部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合試卷（附答案）

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合試

一、在加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)前面打“√”。二、寫(xiě)出三個(gè)帶有下列部首的字。三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。四、選字填空。1.大（

）身體笨重，鼻子卻很靈活。2.他的臉蛋紅撲撲的，好（

）一個(gè)紅蘋(píng)果。

3.媽媽工作（

）常認(rèn)真。4.一只蝴蝶（

）進(jìn)了花叢中。五、在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（

）的棉花

（

）的草坪

（

）的眼睛

（

）的彩虹

（

）的糯米

（

）的小手六、句子大觀園。1.樹(shù)上長(zhǎng)滿了葉子。（擴(kuò)句）

2.西瓜被小猴子扔掉了。（改為“把”字句）

3.多么美好的夏夜呀?。ǚ聦?xiě)句子）多么

呀！七、看一看，連一連。敏而好學(xué)

不能則學(xué)不知?jiǎng)t問(wèn)

不恥下問(wèn)讀書(shū)百遍

行萬(wàn)里路讀萬(wàn)卷書(shū)

其義自見(jiàn)八、閱讀花園。（一）課內(nèi)閱讀。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1.“床”，用音序查字法先查大寫(xiě)字母

，再查音節(jié)

。2.前兩句詩(shī)中作者運(yùn)用了

的修辭手法。A.排比

B.擬人

C.夸張

D.比喻3.用自己的話說(shuō)一說(shuō)后兩句詩(shī)的意思。

4.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情？

（二）課外閱讀。做什么事最快樂(lè)小青蛙想，做什么事最快樂(lè)呢？小青蛙跳到大樹(shù)下問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“叔叔，做什么事最快樂(lè)？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“給樹(shù)木捉蟲(chóng)子最快樂(lè)?！毙∏嗤芴教镆袄飭?wèn)水牛：“爺爺，做什么事最快樂(lè)？”水牛說(shuō)：“耕地最快樂(lè)?！毙∏嗤芴交▍仓袉?wèn)蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂(lè)？”蜜蜂說(shuō)：“采蜜最快樂(lè)。”小青蛙回到家里問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鍪裁词伦羁鞓?lè)呀？為什么啄木鳥(niǎo)叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢？”媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)，他們說(shuō)的是一個(gè)道理，做對(duì)別人有用的事，就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)?！?.短文共有

個(gè)自然段。2.結(jié)合短文填一填。啄木鳥(niǎo)覺(jué)得

最快樂(lè)，水牛覺(jué)得

最快樂(lè)，蜜蜂覺(jué)得

最快樂(lè)。3.用“——”畫(huà)出你明白的道理。4.你認(rèn)為做什么事最快樂(lè)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

九、看圖寫(xiě)話。觀察圖片，圖中畫(huà)的是什么地方？小朋友們?cè)谕媸裁?？他們是怎樣玩的？用?jiǎn)單的話寫(xiě)一寫(xiě)。

參考答案一、③√二、示例：姓

姐

她

招

打

捉

呼

呢

葉

進(jìn)

連

這三、快

近

低

右

北

真四、1.象

2.像

3.非

4.飛五、示例：雪白雪白

綠綠

亮晶晶

美麗

白白

胖乎乎六、1.樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子。2.小猴子把西瓜扔掉了。3.示例：香甜的蘋(píng)果七、敏而好學(xué)——不恥下問(wèn)不知?jiǎng)t問(wèn)——不能則學(xué)讀書(shū)百遍——其義自見(jiàn)

讀萬(wàn)卷書(shū)——行萬(wàn)里路

八、（一）1.C

chuang

2.D3.抬起頭看著明亮的圓月，低下頭思念故鄉(xiāng)。4.表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)盡的思念之情。（二）1.62.給樹(shù)木捉蟲(chóng)子

耕地

采蜜3.畫(huà)出：做對(duì)別人有用的事，就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)。一年級(jí)語(yǔ)文各類(lèi)型句子題訓(xùn)練一、連詞成句。(5分)1．①我的②荷葉③搖籃④是_____________________________。2．①跑進(jìn)了②快速地③小兔④森林_____________________________。3．①圓圓的②一群③小飛蟲(chóng)④飛來(lái)了_____________________________。4．①幫我②請(qǐng)你③吧④捉害蟲(chóng)_____________________________。5．①走到②他們③小河邊④一起_____________________________。二、把括號(hào)里的詞語(yǔ)加入到句子中。(5分)1．雪山上盛開(kāi)著雪蓮。(潔白的)_____________________________。2．你可以做夢(mèng)呢！(各種各樣的)_____________________________。3．小青蛙在荷葉上放聲歌唱。(快樂(lè)地)_____________________________。4．這小手幫我撓過(guò)癢癢?。?胖乎乎的)_____________________________。5．啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了。(開(kāi)開(kāi)心心地)_____________________________。三、填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(9分)1．小燕子飛得真低呀____2．你寫(xiě)作業(yè)了嗎____3．天安門(mén)前的人真多____4．這花開(kāi)得真漂亮，對(duì)吧____5．花生在哪里呢____6．小螞蟻，你怎么啦____7．蜻蜓說(shuō)：“讓我來(lái)送小螞蟻吧____”8．啊____多美的夏夜啊____四、“被”字句和“把”字句練習(xí)。(10分)1．狐貍被兇惡的老虎吃了。(改成“把”字句)_____________________________________2．紅色的太陽(yáng)把水映紅了。(改成“被”字句)_____________________________________3．我被奶奶送到了學(xué)校。(改成“把”字句)_____________________________________4．風(fēng)兒把桃花吹紅了。(改成“被”字句)_____________________________________5．我被動(dòng)物們的行為感動(dòng)了。(改成“把”字句)_____________________________________五、照樣子，寫(xiě)句子。(16分)例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。1．小魚(yú)游到了小青蛙身旁。___________________________2．小猴來(lái)到了一塊玉米地。___________________________3．蜻蜓在荷葉上展開(kāi)翅膀。___________________________例：他一邊跑一邊大聲叫喊。4．老爺爺一邊_________一邊________。5．奶奶一邊__________一邊_________。例：我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。6．我畫(huà)了個(gè)_________，送給__________。7．我畫(huà)了個(gè)_________，____________。例：樹(shù)很孤單，喜鵲也很孤單。8．老師很開(kāi)心，同學(xué)們也____________。六、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。(5分)1．小魚(yú)今天怎么有空出來(lái)呢？_____________________________________2．春天真美，因?yàn)樗莻€(gè)多彩的季節(jié)。_____________________________________3．蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫(huà)。_____________________________________4．彎彎的月牙兒像小船。_____________________________________5．小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。_____________________________________參考答案一、1.②④①③2.③②①④3.②①③④4.②①④③5.②④①③二、1.雪山上盛開(kāi)著潔白的雪蓮。2.你可以做各種各樣的夢(mèng)呢！3.小青蛙在荷葉上快樂(lè)地放聲歌唱。4.這胖乎乎的小手幫我撓過(guò)癢癢??！5.啄木鳥(niǎo)開(kāi)開(kāi)心心地飛來(lái)了。三、1.！2.？3.。4.？5.？6.？7.！8.，！四、1.兇惡的老虎把狐貍吃了。2.水被紅色的太陽(yáng)映紅了。3.奶奶把我送到了學(xué)校。4.桃花被風(fēng)兒吹