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冀教版2025年三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)全能練習(xí)單班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選一選,填一填。清新清脆1.幾響(_____)的鑼聲,劃破了村莊的寧?kù)o。2.早晨的空氣十分(______)。芬芳芳香3.水果店里,各種各樣的新鮮水果發(fā)著(______)。4.第三片、第四片呢,你能嘗到露水與榆錢混合后的甜美,嘗到科爾沁草原土地的(_____)。2.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶?。盛開(kāi)怒放(1)當(dāng)蒲公英(_________)的時(shí)候,這個(gè)草地就變成金色的了。(2)夏天,花壇里鮮花(___________),引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶。常常平常(3)我和弟弟(_________)在草地上玩要。(4)這樣的事情是很(__________)的,沒(méi)有必要大驚小怪。3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)1.戰(zhàn)斗非常激烈,我軍的傷員(________)從火線上抬下來(lái)。2.他停下來(lái)想了一會(huì)兒后,又(________)給我講解這道題。3.媽媽(________)三年被評(píng)為單位的“先進(jìn)工作者”。懇求央求哀求4.他再三(________)老師準(zhǔn)許他參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。5.經(jīng)不住他苦苦(________),我最終還是同意了他的請(qǐng)求。6.部長(zhǎng)(________)白求恩大夫趕快離開(kāi)。4.選擇正確的詞語(yǔ)填空??湟洫?jiǎng)1.誰(shuí)都(________)他做了一件好事。2.雖然取得了好成績(jī),但是他從不在別人面前(________)自己。既然……就……因?yàn)椤浴?.(________)駱駝是沙漠里重要的交通工具,(________)人們稱它為“沙漠里的船”。4.(________)你認(rèn)為自己的看法正確,(________)應(yīng)該堅(jiān)持到底。謊話笑話5.小明給同學(xué)們講的(________)真逗人,大家聽(tīng)了之后樂(lè)得前仰后合的。6.誠(chéng)實(shí)是做人的基本要求,與人交往不能用(________)來(lái)騙人。5.選詞填空。參觀觀賞⑴游客們興致勃勃地(_____)海豚的表演。英勇英雄⑵王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)(______)地抗擊敵人的進(jìn)攻。熱烈激烈激動(dòng)⑶在今天的班會(huì)上,大家爭(zhēng)論得很(____)。⑷那掌聲(_______)、持久,小英感動(dòng)得流下了眼淚。形近字詞6.比一比,再組詞。暑(________)
誨(________)
既(________)著(________)
悔(________)
即(________)賽(________)
載(________)
扛(________)塞(________)
栽(________)
杠(________)7.給形近字組詞。釣(_________)耍(_________)攏(_________)喊(_________)鉤(_________)要(_________)籠(_________)減(_________)8.比一比,再組詞。淌(_______)棟(_______)椅(_______)冊(cè)(_______)乘(_______)躺(_______)凍(_______)奇(_______)柵(_______)乖(_______)9.比一比,組詞。勢(shì)(_________)其(_________)燕(_________)待(_________)執(zhí)(_________)基(_________)蒸(_________)侍(_________)10.比一比,再組詞。蝦(_______)既(_______)烈(_______)福(_______)苔(_______)嚇(_______)即(_______)列(_______)副(_______)臺(tái)(_______)看拼音寫詞語(yǔ)11.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。nǎodàishìxiànhuātánxiǎndédǎngzhù(________)(________)(________)(________)(________)mùcáiguāfēngsōngruǎnbǎokùyánshí(________)(________)(________)(________)(________)12.看拼音,寫詞語(yǔ)。qīnɡchénrónɡqiúhànzúhánshānshíjìnɡqúnzikěliánzhūwǎnɡzhuànɡjiànchībǎo13.看拼音,寫詞語(yǔ)。huānɡyěɡuīzélǚxínɡɡuāncháchūxiàqiāojīshuǐdīhuòzhě14.看拼音,寫詞語(yǔ)。shèngkāiwánshuǎdiàoyúyìběnzhèngjīng(________)(________)(________)(_____________)hé1ǒngyǒuqùguāncháyǐnrénzhùmù(________)(________)(________)(_____________)15.讀拼音,寫詞語(yǔ)。zhǎngshēngqiánggēnwéiqúnwùméngméngmǎnzàicāngcuìlǚxíngyáotóuhuàngnǎo按要求寫句子16.按要求,寫句子。1.人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改為陳述句)____________________________________2.少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?(改為陳述句)____________________________________3.梨樹(shù)開(kāi)花了。(擴(kuò)句)______________________4.夜深了,老師仍然在燈下。(修改病句)___________________________5.照樣子寫個(gè)比喻句。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。___________________________17.按要求改寫句子。(1)池塘里的荷花很美。(改為感嘆句)________________________________(2)春天,燕子從南方飛回來(lái)了。(改為擬人句)________________________________(3)人們拎起斧頭把一棵棵樹(shù)砍死。(改為“被”字句)________________________________(4)我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾參加了各式各樣的豐富多彩的活動(dòng)。(修改病句)__________________________________________________________18.根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1.我愛(ài)游泳。我游泳技術(shù)相當(dāng)好。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_____________________________________________2.頭發(fā)在水里輕輕地蕩來(lái)蕩去,好像海帶一樣。(用相同修辭方法造句)_____________________________________________3.糖醋排骨,是我最喜歡吃的東西。(改變一項(xiàng)詞序意思不變)_______________________________________________4.一陣大風(fēng)把我曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服刮下來(lái)了。(改成“被”字句)______________________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。(1)小鳥(niǎo)一口把小魚吞了下去。(改為“被”字句)______________________________________(2)多么可愛(ài)的草地!多么有趣的蒲公英?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子)______________________________________(3)母親告訴我,這是一只翠鳥(niǎo)。(擴(kuò)句)______________________________________20.句子訓(xùn)練營(yíng)。(1)密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。(改為“被”字句)_______________________________________(2)教室里響起了激烈的掌聲。(修改病句)_______________________________________(3)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)_______________________________________(4)今天下雨了,我只好在家看電視。(用上“因?yàn)椤浴保______________________________________(5)奶奶笑得_______________________________(把句子補(bǔ)充完整)(6)__哎呀__狐貍說(shuō)道__原來(lái)是這樣__你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊__(給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào))課內(nèi)填空21.細(xì)讀課文,完成下面填空。1.《賣火柴的小女孩》是一篇(體裁)__________,作者是________作家________。2.《賣火柴的小女孩》一文重點(diǎn)寫了小女孩五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看到的種種幻象:____________、____________、____________、____________、____________。文章________和________交替進(jìn)行,美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)更迭出現(xiàn),是這篇文章的特點(diǎn)。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.垂柳把(_________)當(dāng)作梳妝的(________),山溪像(_______)一樣平靜。
2.《論語(yǔ)》一書中的“(__________),(_____________)”告訴了我們知錯(cuò)就改的重要性。
3.《剃頭大師》一文主要寫了“我”為(_________)的經(jīng)過(guò);冰心奶奶兒時(shí)最喜歡的游戲是(__________);宋慶齡奶奶小的時(shí)候是一個(gè)(___________)的孩子。
4.《童年的水墨畫》一共描述了(_________)幅畫面,分別在(__________)、(_________)、(_________),表現(xiàn)了童年生活的(_________)和(___________)。
5.(___________),有過(guò)則改。23.根據(jù)課文內(nèi)容答題。1.水,也是大自然的_________。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴______,一場(chǎng)________的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。2.《海濱小城》分別描寫了小城(_______)的景物。(可多選)A.公園B.街道C.商場(chǎng)D.庭院3.《夜書所見(jiàn)》是宋朝詩(shī)人________寫的,從詩(shī)句“________”可以看出是“夜”書。4.《富饒的西沙群島》寫出了西沙群島_______和___的兩個(gè)特點(diǎn)。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。”這句話寫出了溪水________、_______的特點(diǎn)。2.“是哪個(gè)‘水葫蘆’一下鉆入水中,出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩排銀牙?!边@句話中“水葫蘆”在文中形容________。3.“只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣?!边@句話運(yùn)用了________的修辭手法,句中“一個(gè)個(gè)斗笠”指的是____________。4.《童年的水墨畫》通過(guò)描寫兒童____________、____________、____________三個(gè)場(chǎng)景中的生活畫面,表現(xiàn)了孩子們__________________。25.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.金黃色是給田野的,看,田野像________。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,_________!2.蕭蕭梧葉送寒聲,_________。3.一年好景君須記,_________。4.《山行》中運(yùn)用對(duì)比手法展現(xiàn)深秋楓林生機(jī)盎然的詩(shī)句是:_________,__________。5.《鋪滿金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句,其中水泥道像________,梧桐樹(shù)的落葉像__________,棕紅色的小雨靴像_________。閱讀理解26.閱讀《富饒的西沙群島》片段,完成后面的練習(xí)。魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。1.這段共有_____句話,第一句話寫出了魚_____、魚_____的特點(diǎn)。這段描寫運(yùn)用到的修辭手法有_______、_______、_______。2.文中描寫魚眼睛的詞語(yǔ)是______,請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)描寫外貌的ABB式結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)______、______。描寫魚數(shù)量多的三字詞語(yǔ)有_______,四字詞語(yǔ)有_______、________。3.用上句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫下一段描寫荷花的句子。_______________________________________4.對(duì)段落中畫線句子理解正確的是()。A.西沙群島的海里面有水占一半,魚占一半。B.這是一種考張的說(shuō)法,為了說(shuō)明西沙群島的海里面魚非常多。27.讀材料,做練習(xí)。日光巖景區(qū)游客須知俗話說(shuō)“不登日光巖,不算到廈門”。日光巖景區(qū)地處鼓浪嶼中部偏南,奇石疊壘,洞壑天成,樹(shù)木蔥蘢,繁花似錦。日光巖頂峰上高40多米的巨石凌空聳立,成為景區(qū)的象征。登臨極頂,天風(fēng)海濤,鷺江兩岸的水光山色,盡收眼底。因本景點(diǎn)系公共場(chǎng)所,游客朋友們?cè)谟瓮孢^(guò)程中,請(qǐng)遵守公共道德,加強(qiáng)安全防范意識(shí),并特別注意:①拾級(jí)而上,當(dāng)心滑跌。②注意安全,禁止攀越。③臺(tái)階狹小,避免擁擠、堵塞。④公共場(chǎng)所,謹(jǐn)防小偷。⑤增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)和措施。⑥愛(ài)護(hù)環(huán)境,請(qǐng)勿拋物。⑦_(dá)_______________1.“拾級(jí)而上”中“拾”的讀音是()A.shíB.shèC.síD.shì2.“拾級(jí)”的意思是()A.用手輕輕地摸B.撿起來(lái)C.逐步登階D.跨步而下3.日光巖景區(qū)位于()A.福建省廈門市B.福建省福州市C.福建省泉州市D.福建省莆田市4.游客還應(yīng)該注意些什么呢?想一想,寫在文中的橫線上。5.請(qǐng)你為鼓浪嶼風(fēng)景區(qū)寫一則宣傳語(yǔ)。______________________28.課外閱讀。
古詩(shī)中贊美荷花的確實(shí)不少,荷花固然值得贊美,然而我卻更愛(ài)荷葉??窗?,這些荷葉墨綠、渾圓、厚重,風(fēng)雨襲來(lái),它們緊密團(tuán)結(jié),連成一片,不怕風(fēng)吹雨打,就是身子翻過(guò)來(lái)也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火,它們個(gè)個(gè)撐起翠蓋,擋住炎熱,靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。
荷葉作為藥材,可去火清熱;作為特別的包裝材料,荷葉不怕油污,不怕水浸,不怕煙熏;用荷葉煮成的粥,碧綠清香,清爽可口……當(dāng)人們欣賞荷花時(shí)___荷葉從不計(jì)較___不爭(zhēng)名求利___不出風(fēng)頭___不論地位___它總是默默地工作___默默地戰(zhàn)斗___
荷葉是美的,最吸引我的是它的心靈美。所以,我更愛(ài)荷葉。1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。團(tuán)結(jié)—________
炎熱—________吸引—________
忘我—________2.給短文的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn),填在內(nèi)。當(dāng)人們欣賞荷花時(shí)________荷葉從不計(jì)較________不爭(zhēng)名求利________不出風(fēng)頭________不論地位________它總是默默地工作________默默地戰(zhàn)斗________3.給短文加個(gè)題目。4.我知道文中的省略號(hào)表示_____A.文章內(nèi)容列舉未盡。B.一時(shí)說(shuō)不下去。C.語(yǔ)句不連貫。5.我愛(ài)荷葉的原因是:________。29.閱讀短文《<窗邊的小豆豆>節(jié)選—新學(xué)?!芬晃?,完成習(xí)題。①已經(jīng)可以清楚地看到校門了,小豆豆停了下來(lái)。小豆豆以前的學(xué)校,大門是用氣派的混凝土柱子做成的,上面醒目地寫著學(xué)校的名字??墒牵@個(gè)新學(xué)校的大門卻是用矮矮的樹(shù)做成的,而且樹(shù)上還長(zhǎng)著綠色的葉子!“從地里面長(zhǎng)出來(lái)的門呀?!毙《苟惯@樣對(duì)媽媽說(shuō)。然后,又加上了一句:“肯定會(huì)越長(zhǎng)越高,不久就比電線桿高啦!”
②的確,校門是兩棵活的樹(shù)。小豆豆靠近大門,馬上把頭歪到一邊。原來(lái),大門上掛著寫著學(xué)校名字的牌子,可能是被風(fēng)吹的吧,已經(jīng)歪到了一邊?!鞍鸵粚W(xué)一園?!毙《苟雇嶂^,念著牌子上的字,然后問(wèn)媽媽:“‘巴’是什么意思?”
③正在這時(shí),小豆豆的眼前出現(xiàn)了一幅只有在夢(mèng)里才能見(jiàn)到的景象。她彎下腰,把頭鉆進(jìn)大門旁邊樹(shù)木枝葉的空隙里,向大門里面張望?!皨寢?!那是真的電車嗎?停在校園里面呢!”的的確確,那是真正的電車,一共有六輛,但已經(jīng)不再跑了,停在那里當(dāng)作教室。小豆豆覺(jué)得真像在夢(mèng)里一樣。
④電車的玻璃窗反射著清晨的陽(yáng)光,閃閃發(fā)亮。小豆豆的眼睛不由得一亮,臉頰上也煥發(fā)出快樂(lè)的光彩。1.仔細(xì)閱讀第①小節(jié),找出一對(duì)反義詞和一對(duì)近義詞。(1)反義詞:(_______)—(______)(2)近義詞:(__________)—(__________)2.仔細(xì)觀察下列漢字的構(gòu)字特點(diǎn),分別寫出它們的意思。歪:________甭:________嫑:________3.照樣子,寫詞語(yǔ)。的確—的的確確(_______)—(____________)(_______)—(____________)4.第③小節(jié)第二句話寫了小豆豆三個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,分別是(_________)——(________)——(_________),寫出了他十分(___________)的心情。5.第③小節(jié)中,第一句話和最后一句話都提到了小豆豆像“在夢(mèng)里”,這樣的寫法叫()A.承上啟下B.概括全段C.小結(jié)全段D.前后呼應(yīng)6.這篇文章重點(diǎn)寫了學(xué)校的兩個(gè)地方,一個(gè)是(_______),一個(gè)是(______)。文章最后一小節(jié)出現(xiàn)了兩個(gè)“亮”,第一個(gè)“閃閃發(fā)亮”寫出了__________;第二個(gè)“不由得一亮”寫出了_________________。30.閱讀下文,回答問(wèn)題。望遠(yuǎn)鏡美籍華人薛華菁女士還來(lái)不及細(xì)看一眼她__________的故國(guó)大地,還來(lái)不及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍,便在耳膜一脹之際,被飛機(jī)送上________的天空……她下意識(shí)地摸一下那個(gè)皮包,那個(gè)纖巧神秘的小皮包——那件老將軍帶給臺(tái)北舊友的奇異的禮物。多幸運(yùn)啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孫女,一位紐約普通的漢語(yǔ)老師,應(yīng)邀參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動(dòng),還由那位紀(jì)念活動(dòng)籌備組成員之一的老將軍親自接待,赴國(guó)宴,游長(zhǎng)城……臨別,老將軍聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)道去臺(tái)北探親訪友,又囑以重托,多么親切、多么信任?。】墒菫槭裁催@個(gè)皮包不上鎖?老將軍還說(shuō)“是一個(gè)舊物,可以隨便看”的,到底是什么?連臨座的外交官都盯著這個(gè)皮包看。薛華菁輕輕拉開(kāi)拉鎖。奇怪,里面是一只破舊的皮盒子。她又打開(kāi)盒子,不由怔住了,原來(lái)是一個(gè)破舊的、只能送進(jìn)歷史博物館的望遠(yuǎn)鏡!玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半個(gè)世紀(jì)前制造的望遠(yuǎn)鏡!……且慢,一位著名的將領(lǐng),怎么會(huì)把一件毫無(wú)意義的東西,唐突地送給孤島那位地位顯要的將軍!這到底是怎樣的一架望遠(yuǎn)鏡呢?薛華菁邊思忖邊仔細(xì)看望遠(yuǎn)鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行小字——國(guó)軍上尉:S?W?!癝?W”———是臺(tái)北那位將軍名字的英文縮寫呀!薛華菁一下子明白了誰(shuí)是望遠(yuǎn)鏡的主人。可這架望遠(yuǎn)鏡又是何時(shí)何地到了大陸那位老將軍手里?是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)的臨別贈(zèng)品?是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物?是第二次國(guó)共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋贈(zèng)?……為什么要此時(shí)此刻“完璧歸趙”?是懷友?是敘舊?是傳情?……薛華菁簡(jiǎn)直墜入了五里云霧。飛機(jī)行進(jìn)在一片湛藍(lán)的海洋上空。薛華菁無(wú)意中把望遠(yuǎn)鏡舉到眼前,??!大陸在延伸,孤島在漂移,海峽兩岸的距離縮得那么小……倏地,她靈犀的火花一閃,想到孤島上的那位將軍,不正需要這架望遠(yuǎn)鏡么?1.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2.根據(jù)意思,從文中找出詞語(yǔ),寫在橫線上。①形容路途遙遠(yuǎn)。________②比喻將原物完好無(wú)損地歸還本人。_________3.文中句子“邊思忖邊仔細(xì)看”中的“思忖”可以換成詞語(yǔ):__________。4.大陸的那位老將軍把一架望遠(yuǎn)鏡送還給其主人的真正用意是什么?___________________________________寫作31.習(xí)作展示。同學(xué)們,在秋天里,你可能與小伙伴去摘果子、撿落葉;可能和同學(xué)們?cè)跇?shù)下捉迷藏;可能……在這美好的季節(jié)里,一定發(fā)生了許多有趣的故事吧!請(qǐng)你選一件事寫一寫,和大家分享你的快樂(lè)。題目自擬。注意語(yǔ)句通順,書寫工整,把事情寫清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂(lè)習(xí)作?!靶x”“智多星”“熱心腸”看到這些詞語(yǔ),你想到了誰(shuí)?為什么會(huì)想到他呢?你還想到了哪些這樣的詞語(yǔ)?這些詞語(yǔ)可以用來(lái)形容哪些人?請(qǐng)你選一個(gè)人寫一寫他的特點(diǎn)吧!要求:題目自擬,把人物特點(diǎn)寫出來(lái)。語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)250個(gè)左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作訓(xùn)練營(yíng)。題目:我的(爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友……)習(xí)作要求:1.生活中你一定有熟悉的人,選擇你最熟悉的一個(gè)人。2.抓住外貌、語(yǔ)言、神態(tài)等,通過(guò)一件事寫出他(她)的特點(diǎn),注意把事情寫清楚,寫具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作訓(xùn)練營(yíng)。我們偉大的祖國(guó)幅員遼闊,風(fēng)景秀美。海濱小城趣味無(wú)窮,大興安嶺景色迷人。你到過(guò)哪些景色優(yōu)美的地方呢?請(qǐng)以“記一處景物”為話題,寫寫令你印象深刻的一處景物,要寫出其特色,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作表達(dá)。生活中處處充滿著美,細(xì)心觀察的你,一定發(fā)現(xiàn)很多令你印象深刻的人、景、物。把你印象深刻的一次觀察體驗(yàn)寫下來(lái)吧。記得給自己的文章取一個(gè)題目哦。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、1.清脆2.清新3.芳香4.芬芳2、盛開(kāi)怒放常常平常3、陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)央求哀求懇求4、夸獎(jiǎng)夸耀因?yàn)樗约热痪托υ捴e話5、觀賞英勇激烈熱烈6、暑假教誨既然著名后悔即使比賽載貨扛貨塞住栽樹(shù)杠桿7、釣魚玩耍合攏叫喊魚鉤不要鳥(niǎo)籠減法8、淌水棟梁椅子手冊(cè)乘法躺下冰凍奇怪柵欄乖巧9、勢(shì)力其實(shí)燕子等待執(zhí)著基本蒸籠侍奉10、小蝦既然熱烈福氣苔蘚嚇唬立即列車一副平臺(tái)11、腦袋視線花壇顯得擋住木材刮風(fēng)松軟寶庫(kù)嚴(yán)實(shí)12、清晨絨球漢族寒山石徑裙子可憐蛛網(wǎng)撞見(jiàn)吃飽13、荒野規(guī)則旅行觀察初夏敲擊水滴或者14、盛開(kāi);玩耍;釣魚;一本正經(jīng);合攏;有趣;觀察;引人注目;15、掌聲墻根圍裙霧蒙蒙滿載蒼翠旅行搖頭晃腦16、人的聰明與愚笨,不是天生的。少先隊(duì)員不能向困難低頭。我種的梨樹(shù)終于開(kāi)花了。夜深了,老師仍然在燈下備課。早晨芋頭上的水珠像一顆顆要滾動(dòng)的珍珠。17、池塘里的荷花真美啊!春天,燕子唱著歌,從南方飛回來(lái)了。一棵棵樹(shù)被人們拎起一把斧頭砍死。我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾參加了豐富多彩的活動(dòng)。18、我不僅愛(ài)游泳,而且游泳技術(shù)相當(dāng)好。藍(lán)藍(lán)的天空好像大海一樣。我最喜歡吃的東西是糖醋排骨。我曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服被一陣大風(fēng)刮下來(lái)了。19、小魚被小鳥(niǎo)一口吞了下去。示例:媽媽工作起來(lái)多么認(rèn)真!多么辛苦!示例:母親悄悄告訴我,這是一只美麗的翠鳥(niǎo)。20、森林被密密層層的枝葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。教室里響起來(lái)熱烈的掌聲。海灘上有貝殼。因?yàn)榻裉煜掠炅?,所以我只好在家看電視。合不攏嘴。“!”,“,!”21、童話丹麥安徒生暖和的火爐噴香的烤鵝美麗的圣誕樹(shù)慈祥的奶奶跟奶奶一起飛走寫實(shí)寫虛22、溪水鏡子綠玉帶過(guò)而不改是為過(guò)矣笑啥剃頭吹肥皂泡守信用3溪邊釣魚江上戲水林中采蘑菇熱鬧快樂(lè)見(jiàn)善則遷23、音樂(lè)家敲敲打打熱鬧ABD葉紹翁夜深籬落一燈明物產(chǎn)豐富景色優(yōu)美24、綠靜水性好的孩子比喻戴斗笠的孩子溪邊垂釣江上戲水林中采菇童年生活的快樂(lè)25、金色的海洋爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亟锨镲L(fēng)動(dòng)客情最是橙黃橘綠時(shí)停車坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花彩色的地毯金色的小巴掌棕紅色的小鳥(niǎo)26、1.4多美比喻排比夸張2.圓溜溜胖乎乎紅撲撲數(shù)不清成群結(jié)隊(duì)各種各樣3.池塘里的荷花千姿百態(tài)。有的已經(jīng)綻放出大大的笑臉;有的雖然沒(méi)有像先前一種開(kāi)得燦爛,卻也已開(kāi)出了嬌嫩的花兒來(lái);有的還只是一個(gè)花骨朵,好像隨時(shí)都會(huì)開(kāi)出美麗的花兒來(lái)。4.B27、1.B2.C3.A4.和諧友愛(ài),互幫互助。5.琴島鼓浪嶼,帶你走進(jìn)不一樣的廈門。28、1.分裂寒冷排斥自私,,,,。,。3.我愛(ài)荷葉4.A5.荷葉不僅外表美,而且心靈美29、1.高矮清楚醒目2.不正不用不要3.平安平平安安安靜安安靜靜4.彎下腰鉆進(jìn)張望好奇5.D6.大門教室玻
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