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文檔簡介

部編人教版2025年小學三年級語文下學期期末考試強化檢測姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、我會讀拼音,寫詞語。tíshìxiūjiànjiǎnchábīnɡbànɡ(________)(________)(________)(________)húlijìxùmóɡupǔtōnɡ(________)(________)(________)(________)二、把詞語補充完整。成群(_____)隊搖頭(_____)腦景色(_____)人百戰(zhàn)百(_____)一本正(_____)天高云(_____)三、我會詞語搭配。一排排

秋風

綻開的

歌吟一陣陣

葉子

道別的

話音一片片

大雁

豐收的

谷粒四、比一比,組詞語。莊(________)盼(________)慌(________)柴(________)壓(________)扮(________)謊(________)紫(________)拴(________)槍(________)剛(________)搖(________)栓(________)搶(________)鋼(________)遙(________)五、選擇正確的詞語填空。平靜鎮(zhèn)靜沉靜1.那只獅子很威武很(________)地蹲著,可是一轉(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了。2.我必須低下頭,揉一揉眼睛,(________)一會兒再看。3.他慢慢地講述著自己的經(jīng)歷,臉上的表情很(________)。模糊模樣模仿4.爸爸黑黝黝的臉,矮矮的個子,一副莊稼漢的(________)。5.在現(xiàn)實生活中,做事情不要一味地(________)別人,而是要去探索其中的奧秘。6.看的人正在尋找馬尾巴,那匹馬變(________)。六、按要求寫句子。1.爺爺經(jīng)常懷念可愛的家鄉(xiāng)的許多景物。(縮句)_____________________________________________2.一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。(縮句)_____________________________________________3.小坦克悄悄地躲在一叢鮮艷的月季花中。(縮句)_____________________________________________4.媽媽看電視。媽媽打毛衣。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)_____________________________________________5.謝彬?qū)W習成績很好。謝彬一點也不驕傲。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)_____________________________________________6.他經(jīng)??凑n外書。他的閱讀寫作水平提高較快。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)_____________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《童年的水墨畫》是張繼樓的一組詩,表現(xiàn)了________的快樂。其中,《溪邊》描述孩子______的事;《江上》描述了孩子在水里_________的情景;《林中》寫孩子__________的事。2.《剃頭大師》中的一文以“剃頭大師”為題的好處是____________________。3.《我不能失信》寫的是舉世聞名的二十世紀的偉大女性________小時候的故事,表現(xiàn)了她________的可貴。八、閱讀下文,回答問題。______________英國偉大的物理學家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他,八歲上學后,還常常給他一點零用錢。小牛頓一不買糖果,二不買玩具,他把錢積攢(zǎnzhǎn)起來,去(買賣)錘子和鋸子。他喜歡自己動腦筋,做一些手工制品。一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說:“外婆,你看這個?!蓖庾婺敢豢矗盒∨nD手里捧著一塊木板,中間釘著一個釘(dīngdìng)子,四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問:“這是什么呀?”“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時間?!薄笆钦l教你做的呀?”“是我自己想出來的?!毙∨nD自豪地回答。牛頓長大以后,始終保持著放于想象,善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”,還成功地取得了許許多多別的研究成果。1.給文章擬個合適的題目:______________2.劃去文中括號里不正確的讀音或漢字。3.寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞:常常()保持()自豪()反義詞:喜歡()成功()積攢()4.將“牛頓把太陽鐘做好了。”這句話改成“被”字句。____________________________5.牛頓的零用錢一不________,二不____,只用來_______。6.牛頓做的太陽鐘是什么樣子?在文中找出,并用“”畫出來。7.從哪句話看出牛頓自豪,用波浪線畫出來。8.這篇文章主要講了什么?請你簡要概括。______________9.我們要學習牛頓的什么精神?______________10.你還知道哪些名人,請你簡單介紹其中的一位。______________九、快樂習作。題目:說說我身邊的故事要求:選擇你身邊發(fā)生的一個故事,按一定的順序?qū)懴聛?,注意敘事完整,表達清楚,語句通順,正確使用標點符號。字數(shù)300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、提示修建檢查冰棒狐貍繼續(xù)蘑菇普通2、結(jié)晃誘勝經(jīng)淡3、4、莊子盼望慌張火柴壓住打扮說謊紫色拴住手槍剛才搖擺木栓搶劫鋼鐵遙遠5、鎮(zhèn)靜沉靜平靜模樣模仿模糊6、爺爺懷念景物。小河出現(xiàn)在眼前。坦克躲在月季花中。媽媽一邊看電視一邊打毛衣。謝彬雖然學習成績很好但是一點也不驕傲。因為他經(jīng)??凑n外書所以閱讀寫作水平提高較快。7、童年生活釣魚嬉戲、潛水采蘑菇運用反話,幽默詼諧,增加了文章的趣味性,吸引讀者閱讀宋慶齡誠實守信8、1.愛動腦筋的牛頓2.zhǎn賣dìng3.時時維持驕傲討厭失敗消耗4.太陽鐘被牛頓做好了。5.買糖果買玩具買錘子和鋸子6.一塊木板,中間釘著一個釘子,四周畫著一條條放射形的線條。7.“是我自己想出來的。”8.牛頓小時候常常積攢零花錢,自己動腦筋,做一些手工制品。9.勤于動手動腦,敢于想象,善于思考。10.孔子。我國偉大的思想家和教育家。他的言行被他的弟子記錄下來,編成《論語》一書,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。9、范文:說說我身邊的故事那是一個炎熱的中午,熱的蟬都受不了了,在樹上不停的叫著。放學的鈴聲一響,我們就像剛恢復自由的小鳥陸續(xù)飛出了校門。我和好友高婧一邊興致勃勃這一邊爭論著一道數(shù)學問題。突然,她像是想起什么事,停下腳步,神秘地對我說:“唉,閆晏歌,我昨天在放學的路上遇到了一個笨蛋。”我急忙問:“什么樣的笨蛋?”她接著小聲說:“我問他‘你家住在哪里?’他回答道‘沒有’,我問他‘你叫什么名字?’他又答‘沒有’,我問他‘你在干什么?’他又回答‘沒有’……總之,我問他什么,他都回答‘沒有’,你見過這樣的人么

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