重慶市永川區(qū)第五中學(xué)2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

重慶市永川區(qū)第五中學(xué)2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題1．一個(gè)物體受到均為50N的一對(duì)平衡力作用而作勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果這對(duì)平衡力同時(shí)突然減小到30N，則物體（）A．速度減小B．按減小后的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)C．仍按原來(lái)速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)D．停止運(yùn)動(dòng)2．針對(duì)下圖的四幅圖，下列說(shuō)法不正確的是A．甲圖中易拉罐變癟了，說(shuō)明了大氣壓的存在B．乙圖兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后，能懸掛若干鉤碼而不分開(kāi)，說(shuō)明分子在不停的作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C．丙圖中，人造地球衛(wèi)星從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能不變D．丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱3．小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg，若父子倆用相同的時(shí)間從居住樓的一層走到二層，下列說(shuō)法正確的是A．兩個(gè)人做功的功率相等 B．小明做功的功率比爸爸的大C．爸爸做功的功率比小明的大 D．無(wú)法比較做功的快慢4．甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體（均為正方體）放在橫梁已平衡的天平上，指針剛好指在分度盤的中間位置，如圖所示，則（）A．甲物體的質(zhì)量較大 B．兩物體的質(zhì)量相等C．乙物體的密度較大 D．兩物體的密度相等5．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是A．用吸管喝飲料時(shí)，嘴的“吸力”使飲料上升到口中B．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的D．擊打排球時(shí)手感到疼，是由于力的作用是相互的6．下列關(guān)于浮力的說(shuō)法中正確的是（）A．在液體中的物體一定會(huì)受到浮力的作用B．靜止在水中的物體，受到的浮力等于自身重力C．在空中上升的氫氣球受到空氣對(duì)它的浮力D．物體浸沒(méi)在水中越深，受到的浮力越大7．圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是A．舉著杠鈴不動(dòng)B．將貨物從地面搬到車上C．大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)D．小靜背著書(shū)包在等車8．理想實(shí)驗(yàn)法是在觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理的推想，得出結(jié)論，從而達(dá)到認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的目的，它既要以實(shí)驗(yàn)事實(shí)作基礎(chǔ)，但又不能直接由實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論．以下物理規(guī)律的得出符合這一物理學(xué)方法的是A．杠桿平衡原理 B．阿基米德原理C．光的反射定律 D．牛頓第一定律9．如圖所示．杠桿上分別站著大人和小孩（G大人＞G小孩）．且在水平位置平衡，杠桿自重不計(jì)．如果兩人同時(shí)以大小相等的速度向支點(diǎn)移動(dòng)．則杠桿將（）A．仍能平衡B．不能平衡，大人那端下沉C．不能平衡，小孩那端下沉D．條件不夠，無(wú)法判斷10．從太陽(yáng)發(fā)出的帶電粒子流在地球兩極，與地磁場(chǎng)相互作用，使高層大氣分子或原子激發(fā)，就會(huì)形成絢麗多彩的極光觀象.則引起極光觀象的微粒中一定不會(huì)是A．α粒子（氮的原子核） B．質(zhì)子C．中子 D．電子11．下列各圖與其對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是()A．甲圖茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成了連通器B．乙圖用吸管喝飲料利用了液體壓強(qiáng)C．丙圖向兩紙中間吹氣，兩紙向外分開(kāi)D．丁圖輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海浮力變大12．圖所示，兩個(gè)滑梯高度相等，如果小玲分別從①號(hào)直梯和②號(hào)旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分別為W1和W2，則下列說(shuō)法正確的是A．W1>W2 B．W1<W2C．W1＝W2 D．無(wú)法比較二、填空題13．觀察“從粒子到宇宙”中的四幅圖，將下列表述填寫(xiě)完整。(1)如圖甲中紅墨水在水中散開(kāi)，這是______現(xiàn)象；(2)如圖乙中將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起，這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在______；(3)當(dāng)甲乙兩個(gè)輕質(zhì)小球出現(xiàn)如圖丙所示情形時(shí)，若甲帶正電，則乙?guī)_____電。14．如圖所示是我國(guó)引進(jìn)改造的“瓦良格”號(hào)航空母艦，滿載排水量為6.4×104噸，則滿載時(shí)受到的浮力為_(kāi)_N（取g＝10N/kg）；假如“瓦良格”號(hào)航母從海上駛?cè)腴L(zhǎng)江后，受到的浮力_____；停在甲板上的飛機(jī)飛離航母時(shí)，航母所受浮力_____．（選填“增大”、“減小”或“不變”）15．如圖所示，甲、乙兩薄壁圓柱形容器（容器足夠高）放置在水平桌面上，甲容器底面積為9S、乙容器底面積為10S，甲中盛有深度為4h的水，乙中盛有深度為5h的酒精，為了使甲、乙兩容器內(nèi)水和酒精的質(zhì)量相等，應(yīng)_______（選填“向容器中加入”或“從容器中抽出”）深度均為_(kāi)_____的水和酒精。（）16．小陽(yáng)同學(xué)利用注射器管、橡膠管、支架等進(jìn)行了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)，里面裝有適量水，情景如圖所示。你認(rèn)為圖中情景科學(xué)嗎？___________；你的判斷依據(jù)：_____________________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）下圖是小明同學(xué)探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景:斜面上有兩平行軌道,將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放,與放置在水平木板上的兩個(gè)相同木塊①、②發(fā)生碰撞,兩個(gè)木塊初始位置到斜面底端的距離相等。(1)為完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量相等的小球______高度由靜止釋放。(均選填“相同”或“不同”)(2)由圖1場(chǎng)景可知,碰撞木塊前瞬間,小球______動(dòng)能大。兩木塊通過(guò)A、B兩點(diǎn)處所受的滑動(dòng)摩擦力大小分別為fA、fB,則fA____fB；(3)圖2是小明同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景,將兩小球分別從圖中E、F處由靜止釋放,最終木塊①?gòu)乃侥景宓挠叶嘶?小明同學(xué)用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn),將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放,木塊③未滑出木板,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏,它是______。18．（8分）小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；(2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為_(kāi)_____（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；(3)分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用______（選填“a”“b”或“c”）圖做的；(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組______可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率______；(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度______。19．（8分）小明用U形管壓強(qiáng)計(jì)去探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律．（1）他發(fā)現(xiàn)：按與不按探頭的橡皮膜（圖甲所示），U形管兩邊液面均處在同一水平線上，如左圖所示．則這套實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問(wèn)題是：_______．（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)觀察______來(lái)體現(xiàn)探頭承受液體壓強(qiáng)的大小，．（3）在探究“液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”時(shí),容器中液體總深度是19cm.關(guān)于液體深度的取值,有如下幾種實(shí)驗(yàn)方案,應(yīng)該選擇_________方案更好.A．2cm,6cm,18cmB．2cm,10cm,18cmC．2cm,4cm,6cm,8cm,10cm,12cmD．2cm,5cm,8cm,11cm,14cm,17cm（4）小李探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度是否有關(guān)”時(shí)，做了如圖乙所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)．得到的結(jié)論是：“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與密度大小無(wú)關(guān)”．他的結(jié)論對(duì)不對(duì)？為探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度是否有關(guān)”，應(yīng)在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上怎樣操作？__________四、作圖題20．（8分）如圖所示，斜面上物體的質(zhì)量是5kg，畫(huà)出物體受到的重力.（____）21．（8分）一個(gè)3N重的小球漂浮在水面上，如圖所示，畫(huà)出小球受到的浮力與重力的示意圖。．五、計(jì)算題22．（10分）遠(yuǎn)距離貨物流通大多采用集裝箱運(yùn)輸，某規(guī)格的集裝箱參數(shù)如下表所示。類型內(nèi)長(zhǎng)/m內(nèi)寬/m內(nèi)高/m自身質(zhì)量/t載貨重/t普通箱5.932.352.352.2525(1)若g=10N/kg，該集裝箱裝滿貨物時(shí)總質(zhì)量為20t，則總重力為多少？(2)若該集裝箱體所用材料密度為2.5×103kg/m3，則該箱體所用材料體積為多少？23．（12分）大橋施工時(shí)，要向水中沉放大量的施工構(gòu)件，假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入水中（如圖甲）。在沉入過(guò)程中，其下表面到水面的距離h逐漸增大，隨著h的增大，正方體構(gòu)件所受浮力F1，鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示。（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（1）浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的______（選填“①”或“②”）圖線，由此圖可知正方體構(gòu)件的邊長(zhǎng)為_(kāi)_____m。（2）當(dāng)h=3m時(shí)，構(gòu)件下表面受到水的壓強(qiáng)是多少______？（3）構(gòu)件所受的最大浮力為多少______？（4）構(gòu)件的密度是多少______？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

因?yàn)槲矬w原來(lái)在平衡力作用下處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)物體受到的這對(duì)平衡力同時(shí)減小到5N時(shí)，物體受力仍然平衡，兩個(gè)力的作用效果互相抵消，因此物體還保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)作勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確。故選C。【點(diǎn)睛】（1）靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為平衡狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用；（2）當(dāng)物體受力發(fā)生改變時(shí)，只需判斷物體受到的力是否仍為平衡力，如果物體受平衡力作用，合力為零，兩個(gè)力的作用效果互相抵消，物體的原來(lái)的狀態(tài)決定物體此時(shí)的狀態(tài)。2、B【解析】

A．甲圖中將加熱后的易拉罐密封，冷卻后易拉罐變癟了。這是因?yàn)榧訜釙r(shí)易拉罐中的空氣受熱膨脹而跑出外面一部分，密封后冷卻，罐內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓大于罐內(nèi)氣壓，從而將易拉罐壓癟，證明了大氣壓的存在。故A正確，不符合題意。B．乙圖中兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后，能懸掛若干鉤碼而不分開(kāi)，說(shuō)明下面的鉛塊受到上面鉛塊向上的作用力，這個(gè)作用力是因兩鉛塊被壓緊后，分子間距離減小到一定時(shí)而表現(xiàn)的引力，說(shuō)明分子間存在引力作用。故B錯(cuò)誤，符合題意。C．丙圖中，人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)B點(diǎn)過(guò)程中，衛(wèi)星的高度減小，重力勢(shì)能減小，同時(shí)速度增大，動(dòng)能增大，即重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有空氣摩擦，機(jī)械能沒(méi)有損耗，所以機(jī)械能不變。故C正確，不符合題意。D．丁圖中塞子被噴出的一瞬間，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)塞子做功，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小，溫度降低，使得瓶?jī)?nèi)水蒸氣液化成小水滴，從而形成白霧。故D正確，不符合題意。3、C【解析】

上樓時(shí)小明和爸爸克服各自重力做功，都從一樓到二樓，即上樓高度相同，且爸爸的質(zhì)量大，由可知，爸爸做的功多；又因?yàn)楦缸觽z人上樓時(shí)間相同，根據(jù)可知，爸爸做功的功率大。故選C。4、B【解析】

由題意，指針剛好指在分度盤的中間位置，天平處于平衡狀態(tài)，此時(shí)游碼讀數(shù)為零，則天平左盤與右盤中的質(zhì)量相等，即甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體的質(zhì)量相等。故選B。5、D【解析】

（1）吸管喝飲料時(shí)，嘴中的氣體體積減小，壓強(qiáng)降低，小于外邊的大氣壓，于是大氣壓把飲料壓入嘴里的．（2）物體受到平衡力作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．（3）判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先選擇一個(gè)參照物，被研究的物體和參照物之間沒(méi)有發(fā)生位置的變化，被研究的物體是靜止的，否則是運(yùn)動(dòng)的．（4）擊打排球時(shí)手感到疼痛是由于力的作用是相互的．【詳解】A.用嘴喝飲料時(shí)，嘴的“吸力”使飲料上升到口中，說(shuō)法錯(cuò)誤，是大氣壓把飲料壓到口中．故A錯(cuò)誤．B.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒(méi)有推動(dòng)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，即推力與靜摩擦力平衡，推力等于靜摩擦力；故B錯(cuò)誤．C.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物，人和傘的位置沒(méi)有發(fā)生變化，因此人是靜止的，故C錯(cuò)誤；D.擊打排球時(shí)，手對(duì)排球施加了力的作用，同時(shí)排球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔茫质芰Χ械酵?，表明力的作用是相互的，故D正確．故選D.6、C【解析】

A．浸入液體中的物體所受浮力大小等于液體中物體的上下表面壓力差，如果沒(méi)有壓力差，就不受浮力，故A錯(cuò)誤；B．水中的物體，漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力等于自身重力，靜止在底部的物體重力要大于浮力，故B錯(cuò)誤；C．阿基米德原理同樣適用于氣體，在空中上升的氫氣球受到空氣對(duì)它的浮力，故C正確；D．根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積和排開(kāi)液體的密度有關(guān)，與浸沒(méi)在水中的深度無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】

做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過(guò)的距離．二者缺一不可．【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)向上的力，而杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功．不符合題意；B.將貨物從地面搬到車上，人給貨物一個(gè)力，貨物移動(dòng)了距離，所以人對(duì)貨物做功，符合題意；C.大力士支撐大輪胎靜止不動(dòng)，有力但沒(méi)有距離，所以沒(méi)有做功，不符合題意；D.小靜背著書(shū)包在等車，書(shū)包靜止，所以沒(méi)有力對(duì)書(shū)包做功，不符合題意．故選B．8、D【解析】

A．杠桿平衡原理可由實(shí)驗(yàn)操作獲得，不需要推理；B．阿基米德原理可由實(shí)驗(yàn)操作獲得，不需要推理；C．光的反射定律可由實(shí)驗(yàn)操作獲得，不需要推理；D．牛頓第一定律所描述的物體不受力的情況并不存在，是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)合理的推想，得出結(jié)論的．9、C【解析】

設(shè)大人為G，小孩為g，大人距離杠桿中心為L(zhǎng)，小孩為l，因?yàn)関相等，所以在相同的時(shí)間△L相等，根據(jù)杠桿原理，原來(lái)有GL=gl，現(xiàn)在是G（L-△L）與g（l-△L）比較，因?yàn)?G大人>G小孩),所以上式前者小于后者，所以選C．10、C【解析】

引起極光現(xiàn)象的微粒是帶電粒子。A．α粒子是氮的原子核，原子核帶正電，可以引起極光現(xiàn)象，與題意不符。故A錯(cuò)誤。B．質(zhì)子帶正電，可以引起極光現(xiàn)象，與題意不符。故B錯(cuò)誤。C．中子不帶電，不能引起極光現(xiàn)象，與題意相符。故C正確。D．電子帶負(fù)電，可以引起極光現(xiàn)象，與題意不符。故D錯(cuò)誤。11、A【解析】

A．茶壺的壺嘴與壺身上部開(kāi)口，底部連通構(gòu)成了連通器，故A正確．B．用吸管喝飲料利用了大氣壓，而不是利用了液體壓強(qiáng)，B錯(cuò)誤．C．丙圖向兩紙中間吹氣，由于中間空氣流速大壓強(qiáng)小，兩紙向內(nèi)靠攏，故C錯(cuò)誤．D．輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，漂浮在水面上，浮力等于輪船自身重力，浮力不變，故D錯(cuò)誤．12、C【解析】

無(wú)論小玲分別從①號(hào)直梯和②號(hào)旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面，小玲的重力不變，滑梯的高度不變，由可知，小玲兩次中重力做的功相等，故W1＝W2，故C正確，ABD錯(cuò)誤．二、填空題13、擴(kuò)散吸引力正【解析】

(1)[1]紅墨水在水中的散開(kāi)是因?yàn)榉肿釉诓煌５淖鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。(2)[2]將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起，這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在相互的引力。(3)[3]根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律，同種電荷相互排斥，所以乙?guī)У碾姾珊图讕У碾姾上嗤际钦姟?4、6.4×108不變減小【解析】

滿載時(shí)受到的浮力：F浮=G排=m排g=6.4×107kg×10N/kg=6.4×108N，當(dāng)航空母艦由海上駛?cè)腴L(zhǎng)江后，都是漂浮，船受到的浮力：F浮=G，∵航空母艦受到的重力不變，∴航空母艦受到的浮力不變；飛機(jī)飛離航母前后，航母都處于漂浮狀態(tài)，浮力始終等于重力，當(dāng)飛機(jī)飛離航母時(shí)，航母總重減小，所以浮力相應(yīng)減?。?5、向容器中加入4h【解析】

[1][2]由可得甲容器內(nèi)水的質(zhì)量乙容器內(nèi)水的質(zhì)量為使兩容器內(nèi)的液體的質(zhì)量相等，若從容器中抽出相同深度的液體，則甲中剩余水的質(zhì)量為乙中剩余酒精的質(zhì)量為因故整理得故不可行。若向容器中加入相同深度的液體，則甲中水的質(zhì)量為乙中酒精的質(zhì)量為因故整理得16、不科學(xué)違背了連通器原理【解析】

[1][2]圖中注射器內(nèi)液面沒(méi)有相平，違背了連通器原理，不科學(xué)，因?yàn)檫B通器中的同種液體靜止時(shí)液面相平。三、實(shí)驗(yàn)題17、不同①=沒(méi)有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊【解析】

第一空．探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系實(shí)驗(yàn)，應(yīng)控制質(zhì)量相同，改變速度不同，故應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量相同的小球從軌道上不同高度由靜止釋放；第二空．小球從軌道上由靜止釋放后，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；由圖1場(chǎng)景可知，小球①位置高，則重力勢(shì)能大，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能也大，即小球①動(dòng)能大；第三空．兩木塊相同，則對(duì)木板的壓力相同，接觸面粗糙程度也相同，所以A、B兩位置時(shí)的摩擦力相同，即fA=fB；第四空．根據(jù)控制變量法的思路，實(shí)驗(yàn)中除了兩小球速度不同外，應(yīng)控制其它因素相同，當(dāng)小明同學(xué)用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①時(shí)，兩木塊的質(zhì)量不再相等，不符合控制變量的實(shí)驗(yàn)方法，正確方法應(yīng)選用相同的木塊，所以實(shí)驗(yàn)遺漏為：沒(méi)有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊。18、勻速74%b增加物重越低無(wú)關(guān)【解析】

(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，為了使測(cè)力計(jì)的示數(shù)與拉力的大小相等，應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。(2)[2]第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為(3)[3]分析表中數(shù)據(jù)，第2次實(shí)驗(yàn)中鉤碼總重是其他組的1.5倍，繩端移動(dòng)距離是物體上升距離的3倍，即n=3，故可知是用b圖做的。(4)[4]分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率，第2次實(shí)驗(yàn)中鉤碼總重較大，則滑輪組的機(jī)械效率較大。[5]分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越低，第1次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪為1個(gè)，而第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪為2個(gè)。(5)[6]分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無(wú)關(guān)，兩次實(shí)驗(yàn)中物體提升高度不同，但機(jī)械效率相同。19、裝置漏氣U型管液面高度差B不對(duì)，調(diào)整三次實(shí)驗(yàn)中探頭所在位置，控制探頭所在深度相同，使密度成為影響液體壓強(qiáng)的唯一因素?！窘馕觥?/p>

（1）按壓橡皮膜U形管中的液柱不動(dòng)，說(shuō)明空氣沒(méi)有將壓強(qiáng)傳遞給U形管中的液體，表明裝置漏氣；（2）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)轉(zhuǎn)換法將探頭處的壓強(qiáng)轉(zhuǎn)換為U形管中的液面高度差來(lái)體現(xiàn)的；（3）探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時(shí)應(yīng)充分利用液體的深度，同時(shí)，為了使U形管中的液面高度差變化更明顯，所以應(yīng)適當(dāng)增加深度的間隔，所以應(yīng)選擇2cm,10cm,18cm進(jìn)行測(cè)量；（4）“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度是否有關(guān)”實(shí)驗(yàn)，應(yīng)控制深度相同，由圖乙可知探頭在三種液體中的深度明顯不同，因此實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不對(duì)的，為探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度是否有關(guān)”，應(yīng)調(diào)整三次實(shí)驗(yàn)中探頭所在位置，控制探頭所在深度相同，使密度成為影響液體壓強(qiáng)的唯一因素，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。四、作圖題20、【解析】

物體在斜面上受到的重力方向豎直向下,作用點(diǎn)(重心)在其幾何中心上，重力的大小為G＝mg＝5kg×9.8N/kg＝49N．如圖所示：【點(diǎn)睛】力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來(lái)，線段的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．21、【