大學生職業(yè)規(guī)劃大賽《經(jīng)濟與金融專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第1頁
大學生職業(yè)規(guī)劃大賽《經(jīng)濟與金融專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第2頁
大學生職業(yè)規(guī)劃大賽《經(jīng)濟與金融專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第3頁
大學生職業(yè)規(guī)劃大賽《經(jīng)濟與金融專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第4頁
大學生職業(yè)規(guī)劃大賽《經(jīng)濟與金融專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

經(jīng)濟與金融專業(yè)生涯發(fā)展展示單擊此處輸入你的正文，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅的闡述觀點匯報人：XXX目錄01自我探索與認知02環(huán)境探索與認知03目標制定與決策04規(guī)劃路徑與實施05評估反饋與調整01自我探索與認知自我評估與反思NO.02溝通能力和團隊協(xié)作能力的不足NO.01邏輯推理和數(shù)據(jù)分析的優(yōu)勢NO.03內向型性格與深入研究和分析工作的適合性職業(yè)興趣測評與性格理論Holland職業(yè)興趣測評MBTI性格理論02環(huán)境探索與認知大學生活與經(jīng)濟與金融專業(yè)的前景大學生活的節(jié)奏和學習特點社會對經(jīng)濟與金融專業(yè)人才的需求目標職業(yè)的深入了解文獻檢索、訪談和實習體驗01經(jīng)濟與金融領域的各個崗位0203目標制定與決策SMART原則與職業(yè)目標職業(yè)目標大學目標金融分析師學習成績、技能提升、實踐經(jīng)驗SWOT分析與決策優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅的考慮符合興趣和能力的決策04規(guī)劃路徑與實施大學生涯規(guī)劃基礎知識學習與技能提升大一、大二階段實習與就業(yè)市場關注大三階段大四階段職業(yè)規(guī)劃與求職技巧提升規(guī)劃路徑的制定與調整個人特質與興趣的考慮01外部環(huán)境與市場需求的變化0205評估反饋與調整進展評估與反饋實際進展與預期目標的對比問題發(fā)現(xiàn)與策略調整備選目標的設定單擊此處輸入你的項正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅的闡述。單擊此處輸入你的項正，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅的闡述。通過自我探索、環(huán)境認知、目標制定、規(guī)劃實施以及評估反饋等步驟，為經(jīng)濟與金融領域的職業(yè)發(fā)展打下堅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論