2024年懷仁縣三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁
2024年懷仁縣三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁
2024年懷仁縣三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁
2024年懷仁縣三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁
2024年懷仁縣三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年懷仁縣三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會(huì)選。1.下列三件事中,1分鐘內(nèi)最有可能完成的是()A.做一遍廣播體操 B.系紅領(lǐng)巾 C.吃一頓飯2.一堆貨物重1噸,用一輛載質(zhì)量350千克的貨車來運(yùn),運(yùn)了2次,還剩()千克。A.750 B.700 C.650 D.3003.把1克鹽放入10克水中,那么鹽的質(zhì)量占鹽水質(zhì)量的()。A. B. C.克 D.克4.把一條邊長4厘米的正方形紙劈成兩個(gè)完全相同的長方形,每個(gè)長方形的周長是(

)厘米.A.16

B.12 C.8

D.205.比一比:三個(gè)圖形的周長()。A.甲的周長長 B.乙的周長長 C.丙的周長長二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1.4.7÷2.3=47÷23。(________)2.21×3就是求3個(gè)20加上3個(gè)1。(________)3.162×3=162+162+162。(________)4.把米平均分成5份,每份是它的。(________)5.一位數(shù)乘兩位數(shù)的積不一定是三位數(shù)。(________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.用一根長20厘米的線,圍一個(gè)長方形,正確的說法是()A.長5厘米,寬4厘米 B.長8厘米,寬2厘米C.邊長是4厘米2.操場(chǎng)跑道長400米,笑笑跑了3圈后,還差()米就是2千米。A.200 B.600 C.800 D.10003.下圖中,甲的周長()乙的周長。A.大于 B.等于 C.小于 D.以上都不對(duì)4.下面說法正確的是()。①一個(gè)正方形分成8份,每份是它的。②1千克棉花比1千克鐵輕。③一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。④用一根鐵絲,圍成長方形或正方形,它們的周長相等。A.①② B.①③ C.②③ D.③④5.下面計(jì)算結(jié)果正確的是()。A. B. C.四、計(jì)算題。(28分)1.口算。82-16=_____

1400-600=_____

26÷9=_____……_____38+20=_____

900+700=_____

1800-500=_____2.筆算下列各題。(帶※的要驗(yàn)算)※五、動(dòng)手操作,我能行。1.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連.2.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連.3.把相等的連起來。六、解決問題。(每題4分,共24分)1.從小明家出發(fā),經(jīng)過超到游樂場(chǎng),一共有()條路線,請(qǐng)用自己的方式表示出所有路線。2.小麗讀一本故事書,3天讀了24頁,7天讀多少頁?全書共72頁,幾天可以讀完?3.學(xué)校圖書室買回科技書240本,文藝書320本.買回的故事書是科技書和文藝書本數(shù)的和的3倍,買回的故事書有多少本?4.他跑了多少米?5.蝴蝶:蜜蜂:(1)下面哪題的敘述符合上面的線段圖?請(qǐng)?jiān)谒竺娴模ǎ├锎颉啊獭雹俸?6只,蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍,蜜蜂有多少只?()②蝴蝶有66只,蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍,蜜蜂和蝴蝶相差多少只?()(2)列式解答:6.王叔叔給公園里的樹木施肥,3小時(shí)給12棵樹木進(jìn)行了施肥。(1)照這種速度,5小時(shí)可以給多少棵樹木施肥?(2)照這種速度,公園里的72棵樹木,幾小時(shí)可以完成施肥?參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、B【詳解】根據(jù)對(duì)1秒、1分、1小時(shí)實(shí)際有多長的認(rèn)識(shí),結(jié)合生活實(shí)際,做一遍廣播體操的時(shí)間約為8分鐘;系紅領(lǐng)巾大約需要1分鐘;吃一頓飯大約需要20分鐘.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.2、D【分析】先求出貨車運(yùn)2次共運(yùn)走貨物的重量。再用貨物總重量減去運(yùn)走貨物重量,即可求出還剩下貨物重量。噸和千克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將貨物總重量換算成千克,再進(jìn)行計(jì)算。【詳解】1噸=1000千克1000-350×2=1000-700=300(千克)則還剩300千克。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確1噸=1000千克,再進(jìn)一步解答即可。3、B【詳解】略4、B【分析】根據(jù)正方形的分割特點(diǎn),可得出分割后的長方形的長是原正方形的邊長4厘米,寬是原正方形的邊長的一半是2厘米,由此利用長方形的周長公式即可解答.【詳解】(4+4÷2)×2=6×2=12(厘米)答:每個(gè)長方形的周長是12厘米.故選B.5、C【分析】封閉圖形一周的長度叫做周長,利用平移圖形法把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形比較,據(jù)此分析選項(xiàng)?!驹斀狻客ㄟ^線段平移,甲乙圖形邊長規(guī)則的長方形,丙圖形變成規(guī)則的長方形外,還多出兩條短邊,故丙圖形周長最長,故答案選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查周長的比較,掌握周長的定義和線段平移法的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1、×【詳解】因?yàn)?.7÷2.3=2…0.1,所以47÷23=2…1原題說法錯(cuò)誤.故答案為:×2、√【詳解】略3、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義:求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算,由此求解.【詳解】162×3可以看成3個(gè)162相加的和是多少,即:162×3=162+162+162=1;原題說法正確.故答案為:√.【點(diǎn)睛】本題考查乘法的意義:求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算.4、√【解析】略5、√【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知,用最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù),乘積最大。用最小的兩位數(shù)乘最小的一位數(shù),乘積最小,進(jìn)而解答即可?!驹斀狻?9×9=89110×1=10則一位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù)。故答案為:√。【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、B【分析】根據(jù)長方形的周長公式:C=(長+寬)×2可知,長方形的周長除以2即為長方形中長和寬的和,依此即可得到答案.【詳解】因?yàn)?0÷2=10厘米,A中5+4=9≠10,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B中8+2=10,符合,故選項(xiàng)正確;C中,當(dāng)長7厘米,寬3厘米時(shí),面積是7×3=21平方厘米,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.2、C【分析】用繞跑道1圈的長度乘3,求出繞跑道3圈的長度。再用2千米減去繞跑道3圈的長度,即可求出還差的長度。千米和米之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將2千米換算成米,再進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?千米=2000米2000-400×3=2000-1200=800(米)則還差800米就是2千米。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先進(jìn)行單位的換算,再進(jìn)行計(jì)算。長度單位換算時(shí),高單位換算成低單位,就乘單位間的進(jìn)率。3、B【分析】觀察圖中可知:甲的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長,乙的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長,所以甲的周長=乙的周長?!驹斀狻繐?jù)分析得出:下圖中,甲的周長等于乙的周長。故答案為:B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明白,曲線部分是二者的公共邊長,從而輕松求解。4、D【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)意義、質(zhì)量單位、周長定義和三位數(shù)乘一位數(shù)的知識(shí),判斷即可?!驹斀狻竣僖粋€(gè)正方形分成8份,每份是它的,錯(cuò)誤,應(yīng)該是平均分。②1千克棉花比1千克鐵輕,錯(cuò)誤,同樣是1千克,一樣重。③一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),正確。④用一根鐵絲,圍成長方形或正方形,它們的周長相等,正確。故答案為:D【點(diǎn)睛】把一個(gè)物體平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作,有這樣的幾份分子就是幾。5、C【詳解】略四、計(jì)算題。(28分)1、66800285816001300【詳解】略2、1565;1000;4731300;1800;4840【分析】按萬以內(nèi)加減法和三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則,計(jì)算即可。【詳解】15651000※473驗(yàn)算:130018004840五、動(dòng)手操作,我能行。1、【詳解】略2、【詳解】略3、見詳解【分析】因?yàn)?分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的兩個(gè)量用線連起來即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長度單位、質(zhì)量單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。六、解決問題。(每題4分,共24分)1、6,分別是AD、AE、BD、BE、CD、CE【分析】經(jīng)過A線路到游樂場(chǎng)有兩條線路AD和AE,經(jīng)過B線路到游樂場(chǎng)也有兩條線路BD和BE,經(jīng)過C線路到游樂場(chǎng)也有兩條線路CD和CE,所以一共有6條路線?!驹斀狻恳还灿?條路線,分別是AD、AE、BD、BE、CD、CE?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)搭配問題解題方法的掌握和靈活運(yùn)用。2、56頁;9天【分析】根據(jù)3天讀了24頁,可求出一天讀多少頁,求7天讀多少頁,用7乘每天讀的頁數(shù)即可;用72除以每天讀的頁數(shù),就是幾天可以讀完。【詳解】24÷3×7=8×7=56(頁)72÷(24÷3)=72÷8=9(天)答:7天讀56頁,9天可以讀完?!军c(diǎn)睛】這是一個(gè)歸一問題,求出每天讀多少頁是解答此題的關(guān)鍵。3、1680本【分析】求買回的故事書的本數(shù),先求出買回的故事書是科技書和文藝書本數(shù)的和,用和乘3即可.【詳解】(240+320)×3=560×3=1680(本)答:買回的故事書有1680本.4、760米【分析】先根據(jù)長方形的周長公式求出一圈的路程,再乘2等于2圈跑的路程,據(jù)此即可解答?!驹斀狻浚?10+80)×2×2=190×2×2=760(米)答:他跑了760米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握長方形周長公式是解答本題的關(guān)鍵。5、(1)②蝴蝶有66只,蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍,蜜蜂和蝴蝶相差多少只?(√)(2)330只【分析】根據(jù)觀察,圖中蝴蝶只有1格,有66只,故1格代表66只,蜜蜂有6格,故蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍,問號(hào)求的是蜜蜂5格的只數(shù)。故求的是蜜蜂和蝴蝶相差多少只。【詳解】根據(jù)分析可知:(1)②蝴蝶有66只,蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍,蜜蜂和蝴蝶相差多少只?(√)(2)66×6-66=396-66=330(只)答:蜜蜂和蝴蝶相差330只。【點(diǎn)睛】根據(jù)題意正確的找到基本數(shù)量關(guān)系是解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論