泌陽縣2024-2025學年四年級數(shù)學第二學期期末復習檢測試題含解析

泌陽縣2024-2025學年四年級數(shù)學第二學期期末復習檢測試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．一個停車場內(nèi)，停了小轎車和兩輪摩托車一共32輛，這些車一共有110個輪子。小轎車有（________）輛，兩輪摩托車有（________）輛。2．某停車場收費標準如下：停車2小時以內(nèi)共收費4元，超過2小時后，每半小時收費1.5元（不足半小時按半小時計算），老李14：00駛?cè)耄?7：17駛出。老李應(yīng)付停車費（________）元。3．有兩根分別長32米和24米的PVC水管，現(xiàn)在要把兩根剪成同樣長的水管且沒有剩余，短水管最長是（______）米，一共可以剪成（______）根這樣的水管。4．已知a、b、c、d四個數(shù)的平均數(shù)是97，這四個數(shù)的和是（________）。5．一根木頭長8米，每2米鋸成一段，能鋸成（________）段，需要鋸（________）次。6．梨每千克8元可以寫成（______），飛機每小時飛行200千米可以寫成（______）。7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。0.8099（________）0.890360×25（________）180×50（a＋50）×4（________）a×4＋5088平方分米（________）8.8平方米8．39□450≈39萬，□中最大可以填（_________）。9．有龜和鶴共20只，龜?shù)耐群旺Q的腿共56條。其中，鶴有（______）只，龜有（______）只。10．在計算36乘一個數(shù)時，小虎算成了6乘這個數(shù)，要得到正確的結(jié)果，還需要再（_____）．11．有這樣一個方程，3x＋25＝37，請根據(jù)等式性質(zhì)在括號里把第一步填寫完整。解：3x＋25－25＝37（________）二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．0.597保留兩位小數(shù)是0.1．（______）13．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位，得到的數(shù)比原數(shù)擴大10倍．（_____）14．李明在教室的位置是（x，4），那么他一定在第4行。（______）15．平行四邊形有兩條對稱軸．（________）16．平行四邊形是特殊的梯形．（__________）17．60□369≈60萬，里最大填4。（______）18．960÷(8＋1)＝960÷8＋960÷1．（____）19．0乘或除以任何數(shù),都得0。（____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．下面的各組小棒，能拼成三角形的一組是()．A． B． C．21．結(jié)合如圖想一想5x－3y表示（）。每千克x元每千克y元A．5千克梨比3千克蘋果貴多少元B．3千克梨比5千克蘋果貴多少元C．5千克梨比3千克蘋果貴多少千克22．如圖的立體圖形是由（）個小正方體搭成的．A．5 B．6 C．723．兩個銳角均為60度的三角形是（）。A．銳角三角形B．鈍角三角形C．等邊三角形24．用4個三角形拼成一個平行四邊形，平行四邊形的內(nèi)角和是（）度。A．180 B．360 C．540 D．720四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。10.58×10＝0.8×1.25＝30－3.75＝0.02÷100＝3.6÷100＝0×0.75＝3＋0.97＝8.2－3.6＝3.72＋2.28＝0.8×100＝6.8＋4.3＝0.7－0.59＝26．用豎式計算，帶★的要驗算。32.56＋3.104＝

60.7－32.2＝

★10－4.06＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？28．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29．兩輛汽車從甲乙兩地相向而行，4小時相遇，甲車每小時行駛86千米，乙車每小時比甲車少行駛12千米，甲乙兩地相距多少千米？30．小軍和小芳同時從同一地點出發(fā)，小軍向東走，速度是70米/分；小芳向西走，速度是55米/分．經(jīng)過4分鐘，兩人相距多少米？31．四年級有兩個班，一班三個小隊，每隊做好事20件，二班也有三個小隊，每隊做好事18件，四年級這兩個班平均每個小隊做好事多少件？32．①把小亭子從右下移至左上，先向（）平移（）格，再向（）平移（）格。②把四邊形繞A點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。33．一份稿件6000個字，李明平均每分鐘能打108個字，他52分鐘能把這份稿件打完嗎？34．小明在家步行上學，平均每分鐘步行50米，用了20分鐘到達學校。放學回家用了25分鐘，平均每分鐘行多少米？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、239【分析】假設(shè)全是小轎車，則一共有輪子32×4＝128個，這比已知的110個輪子多了128－110＝18個，因為小轎車比兩輪摩托車多4－2＝2個輪子，所以兩輪摩托車有：18÷2＝9輛，則小轎車有32－9＝23輛。【詳解】假設(shè)全是小轎車，則兩輪摩托車有：（32×4－110）÷（4－2）＝18÷2＝9（輛）則小轎車有：32－9＝23（輛）故答案為：23；9【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進行分析，進而得出結(jié)論；也可以用方程進行解答。2、8.5【分析】根據(jù)經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間可知，老李停車時間是3小時17分，停車時間比2小時多1小時17分鐘，停車2小時以內(nèi)共收費4元，超過2小時的這部分共收費1.5＋1.5＋1.5元，則老李應(yīng)赴停車費4＋1.5＋1.5＋1.5元?！驹斀狻?7時17分－14時＝3小時17分4＋1.5＋1.5＋1.5＝8.5（元）則老李應(yīng)付停車費8.5元。故答案為：8.5?！军c睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式，求停車費時，應(yīng)分段進行計算。3、87【分析】根據(jù)題意，可計算出24與32的最大公約數(shù)，即是每小段的最長，然后再用24除以最大公約數(shù)加上32除以最大公約數(shù)的商，即是一共剪成的段數(shù)，列式解答即可得到答案?！驹斀狻?4＝2×2×2×332＝2×2×2×2×2所以24與32的最大公約數(shù)是2×2×2＝8，即每小段最長是8米，24÷8＋32÷8＝3＋4＝7（段）答：每小段最長是8米，一共可以剪成7段。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是利用求最大公約數(shù)的方法計算出每小段的最長。4、388【分析】已知四個數(shù)的平均數(shù)是97，根據(jù)平均數(shù)的求法，這四個數(shù)加一起除以4，現(xiàn)在逆運算，用平均數(shù)乘4就是這四個數(shù)的和了?！驹斀狻?7×4＝388故答案為：388【點睛】本題考查平均數(shù)的求法，該題是已知平均數(shù)，要求和，所以要理解并靈活運用平均數(shù)的求法。5、43【分析】用木頭的長度除以每段的長度等于段數(shù)，再減1等于鋸的次數(shù)?！驹斀狻?÷2＝4（段）4－1＝3（次）【點睛】鋸的次數(shù)比段數(shù)少1，這是解答本題的關(guān)鍵。6、8元/千克200千米/時【分析】梨的單價是每千克8元，在寫作的時候，用斜線隔開，斜線的左邊寫錢數(shù)，右邊寫質(zhì)量；飛機的速度是每小時飛行1200千米，在寫作的時候，用斜線隔開，斜線的左邊寫路程，右邊寫時間，由此解答。【詳解】梨每千克8元可以寫成8元/千克，飛機每小時飛行1200千米可以寫成200千米/時?！军c睛】本題主要考查了學生對速度以及物體單價單位的認識及其寫法，屬于基礎(chǔ)知識，應(yīng)熟練掌握。7、＜＝＞＜【分析】0.8099和0.890比較大小時先比較十分位，都是8，接著比較百分位，9比0大，所以0.8099＜0.890；360×25＝9000，180×50＝9000，所以360×25＝180×50；根據(jù)乘法分配律（a＋50）×4＝a×4＋50×4，所以（a＋50）×4＞a×4＋50；1平方米＝100平方分米，88平方分米＝0.88平方米，所以88平方分米＜8.8平方米。【詳解】0.8099和0.890十分位相同，百分位大的小數(shù)大，0.8099＜0.890。360×25＝9000，180×50＝9000，所以360×25＝180×50（a＋50）×4＝a×4＋50×4，所以（a＋50）×4＞a×4＋5088平方分米＝0.88平方米，所以88平方分米＜8.8平方米【點睛】掌握小數(shù)的大小比較方法，乘法分配律和乘法計算、面積單位換算是解答本題的關(guān)鍵。8、4【解析】略9、126【詳解】略10、加上30乘這個數(shù)【解析】略11、－25【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1，方程的兩邊同時減去25；據(jù)此解答。【詳解】3x＋25＝37解：3x＋25－25＝37－25故答案為：－25【點睛】本題主要考查解方程的方法，根據(jù)數(shù)據(jù)、符號特點靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)即可。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】略13、×【詳解】略14、√【分析】數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此解答?！驹斀狻坷蠲鞯奈恢檬牵▁，4），這里可以確定的是：李明一定在第4行，不能確定李明在第幾列；故答案為：√【點睛】此題主要考查了對于數(shù)對的理解，掌握數(shù)對中每個數(shù)字的所表示的位置是解題的關(guān)鍵。15、×【詳解】略16、×【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)，平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等，而梯形只有一組對邊平行，并且平行的一組對邊不相等；或由平行四邊形和梯形的意義判斷，在同一平面內(nèi)有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形，梯形是指一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形．【詳解】在同一平面內(nèi)有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形，梯形是指一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形，因此，答案錯誤；故答案為錯誤17、√【分析】題意可知，60□369≈60萬是四舍，□里可以填0、1、2、3、4。【詳解】□里可以填0、1、2、3、4其中最大能填4，所以這句話是對的。故答案為：√。【點睛】四舍五入是一種精確度的計數(shù)保留法。在取近似數(shù)的時候，要把這個數(shù)按要求保留到某一位，并把它后面的尾數(shù)省略。如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)的各位都改寫成0。如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，要在尾數(shù)的前一位加“1”，再把尾數(shù)的各位都改寫成0。這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。18、×【詳解】略19、?【詳解】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【詳解】略21、A【分析】5x表示5千克梨的錢數(shù)，3y表示3千克蘋果的錢數(shù)，相減后就是5千克梨比3千克蘋果貴的錢數(shù)?！驹斀狻?x－3y表示5千克梨比3千克蘋果貴多少元。故答案為：A?！军c睛】考查了乘法的意義，以及字母表示的式子的意義。22、C【詳解】3+3+1＝7（個）答：如圖的立體圖形是由7個小正方體搭成的．故選C．23、C【解析】略24、B【詳解】解答本題可以直接根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理，n邊形的內(nèi)角的和等于：（n－2）×180°（n大于或等于3）解答。如圖：根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度和四邊形的內(nèi)角和是360度進行解答即可?！驹斀狻坑?個三角形拼成一個平行四邊形，平行四邊形的內(nèi)角和360°；故答案為：B。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、105.8；1；26.25；0.0002；0.036；0；3.97；4.6；6；80；11.1；0.11【分析】小數(shù)加減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加減法的法則進行計算.得數(shù)的小數(shù)點和橫線上的小數(shù)點對齊，得數(shù)的末尾有0可以去掉。小數(shù)乘法：將數(shù)字相乘，與整數(shù)乘法一樣。相乘的因數(shù)小數(shù)點后有幾位就在積從后往前數(shù)幾位加小數(shù)點，沒數(shù)了就用零補上。小數(shù)點后的位數(shù)是幾個因數(shù)小數(shù)點后位數(shù)的和。

小數(shù)除法：除數(shù)有幾位小數(shù)就擴10的整數(shù)倍，直到小數(shù)變成整數(shù)。同時，被除數(shù)也擴大與除數(shù)相同的倍數(shù)。最后再按照整數(shù)除法的算法算出得數(shù)。如果被除數(shù)擴大之后仍然帶著小數(shù)點，將被除數(shù)的小數(shù)點上移到商與被除數(shù)相同的位置。【詳解】（1）10.58×10＝105.8；（2）0.8×1.25＝1；（3）30－3.75＝26.25；（4）0.02÷100＝0.0002；（5）3.6÷100＝0.036；（6）0×0.75＝0；（7）3＋0.97＝3.97；（8）8.2－3.6＝4.6；（9）3.72＋2.28＝6；（10）0.8×100＝80；（11）6.8＋4.3＝11.1；（12）0.7－0.59＝0.11故答案為：105.8；1；26.25；0.0002；0.036；0；3.97；4.6；6；80；11.1；0.11【點睛】本題考查的是小數(shù)的四則運算，計算過程要認真仔細。26、35.664；28.5；5.94【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點。【詳解】32.56＋3.104＝35.66460.7－32.2＝28.5★10－4.06＝5.94驗算：5.94＋4.06＝10【點睛】減法驗算時，用差加上減數(shù)看是不是等于被減數(shù)。五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力。28、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29、640千米【分析】首先用甲車每小時行駛的路程減去乙車每小時比甲車少行駛的路程，求出乙車的速度是多少；然后用兩車的速度之和乘兩車相遇用的時間，求出甲乙兩地相距多少千米即可?！驹斀狻浚?6﹣12＋86）×4＝160×4＝640（千米）答：甲乙兩地相距640千米?！军c睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系：速