2024年九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第2課完善社會(huì)治理第2框?qū)崿F(xiàn)社會(huì)善治教案北師大版

Page1實(shí)現(xiàn)社會(huì)善治課題實(shí)現(xiàn)社會(huì)善治單元第一單元學(xué)科道德與法制年級(jí)九年級(jí)上學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生理解社會(huì)善治的必要性。2.引導(dǎo)駕馭學(xué)生駕馭實(shí)現(xiàn)社會(huì)善治的方法。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理解社會(huì)善治的必要性。?難點(diǎn)引導(dǎo)駕馭學(xué)生駕馭實(shí)現(xiàn)社會(huì)善治的方法。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課走進(jìn)新時(shí)代,人民群眾對(duì)平安和法治的幻想與追求更加劇烈。“推動(dòng)平安中國(guó)、法治中國(guó)建設(shè)”,“努力創(chuàng)建平安的政治環(huán)境、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、公正的法治環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境?！?024年1月22日,黨的十九大后首個(gè)中心政法工作會(huì)議召開,習(xí)近平總書記作出重要指示。2024年,我國(guó)人民群眾對(duì)社會(huì)治安滿足度上升到95.55%。中國(guó)之“治”與世界一些國(guó)家地區(qū)之“亂”形成顯明對(duì)比。師：探討：這個(gè)材料說(shuō)明白什么？（學(xué)生各抒己見）板書課題現(xiàn)實(shí)社會(huì)善治觀賞視頻，思索問(wèn)題，展示答案。從學(xué)生感愛好的話題動(dòng)身，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱，提高學(xué)生的課堂參加度，引出課題講授新課活動(dòng)一：活動(dòng)一：閱讀P20的材料，思索問(wèn)題。某市交通擁堵，嚴(yán)峻影響出行效率。解決這個(gè)問(wèn)題，市政規(guī)劃部門向社會(huì)公開征求看法，請(qǐng)市民出謀劃策。下面是部分市民的建議。提倡大家騎自行車上下班向機(jī)動(dòng)車車主征收擁堵費(fèi),用于改善公共交通。擴(kuò)建地鐵、立交橋,發(fā)展立體交通。必需實(shí)行汽車限購(gòu),不然整個(gè)城市就成停車場(chǎng)了。探討：1.你怎樣看待市民提出的建議?（學(xué)生各抒己見）明確：市民的建議有肯定的道理，但都缺乏整體的考量。2.假如你是市政規(guī)劃部門的決策者，你將實(shí)行哪些措施?為什么?（學(xué)生各抒己見）明確：作為市政規(guī)劃部門的決策者，要系統(tǒng)設(shè)計(jì)，整體推動(dòng)。因?yàn)樯鐣?huì)治理是全社會(huì)的共同行為，要多方參加，分工協(xié)作，上下互動(dòng)，共同推動(dòng)。要實(shí)行綜合性的治理措施?！邦^痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”，不能從根本上解決問(wèn)題，也難以取得志向的后果?；顒?dòng)二：閱讀P21的社會(huì)視察，思索問(wèn)題。劉師傅來(lái)自甘肅農(nóng)村，經(jīng)驗(yàn)艱苦的學(xué)徒生涯，通過(guò)努力工作和不懈鉆研，成為西安一家大型汽修廠的技術(shù)骨干。他幻想著開一家自己的汽修廠，可是，由于沒有本地戶口，幻想難以實(shí)現(xiàn)。截至2013年年底，我國(guó)有近兩億人像劉師傅這樣人戶分別。改革開放以來(lái)，人口流淌給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)前所未有的活力。然而，一些人“扎根城市卻不是城里的人”，“住在城市卻難享城里的好”，種種新沖突對(duì)戶籍制度提出了改革要求。2014年7月24日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)戶籍制度改革的看法》，提出進(jìn)一步調(diào)整戶口遷移政策，創(chuàng)新人口管理，切實(shí)保障農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口及其他常理，切實(shí)保障農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口及其他常醫(yī)療住人口合法權(quán)益。劉師傅細(xì)數(shù)著摘掉農(nóng)業(yè)戶口“帽子”的好處:“取得居養(yǎng)老保險(xiǎn)住證后，我就能享受政府的免費(fèi)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，還能享受城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)扶持政策，這樣一來(lái)，我的汽修廠就能順當(dāng)開起來(lái)了!”探討：劉師傅為什么能夠創(chuàng)業(yè)勝利？（學(xué)生各抒己見）活動(dòng)三：閱讀P22的各抒己見，思索問(wèn)題。某新建居民小區(qū),業(yè)主與物業(yè)公司就物業(yè)管理問(wèn)題量持不下,物業(yè)公司派保安威勵(lì)恐嚇維權(quán)的業(yè)主。一些業(yè)主抱著“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的心態(tài)旁觀;一些業(yè)主為息事寧人,打算委曲求全;一些業(yè)主則組織起來(lái)習(xí)武練功,打算武力維權(quán);還有一些業(yè)主認(rèn)為應(yīng)當(dāng)成立業(yè)主委員會(huì)與物業(yè)公司談判。探討：你認(rèn)為,物業(yè)公司和業(yè)主實(shí)行的方法能從根本上解決問(wèn)題嗎?假如你是物業(yè)公司法人,你會(huì)怎么做?假如你是業(yè)主,你會(huì)怎么做?（學(xué)生各抒己見）明確：不能。要運(yùn)用法治思維和法治方式化解社會(huì)沖突,公民社會(huì)組織要在法律的愛護(hù)下參加社會(huì)活動(dòng),行使自己的合法權(quán)利。作為物業(yè)公司的法人,要學(xué)會(huì)用合理合法的方法處理與業(yè)主的糾紛,決不能實(shí)行威逼恐嚇手段以激化沖突;作為業(yè)主,要懂得依法維權(quán)。冷眼旁觀、息事寧人或者暴力維權(quán),都是行不通的。業(yè)主可以實(shí)行協(xié)商的方式,協(xié)商不成,可以依法向上級(jí)主管部門反映,或者向人民法院提起訴訟?；顒?dòng)四：辨一辯甲：只要加強(qiáng)依法治理，就能實(shí)現(xiàn)社會(huì)善治。乙：只有法治與德治結(jié)合起來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)善治。（學(xué)生各抒己見）這個(gè)觀點(diǎn)是片面。在依法治理的同時(shí)要強(qiáng)化道德約束,把法治與德治結(jié)合起來(lái),發(fā)揮道德力氣的示范和引導(dǎo)作用。要用共同行為準(zhǔn)則規(guī)范社會(huì)行為?；顒?dòng)五：閱讀P23的社會(huì)視察，思索下列問(wèn)題。材料一：2014年1月，中心文明辦、最高人民法院、公安部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委、國(guó)家エ商總局、中國(guó)銀監(jiān)會(huì)、中國(guó)民用航空局、中國(guó)鐵路總公司等八個(gè)部門和企業(yè)會(huì)簽了《“構(gòu)建誠(chéng)信、懲戒失信”合作備忘錄》，拉開了聯(lián)合懲戒失信被執(zhí)行人的序慕?！秱渫洝反_定了對(duì)失信被執(zhí)行人想戒的詳細(xì)范國(guó)，主要是三個(gè)方面：一是禁止乘坐飛機(jī)和列車軟臥；二是限制在金融機(jī)構(gòu)貨款或辦理信用卡；三是失信被執(zhí)行人為自然人的，不得擔(dān)當(dāng)企業(yè)的法定代表人、事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員等。材料二：社會(huì)利益涉及方方面面，我們要因地、因時(shí)、因人而異，選擇恰當(dāng)手段解決問(wèn)題。某社區(qū)大媽們?yōu)閺?qiáng)身健體跳廣場(chǎng)，可是音響噪聲大，影響社區(qū)里學(xué)生和上班族的正常休息。起初，社區(qū)居民實(shí)行了貼大字報(bào)指責(zé)、開高音叭對(duì)抗等方式，結(jié)果導(dǎo)致沖突升級(jí)。后來(lái)，在社區(qū)居委會(huì)的調(diào)整下，各方代表溝通協(xié)商后，大媽們主動(dòng)轉(zhuǎn)移到旁邊一處廢棄廠房健身，不但解決了擾民問(wèn)題，也政善了健身?xiàng)l件。探討：這兩則材料給我們社會(huì)善治什么啟示？（學(xué)生各抒己見）明確：社會(huì)治理要在問(wèn)題產(chǎn)生的源頭解決間題,以網(wǎng)格化管理、社會(huì)化服務(wù)為方向,健全基層綜合服務(wù)管理平臺(tái),剛好反映和協(xié)調(diào)人民群眾各方面、各層次利益訴求?；顒?dòng)六：閱讀P24的社會(huì)視察，思索下列問(wèn)題。以前，北京市朝外街道的居民生活很不便利，居民只能在固定的時(shí)間交水電費(fèi)，一排隊(duì)就是一個(gè)多小時(shí)，買菜不但路遠(yuǎn)而且價(jià)格高…居民看法很大。于是，朝外街道提出了“一刻鐘社區(qū)服務(wù)圈”的社區(qū)服務(wù)理念，聯(lián)合銀行、菜市場(chǎng)餐館等為社區(qū)供應(yīng)便民服務(wù)。之后，這一社區(qū)服務(wù)理念在全市推廣。服務(wù)圈依據(jù)社區(qū)居民最關(guān)切、最急需的就業(yè)、社會(huì)保障、社會(huì)救助等10大類60項(xiàng)社區(qū)基本服務(wù)項(xiàng)目搭建，讓居民盡享便捷服務(wù)。截至2024年年底，北京市內(nèi)的“一刻鐘社區(qū)服務(wù)圈”已覆蓋83％的城市社區(qū)，安排到2024年基本實(shí)現(xiàn)全市覆蓋。探討：這則材料給我們社會(huì)善治什么啟示？明確：公民的民主協(xié)商精神、公共服務(wù)精神、理性參加社會(huì)生活的實(shí)力是社會(huì)治理得以有效深化的基礎(chǔ)。我們須要從現(xiàn)在起先,從關(guān)切和參加身邊的公共事務(wù)起先培育和歷練這些公民素養(yǎng)。40天,29億多人次。這是我國(guó)2024年春運(yùn)的總時(shí)間和總出行人數(shù)。我國(guó)春運(yùn)堪稱人類歷史上最大規(guī)模的短期遷徙。雖然近年來(lái)我國(guó)高速鐵路、民航業(yè)發(fā)展快速,實(shí)行了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票、火車票實(shí)名制、農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員團(tuán)體票等購(gòu)票措施,春運(yùn)難題有所緩解。但春運(yùn)搶票難,車站人山人海,火車爆滿,高速擁堵…回家過(guò)年仍舊不是一件簡(jiǎn)單事1.依據(jù)你的閱歷、各類媒體信息和我國(guó)的文化傳統(tǒng),分析一下我國(guó)春運(yùn)規(guī)模巨大的緣由。（學(xué)生各抒己見）明確：①我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,人口規(guī)模大。②我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡,流淌人口大。③我國(guó)現(xiàn)階段的運(yùn)力還不能完全滿足人們出行的須要,特殊在春節(jié)期間,問(wèn)題更加突出。④中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念影響。在中國(guó),春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日,是一年的起先,無(wú)論離家人有多遠(yuǎn),一般人都要盡量在除夕時(shí)與家人團(tuán)聚,共度新春。這些離開家去外地就業(yè)的人員在春節(jié)前后集中返鄉(xiāng)過(guò)年,即成為春運(yùn)運(yùn)輸?shù)闹饕巳骸?.大家探討一下:綜合運(yùn)用哪些措施,既可以緩解春運(yùn)壓力,又能讓人們過(guò)上舒心的團(tuán)聚年。（學(xué)生各抒己見）閱讀材料，小組探討，展示答案。分析問(wèn)題，組織答案。閱讀課本，思索問(wèn)題，小組探討，學(xué)生各抒己見，展示答案閱讀材料，小組探討，展示答案。閱讀材料，分析問(wèn)題分析問(wèn)題，組織答案。培育學(xué)生的視察實(shí)力和語(yǔ)言的表達(dá)實(shí)力。培育學(xué)生的分析實(shí)力及語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力。引導(dǎo)學(xué)生思索問(wèn)題，培育學(xué)生的歸納總結(jié)的實(shí)力。引導(dǎo)學(xué)生思索問(wèn)題，增加對(duì)問(wèn)題的理解。培育學(xué)生的視察實(shí)力和溝通表達(dá)實(shí)力。提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)力與合作學(xué)習(xí)的實(shí)力。培育學(xué)生的視察實(shí)力和語(yǔ)言的表達(dá)實(shí)力。課堂小結(jié)怎樣實(shí)現(xiàn)社會(huì)善治？（1）系統(tǒng)設(shè)計(jì)，整體推動(dòng)社會(huì)治理是全社會(huì)的共同行為。要完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參加、法治保障的社會(huì)治理機(jī)制。（2）依法治理，化解社會(huì)沖突。法治為社