2025屆云南省紅河州物理八下期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆云南省紅河州物理八下期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列四種生活用具中。使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（）A． B．C． D．2．下列關(guān)于二力平衡的說法中不正確的是（）A．大小相等．方向相反且在同一條直線上的兩個(gè)力就是一對(duì)平衡力B．放在水平桌子上的書，靜止時(shí)受到一對(duì)平衡力的作用C．不計(jì)空氣阻力，在水平直路上勻速行駛的汽車受到兩對(duì)平衡力的作用D．物體受到的重力和摩擦力也可能是一對(duì)平衡力3．如圖兩個(gè)容器放在水平桌面，它們的質(zhì)量和底面積均相同，容器中分別有甲、乙兩種液體且液面在同一高度。若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，則兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)A．一樣大B．甲最大C．乙最大D．無法判斷4．如圖所示，ABCD順序表示了射箭的整個(gè)過程，運(yùn)動(dòng)員先將箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，將弓拉滿后松手，箭疾馳而飛，在以上過程中，弓的彈力最大的時(shí)刻是A． B．C． D．5．斜面是一種簡單機(jī)械，生活中經(jīng)常用到它，甲、乙兩人分別用如圖所示的兩種方法，將同樣的物體拉到斜面頂端，下列說法正確的是A．甲的方法可以省力，也能省功B．甲的方法可以省力，但不能省功C．乙的方法可以省力，但不能省功D．乙的方法不可以省力，但能省功6．質(zhì)量相同、底面積相同的木塊和冰塊浮在水面上（ρ水>ρ冰>ρ木），在下圖所示的示意圖中，較準(zhǔn)確的是A． B． C． D．7．對(duì)下列各物理量的估測，不符合實(shí)際的是A．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為760mmHgB．成人正常行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為2×104PaC．中學(xué)生上一層樓做功約1500JD．重慶8月份的最高氣溫可以達(dá)到80℃8．如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景，下列說法正確的是（）A．球被腳踢出去，說明只有球受到力的作用B．腳踢球使球飛出去，說明力是改變球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．足球在空氣中能繼續(xù)飛行，是因?yàn)榍蛉允艿綉T性的作用D．空中飛行的足球，若它所受的力突然全部消失，他會(huì)立即豎直下落二、多選題9．如圖所示，動(dòng)滑輪和定滑輪完全相同且質(zhì)量均為m，用定滑輪和動(dòng)滑輪將質(zhì)量為2m的重物G分別提升同樣的高度h，定滑輪繩子自由端拉力為F1，動(dòng)滑輪繩子自由端拉力為F2，定滑輪提升重物有用功為W1，動(dòng)滑輪提升重物有用功為W2，定滑輪繩子自由端拉力做功為W3，動(dòng)滑輪繩子自由端拉力做功為W4，定滑輪提升該重物的機(jī)械效率為η1，動(dòng)滑輪提升該重物的機(jī)械效率為η2，不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦作用，則下列關(guān)系式正確的是（）A． B． C． D．10．如圖所示，自來水龍頭與玻璃管相連，玻璃管1、2處粗細(xì)不同的位置上分別有豎直玻璃細(xì)管C、D與其連通。打開水龍頭，待水流穩(wěn)定后，下列說法正確的是（）A．管內(nèi)1、2兩點(diǎn)處的流速B．C管中的水面高于D管中的水面C．此實(shí)驗(yàn)說明流體流速越快，流體壓強(qiáng)越小D．飛機(jī)機(jī)翼獲得升力，就是利用機(jī)翼上下流體流速不同，有壓強(qiáng)差產(chǎn)生的三、填空題11．在探索微觀世界的過程中，科學(xué)家對(duì)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn)，并提出了多種模型。在如圖所示的兩種模型中，圖___________（填“A”或“B”）是盧瑟福提出的原子核式模型；進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由原子核和核外電子組成的。原子中的原子核類似于太陽系中的___________(“太陽”或“地球”)。12．如圖所示,甲、乙兩套裝置中，每個(gè)滑輪的質(zhì)量相等，繩重和摩擦忽略不計(jì)．用甲裝置把重為100N物體G升高2m，所用拉力為62.5N，甲、乙裝置的機(jī)械效率分別η1、η2，則η1=___；若用乙裝置提相同的重物，則拉力F2___F1(選填“>”、“<”或“=”，下同)，機(jī)械效率η2________η1。13．物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用：泥瓦工人通常用線拴著小石子，來檢驗(yàn)砌的墻是否豎直，這是根據(jù)重力方向是__________的原理制成的；三峽船閘是利用__________的原理；“蛟龍”號(hào)載人潛水器在雅浦海汋完成的最后一次科學(xué)應(yīng)用下潛，浸沒的潛水器在下潛的過程中，受到的浮力__________（選填“變大”“變小”或“不變”）。14．一個(gè)小球從一輛行駛的汽車車廂頂部A點(diǎn)掉下，落在車廂內(nèi)A處的正下方，則該汽車做_____運(yùn)動(dòng)（選填“勻速直線”“加速直線”或“減速直線”）。15．如圖所示的儀器是____，此時(shí)示數(shù)為____，讀數(shù)時(shí)它___離開被測物體（選填“能”或“不能”）。圖是“____”（填寫實(shí)驗(yàn)名稱）的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先向_____調(diào)節(jié)平衡螺母（填寫“左”或“右”），使杠桿在______位置平衡。16．用手拍桌面，手會(huì)感覺疼，這說明物體間力的作用是_____的。用力捏空易拉罐，易拉罐變癟了，這說明力可以使物體發(fā)生______。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，O是支點(diǎn)，L1是力F1的力臂。在圖中畫出力F2的力臂L2和力F1的示意圖。（__________）18．如圖所示玩具車沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)作出小車所受重力和摩擦力的示意圖．（______）19．（10分）如圖所示，有一柱狀的薄透明玻璃容器(在它的外面有表示高度的刻度紙)和一底面積是20cm2高8cm并刻有高度的圓柱體(密度大于水的密度，用細(xì)線系著)。某實(shí)驗(yàn)小阻利用這兩個(gè)器材探究：當(dāng)物體浸入柱狀容器的水中時(shí)，水對(duì)容器底增大的壓強(qiáng)與水對(duì)物體的浮力之間有什么關(guān)系。他們先往容器中加水至10.00cm刻度處（圖中己標(biāo)出）)，再用細(xì)線吊圓柱體，讓圓柱體浸入水中的深度h先后是:2.00cm，4.00cm，6.00cm、8.00cm，讀出容器底到水面對(duì)應(yīng)增加深度△h，利用阿基米德原理公式和液體壓強(qiáng)公式分別計(jì)算出對(duì)應(yīng)的浮力F浮和水對(duì)容器底增加的壓強(qiáng)△p，結(jié)果如下表F浮/N0.40.81.21.6Δp/Pa100200300400(1)分析表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)圓柱體浸入柱狀容器的水中時(shí)，水對(duì)容器底增大的壓強(qiáng)與水對(duì)物體的浮力成________，如果物體浸沒后繼續(xù)增大它在水中的深度，F(xiàn)浮和△p都________（選填“增大”或“不變”或“減小”)；(2)同學(xué)們又從另一個(gè)角度討論了這種關(guān)系的成因：當(dāng)物體浸入水中時(shí)，水對(duì)物體施加了豎直向上的浮力，由于________________物體對(duì)水也會(huì)施加大小相等的豎直向下的壓力，使容器底部增大的壓力大小為F浮(柱狀容器底面積為S)，那么△p=________(用所給物理量字母表示)；(3)根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出容器底面積S=________cm2，因此圓柱體浸沒在水中時(shí)，水面所對(duì)的刻度是________cm。五、計(jì)算題20．（6分）一個(gè)質(zhì)量為0.8kg，邊長為0.1m的正方體物塊，放置在水平地面上(g取10N/kg)，求：（1）物塊重力的大??；（2）物塊對(duì)地面的壓強(qiáng)；（3）若將物塊放入水中，求物塊靜止時(shí)受到的浮力．21．（6分）為打造健康重慶,倡導(dǎo)綠色出行,重慶北部新區(qū)建成了重慶市第一條彩色自行車專用車道,全長4.5km,若自行車以5m/s的速度勻速行駛,如圖,自行車車輪與水平地面的總接觸面積為20cm2，騎車人和自行車總質(zhì)量為800N，請(qǐng)你根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計(jì)算：求：(1)行駛過程中，自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)；(2)自行車勻速行駛時(shí)功率為200W，則行駛完車道全程牽引力所做的功．

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．剪鐵剪刀工作時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，故是省力杠桿，故A不符合題意；B．鉗子工作時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，故是省力杠桿，故B不符合題意；C．鑷子工作時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C符合題意；D．剪樹枝剪刀鉗子工作時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，故是省力杠桿，故D不符合題意。故選C。2、A【解析】

A．大小相等．方向相反且在同一條直線上的兩個(gè)力，如果這兩個(gè)力作用在不同物體上，不是平衡力，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．放在水平桌子上的書，靜止時(shí)受到重力和支持力，受到一對(duì)平衡力的作用，故B正確，不符合題意；C．不計(jì)空氣阻力，汽車在平直公路上勻速行駛，汽車受到重力和支持力、牽引力和阻力兩對(duì)平衡力的作用，故C正確，不符合題意；D．比如用水平力將一物體壓在豎直墻上保持靜止，此時(shí)物體受到重力和摩擦力是平衡力，故D正確，不符合題意。故選A。3、B【解析】

容器中的液面等高，容器底面積相同，兩種液體體積：V甲＜V乙，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，容器底面積相同，根據(jù)F=pS得到桌面受壓力相等，由F=G總得到容器和液體的總重力相等，兩個(gè)容器質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg得到兩個(gè)容器的重力相等，可以得到兩種液體的重力相等，根據(jù)G=mg得到兩種液體的質(zhì)量相等，由公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙，液面相平，h甲=h乙，由p=ρgh得到p甲＞p乙。4、C【解析】

拉弓時(shí)，弓發(fā)生了彈性形變，形變越大、彈力越大．將弓拉滿后，弓的彈性形變最大，彈力最大．故C符合題意為答案．5、B【解析】

AD．根據(jù)功的原理，使用任何機(jī)械都不能省功，故AD錯(cuò)誤；BC．甲方法是通過斜面拉物體，可以省力，但費(fèi)距離；乙方法不使用機(jī)械，直接拉物體，不能省力．故B正確，C錯(cuò)誤．6、A【解析】

∵木塊和冰塊質(zhì)量相同，ρ冰>ρ木，∴由ρ=可得，V冰<V木，木塊和冰塊的質(zhì)量相等，即重力相等，∵木塊和冰塊水中都漂浮，浮力等于自身的重力，∴木塊受到的浮力等于冰塊受到的浮力。根據(jù)F浮=ρ水gV排知：木塊和冰塊排開水的體積相等。∴木塊露出水面的體積大于冰塊露出水面的體積。故A正確.7、D【解析】

A．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持水銀柱的高度為760mm=0.76m，故A正確，不符合題意；B．成年人的質(zhì)量約60kg，受到的重力為G=mg=60kg×10N/kg=600N，對(duì)地面的壓力為F=G=600N，走路時(shí)一只腳與地面的接觸面積為300cm2左右，所以對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為p==2×104Pa，故B正確，不符合題意；C．中學(xué)生的體重為500N，每層樓高3m，登上一層樓做功W=Gh=500N×3m=1500J，故C正確，不符合題意；D．重慶8月份的最高氣溫可以達(dá)到35℃，故D錯(cuò)誤，符合題意。8、B【解析】

A．由于力的作用是相互的，球被腳踢出去的同時(shí)，腳受到球的反作用力，故A錯(cuò)誤；B．腳踢球，使球飛出去，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B正確；C．球出手后仍能繼續(xù)飛行是因?yàn)榍蚓哂袘T性，但慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故C錯(cuò)誤；D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，沿原來的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選B。二、多選題9、BC【解析】

A．定滑輪在使用時(shí)，相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿，不省力，則繩子自由端的拉力為動(dòng)滑輪在使用時(shí)，相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿，因動(dòng)力臂是阻力臂的2倍，則省力一半，故繩子自由端的拉力為則故A錯(cuò)誤；B．使用定滑輪和動(dòng)滑輪提升相同的重物時(shí)，所做的有用功為因重物的質(zhì)量和上升的高度相等，則故B正確；C．繩子自由端拉力所做的功分別為，故故C正確；D．定滑輪提升重物的機(jī)械效率為動(dòng)滑輪提升重物的機(jī)械效率為故故D錯(cuò)誤。故選BC。10、BCD【解析】

A．由題意知，由于兩處是在同一水管中，在相同時(shí)間內(nèi)流過的水量相同，由于2處水管最細(xì)，所以2處的水流速度最大，即故A錯(cuò)誤；B．由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知，在2處水流速度大，壓強(qiáng)小，即D管水柱的豎直高度最低，C管中的水柱較高，即C管中的水面高于D管中的水面，故B正確；C．此實(shí)驗(yàn)說明流體流速越快，流體壓強(qiáng)越小，故C正確；D．因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，機(jī)翼下方空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以機(jī)翼受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，飛機(jī)受到向上的升力，故飛機(jī)機(jī)翼獲得升力，就是利用機(jī)翼上下流體流速不同，有壓強(qiáng)差產(chǎn)生的，故D正確。故選BCD。三、填空題11、B太陽【解析】

第一空．圖中所示的是原子的模型，A是葡萄干蛋糕模型，它是由湯姆生提出的；B是原子的核式模型，中間是原子核，核外是電子在繞核旋轉(zhuǎn)，它是由盧瑟福提出的，原子是由原子核和核外電子組成的；第二空．原子由位于中央的原子核和核外電子組成，原子中的原子核類似于太陽系中的太陽。12、80%<=【解析】根據(jù)動(dòng)滑輪的性質(zhì)可知物體上升2m，繩子上升4m，根據(jù)；人做的有用功；根據(jù)；由圖可知，甲圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n1=2；乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3，因?yàn)槊總€(gè)滑輪的質(zhì)量均相等，所以每個(gè)滑輪的重力相等，忽略繩重和摩擦，由，可得，；所以，F(xiàn)1＞F2；比較甲、乙兩個(gè)滑輪組可知，動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，根據(jù)可知，兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相同，即：故答案為：80%；＜；=．【點(diǎn)睛】本題考查了使用滑輪組時(shí)繩子有效股數(shù)的確定，有用功、額外功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算，不計(jì)摩擦和繩重時(shí)拉力的求法；本題關(guān)鍵在于確定額外功相等。13、豎直向下連通器不變【解析】

[1]重力的方向豎直向下，泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗(yàn)砌的墻是否豎直，就是根據(jù)重力方向是豎直向下的。[2]船閘的上游閥門打開時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器；所以，三峽船閘是利用連通器原理工作的。[3]潛水器在水面下不斷下潛的過程中，所處深度變大,水的密度ρ不變，排開水的體積不變，根據(jù)F浮=ρgV排可知受到的水的浮力不變。14、勻速直線【解析】

車廂頂部A點(diǎn)掉下一個(gè)小球，小球由于慣性在下落的同時(shí)仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，落在車廂內(nèi)A處的正下方，說明小球與車相對(duì)靜止，即車在小球下落期間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化，則該汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。15、體溫計(jì)37.8℃能探究杠桿平衡條件左水平【解析】

[1][2][3]該測量工具是體溫計(jì)，體溫計(jì)玻璃泡的上方有一段非常細(xì)的縮口，它的作用是當(dāng)體溫計(jì)離開人體后，細(xì)管內(nèi)水銀柱在縮口處斷開，仍然指示原來的溫度，所以體溫計(jì)能離開人體讀數(shù)；體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃，即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃；此時(shí)的溫度為37.8℃；[4][5]如圖示為探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置；由圖可知，杠桿的左端上翹，平衡螺母向上翹的左端移動(dòng)使杠桿在水平位置平衡;[6]杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于力臂的測量。16、相互形變【解析】用手拍桌子，由于力的作用是相互的，手也受到桌子的作用力，所以手會(huì)感到疼，這說明物體間力的作用是相互的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生形變。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

過支點(diǎn)O作力F2作用線的垂線段L2，則線段L2為力F2的力臂；過力臂L1的末端，作垂直于L1的直線，與杠桿的交點(diǎn)為力F1的作用點(diǎn)，方向斜向右下方，如圖所示：18、【解析】由題意可知，重力的作用點(diǎn)在重心，方向是豎直向下的；物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，則摩擦力是沿斜面向下的；如下圖所示：19、正比不變物體間力的作用是相互的4014.00【解析】

（1）由表格數(shù)據(jù)可