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蘇教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.讀一讀,選擇合適的詞語(yǔ)填空。珍貴寶貴名貴1.森林向人們獻(xiàn)出了人參等(______)藥材。2.樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞,這是非常(______)的肥料。3.博物館里陳列著許多(______)的歷史文物。觀(guān)賞欣賞4.小鹿側(cè)著腦袋(______)自己映在水里的影子。5.池子里的那些鯉魚(yú)是專(zhuān)門(mén)讓游人(______)的。2.讀一讀,選詞填空??蓱z可愛(ài)①賣(mài)火柴的小女孩真的太(_______)了,竟然在舊年的大年夜凍死了。②阿姨家的小妹妹非常(_______),那對(duì)撲閃著的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)。明亮明朗③大雨過(guò)后,天開(kāi)始放晴了。??!多么(_______)的天空。④同學(xué)們坐在(_______)的教室里答卷。3.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶?。靈敏靈活(1)鳥(niǎo)兒的嘴像人的手一樣(_____),看見(jiàn)蟲(chóng)子迅速的伸出尖嘴捉住它。(2)凡是有復(fù)眼的昆蟲(chóng),視覺(jué)都是很(_____)。功夫工夫(3)張擇端畫(huà)這幅畫(huà)的時(shí)候,下了很大的(_____)。(4)我花了一晚上的(_____)才把作業(yè)做好。4.先比一比,再選擇正確的詞語(yǔ)填空,我能行!靈活靈敏1.小貓咪披著一件黑白相間的大衣,它有一雙(______)的耳朵,還有一對(duì)水汪汪的大眼睛。2小三毛的手和腳胖乎乎的,十分(_______)。輕快輕巧3.天上飛的小鳥(niǎo)多像只(________)的飛機(jī)呀!4.童年是一首(________)的音樂(lè),有著無(wú)盡的歡樂(lè)。5.選擇正確的詞語(yǔ)填空??v竄歪到了樹(shù)跟前,老虎把身子一______,賊順勢(shì)一_______,______到樹(shù)上。滾撞粘老虎和賊一齊______下了山坡,渾身______滿(mǎn)泥水,______在了一塊兒。忽然果然①______,老爺爺和老婆婆在里屋說(shuō)起話(huà)來(lái),老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。②天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,______下雨了。形近字詞6.區(qū)別形近字,在括號(hào)里分別組詞。喚(_________)幅(_________)棒(_________)狀(_________)換(_________)福(_________)捧(_________)壯(_________)7.我會(huì)形近字組詞??啵╛________)壽(_________)酒(_________)趙(_________)若(_________)表(_________)灑(_________)越(_________)8.比一比,再組詞。酒(_________)異(_________)佳(_________)符(_________)灑(_________)導(dǎo)(_________)?。╛________)附(_________)隋(_________)即(_________)販(_________)欄(_________)惰(_________)既(_________)飯(_________)攔(_________)9.辨字組詞。棟(_________)梯(_________)乘(_________)篇(_________)凍(_________)遞(_________)乖(_________)遍(_________)10.比一比,組成詞語(yǔ)。驕(_______)價(jià)(_______)塘(_______)獅(_______)嬌(_______)介(_______)唐(_______)師(_______)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qīnɡchénrónɡqiúkuánɡhuānfázhànfànɡjiàhánlěnɡtújìnɡxiépōlièjǔɡuīzé12.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。fúzhuāngfàngjiàguīzéxīnwénhánlěng(________)(________)(________)(________)(________)làzhúwèikǒugāngcáishāndòngkǎnshù(________)(________)(________)(________)(________)13.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。sūxǐngxiūjiànzhǔnquèfēnfāngmòshēngkūnchóngbiànrènzǔlì14.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jiāoàoqiānxūnuòruócāxǐɡēnɡtiánchùdònɡtóujǐnɡshìfànɡlùjiǎochítánɡxīnshǎnɡfēnpèijīngzhìdàoyìngyúnchèntòngkuài15.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xiānyàncūzhuànɡɡuīzéhuānɡyěkuánɡhuānzhāoyǐnzènɡsònɡchídàoyóupiàolàzhúyánliàopiàolianɡ按要求寫(xiě)句子16.按要求完成句子練習(xí)。(1)站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了。(改為“把”字句)_____________________________________________(2)在兩千多年前的西漢時(shí)代,人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。(調(diào)整語(yǔ)序,意思不變)_____________________________________________________(3)小燕子橫掠過(guò)湖面。(擴(kuò)句,至少兩處)______________________________(4)一陣風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)搖擺。(改為擬人句)______________________________(5)從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光灑落在水面上。(縮句)___________________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.親愛(ài)的姐姐,你難道不會(huì)疲勞?改為陳述句:___________________________________2.池水清清的,像一面鏡子。仿寫(xiě)句子:___________________________________3.鹿的角被樹(shù)枝掛住了。改為擬人句:___________________________________4.鹿把角掙脫出來(lái)。擴(kuò)寫(xiě)句子:___________________________________18.按照要求寫(xiě)句子。1.秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。(修改病句)_____________________________2.讀一讀例句,體會(huì)加點(diǎn)部分表達(dá)的效果,填上恰當(dāng)?shù)臄M聲詞把句子補(bǔ)充完整。例:椰子撲通一聲掉進(jìn)水里。他用力一推,門(mén)_____________________________________________開(kāi)了。3.小姑娘說(shuō):“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡?!保ò丫渥痈臑檗D(zhuǎn)述句。)___________________________________________________4.天上的云千姿百態(tài),變化多端。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整齊地排列著;有的像羊群,來(lái)來(lái)去去悠閑地玩耍。小麗多才多藝,_________________(我能仿照例句圍繞一個(gè)意思寫(xiě)句子。)19.按要求寫(xiě)句子。1.后來(lái),人們又把文字刻在竹片和木片上。(改成“被”字句)____________________________________________2.蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),造出了既輕便又好用的紙。(用劃線(xiàn)的詞造句)____________________________________________3.造紙術(shù)的發(fā)明,是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。(縮句)_________________________________________________4.帛比竹片、木片輕便。帛價(jià)錢(qián)太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)合成一句話(huà))____________________________________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.小青蛙____________地問(wèn):“是誰(shuí)在學(xué)我說(shuō)話(huà)?”(在橫線(xiàn)上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ))2.同學(xué)們種好了小樹(shù)苗。改成“把”字句:______________________________改成“被”字句:___________________________3.趙州橋是一座世界聞名的石拱橋。(縮句)___________________________________4.曇花悄悄綻開(kāi)花蕾,向人們展示美麗的笑臉。(仿寫(xiě)句子)____________________________________________5.松林里一個(gè)個(gè)斗笠都像蘑菇一樣。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)___________________________________6.根據(jù)給出的句子具體寫(xiě)幾句話(huà)。天空中飄滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏:_______________________課內(nèi)填空21.知識(shí)積累,完成練習(xí)。1.一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是________。2.課文《蜜蜂》節(jié)選自____國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的《______》。3.____________________,野渡無(wú)人舟自橫。4.通過(guò)放蜜蜂的實(shí)驗(yàn),作者得出結(jié)論:蜜蜂能夠飛回來(lái),靠的不是超常的記憶力,而是一種“我”無(wú)法解釋的_________。22.按課文內(nèi)容填空。1.《去年的樹(shù)》通過(guò)______________次對(duì)話(huà)推動(dòng)故事的發(fā)展,贊美了鳥(niǎo)兒___________________的高尚品質(zhì)以及她與樹(shù)之間令人感動(dòng)的________________________。2.《在牛肚子里旅行》讓我們體會(huì)到了____________________為救朋友不顧個(gè)人安危的高貴品質(zhì),并懂得了一個(gè)科學(xué)小知識(shí):牛有四個(gè)胃,吃食時(shí)具有反芻現(xiàn)象。3.《一塊奶酪》告訴我們:一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,需要每個(gè)成員都有很強(qiáng)的__________________,還需要領(lǐng)導(dǎo)者_(dá)_________________。23.回憶課文內(nèi)容填空。1.《搭船的鳥(niǎo)》中搭“我們”船的是一只美麗的_______,它有一張_______的長(zhǎng)嘴,_______的羽毛,帶著一些_______的翅膀。2.《金色的草地》一文中寫(xiě)到早上草地是__________,因?yàn)槠压⒌幕ǘ涫莀_________的;中午草地是__________,因?yàn)槠压⒌幕ǘ涫莀_________的;傍晚草地是__________,因?yàn)槠压⒌幕ǘ涫莀_________的。24.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。遲日江山麗,________________。__________________,沙暖睡鴛鴦。___________________,春江水暖鴨先知。____________,正是河豚欲上時(shí)。梅子黃時(shí)日日晴,________________。_______________,添得黃鸝四五聲。25.按照課文內(nèi)容填空。1._____________________,千里江陵一日還。2.___________________,霜葉紅于二月花。3.燈不撥不亮,__________________。4.兩岸青山相對(duì)出,__________________。5.仁者愛(ài)人,___________________。6.大自然有許多美妙的聲音。不一樣的樹(shù)葉,有___________;不一樣的季節(jié),有___________。7.我在這學(xué)期讀過(guò)(學(xué)過(guò))的童話(huà)故事是《___________》,這個(gè)故事的主人公是___________。閱讀理解26.課外閱讀。發(fā)現(xiàn)是種快樂(lè)那天早晨,我發(fā)現(xiàn)湖面開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的小花,花周?chē)r著圓圓的葉子。我為自己的發(fā)現(xiàn)而高興。一連幾天,我都來(lái)到湖邊仔細(xì)觀(guān)察。我發(fā)現(xiàn),不但湖面開(kāi)著花朵,浮著圓葉,水下也隱藏著花蕾和葉片。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)花蕾要開(kāi)放,葉片要展開(kāi)的時(shí)候,它們就慢慢伸出了水面。于是,水面上就又多了幾朵小花和幾片圓葉。黃昏到來(lái),花朵謝了,花梗就又慢慢彎下去,扎入水中,結(jié)出棗核一樣的果實(shí)。我把這些發(fā)現(xiàn)講給伙伴們聽(tīng),他們問(wèn)我:“那是什么花呢?”我張口結(jié)舌,回答不上來(lái)。我猜想:是不是浮萍呢?但浮萍是沒(méi)有根的,葉子也小得多啊!我又猜想:是不是睡蓮呢?但睡蓮的葉子要大得多啊,而且花也不是黃色的。我如實(shí)告訴他們,我還不知道這花的名字。可是我心里一直在想,如果我連這花的名字都不知道,又怎么能算是真正的發(fā)現(xiàn)呢?第二天,我早早地來(lái)到湖邊。有位老爺爺在釣魚(yú),我便向他請(qǐng)教:“請(qǐng)問(wèn)老爺爺,那是什么花?”他立刻告訴我:“它叫水浮蓮?!倍嗝春寐?tīng)的名字!現(xiàn)在我才能說(shuō),我真正認(rèn)識(shí)水浮蓮了。啊,發(fā)現(xiàn)真是一種快樂(lè)!1.“花朵謝了”這句話(huà)中“謝”的意思是()A.表示感謝。B.道歉或認(rèn)錯(cuò)。C.辭去,拒絕。D.凋落,衰退。2.給短文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子換一種說(shuō)法,使意思保持不變。__________3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)“我”的觀(guān)察很仔細(xì),表現(xiàn)在“我”不僅發(fā)現(xiàn)了湖面__________,還發(fā)現(xiàn)了水下也__________。
(2)“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是__________,“我”又猜想它不是睡蓮的原因是__________。4.讀了短文,你受到了什么啟發(fā)?_______________________________27.閱讀短文,完成練習(xí)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)。柔和的月光下,一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過(guò)來(lái),撒在細(xì)密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯(cuò)落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園,枝繁葉茂的柿子樹(shù)上,掛滿(mǎn)了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲。瑤寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每當(dāng)夜幕降臨,他們就會(huì)載歌載舞,用山歌來(lái)表達(dá)對(duì)生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過(guò)楊柳,又似草原上的野馬在奔馳……夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來(lái)幾聲汽車(chē)?yán)嚷?,那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來(lái),美好的一天又開(kāi)始了。1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語(yǔ)。(_________)的月光?(_________)的翡翠?(_________)的交響曲?(_________)的山野?(_________)的柿子?(_________)的水墨畫(huà)2.根據(jù)下列解釋?zhuān)瑥奈闹姓页鱿鄬?duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。?(1)不愿意顯得比別人差。(___________)(2)饞得口水都快要流下來(lái)。形容非常饞或眼紅。(___________)(3)指邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂(lè)。(____________)(4)一眼望不到邊。形容十分遼闊。(____________)3.按要求從文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_______________________________擬人句:_______________________________排比句:_______________________________4.縮寫(xiě)下面的句子。柔和的月光下,一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠。______________________________________5.作者說(shuō):“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的?_____________________________________28.閱讀下文,回答問(wèn)題。海濱夏夜夜,來(lái)臨了。這是一個(gè)非常幽美的海濱的夏夜。夕陽(yáng)落山不久,西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,但是,它比天空的景色更要壯觀(guān),因?yàn)樗腔顒?dòng)的。每當(dāng)一排排燃燒著的火焰閃爍著、滾動(dòng)著消失了的時(shí)候,后面的一排總是不停地閃爍著、滾動(dòng)著涌過(guò)來(lái)。隨著夕陽(yáng)的逐漸西沉,天空的霞光漸漸地淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候,那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的金星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。夜色漸濃,蒼穹中的“明燈”越來(lái)越多了。而城市各處的真的燈火也亮了起來(lái),尤其是圍繞在海港周?chē)狡律系哪且黄瑹艄?,它們從半空倒映在烏藍(lán)的海面上,隨著波浪晃動(dòng)著,閃爍著,像一串流動(dòng)著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀,煞是好看。在這幽美的夜色中,我踏著軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的“刷刷”聲。晚來(lái)的海風(fēng),清新而又涼爽。我心里,有著說(shuō)不出的興奮和愉快。1.聯(lián)系上下文,給加點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)近義詞。(1)那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。(________)(2)整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝。(________)2.短文用了大量的修辭手法,因而顯得生動(dòng)形象,請(qǐng)你用“”和“~~~”分別畫(huà)出一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句。3.思考并填空。(1)文章的第1自然段在全文中起______________的作用。(2)短文是按時(shí)間變化的順序來(lái)寫(xiě)的,短文中表示時(shí)間變化的語(yǔ)句依次是:“夕陽(yáng)落山不久”“__________________”“________________”。(3)為了描寫(xiě)海濱夏夜幽美的景色,作者分別抓住了一些有特征的景物來(lái)寫(xiě)。在第2自然段抓住了“大海”;在第3自然段抓住了“__________”和“__________”;在第4自然段抓住了“__________”。4.面對(duì)“海濱夏夜”,作者有“說(shuō)不出的興奮和愉快”。看了作者的描述,你對(duì)海濱夏夜有什么感受?請(qǐng)?jiān)囍脦拙湓?huà)表達(dá)自己的感受。___________________________________29.閱讀課外短文,完成練習(xí)。_____________李白是我國(guó)唐代偉大的詩(shī)人。他小時(shí)候念書(shū)不用心,貪玩,怕困難,學(xué)習(xí)成績(jī)很不好。有一天,李白偷偷跑出學(xué)堂,邊走邊玩。他來(lái)到一條小河邊,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆在石頭旁邊,蘸著河水磨一根小鐵棒。李白覺(jué)得很奇怪。他走到老婆婆跟前,問(wèn):“您磨這根鐵棒做什么?”“做針?!崩掀牌呕卮?。□做針□李白更奇怪了□鐵棒怎么能磨成針呢□老婆婆滿(mǎn)懷信心地說(shuō):“只要不怕困難,堅(jiān)持不懈,鐵棒就能磨成針?!崩畎茁?tīng)了老婆婆的話(huà),明白了一個(gè)道理:不論做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。他想,學(xué)習(xí)也一樣啊!像自己這樣貪玩,怕困難,能學(xué)到什么呢?從此,李白在學(xué)堂里一心一意地學(xué)習(xí).成績(jī)慢慢地好了。1.在文中“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.解釋下面的詞語(yǔ)。堅(jiān)持不懈:___________________________________________________3.將句子換一種說(shuō)法,不改變句子的意思。鐵棒怎么能磨成針呢?_______________________________________________________________________4.寫(xiě)出你所積累的李白的詩(shī)句。(連續(xù)的兩句)_______________________________________________________________________5.李白看到老婆婆磨針后明白的道理是什么?它給你怎樣的啟示?______________________________________________________________________6.給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。30.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。春蠶蝴蝶,素有“飛動(dòng)的花”的稱(chēng)號(hào),可見(jiàn)它的美麗;金魚(yú),素有“水中之花”的美名,也可見(jiàn)它的漂亮??墒俏壹炔粣?ài)那美麗的蝴蝶,也不愛(ài)那漂亮的金魚(yú),卻愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的春蠶。春蠶,()沒(méi)有華麗的衣衫,()沒(méi)有動(dòng)人的名字,但它的精神卻是高尚的。它要求的,僅僅是幾片桑葉,卻默默無(wú)聞地為人類(lèi)吐出寶貴的絲,一直吐到生命的最后一刻。我家鄰居養(yǎng)了些蠶。有一次,我目睹了蠶兒吐絲結(jié)繭的景。它們蛻了四次皮之后,便開(kāi)始了那不平凡的工作——吐絲。春蠶用吐出的又細(xì)又軟的絲,把自己裹了一層又一層,結(jié)成橢圓形的繭后,它仍在里面吐呀,吐呀……直到最后。啊!春蠶,你就是這樣結(jié)束了你短短的一生!真是“春蠶到死絲方盡”??!想到蠶兒不知疲倦地吐絲的景象,我不禁嘆道:“春蠶,你為了造福人類(lèi),寧愿犧牲自己,這是多么高尚的精神?。 卑职稚钋榈卣f(shuō):“是啊,人也應(yīng)該這樣,應(yīng)該做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的人?!毙Q兒死了,但春蠶吐絲的景象仍浮現(xiàn)在我的眼前。啊,春蠶,你永遠(yuǎn)活在我心里!1.填入文中括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.雖然……但是……B.如果……就……C.既……也……D.因?yàn)椤浴?.“它要求的,僅僅是幾片桑葉,卻默默無(wú)聞地為人類(lèi)吐出寶貴的絲?!本渲小澳瑹o(wú)聞”的意思是()A.沒(méi)有聲音B.沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)C.不出名;不為人知道D.沒(méi)人知道3.“我”不愛(ài)美麗的蝴蝶.漂亮的金魚(yú),卻愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的春蠶的原因是()A.它默默吐絲直到生命最后一刻。B.蝴蝶、金魚(yú)外表過(guò)于華麗,“我”喜歡蠶簡(jiǎn)單樸素的外表。C.它沒(méi)有華麗的衣衫,動(dòng)人的名字,但是有默默奉獻(xiàn)的精神。D.蠶會(huì)吐絲,蝴蝶和金魚(yú)沒(méi)有這樣的功能。4.“我”說(shuō)蠶兒吐絲是“不平凡的工作”的原因是()A.蠶兒犧牲自己的生命,將蠶絲留給人類(lèi)的高貴精神不平凡。B.蠶兒吐絲的過(guò)程很辛苦。C.蠶兒吐絲的工序很復(fù)雜。D.蠶兒吐絲之前要蛻四次皮,很辛苦。5.讀完短文,你從春蠶身上得到的啟示是:____________6.在你的生活中,有像春蠶這樣的人嗎?舉例說(shuō)一說(shuō)。_________________________________________________寫(xiě)作31.按要求寫(xiě)作。提示與要求:“環(huán)?!币呀?jīng)成為當(dāng)今世界人們最關(guān)注的話(huà)題之一。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),相信你對(duì)“環(huán)?!庇辛俗约旱恼J(rèn)識(shí),這次習(xí)作,就請(qǐng)你寫(xiě)寫(xiě)這方面的內(nèi)容,可以寫(xiě)家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況;也可以展開(kāi)想象寫(xiě)幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境。題目自擬。字?jǐn)?shù)300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作訓(xùn)練營(yíng)。題目:真有趣提示:1.在暑假生活里,你經(jīng)歷了哪些有趣的事情呢?是游泳,還是與爸爸媽媽一起旅游?是打籃球,還是與小伙伴們一起去爬山?仔細(xì)回想,先把題目補(bǔ)充完整,再寫(xiě)一篇習(xí)作。2.語(yǔ)言通順,描寫(xiě)生動(dòng)有趣,重點(diǎn)體現(xiàn)出“有趣”。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫(xiě)作。題目:____________真“?!碧崾荆荷钪锌倳?huì)有一些人令我們刮目相看,讓我們不自覺(jué)地把掌聲送出,為他(她)豎起大拇指,他(她)可能是爸爸、媽媽、奶奶、老師、鄰居、同學(xué)……請(qǐng)先把作文題目補(bǔ)充完整,再通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人“?!痹谀睦?。(注意:文中一律不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級(jí)和姓名。)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作實(shí)踐。我們身邊有不少事物,只要你留心觀(guān)察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),就會(huì)對(duì)其有更多更深的了解。請(qǐng)選擇你印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景寫(xiě)一寫(xiě)。要求:1.自擬題目;2.觀(guān)察細(xì)致、內(nèi)容具體、句子通順;3.書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求作文。同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí),有介紹植物的,有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的,有介紹身邊有特色的人的,有寫(xiě)自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的,也有寫(xiě)國(guó)寶大熊貓的,還展開(kāi)想象編了有趣的故事……學(xué)期即將結(jié)束,請(qǐng)你展示你最成功的一篇習(xí)作吧!要求:(1)題目自擬;(2)書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字;(3)寫(xiě)出真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、名貴寶貴珍貴欣賞觀(guān)賞2、可憐可愛(ài)明朗明亮3、靈活靈敏功夫工夫4、1.靈敏2.靈活3.輕巧4.輕快5、歪縱竄滾粘撞忽然果然6、呼喚一幅木棒獎(jiǎng)狀交換福氣捧起壯麗7、苦難長(zhǎng)壽酒杯趙國(guó)如若鐘表灑水穿越8、喝酒異鄉(xiāng)佳節(jié)符號(hào)灑水領(lǐng)導(dǎo)住所附近隋朝即使販賣(mài)柵欄懶惰既然吃飯攔住9、棟梁樓梯乘法篇章冷凍快遞乖巧遍地10、驕傲代價(jià)池塘獅子撒嬌介意唐朝老師11、清晨絨球狂歡罰站放假寒冷途徑斜坡列舉規(guī)則12、服裝放假規(guī)則新聞寒冷蠟燭胃口剛才山洞砍樹(shù)13、蘇醒修建準(zhǔn)確芬芳陌生昆蟲(chóng)辨認(rèn)阻力14、驕傲謙虛懦弱擦洗耕田觸動(dòng)頭頸釋放鹿角池塘欣賞分配精致倒映勻稱(chēng)痛快15、鮮艷粗壯規(guī)則荒野狂歡招引贈(zèng)送遲到郵票蠟燭顏料漂亮16、小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人驚擾了。人們?cè)趦汕Ф嗄昵暗奈鳚h時(shí)代,已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。活潑可愛(ài)的小燕子飛快地掠過(guò)平靜的湖面。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)跳起了舞。陽(yáng)光灑落。17、親愛(ài)的姐姐,你會(huì)疲勞的。太陽(yáng)紅彤彤的,像一個(gè)氣球。鹿的角被樹(shù)枝抓住了。鹿用盡全身力氣才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)。18、北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。吱呀一聲小姑娘說(shuō),她要去北京,她要去看看北京的名勝古跡。她能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌,也能跳出優(yōu)美的舞蹈,還能畫(huà)出好看的畫(huà)。19、后來(lái),文字又被人們刻在竹片和木片上。小明寫(xiě)的字既工整又漂亮。造紙術(shù)的發(fā)明是貢獻(xiàn)之一。帛雖然比竹片、木片輕便,但是錢(qián)太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。20、奇怪同學(xué)們把小樹(shù)苗種好了。小樹(shù)苗被同學(xué)們種好了。趙州橋是石拱橋。小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱。天空藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石一樣。蝴蝶風(fēng)箏張著五彩繽紛的翅膀,翅膀下面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。蜻蜓風(fēng)箏有一對(duì)大大的眼睛,風(fēng)一吹眼睛還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。燕子風(fēng)箏小巧可愛(ài),在空中飛得又高又穩(wěn)。幾十米長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏看起來(lái)威武極了,真像一條巨龍?jiān)诳罩酗w舞。21、不同的法昆蟲(chóng)記春潮帶雨晚來(lái)急本能22、四信守承諾友誼青頭紀(jì)律性嚴(yán)于律己、以身作則23、翠鳥(niǎo)紅色翠綠藍(lán)色綠色的合攏金色的張開(kāi)綠色的合攏24、春風(fēng)花草香泥融飛燕子竹外桃花三兩枝蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短小溪泛盡卻山行綠陰不減來(lái)時(shí)路25、朝辭白帝彩云間停車(chē)坐愛(ài)楓林晚理不辯不明孤帆一片日邊來(lái)有禮者敬人不一樣的聲音不一樣的音樂(lè)賣(mài)火柴的小女孩賣(mài)火柴的小女孩26、1.D2.可是我心里一直在想,如果我連這花的名字都不知道,不能算是真正的發(fā)現(xiàn)。3.開(kāi)著花朵,浮著圓葉隱藏著花蕾和葉片浮萍是沒(méi)有根的,葉子也小得多睡蓮的葉子要大得多,而且花也不是黃色的4.我們不光要去觀(guān)察,還要去思考,去了解,才能更加全面。27、1.柔和碧綠絕無(wú)倫比空曠沉甸甸美麗2.不甘示弱垂涎欲滴載歌載舞一望無(wú)際3.水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。4.田野是翡翠。5.瑤寨的山歌,以及蟈蟈、蛤蟆、青蛙和蟋蟀的叫聲。28、1.肅然空曠2.它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的“刷刷”聲。3.總領(lǐng)全文夕陽(yáng)逐漸西沉夜色漸濃霞光金星燈光4.海濱夏夜的美讓人心生眷戀,使我感受到了海邊落日的壯觀(guān),引發(fā)了我對(duì)大海的向往,使我內(nèi)心十分寧?kù)o、愉快。29、1.“?”,“?”2.堅(jiān)持到底,不放松。比喻有恒心,有毅力。3.鐵棒不能磨成針。4.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。5.不論做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。我覺(jué)得學(xué)習(xí)更是這樣,只有下苦功夫,才能取得好成績(jī)。6.鐵棒磨成針30、1.C2.C3.C4.A5.我們要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),不圖回報(bào)的人。6.所舉的人物事跡與默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)的精神相關(guān)即可。31、例文:保護(hù)環(huán)境“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話(huà),已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。隨著人們生活水平的逐漸提高,對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠(chǎng)為了自己的利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動(dòng)物和人類(lèi)因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊?,這已經(jīng)
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