統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)22 古詩(shī)三首 墨梅 課件_第1頁(yè)
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我們學(xué)過(guò)哪些關(guān)于梅花的古詩(shī)詞呢?導(dǎo)入新課墨梅墨梅【元】王冕我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。乾坤硯中國(guó)傳統(tǒng)文房工具,始于漢代,文房四寶之一/自由朗讀古詩(shī),讀準(zhǔn)字音、讀通詩(shī)句,注意停頓。學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法知詩(shī)人解詩(shī)題明詩(shī)意悟詩(shī)情王冕(元1287~1359)

王冕(1300-1359),字元章,號(hào)梅花屋主。他是元代著名的詩(shī)人畫(huà)家,篆刻家,多才多藝。他自幼家貧,白天放牛,晚上到佛寺長(zhǎng)明燈下苦讀,終于學(xué)得滿腹經(jīng)綸。他屢試不第,又不愿巴結(jié)權(quán)貴,于是絕意功名利祿,歸隱浙東九里山,作畫(huà)易米為生。知詩(shī)人解詩(shī)題“墨梅”點(diǎn)明這是一首題寫(xiě)在一幅《墨梅圖》上的題畫(huà)詩(shī)。小組合作學(xué)習(xí)任務(wù):1、借助注釋和插圖交流對(duì)詩(shī)句意思的理解;2、談?wù)勛约横槍?duì)這首古詩(shī)還存有什么疑問(wèn)?明詩(shī)意墨梅【元】王冕我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。明詩(shī)意梅花生長(zhǎng)在池水邊,那一朵朵開(kāi)放的梅花上都點(diǎn)染著淡淡的墨痕詩(shī)意:墨梅不要?jiǎng)e人夸贊顏色好看,只愿留下一股清香彌漫在天地間。悟詩(shī)情不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。悟詩(shī)情誦讀古詩(shī),想一想:詩(shī)句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的精神品格呢?不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。鄙薄流俗,獨(dú)善其身,不求功勛的品格。王冕性格孤傲,鄙視權(quán)貴,他的詩(shī)作多同情人民苦難、譴責(zé)豪門(mén)權(quán)貴、輕視功名利祿。《墨梅》是一首

詩(shī),詩(shī)人借墨梅自喻,贊美墨梅不求

,只愿給人間留下

的美德,實(shí)際上是借墨梅自喻,表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以及

的高尚情操。不向世俗獻(xiàn)媚題畫(huà)人夸清香課堂小結(jié)墨梅元·王冕誦讀闖關(guān):積累詩(shī)句第一關(guān):填空背詩(shī)第二關(guān):看圖背詩(shī)我家洗硯池頭樹(shù)朵朵花開(kāi)淡墨痕不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤第三關(guān):桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。人閑桂花落,夜靜春山空。請(qǐng)說(shuō)出帶“花”的詩(shī)

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