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第三章磁場學(xué)案2磁場對通電導(dǎo)線作用——安培力
1/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)123知道安培力定義,會用F=ILB計算B與I垂直情況下安培力.會用左手定則判斷安培力方向.知道電動機工作原理.4體會控制變量法在科學(xué)研究中作用.2/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)3/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)4/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)5/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)6/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)BIL
07/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)左手定則B、I決定平面8/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)
圖3圖49/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)10/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)11/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)轉(zhuǎn)動線圈安培力旋轉(zhuǎn)直流交流13/28一、對安培力方向判定例1畫出圖中通電導(dǎo)體棒ab所受安培力方向(圖中箭頭方向為磁感線方向).BIFBIFBIF學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié))14/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)15/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)16/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)答案
A17/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)18/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)19/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)20/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)21/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)答案
CD22/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)23/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)安培力方向:左手定則大?。篎=BIL
應(yīng)用:電動機在安培力作用下導(dǎo)體運動情況判斷24/281.(對安培力方向判定)把一小段通電直導(dǎo)線放入磁場中,導(dǎo)線受到安培力作用,關(guān)于安培力方向,以下說法中正確是(
)A.安培力方向一定跟磁感應(yīng)強度方向相同B.安培力方向一定跟磁感應(yīng)強度方向垂直,但不一定跟電流方向垂直C.安培力方向一定跟電流方向垂直,但不一定跟磁感應(yīng)強度方向垂直D.安培力方向既跟磁感應(yīng)強度方向垂直,又跟電流方向垂直D學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)25/28學(xué)習(xí)目標(biāo)知識貯備學(xué)習(xí)探究
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