筑牢法治防線 護(hù)航青春成長(zhǎng)

筑牢法治防線護(hù)航青春成長(zhǎng)演講人：日期：目錄0401電信詐騙現(xiàn)狀與危害02識(shí)破詐騙的“火眼金睛”03遭遇詐騙的應(yīng)急處理05延伸行動(dòng)：爭(zhēng)做“反詐小衛(wèi)士”04校園法治安全共建01電信詐騙現(xiàn)狀與危害當(dāng)前校園高發(fā)詐騙類(lèi)型（刷單/游戲皮膚/虛假中獎(jiǎng)）刷單詐騙通過(guò)虛假購(gòu)物、刷單等方式，騙取學(xué)生的錢(qián)財(cái)和個(gè)人信息。游戲皮膚詐騙虛假中獎(jiǎng)詐騙以低價(jià)出售游戲皮膚為誘餌，誘騙學(xué)生轉(zhuǎn)賬或提供個(gè)人信息。通過(guò)短信、電話(huà)、社交媒體等途徑，告知學(xué)生中獎(jiǎng)并需支付手續(xù)費(fèi)、稅費(fèi)等費(fèi)用，騙取學(xué)生的錢(qián)財(cái)。123真實(shí)案例數(shù)據(jù)：青少年受騙金額與心理影響青少年受騙金額大量案例表明，青少年在電信詐騙中往往損失較大，甚至有的被騙走全部積蓄和生活費(fèi)用。心理影響被騙后，青少年可能出現(xiàn)焦慮、抑郁、自閉等心理問(wèn)題，對(duì)其心理健康和成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。詐騙黑色產(chǎn)業(yè)鏈的社會(huì)危害性電信詐騙黑色產(chǎn)業(yè)鏈的存在，嚴(yán)重破壞了社會(huì)誠(chéng)信和公序良俗。破壞社會(huì)秩序詐騙行為導(dǎo)致受害人財(cái)產(chǎn)損失，嚴(yán)重侵害人民群眾的利益和安全感。侵害人民群眾利益詐騙黑色產(chǎn)業(yè)鏈往往與其他犯罪活動(dòng)相關(guān)聯(lián)，如侵犯?jìng)€(gè)人信息、洗錢(qián)等，進(jìn)一步危害社會(huì)治安。引發(fā)其他犯罪02識(shí)破詐騙的“火眼金睛”詐騙者常冒充公檢法、銀行、運(yùn)營(yíng)商等工作人員，通過(guò)電話(huà)、短信、網(wǎng)絡(luò)等方式聯(lián)系受害者。電信詐騙三大特征（偽裝身份、制造恐慌、誘導(dǎo)轉(zhuǎn)賬）偽裝身份利用虛假信息制造緊張氣氛，如聲稱(chēng)受害者涉嫌洗錢(qián)、詐騙等犯罪活動(dòng)，甚至偽造證件、公文等騙取信任。制造恐慌以各種理由誘導(dǎo)受害者將資金轉(zhuǎn)入指定賬戶(hù)，如聲稱(chēng)可以幫助受害者洗清罪名、驗(yàn)證資金等。誘導(dǎo)轉(zhuǎn)賬警惕“三不”原則：不輕信/不轉(zhuǎn)賬/不泄露不輕信不輕信陌生人的電話(huà)、短信、網(wǎng)絡(luò)聊天等信息，尤其是涉及個(gè)人隱私、財(cái)產(chǎn)安全的要謹(jǐn)慎對(duì)待。不轉(zhuǎn)賬不泄露未經(jīng)核實(shí)的情況下，不向陌生人轉(zhuǎn)賬或匯款，尤其是通過(guò)ATM機(jī)、網(wǎng)上銀行等自助渠道進(jìn)行操作時(shí)要格外小心。不輕易透露個(gè)人敏感信息，如身份證號(hào)、銀行卡號(hào)、密碼、手機(jī)驗(yàn)證碼等，避免個(gè)人信息被不法分子利用。123驗(yàn)證電話(huà)號(hào)碼通過(guò)官方渠道查詢(xún)警方電話(huà)，對(duì)比來(lái)電號(hào)碼是否一致。核實(shí)身份要求對(duì)方提供證件、警號(hào)等信息，并通過(guò)官方渠道進(jìn)行核實(shí)。警惕異常行為如果對(duì)方聲稱(chēng)涉及秘密案件，要求保密或轉(zhuǎn)賬等異常行為，應(yīng)高度警惕，切勿上當(dāng)受騙。咨詢(xún)親友在做出決定前，可咨詢(xún)身邊親友或撥打當(dāng)?shù)鼐诫娫?huà)進(jìn)行咨詢(xún)，以確認(rèn)信息的真實(shí)性。實(shí)操演練：如何驗(yàn)證“警方來(lái)電”真?zhèn)?3遭遇詐騙的應(yīng)急處理第一時(shí)間保留證據(jù)（截圖/錄音/轉(zhuǎn)賬記錄）截圖或拍照對(duì)于涉及詐騙的聊天記錄、短信、郵件等，第一時(shí)間進(jìn)行截圖或拍照保存。錄音在與詐騙分子通話(huà)時(shí)，盡量錄音保存證據(jù)，以便后續(xù)報(bào)警或維權(quán)。保留轉(zhuǎn)賬記錄若已產(chǎn)生資金損失，應(yīng)保存好相關(guān)轉(zhuǎn)賬記錄，如銀行轉(zhuǎn)賬憑證、第三方支付平臺(tái)轉(zhuǎn)賬截圖等。緊急凍結(jié)賬戶(hù)與報(bào)警流程演示凍結(jié)賬戶(hù)在發(fā)現(xiàn)被騙后，應(yīng)立即撥打銀行或支付平臺(tái)客服電話(huà)，告知對(duì)方可能遭受詐騙，請(qǐng)求凍結(jié)賬戶(hù)資金，防止資金進(jìn)一步損失。030201報(bào)警處理同時(shí)，應(yīng)立即撥打當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)警電話(huà)，說(shuō)明情況，提供詐騙分子的相關(guān)信息和證據(jù)，以便警方及時(shí)立案?jìng)刹?。?bào)警后續(xù)配合警方做好筆錄、提供證據(jù)等工作，并隨時(shí)保持與警方的聯(lián)系，關(guān)注案件進(jìn)展。正確認(rèn)識(shí)如果感到心理壓力過(guò)大或情緒低落，可以尋求家人、朋友或心理咨詢(xún)師的幫助，傾訴自己的感受和困惑。尋求幫助提高防范意識(shí)要從受騙中吸取教訓(xùn)，提高防范意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，避免再次遭受類(lèi)似的詐騙。要正確認(rèn)識(shí)受騙行為，不要過(guò)分自責(zé)或羞恥，因?yàn)樵p騙分子常常利用人們的心理弱點(diǎn)進(jìn)行欺詐。心理疏導(dǎo)：破除受騙羞恥感04校園法治安全共建每班設(shè)立“反詐宣傳員”，負(fù)責(zé)向班級(jí)同學(xué)宣傳反詐知識(shí)，提高大家的防范意識(shí)。學(xué)生自治：班級(jí)“反詐宣傳員”機(jī)制職責(zé)明確定期對(duì)“反詐宣傳員”進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，讓他們掌握最新的反詐技巧和知識(shí)，更好地履行職責(zé)。培訓(xùn)提升鼓勵(lì)“反詐宣傳員”通過(guò)班會(huì)、演講、情景劇等形式，生動(dòng)有趣地宣傳反詐知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的參與感和接受度。宣傳形式家校聯(lián)動(dòng)：家長(zhǎng)群反詐知識(shí)推送定期推送通過(guò)家長(zhǎng)群定期推送反詐知識(shí)，讓家長(zhǎng)了解最新的詐騙手段和防范方法，增強(qiáng)家長(zhǎng)的防范意識(shí)。推送內(nèi)容反饋機(jī)制包括反詐技巧、案例分析、警示教育等，幫助家長(zhǎng)更好地了解反詐知識(shí)，提高辨別能力。鼓勵(lì)家長(zhǎng)在群內(nèi)分享自己的反詐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，形成家校共同防范的良好氛圍。123技術(shù)防護(hù)：國(guó)家反詐APP安裝指南向?qū)W生介紹國(guó)家反詐APP的功能，如詐騙預(yù)警、舉報(bào)詐騙、風(fēng)險(xiǎn)查詢(xún)等，讓學(xué)生了解APP的實(shí)用性和重要性。功能介紹提供詳細(xì)的安裝步驟，包括下載、安裝、注冊(cè)等，確保學(xué)生能夠正確安裝和使用APP。安裝步驟教育學(xué)生如何正確使用APP，如如何設(shè)置防騙提醒、如何查看風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)等，以便學(xué)生在遇到詐騙時(shí)能夠及時(shí)做出反應(yīng)。使用指導(dǎo)05延伸行動(dòng)：爭(zhēng)做“反詐小衛(wèi)士”手抄報(bào)/情景劇創(chuàng)作比賽情景劇表演組織學(xué)生們根據(jù)真實(shí)案例或自編自導(dǎo)自演反詐情景劇，通過(guò)生動(dòng)的表演形式，讓師生們更加直觀地了解詐騙的危害性和防范方法。創(chuàng)意反詐手抄報(bào)學(xué)生們可以自主創(chuàng)作反詐手抄報(bào)，通過(guò)繪畫(huà)、文字等形式，展現(xiàn)對(duì)詐騙手段的認(rèn)識(shí)和預(yù)防措施。優(yōu)秀作品可在校園內(nèi)展出，起到警示和宣傳作用。組織學(xué)生們前往當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶇⒂^，了解警察的工作環(huán)境和職責(zé)，增強(qiáng)對(duì)公安機(jī)關(guān)的信任感和安全感。邀請(qǐng)警官為學(xué)生們講解反詐知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)演示如何識(shí)別和防范詐騙行為，并與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)交流，回答學(xué)生們的問(wèn)題。派出所參觀與警官互動(dòng)派出所參觀與警官互動(dòng)日家庭反詐任務(wù)卡：教會(huì)爺爺奶奶識(shí)騙制作任