七年級家長會3省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

七年級（8）班全體師生歡迎您尊敬的家長第1頁為了我們共同的目標(biāo)齊心協(xié)力，鋪就孩子成長之路——七年級（8）班家長會第2頁

首先感激您在百忙之中抽閑來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴兒女是我們共同心愿！使您孩子得到全方面發(fā)展、提升是我們共同目標(biāo)！尊敬各位家長：第3頁前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不但要一致行動(dòng)，要向孩子提出一樣要求，而且要志同道合，抱著一致信念，一直從同一標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，不論在教育目標(biāo)上、過程上，還是伎倆上，都不要發(fā)生分歧”。第4頁為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間聯(lián)絡(luò)，相互交流一下學(xué)生在校及在家情況，方便老師能夠更有針對性實(shí)施教育，家長能夠更加好教育自己兒女做人與成材。召開這次家長會目標(biāo):我們努力＋您關(guān)愛＝孩子成功第5頁一、匯報(bào)班級基本情況三、給家長幾點(diǎn)提議會議議程:四、大家相互交流二、透過成績看問題第6頁學(xué)期工作重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性競爭意識第7頁班級教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不但追求好，更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績希望每個(gè)人都有進(jìn)步第8頁（一）、上課質(zhì)量決定成績有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低.透過成績看問題第9頁（二）、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒有及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時(shí)間過于放松。第10頁（三）、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒有過程；老師講評過練習(xí)一直沒有及時(shí)訂正習(xí)慣，造成已做過練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)碰到難題不是去思索，而是亂猜。少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。第11頁

1、教育孩子要有責(zé)任心。

有同學(xué)即使成績不是很突出，但只要有強(qiáng)烈責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。清掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提小事，但實(shí)際上能反應(yīng)出一個(gè)人責(zé)任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下？”，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多標(biāo)準(zhǔn)。在日常生活詳細(xì)事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試負(fù)擔(dān)一定責(zé)任；要求孩子為自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢驗(yàn)作業(yè)；要求孩子做一些力所能及家務(wù)；洗自己衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教誨他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。

希望家長配合的事項(xiàng)第12頁2.了解上學(xué)、回家時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生動(dòng)向。早晨：晨間活動(dòng)6:40開始下午放學(xué)：5:00作息時(shí)間表希望家長配合的事項(xiàng)第13頁3、盡可能確保天天與孩子及時(shí)溝通多了解兒女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。①了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處情況②掌握思想動(dòng)態(tài)把握其身體情況④生活上嚴(yán)格要求,③客觀分析孩子成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程第14頁4、給兒女營造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氣氛。5、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活（1）安排好作息時(shí)間（2）督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作（3）有選擇地看課外書（4）引導(dǎo)孩子掌握良好學(xué)習(xí)方法第15頁6、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們一切工作莫非不是為了孩子未來美好前途嗎？多與班主任和各科任老師聯(lián)絡(luò),及時(shí)了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況.因?yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L不了解自己孩子情況才發(fā)生.第16頁家長應(yīng)該從哪里入手提升孩子學(xué)習(xí)成績呢?1、抓作業(yè)。假如孩子不認(rèn)真做作業(yè)，家長要及時(shí)了解原因，有針對性地進(jìn)行教育。2、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞.3、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面快速,在質(zhì)中求快；語言表示務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。4、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。第17頁再窮不能窮孩子第18頁第19頁尊重、理解老師第20頁

每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大、不可