2024年四川省自貢市貢井區(qū)中考模擬語(yǔ)文試卷

2024年四川省自貢市貢井區(qū)中考模擬語(yǔ)文試卷

一、選擇題(★★★)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全部正確的一項(xiàng)是（）

A．遷徙（xǐ）蠻橫（hèng）喃喃自語(yǔ)（lán）B．漩渦（xuán）顛簸（bǒ）紛至沓來(lái)（tà）C．徑自（jìn）犀利（xī）信手拈來(lái)（niān）D．狩獵（shòu）拜謁（è）浮光掠影（lüè）(★★)2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．污垢響午攻艱克難輕歌曼舞B．篾視坍塌雕梁畫(huà)棟身臨其境C．閑暇棧橋鳩占鵲巢目不忍賭D．制裁箴言出類拔萃銖兩悉稱(★★)3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．一個(gè)人的奮斗，不僅是成就更好的自己，更是為國(guó)家添磚加瓦，鑄就民族的輝煌。B．這些復(fù)雜對(duì)立的情感，林林總總，會(huì)將這間小屋擠得滿滿的，間不容發(fā)。C．這支樂(lè)曲，旋律急促，氣勢(shì)宏偉，當(dāng)推向高潮時(shí)，又戛然而止，讓人回味無(wú)窮。D．在校園藝術(shù)節(jié)畫(huà)展上，大家紛紛在一幅梅花圖前駐足，這幅妙手回春之作仿佛把人們帶到了融融春光之中。(★★★)4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．通過(guò)觀看央視熱播節(jié)目《典籍里的中國(guó)》，讓我深深感受到中華優(yōu)秀文化典籍的魅力。B．學(xué)校組織消防逃生演練活動(dòng)，目的是為了提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自救能力。C．穿越冰雪，無(wú)懼風(fēng)雨，因?yàn)椤爸袊?guó)號(hào)”列車(chē)跑出了中國(guó)速度，才讓世人見(jiàn)到了瑰麗的中國(guó)風(fēng)景。D．據(jù)統(tǒng)計(jì)，2024年“清明”假期，一些熱門(mén)城市景點(diǎn)的人數(shù)出現(xiàn)了大幅增長(zhǎng)，甚至翻倍30%以上。二、綜合性學(xué)習(xí)(★★)5.文海中學(xué)舉辦科技節(jié)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。(1)校團(tuán)委策劃了“走進(jìn)科學(xué)世界”系列活動(dòng)，形成了如圖構(gòu)思框架圖，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言解說(shuō)此構(gòu)思，要求內(nèi)容完整，有條理。文海中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)框架圖(2)為了辦手抄報(bào)，同學(xué)們搜集了若干條最新科技成果消息。請(qǐng)你將下面這則消息改寫(xiě)為標(biāo)題新聞。（15個(gè)字以內(nèi)）6月23日9時(shí)49分，第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射，這是北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)第三顆地球同步軌道衛(wèi)星。隨著它在北斗三號(hào)組網(wǎng)“大棋局”的落子定盤(pán)，北斗三號(hào)30顆組網(wǎng)衛(wèi)星已全部到位，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署全面完成。工程立項(xiàng)26年來(lái)，北斗系統(tǒng)覆蓋區(qū)域不斷擴(kuò)大，定位精度不斷提升，服務(wù)功能不斷增加，已成為國(guó)家重要的空間基礎(chǔ)設(shè)施。三、語(yǔ)言表達(dá)(★★★)6.小雅在閱讀屈原作品時(shí)，寫(xiě)了這樣一段隨筆：屈原，你從汨羅江的波濤里悄然走來(lái)，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此每一條河川都回蕩著振聾發(fā)聵的號(hào)聲，每一個(gè)角落都彌漫著亙古不變的艾香。屈原的故事，早已化作不朽的豐碑。為了緬懷紀(jì)念他，請(qǐng)你從下列鮮花中選擇一束適合的花獻(xiàn)給他，并寫(xiě)上留言。留言要求：至少用一種修辭手法。

備選鮮花櫻花葵花芙蓉梅花玫瑰對(duì)應(yīng)花語(yǔ)浪漫忠誠(chéng)清白堅(jiān)韌熱情四、現(xiàn)代文閱讀(★★★)新星文學(xué)社舉辦“走進(jìn)文學(xué)，與ChatGPT面對(duì)面”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下材料，完成下面小題。材料一：

2022年網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展態(tài)勢(shì)網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)規(guī)模389.3億元。同比增長(zhǎng)8.8%網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家數(shù)量已超2278萬(wàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)用戶規(guī)模達(dá)4092億海外網(wǎng)文訪問(wèn)用戶規(guī)模達(dá)9.01億在多姿多彩、欣欣向榮的大眾文化生活中，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)彰顯中華智慧的原創(chuàng)性力量，發(fā)揮著傳播主流價(jià)值、引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚、激發(fā)文化活力、繁榮社會(huì)主義精神文明的重大作用。歷經(jīng)約三十年的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)機(jī)制基本成熟，對(duì)文學(xué)生產(chǎn)關(guān)系的結(jié)構(gòu)性影響已經(jīng)趨于穩(wěn)定，相比于快速上升時(shí)期頻現(xiàn)的熱點(diǎn)現(xiàn)象和攪動(dòng)全行業(yè)的重大變化，2022年呈現(xiàn)出相對(duì)穩(wěn)健的發(fā)展態(tài)勢(shì)。（摘自2023年4月11日中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《2022中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展研究報(bào)告》）材料二：①網(wǎng)絡(luò)作家隊(duì)伍的壯大是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的根本所在。進(jìn)入新時(shí)代，從過(guò)去一味追求流量到自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，網(wǎng)絡(luò)作家表現(xiàn)出主動(dòng)的文化自覺(jué)意識(shí)，從而推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的主流化進(jìn)程。②2022年，網(wǎng)絡(luò)作家隊(duì)伍展現(xiàn)出鮮明的群體特征。網(wǎng)絡(luò)作家的職業(yè)多元，涵蓋了教育衛(wèi)生、互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)等57個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)大類。眾多網(wǎng)文作家身兼多職，在“白天打工人”和“夜晚碼字人”的模式中自由切換。比如擅長(zhǎng)創(chuàng)作游戲類型小說(shuō)的青衫取醉本職是游戲策劃師，新手釣魚(yú)人為中科大物理學(xué)博士，出走八萬(wàn)里是一名編劇，千里鷹真實(shí)身份是企業(yè)CEO……他們結(jié)合自身知識(shí)體系與職業(yè)經(jīng)歷，跨界融合兼職創(chuàng)作，使專業(yè)化的行業(yè)背景小說(shuō)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)題材得到進(jìn)一步拓展和優(yōu)化。網(wǎng)絡(luò)作家隊(duì)伍的年輕化為現(xiàn)實(shí)題材和科幻寫(xiě)作的“年輕化”和多元化發(fā)展提供了人才保障。（摘自2023年4月11日中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《2022中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展研究報(bào)告》）材料三：①近兩三個(gè)月以來(lái)，自媒體上最火熱的話題之一莫過(guò)于ChatGPT。ChatGPT的相關(guān)話題一直牢牢緊抓著網(wǎng)民的眼球，而最受關(guān)注的話題是：自己的工作會(huì)不會(huì)被ChatGPT所取代？有自媒體總結(jié)出了十種最有可能會(huì)被ChatGPT取代的工作，無(wú)論是哪一種，與文學(xué)相關(guān)的工作似乎都榜上有名。這是因?yàn)镃hatGPT作為人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具，能夠依托強(qiáng)大的語(yǔ)料庫(kù)和使用Transformer神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)等先進(jìn)的人工智能技術(shù)，實(shí)現(xiàn)與人類順暢地聊天，撰寫(xiě)郵件、文案、腳本乃至創(chuàng)作詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等與語(yǔ)言文字相關(guān)的工作自然也不在話下。②而當(dāng)這一可見(jiàn)的遠(yuǎn)景到來(lái)之時(shí)，人類延續(xù)數(shù)千年的文學(xué)又該何去何從？③有著模式化的情節(jié)結(jié)構(gòu)和以市場(chǎng)為導(dǎo)向的通俗文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)而言，ChatGPT的應(yīng)用前景十分廣闊。只要給它豐富的語(yǔ)料庫(kù)和足夠的專門(mén)訓(xùn)練，抓取這兩類文學(xué)相對(duì)固定的結(jié)構(gòu)模式對(duì)它來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是難事。但是，無(wú)論是對(duì)哪一種類型的文學(xué)創(chuàng)作而言，人類都是不可缺席的。事實(shí)上，從更宏觀的層面來(lái)看，ChatGPT與文學(xué)的真正距離是“實(shí)感”。我們不要忘了，沒(méi)有人類便沒(méi)有文學(xué)，以人類的肉身性體驗(yàn)為基點(diǎn)的實(shí)感才是文學(xué)的核心要義。④實(shí)感首先指向的是人類的肉身性體驗(yàn)。肉身性的體驗(yàn)與人類的聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)、觸覺(jué)等官能性感受息息相關(guān)，這些感受千變?nèi)f化，人類目前積累的語(yǔ)料庫(kù)恐怕難以描繪這些感受的萬(wàn)分之一，即使精彩如施耐庵寫(xiě)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西時(shí)對(duì)味覺(jué)、色覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)多種感覺(jué)的綜合調(diào)動(dòng)，白居易描寫(xiě)琵琶聲時(shí)的精彩比喻，也未能窮盡文學(xué)描寫(xiě)的可能性。這些肉身性的體驗(yàn)，就像一個(gè)無(wú)窮的黑洞，只有依賴人類的實(shí)際體驗(yàn)與無(wú)窮的創(chuàng)造力，才能呈現(xiàn)其冰山一角。無(wú)法體驗(yàn)這些人類感覺(jué)的ChatGPT，自然無(wú)法拓展人類肉身性體驗(yàn)的文學(xué)可能。⑤肉身性的體驗(yàn)只是實(shí)感的基點(diǎn)，基于肉身性體驗(yàn)所產(chǎn)生的綜合感受——復(fù)雜的感情和思想，才是人類與目前的ChatGPT最大的區(qū)別。對(duì)文學(xué)來(lái)說(shuō)，它不僅要充分運(yùn)用語(yǔ)言的模糊性、歧義性來(lái)描摹人類的感情，更要在創(chuàng)作中生成復(fù)雜的思想。依托強(qiáng)大的人工智能技術(shù)，盡管ChatGPT能否生成與人類語(yǔ)言般多義、含混的語(yǔ)言尚且存疑，但在對(duì)多義、含混的語(yǔ)言運(yùn)用中無(wú)中生有地創(chuàng)造復(fù)雜的思想，目前來(lái)看，這恐怕依然是人類作家顯著的優(yōu)勢(shì)。退一步講，如果將來(lái)人工智能已經(jīng)能夠生成復(fù)雜的思想，那么作家面對(duì)ChatGPT時(shí)還有什么優(yōu)勢(shì)呢？不管是新文學(xué)傳統(tǒng)所形成的強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)介入感和社會(huì)責(zé)任感，還是通俗文學(xué)對(duì)不同時(shí)期普通人閱讀興趣的捕捉，都需要作家主體性的高度投入，需要他們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的高度省察，需要他們對(duì)基于人類肉身性體驗(yàn)和復(fù)雜思想感情的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。（摘自《中國(guó)作家網(wǎng)》2023年4月24日危明星的《實(shí)感：ChatGPT與文學(xué)的距離》）7．下列對(duì)材料一、材料二的理解，正確的一項(xiàng)是（）

A．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)彰顯中華智慧的原創(chuàng)性力量，是大眾文化欣欣向榮的關(guān)鍵。B．2022年網(wǎng)絡(luò)的市場(chǎng)規(guī)模和用戶規(guī)模都很大，發(fā)展都很快，均已超去年。C．青衫取醉等網(wǎng)絡(luò)作家跨界融合創(chuàng)作，發(fā)表的行業(yè)背景小說(shuō)，影響廣泛。D．過(guò)去，網(wǎng)絡(luò)作家一味地關(guān)注頻現(xiàn)的熱點(diǎn)現(xiàn)象和流量，攪動(dòng)行業(yè)的變化。8．下列對(duì)材料三的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）

A．ChatGPT作為人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具，應(yīng)用前景廣闊。B．ChatGPT擁有強(qiáng)大的語(yǔ)料庫(kù)，完全可以勝任語(yǔ)言文字相關(guān)的工作。C．目前來(lái)看，ChatGPT已經(jīng)能生成與人類語(yǔ)言般多義、含混的語(yǔ)言。D．在文學(xué)描寫(xiě)味覺(jué)、色覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等人類肉身性體驗(yàn)方面，ChatGPT富有創(chuàng)造力。9．2022年網(wǎng)絡(luò)文學(xué)呈現(xiàn)穩(wěn)健發(fā)展態(tài)勢(shì)的原因有哪些？根據(jù)材料一、材料二概括。(★★★)閱讀下面選文，完成下面小題。學(xué)習(xí)精美筆記背后的寶貴品質(zhì)盧瑞霞①近日，浙江大學(xué)曬出了一批精美的學(xué)習(xí)筆記。這是浙江大學(xué)團(tuán)委推出的“第五屆最美學(xué)習(xí)筆記大賽”的參賽作品。很多網(wǎng)友感嘆，看完這些筆記，才明白自己的差距在哪里。欣賞艷羨之外，我們更要關(guān)注精美筆記背后的學(xué)習(xí)品質(zhì)。②重視自律品格的塑造和養(yǎng)成。能寫(xiě)出精美學(xué)習(xí)筆記的學(xué)生不一定成績(jī)遙遙領(lǐng)先，但一定極為自律。唯有自律，方能數(shù)年如一日，對(duì)自己想要做的事情認(rèn)真研究、條分縷析，最終形成一本本如同藝術(shù)品一般的學(xué)習(xí)筆記。著名的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)也證明，有自控力的學(xué)生更愿意延遲滿足感，無(wú)論是考試成績(jī)、身體健康程度還是后來(lái)的工作成績(jī)，都會(huì)更加優(yōu)秀。③重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。面對(duì)曬出的精美筆記，有人自愧弗如，也有人不以為然，認(rèn)為這只是對(duì)知識(shí)的照搬照抄，不能活學(xué)活用。殊不知，所有活學(xué)活用的前提是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握。筆記上那些認(rèn)真梳理的概念、定理、公式、知識(shí)精要，都是靈活運(yùn)用知識(shí)的基本功。④重視學(xué)術(shù)習(xí)慣的訓(xùn)練和養(yǎng)成。高等教育越來(lái)越重視本科生的學(xué)術(shù)訓(xùn)練及學(xué)術(shù)養(yǎng)成。我們可以通過(guò)讀書(shū)獲取大量的知識(shí)和信息，為學(xué)術(shù)研究作積累。如何有效地整理及利用所讀書(shū)籍的內(nèi)容，很大程度上有賴于讀書(shū)筆記的撰寫(xiě)。養(yǎng)成認(rèn)真做筆記的習(xí)慣，學(xué)會(huì)在筆記中梳理知識(shí)、搭建框架、整理要點(diǎn)，這既是學(xué)術(shù)訓(xùn)練，也是較好提升學(xué)術(shù)研究水平的重要方法。⑤重視學(xué)習(xí)規(guī)律的運(yùn)用。成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生未必就比別人聰明，但是他們一定掌握了學(xué)習(xí)知識(shí)的規(guī)律。例如，曾有學(xué)者提出一種行之有效的學(xué)習(xí)方法，那就是“三到”，即心到、眼到、口到。后來(lái)這種方法也被稱之為感官協(xié)同原理。在知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，尤其在課堂上，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，實(shí)則是眼耳口手并用，是對(duì)感官協(xié)同原理的運(yùn)用，可以有效提升學(xué)習(xí)效率。⑥常懷對(duì)知識(shí)的敬畏之心。優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記的背后有一顆對(duì)知識(shí)的敬畏之心。學(xué)生只有敬畏知識(shí)、敬畏課堂，知不足而后進(jìn)，望山遠(yuǎn)而力行，才能?chē)?yán)謹(jǐn)治學(xué)、求真求實(shí)，不斷攀登知識(shí)的高峰。⑦重視學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成。高校曬出的精美學(xué)習(xí)筆記，一筆一畫(huà)皆是手寫(xiě)，體現(xiàn)的不只是學(xué)習(xí)態(tài)度上的返璞歸真，還有寶貴的學(xué)習(xí)方法。蘇東坡曾用抄書(shū)的方法來(lái)幫助記憶，并且每一遍都制定了不同的目標(biāo)。同時(shí)，他還注重實(shí)踐，勤于研究問(wèn)題，大膽提出見(jiàn)解，謝絕閉門(mén)造車(chē)。所以，抄書(shū)也好，做學(xué)習(xí)筆記也好，都不可生搬硬套，要根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)規(guī)劃學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)與提煉出適合自己的學(xué)習(xí)方法。（選自2023年12月13日《中國(guó)教育報(bào)》）10．下列對(duì)文本中心論點(diǎn)的表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．我們要關(guān)注精美筆記背后的學(xué)習(xí)品質(zhì)。B．我們要重視自律品格的塑造和養(yǎng)成。C．我們要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。D．我們要重視學(xué)術(shù)習(xí)慣的訓(xùn)練和養(yǎng)成。11．下列對(duì)文本論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．第①段引用“浙江大學(xué)曬出一批精美的學(xué)習(xí)筆記”的事例，既是為了引出中心論點(diǎn)，也是作為論據(jù)證明本文的中心論點(diǎn)。B．第②段引用著名的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，證明具有自律品格的人會(huì)更加優(yōu)秀。C．第③段駁斥精美筆記是對(duì)知識(shí)的照搬照抄，不能活學(xué)活用的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，證明精美筆記是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。D．第⑦段采用舉例論證的方法，列舉蘇東坡用抄書(shū)的方法幫助記憶和注重實(shí)踐的事例，證明我們要學(xué)習(xí)借鑒別人成功的學(xué)習(xí)方法。12．下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．能寫(xiě)出精美學(xué)習(xí)筆記的學(xué)生，雖然成績(jī)不能遙遙領(lǐng)先，但一定是極為自律的學(xué)生。B．精美學(xué)習(xí)筆記里梳理的都是一些概念、定理、公式、知識(shí)精要等基礎(chǔ)知識(shí)。C．在課堂做筆記和采用“三到”（心到、眼到、口到）的原理是一致的。D．精美學(xué)習(xí)筆記體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)知識(shí)和課堂懷有敬畏之心。(★★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。過(guò)年的干菠菜肖復(fù)興①以前，過(guò)年之前，老北京人要準(zhǔn)備一些干菠菜。②當(dāng)然，這里說(shuō)的老北京人，指的是一般人家，富家是不屑于干菠菜的。③過(guò)年必須得吃餃子，即使再窮的人家，也得包頓餃子，不吃餃子，不算是過(guò)年。北京人一般又有窮講究的毛病，老舍先生的話說(shuō)的是：即使吃咸菜疙瘩，也得切得跟頭發(fā)絲一樣的細(xì)才行。那么，過(guò)年的餃子餡里，必須得翹一點(diǎn)兒韭菜，為的是韭菜那一點(diǎn)兒的綠，便有了一點(diǎn)兒春天的意思，過(guò)年的迎接春天的一點(diǎn)兒意思，便也在這里了。這和過(guò)去講究新桃換舊符的意思是一樣的，過(guò)年中的民俗，是幾輩人傳承下來(lái)的，借助過(guò)節(jié)，滿足心底哪怕再微薄的一點(diǎn)兒愿景。④過(guò)去的年月里，春節(jié)前的韭菜，是棚子菜，可不是一般人家買(mǎi)得起的，便退而求其次，用菠菜代替。菠菜是春天的菜，人們便會(huì)在春天買(mǎi)了菠菜后晾干，留到過(guò)年包餃子時(shí)用。干菠菜，從開(kāi)春到冬末，走過(guò)漫長(zhǎng)的四季，來(lái)到年夜飯的餃子餡中，真是不容易，真是只有我們中國(guó)人守候過(guò)年的真誠(chéng)心意的體現(xiàn)。⑤以往的歲月，過(guò)年之前，有小販走街串巷，提籃小賣(mài)，籃子里，專門(mén)賣(mài)的就是干菠菜，賺的就是一般人家過(guò)年餃子餡里圖的那一點(diǎn)兒綠的那一點(diǎn)兒錢(qián)。⑥買(mǎi)干菠菜，是有講究的，得要點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)，要不容易上當(dāng)，餃子餡里的那一點(diǎn)兒綠，就打了折扣。清末《燕市積弊》一書(shū)中說(shuō)賣(mài)干菠菜的：“別看買(mǎi)賣(mài)不大，從中也有毛病，凡是帶著黃土，全都打了綹兒的，才是地道的干菠菜呢；要是干干凈凈，挺支楞，就是泡過(guò)水的?！迸葸^(guò)水的，再用水發(fā)，就不會(huì)那么綠了。所以說(shuō)，買(mǎi)干菠菜，別光看表面，賣(mài)相好，不見(jiàn)得真的好。再小的生意，賣(mài)的人都比買(mǎi)的人精。⑦小時(shí)候，年前還能夠聽(tīng)到小販賣(mài)干菠菜的吆喝聲，但街坊們很少買(mǎi)。我媽更是說(shuō)誰(shuí)花這冤枉錢(qián)！開(kāi)春的時(shí)候，她會(huì)買(mǎi)點(diǎn)兒火牙兒菠菜，開(kāi)春季節(jié)，火牙兒菠菜和雞脖兒韭菜先后上市，最嫩。所謂火牙兒菠菜的火牙兒，指的菠菜頭兒是紅的。開(kāi)春時(shí)節(jié)一過(guò)，大量的菠菜上市，火牙兒就見(jiàn)不到了，也就沒(méi)有那么嫩了。我媽及時(shí)買(mǎi)點(diǎn)兒火牙兒菠菜，自己晾成干菠菜，留到過(guò)年包餃子時(shí)候翹在餃子餡里，圖那一點(diǎn)點(diǎn)的綠。⑧晾干的菠菜，頭兒上的紅色，已經(jīng)看不出來(lái)了，有些發(fā)白，但其余部分，用溫水里浸泡之后，像水發(fā)海帶一樣，干菠菜膨脹開(kāi)來(lái)，特別是那些葉子，還魂一般，又有了春天般的綠意。這真的是貧窮百姓過(guò)年智慧的體現(xiàn)。晾曬干菜，并非菠菜一種，豆角、茄子、白菜等都可以晾成干菜。但是，都趕不上干菠菜，水發(fā)之后，立刻能夠精神抖擻地變綠。⑨當(dāng)然，晾干菠菜，也有學(xué)問(wèn)。我媽的法子是買(mǎi)來(lái)的菠菜，不能過(guò)水洗，就那么攤平，晾在陰涼處，慢慢陰干，不能到太陽(yáng)底下去曬，那樣一曬，再好的火牙兒菠菜，也沒(méi)法子還陽(yáng)返綠了。我媽說(shuō)，那是把菠菜的精氣神兒給曬得沒(méi)魂兒了?、饽菚r(shí)候，沒(méi)覺(jué)得我媽說(shuō)得對(duì)?，F(xiàn)在想想，再不濟(jì)的日子，過(guò)年，可不就是過(guò)個(gè)精氣神兒嘛?。ㄟx自《羊城晚報(bào)》，2024.2.8）13．下列對(duì)上文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．開(kāi)頭用兩段簡(jiǎn)短的文字來(lái)介紹介紹“老北京人”的過(guò)年習(xí)俗及生活情況，為下文內(nèi)容奠定了情感基調(diào)，也自然提示了文章的線索。B．第③段文字強(qiáng)調(diào)過(guò)年習(xí)俗的意義，對(duì)當(dāng)年老北京人的那種愛(ài)慕虛榮心理有一種調(diào)侃的味道，活潑了文章的內(nèi)容。C．文章雖然寫(xiě)的是艱苦歲月的生活，但沒(méi)有流露出任何消極的情調(diào)，反而從中讀出一種人們發(fā)自內(nèi)心對(duì)生活的愛(ài)，對(duì)美好的追求。D．文章的結(jié)尾贊揚(yáng)貧窮百姓過(guò)年的智慧，描摹細(xì)膩，生動(dòng)傳神，讀后不僅給讀者留下鮮明深刻的印象，也啟人深思。14．試分析下面句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義有何不同。（1）我媽說(shuō)，那是把菠菜的精氣神兒給曬得沒(méi)魂兒了！（2）過(guò)年，可不就是過(guò)個(gè)精氣神兒嘛！15．文章講的雖是過(guò)去老北京人一般人家過(guò)年的“講究”，但在文中第③段引述了老舍先生的話，又在第⑥段引述了《燕市積弊》的內(nèi)容，試分析作者的用意是什么？16．這篇文章寄寓了作者哪些方面的情感，試結(jié)合文章進(jìn)行分析。五、文言文閱讀(★★★)閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住坑嘤讜r(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。（選自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）【乙】銓①九齡，母授以《禮記》《周易》《毛詩(shī)》，皆成誦。暇更錄唐宋人詩(shī)，教之為吟哦聲。母與銓皆弱而多病，銓每病，母即抱銓行一室中，未嘗寢；少痊，輒指壁間詩(shī)歌，救兒低吟之以為戲。先府君②茍有過(guò)，母必正色婉言規(guī)?；蚺宦?tīng)，則屏息，俟怒少解，復(fù)力爭(zhēng)之，聽(tīng)而后止。先府君在客邱，督銓學(xué)甚急，稍怠，即怒而棄之，數(shù)日不及一言。吾母垂涕撲③之令跪讀至熟乃已未嘗倦也。銓故不能荒于嬉，而母教由是益以嚴(yán)。（選自蔣世銓《忠雅堂集》）【注釋】①銓：作者蔣世銓的自稱。②先府君：指作者已去世的父親。③撲：打。17．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A．未嘗稍降辭色辭色：言辭和臉色。B．卒獲有所聞卒：最終。C．教兒低吟之以為戲戲：游戲D．先府君茍有過(guò)過(guò)：經(jīng)過(guò)18．下列對(duì)文中畫(huà)橫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A．吾母垂涕/撲之令跪讀至熟乃已/未嘗倦也/B．吾母垂涕撲之/令跪讀至熟乃已/未嘗倦也/C．吾母垂涕撲之/令跪讀至熟/乃已未嘗倦也/D．吾母垂涕撲之令跪/讀至熟乃已/未嘗倦也/19．下列關(guān)于甲、乙兩文的敘述，不正確的一項(xiàng)是（）

A．甲文中“色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉”，寫(xiě)出了作者謹(jǐn)于求學(xué)、渴求知識(shí)的情狀。B．甲文中作者通過(guò)自己求學(xué)的親身經(jīng)歷，勉勵(lì)馬生勤奮求學(xué)、謙虛求教。文章情感真摯，循循善誘。C．乙文通過(guò)作者的自述，再現(xiàn)了幼年讀書(shū)時(shí)父母督促自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，在溫馨回憶的同時(shí)，也有對(duì)父母過(guò)于苛責(zé)的不滿情緒。D．兩篇選文都闡明“學(xué)業(yè)有成，必須勤奮”這一道理，但表述的側(cè)重點(diǎn)有所不同，甲文側(cè)重于學(xué)習(xí)要注重積極求索的內(nèi)在動(dòng)力，乙文側(cè)重于學(xué)習(xí)需要鞭策督導(dǎo)等外在因素。20．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。（2）銓故不能荒于嬉，而母教由是益以嚴(yán)。六、詩(shī)歌鑒賞(★★★★)閱讀下面的詩(shī)，完成下面小題。南湖早春【注釋】白居易風(fēng)回云斷雨初晴，返照湖邊暖復(fù)明，亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā)，平鋪新綠水萍生，翅低白雁飛仍重，舌澀黃鸝語(yǔ)未成不道江南春不好，年年衰病減心情?！咀⑨尅吭褪辏?15）夏，宰相武元衡被人謀殺，白居易憤而上疏，請(qǐng)求朝廷緝捕兇手，被誣為越職言事，于當(dāng)年秋被貶為江州司馬。21．下列對(duì)這首詩(shī)