼兒從0-1歲開(kāi)始可以自己翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，逐漸了解從前到后的閱讀順序，對(duì)書(shū)的構(gòu)成也有了初步概念?！緟⒖即鸢浮俊?16.注射疫苗：建議在醫(yī)生的指導(dǎo)下打狂犬疫苗和注射破傷風(fēng)抗毒素的，被動(dòng)物咬傷或抓傷后，就會(huì)有皮膚黏膜的破損，有引起疾病傳染的可能性，如果被抓傷得特別深，有患破傷風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)，需要注射破傷風(fēng)抗毒素?！緟⒖即鸢浮俊?17.選擇和改編嬰幼兒粗大動(dòng)作游戲的形式應(yīng)重復(fù)性強(qiáng)?！緟⒖即鸢浮俊?18.嬰幼兒從10—11個(gè)月開(kāi)始進(jìn)行模仿游戲時(shí)，會(huì)模仿拍手、再見(jiàn)、揮手等動(dòng)作，該階段育嬰員應(yīng)利用嬰幼兒喜愛(ài)模仿的心理特點(diǎn)，有意識(shí)、有目的地開(kāi)展模仿游戲，鼓勵(lì)其發(fā)音、說(shuō)話、認(rèn)識(shí)事物?！緟⒖即鸢浮俊?19.嬰幼兒開(kāi)始進(jìn)行模仿游戲時(shí)，特別喜歡學(xué)各種動(dòng)物或物體發(fā)出的叫聲，如小狗叫、小貓叫，汽車(chē)?yán)嚷暎疖?chē)?guó)Q笛聲等。【參考答案】√120.觀察、記錄、分析嬰幼兒認(rèn)知能力應(yīng)盡量放在真實(shí)、有趣的活動(dòng)情境中進(jìn)行?！緟⒖即鸢浮俊?21.觀察、傾聽(tīng)、記錄和分析嬰幼兒認(rèn)知行為過(guò)程中，育嬰員的眼睛和耳朵應(yīng)該像攝像機(jī)一樣捕捉嬰幼兒的行為、語(yǔ)言、態(tài)度和表現(xiàn)?！緟⒖即鸢浮俊?22.搬運(yùn)骨折嬰幼兒過(guò)程中，應(yīng)密切關(guān)注心跳、呼吸等生命體征有無(wú)異常變化。【參考答案】√123.嬰幼兒溺水尚有心跳、呼吸時(shí)，應(yīng)及時(shí)撬開(kāi)口腔，迅速清除其中的泥沙污物?！緟⒖即鸢浮俊?24.嬰幼兒可以食用細(xì)菌污染的食物?！緟⒖即鸢浮俊?25.開(kāi)放性骨折在固定前局部要清洗干凈，覆蓋消毒的紗布，保護(hù)創(chuàng)面，以免感染。????【參考答案】√126.當(dāng)嬰幼兒溺水時(shí)，育嬰員要保持冷靜，將患兒安置平臥體位?！緟⒖即鸢浮俊?27.糧食類(lèi)食物應(yīng)該儲(chǔ)存在高溫的環(huán)境中。【參考答案】×128.三個(gè)月后嬰兒就可以自己使用專(zhuān)用餐桌椅，可把嬰兒放入餐桌椅內(nèi)并固定。【參考答案】×129.七個(gè)月后嬰兒就可以自己使用專(zhuān)用餐桌椅，可把嬰幼兒放入餐桌椅內(nèi)并固定。【參考答案】√130.12個(gè)月的嬰兒可以自己使用專(zhuān)用餐桌椅，可把嬰幼兒放入餐桌椅內(nèi)并固定。【參考答案】√131.嬰幼兒進(jìn)餐要定時(shí)、定位、專(zhuān)心?！緟⒖即鸢浮俊?32.嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)，如果孩子表達(dá)出要自己吃飯的欲望，育嬰員應(yīng)該拒絕孩子?！緟⒖即鸢浮俊?33.寶寶在一歲以后自我意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)，會(huì)表現(xiàn)出較強(qiáng)的自我獨(dú)立愿望，寶寶自己吃飯是求知欲和好奇心的表現(xiàn)。【參考答案】√134.吃飯的時(shí)候不需要對(duì)孩子有任何關(guān)注?！緟⒖即鸢浮俊?35.吃飯的時(shí)候?qū)⒆舆^(guò)度關(guān)注是不好的?！緟⒖即鸢浮俊?36.吃飯的時(shí)候要減少對(duì)孩子的關(guān)注，否則容易強(qiáng)化孩子偏食的行為?！緟⒖即鸢浮俊?37.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行對(duì)嬰幼兒的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)?！緟⒖即鸢浮俊?38.對(duì)未訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的情況，《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》做出的相應(yīng)罰則規(guī)定，用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付2倍工資作為賠償;應(yīng)當(dāng)簽訂而未簽訂勞動(dòng)合同的情況滿一年后，將視為“用人單位與該勞動(dòng)者間已訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同”。【參考答案】√139.禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人?！緟⒖即鸢浮俊?40.嬰幼兒的物理性和化學(xué)性消化能力都不及成人?！緟⒖即鸢浮俊?41.進(jìn)餐環(huán)境對(duì)嬰幼兒消化系統(tǒng)的功能基本沒(méi)有影響?！緟⒖即鸢浮俊?42.要避免嬰幼兒生氣、哭鬧時(shí)候進(jìn)餐?！緟⒖即鸢浮俊?43.碳水化合物是導(dǎo)致我們發(fā)胖的主要原因，所以應(yīng)盡量不吃或者少吃。【參考答案】×144.只要是脂肪都含有膽固醇?！緟⒖即鸢浮俊?45.蛋白質(zhì)的消化受人體和食物的影響?！緟⒖即鸢浮俊?46.糧谷類(lèi)包括干豆類(lèi)、谷物、薯類(lèi)?！緟⒖即鸢浮俊?47.六大營(yíng)養(yǎng)素包括：碳水化合物、奶類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素和水分。【參考答案】×148.合理膳食的特點(diǎn)是數(shù)量足、營(yíng)養(yǎng)均衡、多樣化、適度性和能量的合理控制?！緟⒖即鸢浮俊?49.培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣是食譜編制的原則之一。【參考答案】√150.膳食制訂要符合一定的原則，比如方便、經(jīng)濟(jì)等原則?！緟⒖即鸢浮俊?51.食譜的編制要考慮到孩子的不同身體狀況，合理地搭配可以幫助營(yíng)養(yǎng)的相互補(bǔ)充。【參考答案】√152.食物的選擇要盡量選擇好吃、高蛋白、高熱量的?！緟⒖即鸢浮俊?53.三歲以后兒童的咀嚼能力增強(qiáng)，消化功能已基本接近成人?！緟⒖即鸢浮俊?54.嬰幼兒要一日三餐?！緟⒖即鸢浮俊?55.嬰幼兒脾胃運(yùn)化水谷的負(fù)擔(dān)比成年人大，一旦喂養(yǎng)不當(dāng)就容易引起脾胃功能的紊亂?！緟⒖即鸢浮俊?56.按照我國(guó)的飲食習(xí)慣，膳食脂肪大約40%來(lái)源于烹調(diào)用油?！緟⒖即鸢浮俊?57.食物可以養(yǎng)生，有營(yíng)養(yǎng)的東西吃得越多越好。【參考答案】×158.新生兒時(shí)期，氣管、支氣管和毛細(xì)支氣管壁層均相對(duì)較薄，肌肉及結(jié)締組織較少。【參考答案】√159.嬰幼兒呼吸頻率較快，年齡越小呼吸頻率越慢?！緟⒖即鸢浮俊?60.黏液腺分泌不足而較干燥，黏膜纖毛運(yùn)動(dòng)差，不能很好清除微生物及黏液，易發(fā)生感染?！緟⒖即鸢浮俊?61.鼻出血大多發(fā)生在鼻腔后方，如果抬頭血就會(huì)流到鼻腔后方、口腔、氣管甚至肺部?！緟⒖即鸢浮俊?62.呼吸道感染及其他如粉塵、花粉、棉絮、獸毛等，都可誘發(fā)哮喘?！緟⒖即鸢浮俊?63.嬰幼兒感冒發(fā)燒時(shí)如果合并了細(xì)菌感染，最好以中藥為主而不要服用抗生素?！緟⒖即鸢浮俊?64.嬰幼兒由于口底淺，故經(jīng)常發(fā)生流涎，稱(chēng)為經(jīng)常性流涎?！緟⒖即鸢浮俊?65.嬰幼兒一旦發(fā)生齲齒，發(fā)展很快，在短時(shí)間就可穿透牙髓腔，引起疼痛?！緟⒖即鸢浮俊?66.嬰幼兒腸系膜柔軟且長(zhǎng)，黏膜下組織松弛，易發(fā)生腸套疊及腸扭轉(zhuǎn)?！緟⒖即鸢浮俊?67.秋季腹瀉的主要癥狀是：咳嗽、發(fā)熱、咽部疼痛、嘔吐、脫水?！緟⒖即鸢浮俊?68.脫水的癥狀是指液體總量尤其是細(xì)胞外液量的減少，是由水分?jǐn)z入不足喪失量過(guò)多引起的?！緟⒖即鸢浮俊?69.嬰幼兒所需要的水量決定于體內(nèi)新陳代謝和機(jī)體對(duì)熱量的需要?！緟⒖即鸢浮俊?70.嬰幼兒高燒后易發(fā)生便秘，可用肥皂?xiàng)l沾水塞入肛門(mén)或者服用少量瀉藥?！緟⒖即鸢浮俊?71.水痘發(fā)病時(shí)，通常第一天會(huì)長(zhǎng)出點(diǎn)狀小粒，慢慢變成水痘?！緟⒖即鸢浮俊?72.嬰幼兒抽風(fēng)時(shí)不能喂水、進(jìn)食，以免誤入氣管發(fā)生窒息引發(fā)肺炎?！緟⒖即鸢浮俊?73.小兒推拿又稱(chēng)小兒按摩，是指運(yùn)用特定手法作用于小兒特定部位，以調(diào)整小兒臟腑、氣血、經(jīng)絡(luò)功能，從而達(dá)到防病治病目的的一種外治法。【參考答案】√174.小兒發(fā)病的病因與成人大致相同，但由于小兒具有自身的生理特點(diǎn)，因此對(duì)不同病因的易感程度與成人有明顯的差別?！緟⒖即鸢浮俊?75.小兒疾病診斷中，查看指紋是中醫(yī)對(duì)小兒疾病診斷的一種獨(dú)特方法，主要用于三歲以?xún)?nèi)的小兒?！緟⒖即鸢浮俊?76.職業(yè)道德規(guī)范是從業(yè)人員必須遵循的守則，不得違反。【參考答案】√177.社會(huì)主義職業(yè)道德要體現(xiàn)集體主義這個(gè)核心。【參考答案】×178.育嬰員是以“育人”為主要工作內(nèi)容的特殊職業(yè)?！緟⒖即鸢浮俊?79.育嬰員愛(ài)崗敬業(yè)的基礎(chǔ)是熱愛(ài)兒童?！緟⒖即鸢浮俊?80.如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和胸外按壓?！緟⒖即鸢浮俊?81.發(fā)現(xiàn)有觸電情況后，迅速正確切斷電源，避免造成觸電持續(xù)性傷害，為下一步創(chuàng)造有利環(huán)境?！緟⒖即鸢浮俊?82.乳牙易患齲的原因之一是兒童口腔自潔和清潔作用差。【參考答案】√183.嬰兒喂養(yǎng)方式通常分為母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)和混合喂養(yǎng)?！緟⒖即鸢浮俊?84.位于小指末節(jié)橈側(cè)，指甲角旁0.1寸處的穴位是少澤?！緟⒖即鸢浮俊?85.卡根將嬰兒氣質(zhì)劃分為抑制型與非抑制型?！緟⒖即鸢浮俊?86.一個(gè)人在不同的時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合的行為都會(huì)有相似的表現(xiàn)，這是個(gè)性的穩(wěn)定性。【參考答案】√187.當(dāng)一個(gè)人近期得到很多強(qiáng)化物時(shí)，強(qiáng)化物的力量將會(huì)更大?！緟⒖即鸢浮俊?88.抬頭動(dòng)作訓(xùn)練是針對(duì)?0--3個(gè)月嬰兒實(shí)施的粗大動(dòng)作訓(xùn)練?！緟⒖即鸢浮俊?89.從發(fā)展的角度來(lái)看，基礎(chǔ)動(dòng)作主要受遺傳的影響。【參考答案】×190.訓(xùn)練嬰幼兒做跳的動(dòng)作時(shí)，可以進(jìn)行兔子跳訓(xùn)練?！緟⒖即鸢浮俊?91.訓(xùn)練嬰幼兒做翻身動(dòng)作時(shí)，可以進(jìn)行引逗翻身訓(xùn)練?！緟⒖即鸢浮俊?92.嬰兒出現(xiàn)了骨折，如有骨伸出皮膚，可直接揉捏即好，無(wú)需固定肢體?！緟⒖即鸢浮俊?93.嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作練習(xí)要結(jié)合日常生活進(jìn)行，做到生活化、具體化、游戲化?！緟⒖即鸢浮俊?94.嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作練習(xí)注重訓(xùn)練過(guò)程對(duì)大腦發(fā)育的作用，不要過(guò)分追求技能的結(jié)果?！緟⒖即鸢浮俊?95.應(yīng)根據(jù)嬰幼兒的發(fā)育年齡，制定和設(shè)計(jì)動(dòng)作領(lǐng)域的游戲方案?！緟⒖即鸢浮俊?96.對(duì)嬰幼兒的動(dòng)作能力發(fā)展觀察的目的是準(zhǔn)確地了解嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的水平。【參考答案】√197.選擇和改編嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作游戲的方法要示范在后，模仿在先?！緟⒖即鸢浮俊?98.選擇和改編嬰幼兒粗大動(dòng)作游戲的方法要簡(jiǎn)單有趣?！緟⒖即鸢浮俊?99.對(duì)嬰幼兒聽(tīng)和說(shuō)行為的觀察應(yīng)在與嬰幼兒的自然交往狀態(tài)下進(jìn)行?！緟⒖即鸢浮俊?00.催乳的方法主要通過(guò)手法按摩和催乳湯。按摩催奶治療，可促進(jìn)局部毛細(xì)血管擴(kuò)張，增加血管通透性，加快血流速度，改善局部的血液循環(huán)，有利于乳汁的分泌和排出?！緟⒖即鸢浮俊?01.訓(xùn)練嬰幼兒的發(fā)音，可以促進(jìn)發(fā)音器官的發(fā)育及協(xié)調(diào)性?！緟⒖即鸢浮俊?02.嬰幼兒對(duì)語(yǔ)言的理解是建立在嬰幼兒的感知經(jīng)驗(yàn)、概念建立、對(duì)符號(hào)口語(yǔ)理解的基礎(chǔ)上的?！緟⒖即鸢浮俊?03.3個(gè)月時(shí)，嬰兒聽(tīng)到名稱(chēng)會(huì)用眼睛看卡片或物，出現(xiàn)最初的視聽(tīng)聯(lián)系行為?！緟⒖即鸢浮俊?04.6個(gè)月時(shí)，嬰兒聽(tīng)到名稱(chēng)會(huì)用眼睛看卡片或物，出現(xiàn)最初的視聽(tīng)聯(lián)系行為?！緟⒖即鸢浮俊?05.嬰幼兒認(rèn)知能力的培養(yǎng)應(yīng)注重訓(xùn)練過(guò)程，不要過(guò)分追求訓(xùn)練結(jié)果?！緟⒖即鸢浮俊?06.選擇和改編嬰幼兒認(rèn)知游戲的內(nèi)容要符合嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展的水平?！緟⒖即鸢浮俊?07.無(wú)序雜亂的刺激能建立大腦神經(jīng)的聯(lián)系，學(xué)習(xí)能力也可以培養(yǎng)和發(fā)展起來(lái)?！緟⒖即鸢浮俊?08.無(wú)序雜亂的刺激不能建立大腦神經(jīng)的聯(lián)系，學(xué)習(xí)能力無(wú)法培養(yǎng)和發(fā)展起來(lái)。【參考答案】√209.親子游戲可以提高嬰幼兒的社會(huì)性認(rèn)知?！緟⒖即鸢浮俊?10.親子游戲可以讓嬰幼兒學(xué)會(huì)與人合作，學(xué)會(huì)聽(tīng)從指令，服從規(guī)則。【參考答案】√211.親子游戲所需的材料道具要社會(huì)化?！緟⒖即鸢浮俊?12.親子游戲所需的材料要生活化。【參考答案】√213.過(guò)多阻止會(huì)限制嬰幼兒合理的探索和創(chuàng)造性的發(fā)展，形成膽小內(nèi)向的性格?！緟⒖即鸢浮俊?14.過(guò)多鼓勵(lì)會(huì)引起嬰幼兒危險(xiǎn)的舉動(dòng)和任性?！緟⒖即鸢浮俊?15.運(yùn)用嬰幼兒行為后果教育法，可以讓嬰幼兒自然地調(diào)整自己的行為?！緟⒖即鸢浮俊?16.給嬰幼兒創(chuàng)造寬松的環(huán)境可以讓他為所欲為?！緟⒖即鸢浮俊?17.3歲以前是嬰幼兒學(xué)會(huì)與人溝通的最佳時(shí)期。【參考答案】√218.在與他人交往時(shí)，訓(xùn)練和鼓勵(lì)嬰幼兒做完整的自我介紹并且能夠傾聽(tīng)他人的介紹，有利于其交往能力的提高?！緟⒖即鸢浮俊?19.嬰兒在進(jìn)餐時(shí)要盡量保證環(huán)境溫度適宜，周?chē)察o?！緟⒖即鸢浮俊?20.嬰幼兒剛開(kāi)始學(xué)習(xí)吃固體食物時(shí)，應(yīng)該給予嬰兒輔食。?【參考答案】√221.配方奶粉可以直接飲用，無(wú)需加熱?！緟⒖即鸢浮俊?22.平衡膳食寶塔分為五層?！緟⒖即鸢浮俊?23.嬰幼兒應(yīng)該隨時(shí)保持嘴巴干燥，不要讓他們吮吸奶嘴?！緟⒖即鸢浮俊?24.嬰幼兒出生后可立即洗澡?！緟⒖即鸢浮俊?25.嬰幼兒在3歲前不需要刷牙?！緟⒖即鸢浮俊?26.嬰幼兒在學(xué)步過(guò)程中，需要穿著鞋子以保護(hù)腳部?！緟⒖即鸢浮俊?27.嬰幼兒需要每天進(jìn)行多次換尿布?！緟⒖即鸢浮俊?28.嬰幼兒在2歲之前可以使用含氟牙膏刷牙。【參考答案】×229.嬰幼兒在夏季需要穿戴透氣的棉質(zhì)衣物。?【參考答案】√230.嬰幼兒需要每天進(jìn)行太陽(yáng)穴按摩以促進(jìn)睡眠。?【參考答案】×231.嬰幼兒在打噴嚏時(shí)，應(yīng)該用紙巾或手遮住口鼻?！緟⒖即鸢浮俊?32.嬰幼兒不需要防曬霜，因?yàn)樗麄兊钠つw天生耐受太陽(yáng)光。?【參考答案】×233.在家長(zhǎng)指導(dǎo)中，家長(zhǎng)是被指導(dǎo)的對(duì)象，他們應(yīng)處于被動(dòng)的地位。【參考答案】×234.通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握育嬰師的理論知識(shí)和操作技能，并能夠獨(dú)立上崗，完成育嬰師的各項(xiàng)工作?！緟⒖即鸢浮俊?35.?帶教與培訓(xùn)的原則是規(guī)范操作原則、重視理論原則和互動(dòng)原則。【參考答案】√236.抱著新生兒把他放在桌子上，讓他有一只腳可以接觸桌邊下緣，承重的腳會(huì)向上抬，而另一只腳會(huì)向下降，像踏步一樣，這種現(xiàn)象在兩個(gè)月左右消失?！緟⒖即鸢浮俊?37.嬰幼兒具有樸素的物理學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)知識(shí)?！緟⒖即鸢浮俊?38.健康內(nèi)容包括生理健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好。【參考答案】√239.上呼吸道感染臨床表現(xiàn)輕重不一，一般年長(zhǎng)兒童癥狀較重。【參考答案】×240.支氣管肺炎是兒科的常見(jiàn)病，是我國(guó)兒童保健重點(diǎn)防治的“四病”之一?！緟⒖即鸢浮俊?41.上呼吸道感染發(fā)熱時(shí)，應(yīng)臥床休息，多飲水，稀釋痰液，有利于痰液排出?！緟⒖即鸢浮俊?42.大腸桿菌是引起小兒秋季腹瀉的主要病原體?！緟⒖即鸢浮俊?43.嬰幼兒消化系統(tǒng)發(fā)育不完善，胃酸和消化酶分泌少，酶的活性低，對(duì)食物質(zhì)和量的變化適應(yīng)能力差?！緟⒖即鸢浮俊?44.針對(duì)各種傳染病的不同傳播途徑，制定切斷措施?！緟⒖即鸢浮俊?45.嬰幼兒剛開(kāi)始學(xué)習(xí)吃固體食物時(shí)，應(yīng)該給予嬰兒輔食。?【參考答案】√246.配方奶粉可以直接飲用，無(wú)需加熱。【參考答案】×247.嬰幼兒應(yīng)該隨時(shí)保持嘴巴干燥，不要讓他們吮吸奶嘴?！緟⒖即鸢浮俊?48.嬰幼兒出生后可立即洗澡?！緟⒖即鸢浮俊?49.嬰幼兒在3歲前不需要刷牙?！緟⒖即鸢浮俊?50.嬰幼兒在學(xué)步過(guò)程中，需要穿著鞋子以保護(hù)腳部?！緟⒖即鸢浮俊?51.嬰幼兒需要每天進(jìn)行多次換尿布。【參考答案】√252.嬰幼兒在2歲之前可以使用含氟牙膏刷牙?！緟⒖即鸢浮俊?53.嬰幼兒在夏季需要穿戴透氣的棉質(zhì)衣物。?【參考答案】√254.嬰幼兒需要每天進(jìn)行太陽(yáng)穴按摩以促進(jìn)睡眠。?【參考答案】×255.嬰幼兒在打噴嚏時(shí)，應(yīng)該用紙巾或手遮住口鼻。【參考答案】√256.嬰幼兒不需要防曬霜，因?yàn)樗麄兊钠つw天生耐受太陽(yáng)光。?【參考答案】×257.育嬰員是以“育人”為主要工作內(nèi)容的特殊職業(yè)?！緟⒖即鸢浮俊?58.嬰幼兒在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)盡量避免暴露在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下。【參考答案】√259.0～3歲的嬰幼兒，每天至少需要8小時(shí)的睡眠時(shí)間。?【參考答案】√260.0～3個(gè)月的嬰幼兒能夠抓握物品并將其放入嘴里。?【參考答案】√261.嬰幼兒在環(huán)境刺激豐富的情況下，動(dòng)作發(fā)展會(huì)更加迅速。?【參考答案】√262.小運(yùn)動(dòng)發(fā)展包括眼睛的調(diào)節(jié)、手指的靈活動(dòng)作等。?【參考答案】√263.大腦的神經(jīng)元數(shù)量在出生后的前3個(gè)月內(nèi)基本不發(fā)生變化。【參考答案】×264.嬰幼兒的動(dòng)作發(fā)展與語(yǔ)言能力沒(méi)有直接的關(guān)系。【參考答案】×265.不同月齡嬰兒的紙尿布規(guī)格不同，所以不需要備過(guò)多的紙尿布?！緟⒖即鸢浮俊?66.給女?huà)氩疗ü蓵r(shí)，應(yīng)從后向前擦。【參考答案】×267.育嬰員應(yīng)鼓勵(lì)嬰幼兒自己擦屁股穿褲子，如果沒(méi)擦干凈或褲子沒(méi)穿好不必管他。??【參考答案】×268.節(jié)律游戲是指借助音樂(lè)，以有節(jié)奏的韻律、舞蹈、歌唱表演等形式開(kāi)展的游戲活動(dòng)。【參考答案】√269.音樂(lè)教育開(kāi)始于動(dòng)作。【參考答案】√270.節(jié)律性游戲可以沒(méi)有規(guī)則?！緟⒖即鸢浮俊?71.6個(gè)月左右的嬰兒能用手打節(jié)拍等動(dòng)作來(lái)表達(dá)對(duì)音樂(lè)的反應(yīng)?！緟⒖即鸢浮俊?72.一歲半左右的嬰幼兒能對(duì)節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂(lè)可以做出有節(jié)奏的動(dòng)作?！緟⒖即鸢浮俊?73.伴隨音樂(lè)，嬰幼兒動(dòng)作的節(jié)奏感和身體控制能力會(huì)不斷增強(qiáng)?！緟⒖即鸢浮俊?74.嬰幼兒體操能促進(jìn)身體正常發(fā)育和生理機(jī)能水平的提高?！緟⒖即鸢浮俊?75.嬰幼兒的節(jié)律游戲是與語(yǔ)言活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合?！緟⒖即鸢浮俊?76.長(zhǎng)時(shí)間、大音量地聽(tīng)音樂(lè)，不但對(duì)孩子的培養(yǎng)無(wú)益，還容易使孩子出現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)疲勞。【參考答案】√277.不同年齡段嬰幼兒的圖書(shū)與圖書(shū)呈現(xiàn)方式應(yīng)該不同。【參考答案】√278.閱讀是嬰幼兒智力發(fā)展的基礎(chǔ)?！緟⒖即鸢浮俊?79.閱讀是嬰幼兒智力發(fā)展的基礎(chǔ)?！緟⒖即鸢浮俊?80.為嬰幼兒選擇聽(tīng)說(shuō)能力圖片時(shí)，一盒圖片里最好有多種多樣的物品?！緟⒖即鸢浮俊?81.2歲以前的嬰幼兒可以使用DVD碟片、電視、電腦，因?yàn)樗麄兛梢詫?duì)動(dòng)態(tài)畫(huà)面進(jìn)行正常接收。【參考答案】×282.給嬰幼兒選擇節(jié)律游戲的節(jié)奏要簡(jiǎn)單明了，速度要快?！緟⒖即鸢浮俊?83.與嬰幼兒進(jìn)行節(jié)律游戲重在培養(yǎng)嬰幼兒的興趣和節(jié)奏感?！緟⒖即鸢浮俊?84.可以用有聲讀物替代家長(zhǎng)與嬰幼兒的說(shuō)話交流?！緟⒖即鸢浮俊?85.聽(tīng)說(shuō)游戲是一種特殊形式的語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)。【參考答案】√286.育嬰員不用在意嬰幼兒的意愿，因?yàn)樗麄兪裁炊疾欢?。【參考答案】?87.嬰幼兒節(jié)律游戲活動(dòng)與嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展、語(yǔ)言發(fā)展有密切聯(lián)系。【參考答案】√288.0-1歲的嬰幼兒可以跟著音樂(lè)唱唱跳跳，用聲音、動(dòng)作等多種方式表達(dá)自己的感受?！緟⒖即鸢浮俊?89.嬰幼兒1個(gè)月時(shí)，看到黑白男孩、女孩的圖片時(shí)會(huì)微笑?！緟⒖即鸢浮俊?90育嬰員愛(ài)崗敬業(yè)的基礎(chǔ)是熱愛(ài)兒童?！緟⒖即鸢浮俊?91.嬰幼兒5個(gè)月時(shí)，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“蘋(píng)果在哪里”的聲音時(shí)會(huì)出現(xiàn)定向?qū)ふ业淖藙?shì)。【參考答案】√292.7個(gè)月至1歲是嬰幼兒閱讀行為發(fā)生的階段?！緟⒖即鸢浮俊?93.中班幼兒的道德感主要是指向個(gè)別行為的，如知道打人、咬人是不好的。?????【參考答案】×294.除了生理上的滿足外，還可以使嬰幼兒產(chǎn)生“我能行”的自我肯定，有助于其個(gè)性的健康成長(zhǎng)。??????【參考答案】√295.自我的發(fā)展是嬰幼兒社會(huì)化的重要組成部分。??????【參考答案】√296.253.嬰幼兒學(xué)習(xí)座位的過(guò)程中，不需要使用坐墊或軟墊。?【參考答案】×297.嬰幼兒在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)盡量避免暴露在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下?！緟⒖即鸢浮俊?98.嬰幼兒在0～3歲階段，每天需要至少8小時(shí)的睡眠時(shí)間。?【參考答案】√299.0～3個(gè)月的嬰幼兒能夠抓握物品并將其放入嘴里。?【參考答案】√300.嬰幼兒在環(huán)境刺激豐富的情況下，動(dòng)作發(fā)展會(huì)更加迅速。?【參考答案】√301.育嬰員帶嬰幼兒到公共場(chǎng)所時(shí)應(yīng)照顧好嬰幼兒，避免意外發(fā)生?！緟⒖即鸢浮俊?02.除了生理上的滿足外，還可以使嬰幼兒產(chǎn)生“我能行”的自我肯定，無(wú)益于嬰幼兒個(gè)性的健康成長(zhǎng)。??????【參考答案】×303.育嬰員無(wú)義務(wù)利用各種機(jī)會(huì)和途徑，通過(guò)示范、引導(dǎo)和制止，對(duì)嬰幼兒進(jìn)行安全教育。【參考答案】×304.與嬰幼兒建立牢固的依戀關(guān)系之后，成人需要“藏起一半的愛(ài)”。?????【參考答案】√305.過(guò)多的阻止并不會(huì)限制嬰幼兒合理的探索和創(chuàng)造性的發(fā)展，形成膽小內(nèi)向的性格；過(guò)多的鼓勵(lì)也不會(huì)引起嬰幼兒危險(xiǎn)的舉動(dòng)和任性。?????【參考答案】×306.小運(yùn)動(dòng)發(fā)展包括眼睛的調(diào)節(jié)、手指的靈活動(dòng)作等。?【參考答案】√307.自我的發(fā)展并不是嬰幼兒社會(huì)化的重要組成部分。??????【參考答案】×308.在互補(bǔ)性交往階段，嬰幼兒的交往更多集中在玩具和物品上而不是同伴關(guān)系上?！緟⒖即鸢浮俊?09.豐富的家庭活動(dòng)與社會(huì)活動(dòng)有助于培養(yǎng)嬰幼兒的社會(huì)性。??????【參考答案】√310.學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)嬰幼兒自我認(rèn)知的發(fā)展、社會(huì)認(rèn)知的發(fā)展、親子關(guān)系、同伴合作、親社會(huì)行為等的發(fā)展。??????【參考答案】√311.嬰幼兒出生以后為認(rèn)識(shí)“自我”，會(huì)對(duì)著鏡像中的自己指眼睛、鼻子，對(duì)自己發(fā)生興趣。??????【參考答案】√312.1歲以后能夠分辨“好人”與“壞人”，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人“乖”與“不乖”。??????【參考答案】×313.大腦的神經(jīng)元數(shù)量在出生后的前3個(gè)月內(nèi)基本不發(fā)生變化?！緟⒖即鸢浮俊?14.嬰幼兒的動(dòng)作發(fā)展與語(yǔ)言能力沒(méi)有直接的關(guān)系?！緟⒖即鸢浮俊?15.發(fā)熱、急性疾病或慢性疾病急性發(fā)作，可以接種疫苗。???【參考答案】√316.在生命最初的6個(gè)月應(yīng)對(duì)嬰兒進(jìn)行純母乳喂養(yǎng)，以實(shí)現(xiàn)嬰兒的最佳生長(zhǎng)、發(fā)育和健康?！緟⒖即鸢浮俊?17.煉乳不屬于人工喂養(yǎng)代乳品?！緟⒖即鸢浮俊?18.嬰幼兒12個(gè)月時(shí)能聽(tīng)懂自己的名字?！緟⒖即鸢浮俊?19.經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)中沒(méi)有表里關(guān)系的是十二經(jīng)脈。【參考答案】×320.來(lái)蘇水又被稱(chēng)為煤酚皂溶液?！緟⒖即鸢浮俊?21.細(xì)菌和病毒是兩種相同的有機(jī)體。【參考答案】×322.一般使用來(lái)蘇水消毒痰盂等用具。【參考答案】√323.給嬰兒穿套頭衫時(shí)室溫應(yīng)保持在10-15℃?！緟⒖即鸢浮俊?24.為預(yù)防嬰兒溢奶，喂哺過(guò)程中及喂哺結(jié)束后，盡量使嬰兒保持安靜狀態(tài)?！緟⒖即鸢浮俊?25.嬰幼兒喂養(yǎng)的類(lèi)型不包括牛乳喂養(yǎng)?！緟⒖即鸢浮俊?26.提籃式汽車(chē)安全座椅是專(zhuān)為15kg以下嬰幼兒設(shè)計(jì)的?！緟⒖即鸢浮俊?27.高靠背式汽車(chē)安全座椅可以一直用到嬰幼兒體重達(dá)18kg?！緟⒖即鸢浮俊?28.嬰幼兒燙傷時(shí)，用流動(dòng)冷水對(duì)燙傷處沖淋2分鐘。【參考答案】×329.對(duì)1歲以下寶寶實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)時(shí)，用2—3根指頭在寶寶兩乳頭中間胸骨略向下位置，垂直按壓30次?！緟⒖即鸢浮俊?30.對(duì)1歲以上寶寶實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)時(shí)，將手掌掌根放在兩乳頭連線的中點(diǎn)胸骨靠下位置，胸外心臟垂直按壓30次。【參考答案】√331.依據(jù)輔食添加的時(shí)間進(jìn)程，逐步給予嬰兒從流質(zhì)到半固體的食物，使嬰兒有次序地接觸不同質(zhì)地的食物。?【參考答案】×332.對(duì)11個(gè)月的嬰兒可以訓(xùn)練用勺自喂?！緟⒖即鸢浮俊?33.8個(gè)月是訓(xùn)練嬰兒學(xué)習(xí)吞咽、咀嚼的關(guān)鍵期。????【參考答案】×334.喂哺時(shí)，使嬰兒盡量在清醒狀態(tài)下，從頭高腳低位置斜靠著哺乳，避免坐立喂哺。【參考答案】×335.當(dāng)嬰兒進(jìn)食過(guò)慢、吸吮頻率過(guò)快時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)喂哺量?！緟⒖即鸢浮俊?36.嬰兒溢奶的原因是胃發(fā)育不夠完善，如胃呈水平位置，韌帶松弛，容易折疊?！緟⒖即鸢浮俊?37.語(yǔ)言發(fā)育遲緩的兒童口語(yǔ)明顯落后同齡兒童，到相應(yīng)年齡仍不能講完整的句子，甚至僅能講少數(shù)單詞，有的表現(xiàn)為講話詞不達(dá)意或構(gòu)音不清。【參考答案】√338.一般來(lái)說(shuō)，兩歲半左右才會(huì)出現(xiàn)想象和最初的思維?！緟⒖即鸢浮俊?39.幼兒期，幼兒口語(yǔ)詞匯中使用最多的是名詞?！緟⒖即鸢浮俊?40.育嬰員無(wú)需進(jìn)行嬰幼兒的日常保健工作?！緟⒖即鸢浮俊?41.在胸部，任脈旁開(kāi)?4寸的經(jīng)脈是足陽(yáng)明胃經(jīng)??！緟⒖即鸢浮俊?42.托馬斯等把嬰兒氣質(zhì)劃分為三種典型的類(lèi)型，不包括社交沖動(dòng)型?！緟⒖即鸢浮俊?43.卡根將嬰兒氣質(zhì)劃分為情緒型、活動(dòng)型、社交型、沖動(dòng)型。【參考答案】×344.不屬于布雷澤爾頓的氣質(zhì)三類(lèi)型說(shuō)的是多動(dòng)型。【參考答案】√345.一個(gè)人在不同的時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合的行為都會(huì)有相似的表現(xiàn)，這是個(gè)性的穩(wěn)定性?！緟⒖即鸢浮俊?46.問(wèn)題兒童是偏離社會(huì)正常要求或個(gè)人正常發(fā)展的行為，沒(méi)有表現(xiàn)為間斷性?！緟⒖即鸢浮俊?47.為3個(gè)月嬰兒實(shí)施被動(dòng)體操——屈伸運(yùn)動(dòng)，目的是活動(dòng)?jì)雰和炔康募∪??！緟⒖即鸢浮俊?48.嬰幼兒一日作息的程序和內(nèi)容并非一成不變?！緟⒖即鸢浮俊?49.新生兒時(shí)胸圍為32cm，比頭圍小1—2cm?！緟⒖即鸢浮俊?50.覓食反射在正常新生兒即可見(jiàn)到,其存在時(shí)期為0-4個(gè)月?！緟⒖即鸢浮俊?51.嬰幼兒心理發(fā)展對(duì)后續(xù)發(fā)展沒(méi)有作用?！緟⒖即鸢浮俊?52.嬰幼兒認(rèn)知游戲可以促進(jìn)大腦各個(gè)感覺(jué)通道的建立。??????【參考答案】√353.嬰幼兒認(rèn)知游戲可以促進(jìn)嬰幼兒手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。??????【參考答案】√354.在認(rèn)知游戲活動(dòng)中，嬰幼兒主要通過(guò)動(dòng)作、與玩具和實(shí)物接觸中發(fā)展能力。??????【參考答案】√355.下列為嬰兒做被動(dòng)操運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法不正確的是次數(shù)越少越好。??????【參考答案】√356.訓(xùn)練嬰幼兒做翻身動(dòng)作時(shí)，不可以進(jìn)行被動(dòng)翻身訓(xùn)練。??????【參考答案】×357.嬰幼兒認(rèn)知水平與感覺(jué)器官對(duì)應(yīng)的大腦神經(jīng)中樞發(fā)育速度有關(guān)。??????【參考答案】√358.訓(xùn)練嬰幼兒做跳的動(dòng)作時(shí)?，不可以進(jìn)行單腿跳訓(xùn)練。??????【參考答案】√359.對(duì)嬰幼兒進(jìn)行坐的動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)，扶坐時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。??????【參考答案】√360.對(duì)嬰幼兒進(jìn)行行走動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)，練習(xí)次數(shù)為每天?7—8次。??????【參考答案】×361.7至12個(gè)月嬰幼兒數(shù)學(xué)邏輯等認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)是能感知物體的大小??！緟⒖即鸢浮俊?62.給寶寶提供一張紙和一支筆，讓寶寶自由地涂鴉是模仿涂鴉法。??????【參考答案】×363.嬰幼兒藝術(shù)表現(xiàn)游戲不要求動(dòng)作規(guī)范。??????【參考答案】√364.嬰幼兒藝術(shù)表現(xiàn)游戲有5種方法。??????【參考答案】×365.嬰幼兒藝術(shù)表現(xiàn)游戲有4種方法。??????【參考答案】√366.胚胎期應(yīng)該做好孕婦的保健及胎兒的保健?！緟⒖即鸢浮俊?67.對(duì)出現(xiàn)體重增長(zhǎng)偏離的嬰幼兒應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)護(hù)理觀察?！緟⒖即鸢浮俊?68.頭圍的大小不能反映腦、顱骨的發(fā)育程度。【參考答案】×369.每4小時(shí)測(cè)量1次發(fā)熱患兒體溫，便于觀察患兒熱型?！緟⒖即鸢浮俊?70.發(fā)熱患兒不需臥床休息。【參考答案】×371.嬰幼兒便秘可能會(huì)造成肛裂?！緟⒖即鸢浮俊?72.新生兒衣服應(yīng)該柔軟，棉布縫制，寬松舒適?！緟⒖即鸢浮俊?73.新生兒指的是從出生到出生后26天的嬰兒?！緟⒖即鸢浮俊?74.嬰兒期應(yīng)該提倡母乳喂養(yǎng)?！緟⒖即鸢浮俊?75.嬰幼兒身高體重不具有區(qū)域性差異?！緟⒖即鸢浮俊?76.嬰幼兒頭圍測(cè)量以生后頭2年最有價(jià)值?！緟⒖即鸢浮俊?77.退熱期的患兒不需嚴(yán)密觀察。【參考答案】×378.溫水浴屬于物理降溫法。【參考答案】√379.便秘患兒不用多加運(yùn)動(dòng)?！緟⒖即鸢浮俊?80.嬰幼兒臀部皮膚潰爛時(shí)禁用肥皂水?！緟⒖即鸢浮俊?81.從發(fā)展的角度來(lái)看，反射動(dòng)作主要受遺傳的影響?！緟⒖即鸢浮俊?82.0—6個(gè)月是嬰幼兒抓、握精細(xì)動(dòng)作發(fā)展時(shí)期?！緟⒖即鸢浮俊?83.7—12個(gè)月為嬰幼兒步行前期，仍然以移動(dòng)為主，包括獨(dú)坐、爬行、扶站、姿勢(shì)轉(zhuǎn)換、花樣爬、扶走等?！緟⒖即鸢浮俊?84.點(diǎn)心可以代替部分主食?！緟⒖即鸢浮俊?85.七個(gè)月以上的嬰兒可以不用母乳喂養(yǎng)。【參考答案】×386.點(diǎn)心和零食沒(méi)有什么區(qū)別?！緟⒖即鸢浮俊?87.24個(gè)月左右的嬰幼兒食物還是要清淡為主，膳食中可以增加粗糧?！緟⒖即鸢浮俊?88.對(duì)于不滿一周歲的嬰幼兒來(lái)說(shuō)母乳依然是重要的食物來(lái)源。【參考答案】√389.淘米時(shí)候?yàn)榱烁蓛粢脽崴嗲逑磶妆?。【參考答案】?90.催乳沒(méi)有什么技術(shù)性，多喝點(diǎn)咸湯就可以了?！緟⒖即鸢浮俊?91.嬰幼兒也會(huì)出現(xiàn)亞健康的現(xiàn)象?！緟⒖即鸢浮俊?92.嬰幼兒因其需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多但消化系統(tǒng)并未完善，常常出現(xiàn)消化不良、積食等現(xiàn)象?！緟⒖即鸢浮俊?93.母乳喂養(yǎng)可以隨時(shí)隨地具有天然的優(yōu)勢(shì)，并且母乳更貼近嬰幼兒的需要，所以喂食次數(shù)越多越好?！緟⒖即鸢浮俊?94.單純性肥胖約占肥胖人群的90%?！緟⒖即鸢浮俊?95.營(yíng)養(yǎng)不良不會(huì)造成生長(zhǎng)完全停止的發(fā)生?！緟⒖即鸢浮俊?96.催乳可以緩解母親乳汁分泌不足的情況?！緟⒖即鸢浮俊?97.單純性肥胖是一種營(yíng)養(yǎng)性疾病。【參考答案】√398.營(yíng)養(yǎng)不良大多起病緩慢，并不是一時(shí)造成的?！緟⒖即鸢浮俊?99.嬰兒活動(dòng)的差異和生長(zhǎng)發(fā)育密切相關(guān)。在這個(gè)階段，大部分嬰兒在大動(dòng)作上能坐穩(wěn)、爬行、扶站、扶走和獨(dú)走幾步?！緟⒖即鸢浮俊?00.7—12個(gè)月嬰兒夜間能安穩(wěn)地睡個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，在8—9個(gè)小時(shí)?！緟⒖即鸢浮俊恋诙糠謫芜x題（共500道）1.剛出生時(shí)新生兒腦重量為（???）克。A.150B.250C.350D.450【參考答案】C2.嬰幼兒腦重量在（???）歲時(shí)可達(dá)950克。A.1B.2C.3D.4【參考答案】A3.（???）歲兒童的大腦在重量上已經(jīng)接近成人水平，但功能仍然不完善，需要用大量的信息刺激來(lái)幫助嬰兒建立起各種感覺(jué)通道。A.2B.3C.5D.6【參考答案】D4.剛出生嬰兒的神經(jīng)細(xì)胞缺乏（???），因此嬰兒在做許多動(dòng)作時(shí)不精確。A.髓鞘B.神經(jīng)元C.延髓D.神經(jīng)細(xì)胞【參考答案】A5.（???）左右時(shí)嬰兒小腦功能才逐漸完善。A.6個(gè)月B.1歲C.2歲D.3歲【參考答案】D6.嬰幼兒腦耗氧幾乎占全身耗氧量的（???）。A.1/2B.2/3C.3/4D.4/5【參考答案】A7.（???）位于大腦的后下方，與維持身體平衡、協(xié)調(diào)肌肉運(yùn)動(dòng)有關(guān)。A.小腦B.周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)C.延髓D.神經(jīng)元【參考答案】A8.（???）是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)（如呼吸、心血管運(yùn)動(dòng)等）的重要中樞。A.小腦B.大腦C.延髓D.周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)【參考答案】C9.（???）控制和調(diào)節(jié)其他系統(tǒng)的活動(dòng)，維持機(jī)體以外環(huán)境的統(tǒng)一。A.神經(jīng)系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.內(nèi)分泌系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)【參考答案】A10.1歲9個(gè)月的嬰幼兒能集中注意（???）分鐘。A.3至4B.5至6C.7至8D.8至10【參考答案】D11.（???）的嬰幼兒能集中注意10～12分鐘。A.6個(gè)月B.1歲C.1歲6個(gè)月D.2歲【參考答案】D12.（???）的嬰幼兒能集中注意10～20分鐘。A.6個(gè)月B.1歲C.1歲半D.2歲半【參考答案】D13.（???）歲左右在感知?jiǎng)幼魉季S的基礎(chǔ)上，嬰幼兒逐步發(fā)展起具體形象思維，并在3—6歲的思維活動(dòng)中逐步占有主導(dǎo)地位。A.1B.2C.3D.4【參考答案】C14.（???）是對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造，建立新形象的心理過(guò)程。A.感覺(jué)B.知覺(jué)C.記憶D.想象【參考答案】D15.1歲半的嬰幼兒能集中注意（???）分鐘。A.1至3B.3至6C.5至8D.9至12【參考答案】C16.嬰幼兒（???）個(gè)月時(shí)可以認(rèn)識(shí)并記住自己的媽媽。A.1至2B.2至3C.3至4D.5至6【參考答案】D17.（???）歲左右，嬰幼兒開(kāi)始可以有意識(shí)地回憶以前的事件，不過(guò)這種能力還很弱。A、1B.2C.3D.4【參考答案】B18.嬰兒（???）個(gè)月時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到“蘋(píng)果”在哪里的聲音時(shí)會(huì)出現(xiàn)定向?qū)ふ业淖藙?shì)。A.2B.3C.4D.5【參考答案】D19.2至3歲的幼兒在模仿成人動(dòng)作的基礎(chǔ)上，出現(xiàn)了最初的、主要的實(shí)踐活動(dòng)形式—（???）。A.表演B.模仿秀C.游戲D.學(xué)習(xí)【參考答案】C20.（???）歲左右的嬰幼兒開(kāi)始可以自如爬行，可以站立片刻，發(fā)育快一些的還可以獨(dú)立走幾步。A.1B.2C.3D.4【參考答案】A21.（???）個(gè)月的嬰兒，能用眼睛長(zhǎng)時(shí)間注視某一件物品，能分辨出媽媽的聲音。A.1至2B.2至3C.3至6D.6至9【參考答案】D22.（???）的嬰幼兒面臨著許多需要學(xué)習(xí)、掌握的東西，他們會(huì)不斷提問(wèn)，但對(duì)非常簡(jiǎn)單的事物也很難弄懂，總是會(huì)搞錯(cuò)。A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.1歲D.2歲【參考答案】D23.對(duì)于（???）個(gè)月的嬰兒，應(yīng)該多幫助寶寶練習(xí)站、坐、轉(zhuǎn)等動(dòng)作。A.0至1B.1至3C.3至6D.6至9【參考答案】C24.（???）個(gè)月的嬰兒是靠眼、耳、手、口等感覺(jué)器官認(rèn)識(shí)事物。A.0至1B.1至2C.1至3D.3至6【參考答案】D25.（???）個(gè)月嬰兒的視聽(tīng)能力比前一段有進(jìn)步，開(kāi)始能有目的地伸手抓面前的東西和較長(zhǎng)時(shí)間玩胸前的玩具，并喜歡把東西放進(jìn)嘴巴里。A.3至6B.1至3C.1至2D.0至1【參考答案】A26.（???）歲多的孩子可以開(kāi)始聽(tīng)懂自己的名字，聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的詞匯，會(huì)叫爸爸媽媽。A.1B.2C.3D.4【參考答案】A27.哪項(xiàng)不是影響嬰幼兒心理健康的因素（???）。A.生理因素B.心理因素C.社會(huì)因素D.調(diào)節(jié)因素【參考答案】D28.不屬于托馬斯一切斯的三類(lèi)型說(shuō)（???）。A.容易型B.遲緩型C.困難型D.可塑性【參考答案】D29.（???）是人的心理活動(dòng)的穩(wěn)定動(dòng)力特征，表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性及指向性上。A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.品質(zhì)【參考答案】C30.托馬斯等人認(rèn)為，這類(lèi)兒童的人數(shù)最多占到40％。他們情緒穩(wěn)定，活潑、愛(ài)玩、愉快，睡眠和飲食都有規(guī)律，容易適應(yīng)新的環(huán)境，容易接近陌生人，容易接受新事物。上述內(nèi)容描述的是哪類(lèi)兒童（???）。A.容易型B.遲緩型C.困難型D.可塑性【參考答案】A31.按照氣質(zhì)類(lèi)型劃分，《西游記》里的沙僧屬于哪種氣質(zhì)類(lèi)型（???）。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【參考答案】C32.氣質(zhì)是（???），又是可變化的，在出生后的最初一段時(shí)間表現(xiàn)得非常充分。A.不穩(wěn)定的B.一成不變的C.穩(wěn)定的D.可塑的【參考答案】C33.氣質(zhì)特征是嬰幼兒個(gè)性發(fā)展的最原始基礎(chǔ)，其特點(diǎn)具有（?）的性質(zhì)。A.先天B.后天C.自我D.不確定【參考答案】A34.（???）類(lèi)兒童在幼兒期和童年期表現(xiàn)為焦慮退縮，或有較多的侵犯性行為。A.容易型B.遲緩型C.困難型D.可塑性【參考答案】C35.從嬰幼兒感官的整體發(fā)育狀況看，（?）歲以前是進(jìn)行感覺(jué)教育的關(guān)鍵期。A.3B.4C.5D.6【參考答案】A36.（???）歲左右，嬰幼兒神經(jīng)傳導(dǎo)功能迅速而正確，動(dòng)作開(kāi)始表現(xiàn)得比較成熟。同時(shí)，開(kāi)始出現(xiàn)了自我意識(shí)，逐漸把自己從周?chē)h(huán)境中分化出來(lái)，在行為上力圖擺脫外界的束縛，出現(xiàn)“第一反抗期”。A.1B.2C.3D.4【參考答案】C37.在（???）以前，嬰幼兒沒(méi)有抽象思考和邏輯思維的能力，主要是通過(guò)味覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)和觸覺(jué)等途徑來(lái)觀察和判斷事物，利用感官直接接觸來(lái)獲得基本經(jīng)驗(yàn)、形成概念。A.6個(gè)月B.1歲C.2歲D.3歲【參考答案】D38.嬰幼兒時(shí)期的（???）能力是所有能力、情感、行為習(xí)慣發(fā)展的基礎(chǔ)，是今后學(xué)習(xí)求知的基礎(chǔ)。A.認(rèn)知B.學(xué)習(xí)C.想象D.記憶【參考答案】A39.（???）歲之前是社會(huì)性行為和個(gè)人情感培養(yǎng)的最佳時(shí)期。A.3B.4C.5D.6【參考答案】A40.（???）動(dòng)作是0~3歲嬰幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的主要方式，也是開(kāi)發(fā)智力、促進(jìn)心理發(fā)展的有效手段。A.手眼協(xié)調(diào)B.手耳協(xié)調(diào)C.手腿協(xié)調(diào)D.手嘴協(xié)調(diào)【參考答案】A41.（???）是嬰幼兒出生后接觸最早的教養(yǎng)環(huán)境，也是嬰幼兒全面發(fā)展的最初場(chǎng)所。A.家庭B.學(xué)校C.社會(huì)D.游樂(lè)場(chǎng)所【參考答案】A42.（???）個(gè)月的嬰幼兒開(kāi)始表現(xiàn)出社會(huì)性微笑，能夠注意人臉或玩具。A.1B.2C.3D.4【參考答案】B43.（???）的孩子，能認(rèn)識(shí)畫(huà)片，辨別男女，參與同伴游戲。A.6個(gè)月B.1歲C.2歲D.3歲【參考答案】D44.一些嬰幼兒有長(zhǎng)時(shí)間地、非常頑固地吸吮手指的習(xí)慣，吸吮對(duì)象也包括其他可以用于吮吸的物品，比如衣角、被角，在（???）歲以?xún)?nèi)嬰兒身上多見(jiàn)。A.1B.2C.3D.4【參考答案】A45.（???）又稱(chēng)呼吸暫停癥，為嬰幼兒時(shí)期的一種呼吸方面的行為異常，以嬰幼兒在情緒急劇變化時(shí)出現(xiàn)呼吸暫停為主要特征。A.屏氣發(fā)作B.吮手指C.習(xí)慣性擦腿動(dòng)作D.攻擊性行為【參考答案】A46.習(xí)慣性擦腿是指嬰幼兒摩擦?xí)幉浚ㄍ馍称鲄^(qū)域）的習(xí)慣動(dòng)作。最早見(jiàn)于（???）個(gè)月左右嬰兒，但多數(shù)為2歲以上的嬰幼兒。A.3B.4C.5D.6【參考答案】D47.行為學(xué)派認(rèn)為暴怒發(fā)作是通過(guò)（???）產(chǎn)生的，也就是說(shuō)，最初可能由于需要沒(méi)有被滿足遭受挫折引起，但后來(lái)由于環(huán)境中其他人對(duì)事情的態(tài)度或問(wèn)題的解決方式而得以維持或加強(qiáng)。A.學(xué)習(xí)B.練習(xí)C.習(xí)慣D.需要【參考答案】A48.暴怒發(fā)作多見(jiàn)于（???）個(gè)月到3歲嬰幼兒，其表現(xiàn)為嬰幼兒某些要求得不到滿足，愿望與環(huán)境沖突時(shí)發(fā)生劇烈的情緒變化。A.3B.6C.12D.18【參考答案】D49.父母樹(shù)立權(quán)威，對(duì)孩子理解、尊重，與孩子經(jīng)常交流及給予幫助的一種教養(yǎng)方式。以上描述屬于哪種教養(yǎng)方式（???）。A.民主型教養(yǎng)方式B.權(quán)威型教養(yǎng)方式C.放任型教養(yǎng)方式D.忽視型教養(yǎng)方式【參考答案】B50.父母對(duì)子女缺少愛(ài)的情感和積極反應(yīng)，又缺少行為要求和控制的一種教養(yǎng)方式。以上描述屬于哪種教養(yǎng)方式（???）。A.民主型教養(yǎng)方式B.權(quán)威型教養(yǎng)方式C.放任型教養(yǎng)方式D.忽視型教養(yǎng)方式【參考答案】D51.棍棒”和（?）是現(xiàn)代家庭教育理念的兩個(gè)極端。A.溺愛(ài)?B.關(guān)愛(ài)C.珍愛(ài)D.疼愛(ài)【參考答案】A52.父母要求子女絕對(duì)服從自己，對(duì)子女所有行為都加以保護(hù)監(jiān)督的一種教養(yǎng)方式。以上描述屬于哪種教養(yǎng)方式（???）。A.專(zhuān)斷型教養(yǎng)方式B.權(quán)威型教養(yǎng)方式C.放任型教養(yǎng)方式D.忽視型教養(yǎng)方式【參考答案】A53.行為越軌的大多數(shù)兒童與這類(lèi)父母有關(guān)，都是由于父母對(duì)孩子管教放松或過(guò)嚴(yán)或前后不一致、父母對(duì)孩子缺乏感情、聽(tīng)任自由活動(dòng)而不予指導(dǎo)和約束、家庭缺乏親密性等。這類(lèi)父母指的哪類(lèi)父母（???）。A.教養(yǎng)方式成人化B.教養(yǎng)方式不統(tǒng)一C.教養(yǎng)內(nèi)容功利化D.教養(yǎng)方式極端化【參考答案】D54.這樣教養(yǎng)方式下的兒童大多很不成熟，他們隨意發(fā)揮自己，往往具有較強(qiáng)的沖動(dòng)性和攻擊性，而且缺乏責(zé)任感，合作性差，很少為別人考慮，自信心不足。以上描述屬于哪種教養(yǎng)方式（???）。A.民主型教養(yǎng)方式B.權(quán)威型教養(yǎng)方式C.放任型教養(yǎng)方式D.忽視型教養(yǎng)方式【參考答案】C55.哪種類(lèi)型的父母愿意尊重孩子的意愿（???）。A.權(quán)威型B.民主型C.專(zhuān)制型D.以上都是【參考答案】B56.許多父母生怕自己孩子的發(fā)展會(huì)落后于同齡兒童，對(duì)其提出超出其能力范圍的要求。這種過(guò)高的期望在給兒童造成巨大心理壓力的同時(shí)，也影響其正常的社會(huì)性發(fā)展。社會(huì)學(xué)者楊雄在論述獨(dú)生子女早熟與幼稚并存的原因時(shí)指出，他們“該懂的不懂，不該懂的太懂”。以上描述屬于家長(zhǎng)教養(yǎng)中出現(xiàn)的哪種問(wèn)題（???）。A.教養(yǎng)方式成人化B.教養(yǎng)方式不統(tǒng)一C.教養(yǎng)內(nèi)容功利化D.教養(yǎng)方式極端化【參考答案】A57.在專(zhuān)斷型教養(yǎng)方式下成長(zhǎng)的兒童與（???）相比，自我調(diào)節(jié)能力和適應(yīng)性都比較差。A.專(zhuān)制型教養(yǎng)方式B.權(quán)威型教養(yǎng)方式C.放任型教養(yǎng)方式?D.忽視型教養(yǎng)方式【參考答案】B58.父母信奉“棍棒之下出孝子”的信條，對(duì)孩子的行為控制很?chē)?yán)，容易使子女形成自卑、懦弱、冷漠、消極情緒，產(chǎn)生恐懼或焦慮、敵意或殘忍的心理，容易發(fā)生不能克制的逆反、倔強(qiáng)、攻擊和沖動(dòng)行為。以上描述屬于家長(zhǎng)教養(yǎng)中出現(xiàn)的哪種問(wèn)題（???）。A.教養(yǎng)方式成人化B.教養(yǎng)方式不統(tǒng)一C.教養(yǎng)內(nèi)容功利化D.教養(yǎng)方式極端化【參考答案】D59.這種教養(yǎng)方式下的學(xué)前兒童常常表現(xiàn)出焦慮、退縮和不快樂(lè)。他們?cè)谂c同伴交往中遇到挫折時(shí)，易產(chǎn)生敵對(duì)反應(yīng)。以上描述屬于哪種教養(yǎng)方式（???）。A.專(zhuān)斷型教養(yǎng)方式B.權(quán)威型教養(yǎng)方式?C.放任型教養(yǎng)方式D.忽視型教養(yǎng)方式【參考答案】A60.幼兒小班入園必須提前學(xué)會(huì)10以?xún)?nèi)的數(shù)字寫(xiě)法；中班升入大班必須學(xué)會(huì)50個(gè)漢字；入小學(xué)前必須學(xué)會(huì)200個(gè)漢字，學(xué)會(huì)10以?xún)?nèi)的加法，會(huì)背50個(gè)英文單詞等荒誕的違背教育規(guī)律的要求，儼然成為一道不可違背的準(zhǔn)繩。這種要求屬于哪種（???）教養(yǎng)方式。A.功利化B.成人化C.不統(tǒng)一D.極端化【參考答案】A61.新生兒的行為主要受（???）支配，沒(méi)有意志力，餓了就要吃，困了就立即睡。A.本能反射B.后天影響C.社會(huì)因素D.家庭因素【參考答案】A62.到（???）歲，嬰幼兒開(kāi)始服從大人簡(jiǎn)單的要求，對(duì)游戲的規(guī)則有粗淺的認(rèn)識(shí)，并開(kāi)始懂得安慰人，主動(dòng)幫媽媽。A.1至2B.2至3C.3至4D.4至5【參考答案】A63.嬰幼兒一般是否同（???）形成依戀及其依戀性質(zhì)如何，直接影響著其情緒情感、社會(huì)性行為、性格特征和與人交往基本態(tài)度的形成。A.父親B.爺爺C.母親D.奶奶【參考答案】C64.對(duì)嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展影響最大的早期人際關(guān)系有兩種，一是親子依戀關(guān)系，二是（???）交往關(guān)系。A.人際B.社會(huì)C.同伴D.幼兒園【參考答案】C65.成人的示范對(duì)嬰幼兒會(huì)起到潛移默化的影響，通過(guò)（???）轉(zhuǎn)化成為嬰幼兒的行為。A.潛移默化B.學(xué)習(xí)C.游戲D.延遲模仿【參考答案】D66.良好的（???）關(guān)系是嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性行為發(fā)展的前提。A.親子B.同伴C.社會(huì)D.游戲【參考答案】A67.嬰幼兒大約在（???）個(gè)月以后，會(huì)與父母建立了一種穩(wěn)定的親子關(guān)系并形成了依戀。A.3B.4C.5D.6【參考答案】D68.嬰幼兒自出生那天起就開(kāi)始了與父母的交往，最初主要是父母對(duì)嬰幼兒各種本能反射做出（???）反應(yīng)。A.應(yīng)答性B.操作性C.條件性D.不作為【參考答案】A69.（???）游戲可以提高嬰幼兒的社會(huì)性認(rèn)知，學(xué)習(xí)看人的表情，理解大人動(dòng)作、姿勢(shì)和面部表情的意義。A.同伴B.游樂(lè)園C.幼兒園D.親子【參考答案】D70.親子游戲是建立良好親子關(guān)系與（???）的橋梁。A.同伴性行為B.社會(huì)性行為C.應(yīng)答性行為D.操作性行為【參考答案】B71.嬰幼兒在“特殊情感聯(lián)結(jié)”的依戀階段，會(huì)明顯出現(xiàn)對(duì)母親的依戀，形成專(zhuān)門(mén)對(duì)母親的情感聯(lián)結(jié)，特別愿意與母親在一起，開(kāi)始主動(dòng)追隨依戀對(duì)象，而對(duì)陌生人表現(xiàn)出（???）情緒。A.恐懼B.歡喜C.厭惡D.痛恨?【參考答案】A72.選擇和改編親子游戲的內(nèi)容要符合嬰幼兒（???）發(fā)展的水平。A.心理B.社會(huì)C.自我D.生理【參考答案】A73.選擇和改編親子游戲要符合（???）、可操作性、重復(fù)性的原則。A.簡(jiǎn)易性B.復(fù)雜性C.安全性D.趣味性【參考答案】D74.選擇和改編親子游戲要符合趣味性、可操作性、（???）的原則。A.重復(fù)性B.簡(jiǎn)易性C.復(fù)雜性D.安全性【參考答案】A75.選擇和改編親子游戲要符合趣味性、（???）、重復(fù)性的原則。A.簡(jiǎn)易性B.復(fù)雜性C.可操作性D.安全性【參考答案】C76.對(duì)嬰幼兒動(dòng)作能力發(fā)展的觀察是在與嬰幼兒動(dòng)作游戲過(guò)程中（???）狀態(tài)下進(jìn)行的。A.自然B.非自然C.要求D.制度【參考答案】A77.選擇與改編0—1歲嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)游戲的要求和注意事項(xiàng)，不包含哪一項(xiàng)（???）。A.加強(qiáng)嬰兒聽(tīng)力和發(fā)音能力的訓(xùn)練B.與認(rèn)知活動(dòng)相結(jié)合C.用恰當(dāng)?shù)姆绞郊ぐl(fā)嬰兒說(shuō)話的需求D.幫助嬰幼兒增加詞匯【參考答案】D78.選擇與改編1—2歲嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)游戲的要求和注意事項(xiàng)，不包含哪一項(xiàng)（???）。A.幫助嬰幼兒增加詞匯B.指導(dǎo)時(shí)注意示范發(fā)音C.運(yùn)用游戲進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練D.用恰當(dāng)?shù)姆绞郊ぐl(fā)嬰兒說(shuō)話的需求【參考答案】D79.親子游戲所需要的材料道具要（???）。A.專(zhuān)門(mén)化B.生活化C.社會(huì)化D.專(zhuān)業(yè)化【參考答案】B80.親子游戲的（???）要簡(jiǎn)單易行，確保安全。A.玩法B.材料C.道具D.工具【參考答案】A81.親子游戲所需要的（???）要生活化。A.材料道具B.玩法C.規(guī)則D.要求【參考答案】A82.親子游戲的玩法要（???），確保安全。A.簡(jiǎn)單易行B.復(fù)雜多變C.趣味十足D.靈活多變【參考答案】A83.陌生人焦慮一般在嬰兒（???）個(gè)月時(shí)發(fā)生。A.2至4B.3至5C.5至7D.6至8【參考答案】D84.（???）個(gè)月齡前，嬰兒不能區(qū)分陌生人和熟人。A.1B.2C.3D.4【參考答案】D85.0至3歲嬰幼兒情緒和情感的最大特點(diǎn)是：沖動(dòng)、易變、（?），年齡越小特點(diǎn)越突出。A.內(nèi)斂B.內(nèi)顯C.外露D.以上都不對(duì)【參考答案】C86.嬰幼兒情緒更多地受（???）變化的影響，而不是被穩(wěn)定主觀心態(tài)來(lái)左右的。A.內(nèi)在環(huán)境B.外在環(huán)境C.主觀因素D.自我因素【參考答案】B87.從5周至（???）個(gè)月時(shí)，嬰兒對(duì)人的社會(huì)性微笑是不加區(qū)分的，他們對(duì)主要撫養(yǎng)者或家庭其他成員、陌生人的微笑都是一樣的。A.2B.2.5C.3D.3.5【參考答案】D88.（???）的情緒和情感體驗(yàn)會(huì)激發(fā)嬰幼兒積極地探求欲望與行動(dòng)，尋求更多的刺激，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。A.良好的B.不良的C.自我的D.生活化【參考答案】A89.分離焦慮在嬰幼兒（???）個(gè)月時(shí)產(chǎn)生，隨著母嬰依戀的建立同時(shí)發(fā)生。A.3至4B.5至6C.6至7D.7至8【參考答案】C90.處于（???）情緒中的嬰幼兒往往會(huì)哭鬧不安，有的還伴隨著面色蒼白或赤紅、出冷汗、心率加速、呼吸急促、血壓升高等一系列軀體癥狀。A.喜悅B.憤怒C.悲傷D.恐懼【參考答案】D91.觀察、記錄、分析也應(yīng)該遵循基于（???）的原則，在一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行。A.教育B.發(fā)展C.自我D.學(xué)習(xí)【參考答案】B92.在良好的護(hù)理?xiàng)l件下，嬰兒隨著年齡的增長(zhǎng)，哭的現(xiàn)象會(huì)（???）。A.減少B.增多C.不變D.異?！緟⒖即鸢浮緼93.對(duì)于剛開(kāi)始與他人之間進(jìn)行互動(dòng)的嬰幼兒來(lái)說(shuō)，情緒、情感的直接反應(yīng)是他進(jìn)行交往的主要（???）系統(tǒng)，它對(duì)于交往的影響力要比認(rèn)知大得多。A.想象B.記憶C.語(yǔ)言D.知覺(jué)【參考答案】C94.造成嬰幼兒害羞的原因主要有兩種，其一是自身因素，其二是（???）因素。A.社會(huì)B.學(xué)校C.認(rèn)知D.家庭【參考答案】D95.預(yù)防性消毒即應(yīng)做好平時(shí)的（????），衣物的清潔消毒。A.環(huán)境衛(wèi)生B.室外衛(wèi)生C.室內(nèi)衛(wèi)生D.污染防治【參考答案】A96.寶寶接種了脊髓灰質(zhì)炎疫苗后6周內(nèi)，疫苗會(huì)（????）排出體外。A.通過(guò)嘔吐B.隨著糞便C.通過(guò)尿液D.以上都是【參考答案】B97.女寶寶尿道短，容易感染細(xì)菌，引起（????）。A.皮膚發(fā)炎B.臀部發(fā)紅C.尿路感染D.皮膚濕疹【參考答案】C98.家用物品消毒劑以（????）消毒液最為簡(jiǎn)便、有效。A.乙醇B.酒精C.愛(ài)爾施泡騰片D.84【參考答案】D99.焚燒是最徹底的一種消毒方法，焚燒時(shí)人須站立在（????）。A.上風(fēng)口B.下風(fēng)口C.出風(fēng)口D.以上皆可【參考答案】A100.傳染病人的便器消毒法（????）。A.漂白粉20％倒入抽水馬桶B.用1％含氯消毒液擦洗消毒C.用10％含氯消毒液擦洗消毒D.漂白粉80％倒入抽水馬桶【參考答案】A101.（???）左右的嬰幼兒會(huì)開(kāi)始展開(kāi)模仿游戲，瘋狂地模仿周?chē)娜?，并顯得樂(lè)在其中。A.6個(gè)月B.1歲C.2歲D.3歲【參考答案】D102.預(yù)防性消毒即應(yīng)做好平時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生，（????）。A.器械清潔消毒B.衣物清潔消毒C.玩具清潔消毒D.以上都是【參考答案】B103.女寶寶還要注意，擦屁股時(shí)要（????）擦。A.從后往前B.從前往后C.橫向D.以上皆可【參考答案】B104.貼身內(nèi)衣上有從人體皮膚表面脫落和從（????）等處排出的各種細(xì)菌。A.腸道B.泌尿道C.生殖道D.以上都是【參考答案】D105.常見(jiàn)的傳染病消毒方法有（????）。A.洗滌消毒B.熏蒸消毒C.蒸煮消毒D.以上都是【參考答案】D106.化學(xué)消毒法常用的消毒劑為漂白粉，消毒糞便可用（????）的乳劑。A.5％～10％B.10％～20％C.20％～40％D.30％～60％【參考答案】B107.化學(xué)消毒法中，浸泡消毒需要（????）分鐘。A.20B.25C.30D.35【參考答案】C108.人生的第一個(gè)反抗期，大約是在（???）歲時(shí)出現(xiàn)。嬰幼兒經(jīng)常將“不要”掛在嘴邊，開(kāi)始和爸媽作對(duì)，媽媽叫他不要做某一件事，他偏偏要去做，而且任何事情都想自己動(dòng)手處理，卻又經(jīng)常把事情“搞砸”。A.1B.2C.3D.4【參考答案】B109.（???）發(fā)展是嬰幼兒身心發(fā)展的重要組成部分，育嬰員應(yīng)通過(guò)增加?jì)胗變旱娜穗H互動(dòng)機(jī)會(huì)和進(jìn)行日常的游戲訓(xùn)練來(lái)發(fā)展其社會(huì)性。A.社會(huì)性B.自我C.教育D.學(xué)習(xí)【參考答案】A120.在嬰幼兒（???）個(gè)月后，多讓他與年齡相仿或稍大的孩子接觸、玩耍，讓其從家里走向社會(huì)，融入同伴群體，培養(yǎng)他的獨(dú)立自主性。A.6B.9C.12D.18【參考答案】D121.可以通過(guò)（?）法了解嬰幼兒個(gè)體的依戀行為特征及適宜的滿足方法。A.自然觀察B.非自然實(shí)驗(yàn)C.非自然觀察D.自然實(shí)驗(yàn)【參考答案】A122.（???）是嬰幼兒社會(huì)化的最早執(zhí)行者和基本執(zhí)行者。??????A.家庭B.托兒所C.幼兒園D.游樂(lè)場(chǎng)【參考答案】A123.嬰幼兒（???）是自我意識(shí)萌芽的表現(xiàn)，不必急于矯正。A.認(rèn)生B.害羞C.模仿D.攻擊行為【參考答案】A124.嬰幼兒認(rèn)生是（???）萌芽的表現(xiàn)，不必急于矯正。A.自我意識(shí)B.自我控制C.自我體驗(yàn)D.自我確定【參考答案】A125.（???）是人類(lèi)社會(huì)行為的重要組成部分，與學(xué)習(xí)問(wèn)題、解決能力有極大關(guān)聯(lián)，也是檢驗(yàn)嬰幼兒心智成長(zhǎng)的重要依據(jù)。A.認(rèn)生B.害羞C.模仿行為D.利他行為【參考答案】C126.嬰幼兒（???）時(shí)才會(huì)模仿，如模仿媽媽的各種動(dòng)作等，期待與媽媽建立關(guān)系。A.2周B.1個(gè)月C.2個(gè)月D.3個(gè)月【參考答案】D127.孩子如果看太多電視，電視上一些不良的畫(huà)面會(huì)影響嬰幼兒學(xué)到偏差的行為。父母應(yīng)盡量避免（???）以下的嬰幼兒成為電視兒童，否則壞習(xí)慣將很難根除?。A.6個(gè)月B.12個(gè)月C.1歲D.2歲【參考答案】D128.當(dāng)嬰幼兒表現(xiàn)出某些負(fù)面交往行為并處于消極狀態(tài)時(shí)，可以暫時(shí)（???）。A.忽略B.控制C.強(qiáng)行控制D.示范【參考答案】A129.如果用（???）的方法讓嬰幼兒按照成人的要求去做，則會(huì)帶給他消極情緒，并不利于塑造孩子的正確行為。A.強(qiáng)制B.示范C.等待D.忽略【參考答案】A130.成人對(duì)嬰幼兒的行為應(yīng)保持一種寬容的態(tài)度，因?yàn)樗麄兊男袨槌３Ｊ乔榫w性的，往往受制于（???）認(rèn)識(shí)水平，而成人的態(tài)度則應(yīng)當(dāng)是理智的。A.社會(huì)性B.自我性C.家庭性D.教育性【參考答案】A131.嬰幼兒時(shí)期的攻擊性行為會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)、社會(huì)互動(dòng)增多、自我控制增強(qiáng)而（???）。A.無(wú)變化B.改善C.加劇D.增加【參考答案】B132.面對(duì)嬰幼兒的反抗行為，父母（???）嬰幼兒會(huì)成為“叛逆小子”。A.不必?fù)?dān)心B.特別關(guān)注C.過(guò)分關(guān)注D.不予理睬【參考答案】A133.嬰幼兒時(shí)期的攻擊身體行為較少，敵意（???），嬰幼兒開(kāi)始有嘲笑他人的行為。A.沒(méi)有B.較少C.減少D.較多【參考答案】D134.兒童膳食中蛋白質(zhì)所提供的熱能比例是（????）。A.10%～15％B.15％C.?30%～35％??D.?50%～55％【參考答案】B135.兒童膳食中脂肪所提供的熱能比例是（????）。A.10%～15％?B.15％???C.30%～35％D.50%～55％【參考答案】C136.兒童膳食中碳水化合物所提供的熱能比例是（????）。A.10%～15％B.15％C.30%～35％D.50%～55％【參考答案】D137.蛋白質(zhì)的食物來(lái)源有兩種：一種為植物蛋白質(zhì)，另一種為（????）。A.動(dòng)物蛋白質(zhì)B.人造蛋白質(zhì)C.膠原蛋白D.優(yōu)質(zhì)蛋白【參考答案】A138.有效提高0-3歲嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況要做到（????）。A.增加食物的能量密度B.全面營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育C.平衡膳食，促進(jìn)嬰幼兒生理系統(tǒng)的發(fā)育?D.以上都對(duì)【參考答案】D139.計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將有關(guān)（????）按科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃地給不同年齡人群接種，使人體獲得對(duì)這些傳染病的免疫力。A.疫苗B.蛋白質(zhì)C.免疫蛋白D.藥物【參考答案】A140.預(yù)防接種是指把人工培養(yǎng)出的（????）注射到需要人群的身體中，以刺激機(jī)體產(chǎn)生對(duì)某種疾病的抵抗力，減少他們受感染的機(jī)會(huì)。A.疫苗B.益生菌C.免疫蛋白D.藥物【參考答案】A141.（????）是計(jì)劃免疫的主要對(duì)象。A.易感人群?B.兒童C.老人D.成人【參考答案】B142.預(yù)防接種是注入（????），一些接種者會(huì)因此發(fā)生種種不良的反應(yīng)，即疫苗接種副反應(yīng)。A.病菌B.藥物C.免疫蛋白D.異物【參考答案】D143.新生兒接種的第一種疫苗是（????），該疫苗可預(yù)防結(jié)核病。A.乙肝疫苗B.麻疹疫苗C.卡介苗D.百白破【參考答案】C144.寶寶被蜂蜇傷育嬰員應(yīng)當(dāng)（????）。A.不要去擠刺頂部的囊，也不要按摩，以免毒素?cái)U(kuò)散B.把膠布粘在傷處，然后用力撕起將小刺帶出來(lái)C.拔出刺后用肥皂水擦洗，以中和酸性毒液D.以上全對(duì)【參考答案】D145.嬰幼兒日常保健與護(hù)理的基本原則是（????）。A.預(yù)防為主，增強(qiáng)體質(zhì)B.善于觀察，及早發(fā)現(xiàn)C.及時(shí)溝通，配合治療D.以上都對(duì)【參考答案】D146.對(duì)患病嬰幼兒一般護(hù)理包括（????）。A.測(cè)量體溫B.退燒C.喂藥D.以上都對(duì)【參考答案】D147.嬰幼兒對(duì)藥物的解毒功能和耐受能力均不如成人，因此用藥必須嚴(yán)格（????），否則會(huì)影響治療效果甚至發(fā)生嚴(yán)重后果。A.測(cè)量B.掌握劑量C.喂藥D.以上都對(duì)【參考答案】B148.嬰幼兒期容易出現(xiàn)遠(yuǎn)視和（????）。A.