2025中考作文考點(diǎn)素材 ?？贾黝}高質(zhì)量范文3篇

2025中考作文熱門考點(diǎn)素材?？贾黝}高質(zhì)量范文3篇范文一《成長(zhǎng)路上有書香》人生的長(zhǎng)河中，每個(gè)人都是航行者，而我，有幸在成長(zhǎng)的路上，始終伴隨著一縷淡淡的書香，它如同夜空中最亮的星，指引著我前行的方向。記得兒時(shí)，爺爺常在我耳邊吟誦：“床前明月光，疑是地上霜?！蹦丘嵉脑鹿猓高^(guò)窗欞，灑在祖孫倆的笑臉上，也在我心里種下了一顆對(duì)詩(shī)詞熱愛的種子。從那時(shí)起，每當(dāng)夜深人靜，我總愛捧一卷古籍，讓文字如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我幼小的心田。《靜夜思》不僅教會(huì)了我思鄉(xiāng)之情，更讓我懂得了遠(yuǎn)方的意義。隨著年歲的增長(zhǎng)，我開始涉獵更廣闊的文學(xué)天地。在《岳陽(yáng)樓記》中，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷，讓我初次感受到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹亓俊Ｃ慨?dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)，這句話便如同燈塔，照亮我前行的道路，提醒我個(gè)人的得失微不足道，心懷天下方能成就大我。步入初中，學(xué)習(xí)壓力驟增，但書籍仍是我心靈的避風(fēng)港。在《愛蓮說(shuō)》中，周敦頤筆下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，成了我心中純潔與高雅的象征。它告訴我，即使外界環(huán)境再?gòu)?fù)雜多變，也要保持內(nèi)心的純凈與堅(jiān)定，不為世俗所染。這份堅(jiān)持，讓我在學(xué)業(yè)與生活的雙重考驗(yàn)下，依然能夠保持一顆平和與積極向上的心。最難忘的是，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，我總愛坐在窗前，手捧一本《唐詩(shī)三百首》，讓李白的豪邁、杜甫的沉郁、王維的清新，一一在心頭流淌。詩(shī)詞之美，不僅在于文字的韻律與意境，更在于它能跨越千年的時(shí)空，與古人進(jìn)行心靈的對(duì)話，讓我在成長(zhǎng)的路上，不再孤單。成長(zhǎng)路上有書香，它不僅豐富了我的知識(shí)，更塑造了我的人格，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、責(zé)任與純真。正如蘇軾所言：“腹有詩(shī)書氣自華?！痹谖磥?lái)的日子里，我將繼續(xù)以書為伴，讓這份獨(dú)特的書香，伴隨我走過(guò)人生的每一個(gè)春夏秋冬，綻放出屬于自己的光彩。范文二《我從未停止成長(zhǎng)的征程》人生的旅途中，每個(gè)人都是自己故事的書寫者，而我，正行走在一條名為“成長(zhǎng)”的征途上，從未停歇。正如古人所言，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這不僅是對(duì)理想的不懈追求，也是對(duì)我成長(zhǎng)之路的真實(shí)寫照。小時(shí)候，我是那個(gè)依偎在父母懷里，聽他們講述《三字經(jīng)》、《百家姓》的孩子。那時(shí)的我，對(duì)“人之初，性本善”充滿了好奇，對(duì)“玉不琢，不成器”有了初步的理解。這些簡(jiǎn)單的文字，如同啟蒙的鑰匙，打開了我認(rèn)知世界的大門，也在我心中種下了追求知識(shí)與智慧的種子。隨著年歲的增長(zhǎng)，我開始在書海中遨游，從《唐詩(shī)三百首》到《宋詞選》，從《紅樓夢(mèng)》到《西游記》，每一本書，每一段文字，都像是與我進(jìn)行著一場(chǎng)場(chǎng)心靈的對(duì)話。在杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中，我學(xué)會(huì)了志存高遠(yuǎn)；在蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”中，我學(xué)會(huì)了豁達(dá)與堅(jiān)韌。這些詩(shī)詞，如同成長(zhǎng)路上的燈塔，照亮我前行的方向，也賦予了我面對(duì)困難的勇氣。進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)壓力增大，但我從未停止對(duì)知識(shí)的渴望。每當(dāng)夜深人靜，我總愛獨(dú)自坐在書桌前，讓一盞明燈伴我度過(guò)每一個(gè)充實(shí)的夜晚。在數(shù)學(xué)的邏輯之美中，我領(lǐng)略到了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的驚喜；在英語(yǔ)的異國(guó)風(fēng)情中，我體驗(yàn)到了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友誼。這些學(xué)科，如同成長(zhǎng)路上的風(fēng)景，讓我的世界更加豐富多彩。然而，成長(zhǎng)的路上并非總是一帆風(fēng)順。面對(duì)挑戰(zhàn)與失敗，我也曾迷茫與彷徨。但每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，它提醒我，只要心中有夢(mèng)，腳下就有路。于是，我擦干眼淚，重新振作，繼續(xù)踏上成長(zhǎng)的征程。我從未停止成長(zhǎng)的征程，因?yàn)槲抑?，成長(zhǎng)是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。在這條路上，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索，繼續(xù)前行，用知識(shí)與智慧，用勇氣與堅(jiān)韌，書寫屬于自己的精彩篇章。正如古人所言，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將帶著這份信念，勇往直前，直到生命的盡頭。范文三《春風(fēng)得意正少年》人生的畫卷中，青春是最絢爛的一筆，而我，正站在這幅畫的中央，以春風(fēng)得意的姿態(tài)，描繪著屬于自己的色彩。正如唐代詩(shī)人孟郊所言，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”這句詩(shī)，不僅是對(duì)科舉及第的喜悅，更是我青春歲月里最生動(dòng)的寫照。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，校園里彌漫著花香與書香的混合氣息。我，一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，正站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手中緊握著那份沉甸甸的獎(jiǎng)狀，那是對(duì)我過(guò)去一年努力的最好證明。那一刻，我仿佛真的騎上了駿馬，在春風(fēng)中疾馳，心中充滿了前所未有的滿足與自豪。青春的我，正如初升的太陽(yáng)，充滿了活力與希望。在學(xué)習(xí)的道路上，我從未停下腳步，每一本書，每一堂課，都是我汲取知識(shí)的源泉。每當(dāng)夜深人靜，我總愛手捧一卷古籍，讓文字在指尖跳躍，仿佛在與古人進(jìn)行著一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話。在“少壯不努力，老大徒傷悲”的鞭策下，我更加珍惜眼前的每一刻，用勤奮與汗水，澆灌著夢(mèng)想的種子。青春的我，也學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)與困難。記得有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，面對(duì)復(fù)雜的題目，我?guī)缀跸胍艞?。但就在這時(shí)，我想起了李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，那份對(duì)理想的執(zhí)著與不屈，讓我重新找回了信心。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮戰(zhàn)，我最終在競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，那一刻，我深刻體會(huì)到了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的喜悅。青春的我，更懂得了珍惜與感恩。在成長(zhǎng)的路上，我遇到了許多良師益友，他們?nèi)缤猴L(fēng)中的花朵，點(diǎn)綴著我的人生。在“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情中，我學(xué)會(huì)了珍惜與朋友的每一次相聚；在“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的親情中，我學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)。春風(fēng)得意正少年，我愿以這份得意，繼續(xù)前行，在青春的畫卷上，留下更多屬于自己的精彩。因?yàn)槲抑?，青春是一?chǎng)美麗的旅行，而我只是剛剛開始。九年級(jí)語(yǔ)文|2025中考作文押題?？贾黝}【成長(zhǎng)體驗(yàn)類】范文6篇范文一、《一個(gè)字里的三年》一個(gè)字，一種情緒；

一個(gè)字，一年的記憶。每個(gè)人在每一年里都會(huì)遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦，各不相同。而我在這三年里經(jīng)歷的事情，如果用一個(gè)字來(lái)概括，那就是“搏”了。三年前九月份，我從小學(xué)升到初中。原本是一件值得開心的事，然而，進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，才真正意識(shí)以前所學(xué)的東西都是一些很簡(jiǎn)單的。開學(xué)的時(shí)候還蠻開心、蠻激動(dòng)的，直到正式進(jìn)入到復(fù)習(xí)才真正的懂了什么叫初中。剛開始做題目的時(shí)候，五個(gè)題目吧，幾乎全錯(cuò)。越是這樣，人的意志力也會(huì)慢慢地消沉下去，會(huì)厭倦做題，會(huì)對(duì)做題產(chǎn)生一種恐懼。初中的時(shí)間很緊迫，題目的難度也高，每次自己盲目的去做一件事情的時(shí)候，我都會(huì)在心里默默的提醒自己：拼搏講究的不是快，要得是質(zhì)量。從此以后，“搏”這個(gè)字便成了我的信念。去年暑假時(shí)，我去參加了一場(chǎng)舞蹈比賽。到了場(chǎng)地旁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手和我差不多，但別人的級(jí)別比我高，我稍微有一些緊張，把比賽當(dāng)平時(shí)訓(xùn)練。雖然我的動(dòng)作做的不是很到位，但憑借自己平常的努力還是獲得了三等獎(jiǎng)，從此以后我更加堅(jiān)信，“搏”是我這一年的年度關(guān)鍵字。中國(guó)漢字有許許多多，我之所以選擇“搏”這個(gè)字當(dāng)我的年度關(guān)鍵字，是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)字代表的意思是不服輸，而我這一年里經(jīng)歷的事情也恰恰是這樣，所以，我覺得“搏”這個(gè)字最適合我。我以后也會(huì)繼續(xù)“搏”下去。搏，搏的是什么？搏的是年后中考的勝利。還有不到倆月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，我們即將迎來(lái)屬于我們的中考，很緊張，很激動(dòng)，時(shí)間很緊迫，每天都面對(duì)著做不完的作業(yè)，還有放在桌上那一本本厚厚的書等著去學(xué)習(xí)，原本以為那些都不是事，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，上課聽不懂，作業(yè)不會(huì)做。但是我沒(méi)有放棄，每次都強(qiáng)迫這自己去完成，必須完成。這樣一天天的過(guò)去了，從之前被強(qiáng)迫到現(xiàn)在的主動(dòng)去完成，這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，我也更懂得了拼的含義：“搏”需要付出，需要堅(jiān)持。搏，我的年度關(guān)鍵字，它伴我一路成長(zhǎng)。范文二、《我們的生活充滿陽(yáng)光》陽(yáng)光透過(guò)樹葉滑落指間，碎了一地，照亮世界。——題記冬天的晨很冷。坐在書桌前的我抬頭看看窗外，搖搖頭：“冬天真有迷惑性呀！明明那么冷，還讓太陽(yáng)出來(lái)‘普照大地’。要不是聽了天氣預(yù)報(bào)，還真看不出今天零下二十多度，嘶……冷啊！”若有所覺地打了個(gè)哆嗦，我繼續(xù)我的“發(fā)呆大業(yè)”。不知過(guò)了多久，一束陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，晃到了眼，記憶中似乎有另一個(gè)人，也笑得如此燦爛。那是一個(gè)炎熱的夏，開著窗坐在桌前，桌旁放著風(fēng)扇，桌上放著一本具有濃郁古典氣息的唐詩(shī)宋詞，可我人覺得一陣陣悶熱，好像有一塊被燒灼得很燙的石頭壓在身上，熱得汗流浹背，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)的我還小，雖人在書邊，心卻已飛遠(yuǎn)。你站在門口，手里拿著一杯香茗，靜靜的，沒(méi)有言語(yǔ)。不知過(guò)了多久，你緩緩走了進(jìn)來(lái)，輕輕放下那杯輕輕放下那杯溫?zé)帷Ｎ也恢圹E地輕皺了一下眉，說(shuō)：“天這么熱，還喝熱的東西呀！”你淡笑，然后又拿起香茗遞給我，“休息一下吧”，我無(wú)奈地眨眨眼接過(guò)溫?zé)岬牟枰豢诤裙?，然后你的笑加深了，加深了，然后你轉(zhuǎn)過(guò)頭走開。我愣??！我想，每一個(gè)善良溫柔的母親都是天使轉(zhuǎn)世，上帝賜予了她溫存、和善、溫暖，卻帶走了時(shí)光。媽媽的那抹笑，我至今難忘，像陽(yáng)光般溫暖，如陽(yáng)光般耀眼。突然感覺不那么熱了，因?yàn)樾念^被風(fēng)吹走了悶熱，可我不知那風(fēng)來(lái)自電扇，還是那抹陽(yáng)關(guān)般的笑。驀地記起從前遇到的一個(gè)小男孩說(shuō)的話。陽(yáng)光就在你身邊啊，它無(wú)形無(wú)色，但又無(wú)處不在。你不能看見它，但能感受到它，太陽(yáng)發(fā)出的光叫陽(yáng)光，爸爸媽媽的愛也是陽(yáng)光?。　蹦莻€(gè)只有七歲亦或是八歲的小男孩竟然懂得比我多，而我直到現(xiàn)在才有所悟。原來(lái)，陽(yáng)光，陽(yáng)光就在我的身邊?。∥覀兊纳?，充滿陽(yáng)光！冰心說(shuō)：“愛在左同情在右，走在生命的兩旁隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途綴得香花彌漫，使穿杖指葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲涼”。所以她用陽(yáng)光的心打開陽(yáng)光的窗，打開人生的窗，讓屋內(nèi)灑滿陽(yáng)光。陽(yáng)光透過(guò)指間散落湖邊，撩起絲絲漣漪，原來(lái)，面朝大海，真的可以春暖花開；原來(lái)，打開心窗，真的可以讓生活，充滿陽(yáng)光！范文三、《夢(mèng)想的力量》夢(mèng)想是處于逆境中的光芒，它會(huì)激發(fā)我們的潛能，讓一切變得皆有可能。天空依舊那么藍(lán)，白云依舊那么軟，輕風(fēng)依舊那么柔。只是我的生活變得亂糟糟，如麻一般讓人揪心。那慘不忍睹的成績(jī)，母親雖沒(méi)有多說(shuō)，可我自己心里明鏡似的，非常清楚。目光瞥向那個(gè)角落，那個(gè)曾讓我無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)園。幼時(shí)的自己經(jīng)常蹲在那兒數(shù)螞蟻、看昆蟲，現(xiàn)在卻已長(zhǎng)滿了雜草。中間似乎有一節(jié)小小的藤條，青翠欲滴，嫩綠的葉子在太陽(yáng)的照射下閃閃爍爍，勃勃生機(jī)令人心花怒放?，F(xiàn)在的我就如一棵懦弱的小草，沒(méi)有勇氣去面對(duì)生活的暴風(fēng)雨。更讓人心情郁悶的是，事事不盡如人意，我與朋友鬧僵了，處境尷尬；成績(jī)?nèi)耘f上不去，母親每次欲言又止。那種打擊，讓柔弱的我變得更加沒(méi)有生活的勇氣，心里很不是滋味。沉甸甸的鉛灰色的云掠過(guò)頭頂?shù)奶炜?，頃刻之間我聽見雨聲，舒緩有律，輕敲大地，身心疲憊的我卻不知不覺睡去了。等我醒來(lái)時(shí)，金色的陽(yáng)光再次灑滿大地，我才想起那曾見過(guò)的小藤條，放眼望去，哪里還有它的身影，泥水肆意橫流，浸沒(méi)了墻下的小草，也似乎吞噬了它的生機(jī)。我有些懊惱，想起那個(gè)滿墻花海的心愿，不禁有些失落，不知哪來(lái)的紅絲條落到墻上，沾滿泥水，輕輕飄動(dòng)，更增一份哀怨，我輕嘆一口氣。日子如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。等到茫然地過(guò)了幾個(gè)月后，再回到老家那個(gè)樂(lè)園時(shí)，已迥然不同，晨光里露水在葉中閃爍著光輝，似有白色的星點(diǎn)小花散落其間，青色的根盤虬臥龍，顯得蒼勁有力，就這樣，銀色、金色、墨翠、深棕錯(cuò)落地鋪滿整個(gè)墻面，真像一幅絕美的山水畫。我凝神欣賞了很久，腦海里滿是它的身影，驚艷中有感動(dòng)、欣喜，還有沉思。我想，其實(shí)我與它蠻有緣的，同樣遭受困境，不同的是它沖破了束縛，而我還在掙扎。一株藤，可以不懼風(fēng)雨，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。我怎么就如此怯懦，不敢像它那樣鼓足勇氣，昂首挺胸，闊步向前呢？成績(jī)差，可以后來(lái)居上；朋友誤會(huì)，可以言歸于好。只要我們要有勇氣去直面現(xiàn)實(shí)，迎頭趕上，一切皆有可能。多年以后，我記憶的長(zhǎng)河中一定有一株藤。因?yàn)樗拇嬖?，給了我生活的勇氣，讓我意志堅(jiān)定地走下去，有力量去展示自己最美的一面，收獲生命的美麗。范文四、《獎(jiǎng)勵(lì)自己》小時(shí)候，當(dāng)我學(xué)會(huì)寫字了，媽媽便獎(jiǎng)勵(lì)我一顆糖果；長(zhǎng)大了，當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一頓肯德基；而現(xiàn)在，每當(dāng)我成功辦成一件事，我便學(xué)會(huì)了獎(jiǎng)勵(lì)自己。完成作業(yè)后，我揉了揉酸脹的眼睛，打開窗戶，呼吸一下清鮮空氣，向遠(yuǎn)處張望一下，我要給自己的眼睛放個(gè)假。我靠在窗戶的邊沿上，用手掌托著臉頰，望向遠(yuǎn)處。傍晚的涼風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，遠(yuǎn)處的晚霞被渲染成一片鮮紅。云朵兒悠悠飄過(guò)，一只麻雀揮了揮翅膀，一掠而過(guò)，“不帶走一片云彩”。

我的思緒在晚風(fēng)輕浮下也緩緩飄向遠(yuǎn)方。我回想起了一件件往事，我想起了自己小時(shí)候，因調(diào)皮而放走了一位老伯伯的小鳥；我想起了小學(xué)時(shí)因開小差而被老師一頓臭罵；我想起不久前因突發(fā)奇想而跳窗戶，結(jié)果被母親知道后數(shù)落了一頓……那些美好的、難堪的、快樂(lè)的、痛苦的事跡一一閃現(xiàn)在腦海里。這才發(fā)現(xiàn)生活竟是那么奇妙。氣溫變冷了，我關(guān)上了窗戶，收回了思緒，將精力更好地集中于做課外習(xí)題，因?yàn)槲乙粩嗲斑M(jìn)！因?yàn)槲也荒芄钾?fù)父母、老師的期望！所以，讓我要更加用功地去努力！然而，獎(jiǎng)勵(lì)自己一頓“胡思亂想”并不是我最愛的，最好的獎(jiǎng)勵(lì)莫過(guò)去在午后陽(yáng)光下看書了！周末做完了作業(yè)，我往往會(huì)拿出一本書，端坐在書桌前，精神貫注地讀起來(lái)。在那溫柔的午后暖陽(yáng)下，一切都是那么安靜，只有遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)喧囂的吵鬧聲。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，被窗框的影子切成一塊一塊，落在了桌子上。桌子左角的熱牛奶冒著縷縷白煙，裊裊升起。我手持一本《高老頭》，仿佛看盡了當(dāng)時(shí)英國(guó)上流社會(huì)的腐敗，我仿佛隨著主人公進(jìn)入了一個(gè)充滿淤泥、污穢的社會(huì)。我對(duì)高老頭的無(wú)私博大的愛感到敬佩，我為那兩個(gè)忘恩負(fù)義的女兒感到羞恥。文中鮮明的人物形象，富有生動(dòng)性的語(yǔ)言，把我?guī)肓艘粋€(gè)奇妙的世界。從書中，我了解到了外國(guó)的歷史，我明白了人生的道理，我吸取了前人的教訓(xùn)。永無(wú)止盡的專注只能更加疲勞我們的身心，而偶爾的小小獎(jiǎng)勵(lì)卻如同調(diào)味料一般愉悅了我們的生活。在這萬(wàn)般繁忙的世界中，為何不學(xué)學(xué)如何獎(jiǎng)勵(lì)自己呢？獎(jiǎng)勵(lì)自己，這樣才能有更多的動(dòng)力沖向目標(biāo)！才能有更多的精力戰(zhàn)勝困難，取得成功！范文五、《不負(fù)春日好時(shí)光》春日的靈魂仿佛都濃縮在薄如蟬翼，粉中透白，羞澀嬌嫩的櫻瓣之中。去尋吧，那一樹粉紅的云煙！去嗅吧，那恬淡的高雅的清芬！去呀，不負(fù)春日好時(shí)光。今年的春天來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，來(lái)得不情不愿，也許也怪不著它，還得怪日漸忙碌緊張的生活：各科的瓶頸、其他同學(xué)的進(jìn)步、日子如箭般飛逝……我像極了戰(zhàn)敗的士兵，無(wú)力地拎著一把殘刀，低垂著頭，找不到希望、光亮和努力的方向。周末，看我心事重重,媽媽說(shuō)：“顧村公園的櫻花開了，我們別辜負(fù)春日的好時(shí)光?！蔽冶粙寢審?qiáng)行拉出了門。剛走近公園大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞧見各種櫻花正恣意開放著,挨挨擠擠，飽滿的花瓣，層層疊疊，幾束小花蕊朝天舉著小喇叭，像極了嬰兒的嘴。這春日時(shí)光，真是爛漫多姿，生機(jī)盎然，看得我心頭也生出幾分柔軟的情絲。媽媽莞爾一笑，幾分得意：“櫻花很美吧?！薄盎ㄕZ(yǔ)是對(duì)生命的熱愛，人一輩子，會(huì)遇到各種考驗(yàn)，記得你外婆，總喜歡說(shuō)‘關(guān)關(guān)難過(guò)，關(guān)關(guān)過(guò)’，過(guò)了，就好了。”櫻花在開花之前，也經(jīng)歷了考驗(yàn)吧，漫長(zhǎng)的冬天、凄厲的寒風(fēng)、看不到希望的黑暗……挺過(guò)來(lái)，才會(huì)迎來(lái)生命之花的盛放。我一邊想，一邊向前走，一抬頭，大朵的櫻花正粲然綻放，明媚，熱烈。它們從未辜負(fù)大好時(shí)光，即使“櫻花愁絕戀春時(shí)”，又何妨？我轉(zhuǎn)頭看媽媽，她正舉起相機(jī)，給我拍照。其實(shí)我知道，她最近換了工作，頂著高壓鍋般的壓力。她在深夜整理表格，接聽電話，耐心溝通……媽媽不多言，用行動(dòng)詮釋著無(wú)論經(jīng)受什么考驗(yàn)，都不能辜負(fù)每一天，正如櫻花，總開得繽紛、絢爛。一直解不開的心結(jié)在瞬間化為繞指柔：我該像媽媽一樣，像櫻花一樣：心中有希望，眼前有光亮，不負(fù)自己人生的大好春光，積極面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。數(shù)學(xué)壓軸題做錯(cuò)了，認(rèn)真整理到錯(cuò)題本；英語(yǔ)不理解深?yuàn)W的閱讀，查閱相關(guān)資料，擴(kuò)大閱讀量；道法大題，答不全，熟悉課本，整理專題……以前惱人的數(shù)學(xué)題似乎開始變得可親可近，閱讀理解也一點(diǎn)點(diǎn)變得不再面目可憎，道法大題似乎也不再是“玄學(xué)”……心中有希望，就有動(dòng)力去改變，心態(tài)積極了，就不再是被動(dòng)承受，而是主動(dòng)改變。去賞吧，悅目悅心的良辰美景！去聽吧，風(fēng)中綻放的生命贊歌！擁抱它，擁抱生命的春日，不負(fù)春日好時(shí)光。范文六、《那一瞬間，種下堅(jiān)強(qiáng)的種子》我在失敗的低谷中徘徊著，直到走到那條雨巷。她笑著回答我的那個(gè)瞬間是如此奪目，和著淺淡的花香落在心底，埋下堅(jiān)強(qiáng)的種