2025年中考?xì)v史答題技巧與模板構(gòu)建專題13關(guān)聯(lián)歷史事件擬定觀點(diǎn)類小論文題(學(xué)生版+解析)_第1頁
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專題13關(guān)聯(lián)歷史事件擬定觀點(diǎn)類小論文題題型解讀|模板構(gòu)建|真題試煉識識·題型解讀命題特點(diǎn)+技巧解讀+真題示例明·模板構(gòu)建答題模板/技巧點(diǎn)撥+典型解讀模板01關(guān)聯(lián)歷史事件提煉觀點(diǎn)類練·模板運(yùn)用最新模擬、預(yù)測考向題型特點(diǎn)、關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類小論文題是2024年中考最常見題型之一。題型有如下特點(diǎn)1、知識綜合性強(qiáng)(1)跨知識點(diǎn)整合:題目要求關(guān)聯(lián)多個(gè)歷史事件、現(xiàn)象或制度,分析其內(nèi)在聯(lián)系或影響,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多領(lǐng)域內(nèi)容。(2)史論結(jié)合:需在論述中準(zhǔn)確引用史實(shí)支撐觀點(diǎn),避免單純復(fù)述或空泛議論,強(qiáng)調(diào)“論從史出”。2、內(nèi)容關(guān)聯(lián)性突出(1)高頻主題集中:常圍繞革命與改革(如商鞅變法、明治維新)、制度與政策(如中央集權(quán)制、改革開放)、民族與外交(如絲綢之路、一國兩制)等核心話題展開。(2)比較分析導(dǎo)向:可能要求對比不同歷史事件的異同(如中日改革、東西方制度),或縱向分析事件的發(fā)展脈絡(luò)(如科技對社會變革的推動)。3、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)明確(1)三段式框架:觀點(diǎn)部分:開門見山提出論點(diǎn),需用陳述句式(如“改革是社會發(fā)展的重要動力”)。論證部分:分點(diǎn)列舉2-4個(gè)史實(shí),每則史實(shí)需結(jié)合具體作用、意義進(jìn)行分析(如“商鞅變法增強(qiáng)秦國實(shí)力,為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)”)??偨Y(jié)部分:呼應(yīng)觀點(diǎn),可結(jié)合唯物史觀、文明史觀升華主題(如“順應(yīng)潮流的改革推動文明演進(jìn))4、能力要求多維?(1)思維考查?:需運(yùn)用?分析?(如制度變遷的原因)、?評價(jià)?(如戰(zhàn)爭的雙重影響)、?批判性思維?(如對爭議觀點(diǎn)的駁論)等能力?。?(2)語言規(guī)范化?:需使用歷史學(xué)科術(shù)語(如“民族交融”“社會轉(zhuǎn)型”),避免口語化表達(dá)?常見設(shè)問/關(guān)鍵詞常見設(shè)問形式?:這類題目的設(shè)問一般含有以下引導(dǎo)詞語:“從……選擇中外(或兩個(gè))相互關(guān)聯(lián)的歷史事件,……擬定一個(gè)觀點(diǎn)并加以論述”真題示例(2024·廣西中考)鴉片戰(zhàn)爭性質(zhì)(2024·山西)團(tuán)結(jié)合作有利于維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展(2024江蘇連云港)資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位的確立(2024·湖北中考)重要?dú)v史事件促進(jìn)歷史發(fā)展(2024·湖北武漢)十月革命提供了革命道路的新選擇命題預(yù)測近年來,關(guān)聯(lián)歷史事件擬定觀點(diǎn)類小論文題在中考中呈現(xiàn)出一定的發(fā)展趨勢。從中考?xì)v史學(xué)科來看,考查的難度和分值逐漸提升,這體現(xiàn)了增加試題開放度、提升歷史探究能力的命題風(fēng)向。參考全國各地中考的命題趨勢,這類題目預(yù)計(jì)會在未來的歷史考試中持續(xù)存在且受到更多關(guān)注,以滿足對學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)綜合考查的需求。特點(diǎn):1、試題開放性強(qiáng)2、試題關(guān)聯(lián)性強(qiáng)3、考察一定的分析、比較能力3、考察綜合分析能力審|題|技|巧審題四步法:辨析題型——擬定論題——合理論證——總結(jié)提升第一步:辨析題型,明確題型特點(diǎn)通過設(shè)問方式辨析,此類題一般設(shè)問是““從……選擇中外相互關(guān)聯(lián)的歷史事件,……擬定一個(gè)觀點(diǎn)并加以論述””第二步:擬定論題從關(guān)聯(lián)事件中分析共性或個(gè)性,提煉觀點(diǎn)第三步:合理論證組織論據(jù)(2-4個(gè));注意關(guān)聯(lián)性,論據(jù)典型,邏輯關(guān)系明晰第四步:總結(jié)提升在強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)的同時(shí)結(jié)合唯物史觀加以提升模板01關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類小論文題【題型概述】2024年中考?xì)v史題型中最突出的兩個(gè)考察趨向,一是主題化考察趨勢,即圍繞主題擬定論題論證、按給定主題論證;二是關(guān)聯(lián)性小論文題考察趨勢,考察考生從同類歷史事件、不同歷史事件或中外對比的歷史事件中鍛煉考生的分析比較能力。關(guān)聯(lián)性小輪論文則應(yīng)運(yùn)而生?!绢}型分析】(1)強(qiáng)調(diào)史論結(jié)合:題目要求學(xué)生不僅要有明確的觀點(diǎn),還要提供相應(yīng)的史實(shí)作為論據(jù),并通過邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程來支持觀點(diǎn)。(2)議論方式多樣:可以是立論,即從正面論證某個(gè)論點(diǎn)的正確性;也可以是駁論,即反駁錯(cuò)誤的觀點(diǎn),形成正確的認(rèn)識。(3)命題形式靈活:題目可能直接提出評論的對象與內(nèi)容,或者提供一些材料讓學(xué)生進(jìn)行分析和論析?!窘忸}要領(lǐng)】(1)閱讀材料,提煉觀點(diǎn)①關(guān)注歷史要素:要注意材料的標(biāo)題、出處及涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等各個(gè)歷史要素,找到材料敘述的核心內(nèi)容。②分析事件聯(lián)系:注意分析材料所涉及的歷史事件或人物之間的聯(lián)系,為提煉觀點(diǎn)作準(zhǔn)備。③留意標(biāo)點(diǎn)符號:注意材料中標(biāo)點(diǎn)符號的變化,一般省略號兩邊或破折號后邊隱藏有關(guān)鍵信息。④觀點(diǎn)提煉要求:觀點(diǎn)要用陳述句,句子完整,簡明扼要;不要停留在具體的史事上,要上升到結(jié)論或理論的高度。同時(shí),結(jié)合材料和所學(xué)知識,搜尋和遴選可以論證觀點(diǎn)的史事。所遴選的史事,其中一個(gè)可以來源于材料,另外的可以來源于所學(xué)知識。如果是多主題材料論述題,先在材料中找出相關(guān)的兩個(gè)史事以提煉觀點(diǎn),然后緊扣觀點(diǎn),用三個(gè)或三個(gè)以上的史事(材料中兩個(gè),材料外至少一個(gè))進(jìn)行論述。注意史事所屬時(shí)間范圍要符合題干要求,如中國近代史、世界近現(xiàn)代史等。不論是觀點(diǎn)提煉還是論據(jù)選取,都應(yīng)與材料主題有關(guān),切忌拋開所提供的材料、課本知識隨意發(fā)揮。(2)遴選史實(shí),論證觀點(diǎn)①多角度分析史實(shí):可以從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、社會生活,內(nèi)因、外因,國際因素、國內(nèi)因素,主觀、客觀等多角度分析史實(shí)。不同的問題適用不同的思路,在審題時(shí)一定要先理清思路再寫出答案,千萬不能想一句寫一句。②史論緊密結(jié)合:史實(shí)與觀點(diǎn)要緊密結(jié)合,要準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)的知識,表述要準(zhǔn)確,層次要清晰。(3)全文總結(jié),結(jié)論升華論述完成后,要對全文進(jìn)行總結(jié),結(jié)論需要進(jìn)一步進(jìn)行升華,總結(jié)歸納。但不要簡單重復(fù)觀點(diǎn),要上升到一定的認(rèn)識高度,可以適當(dāng)寫一寫應(yīng)當(dāng)怎么做,不必展開論述?!绢}型示例】(2024廣西中考6)某班同學(xué)針對19世紀(jì)的歷史發(fā)展情況整理了一份大事記,請你參與研討。材料19世紀(jì)的世界與中國大事記世界歷史大事記(部分)中國歷史大事記(部分)※1819年玻利瓦爾成立“大哥倫比亞共和國”※19世紀(jì)中期英國完成工業(yè)革命※1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表※1857年印度民族大起義爆發(fā)※1861年俄國農(nóng)奴制改革※1865年美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束※1868年日本明治維新開始※1871年巴黎公社建立※1882年三國同盟正式形成※1839年林則徐虎門銷煙※1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)※1842年中英《南京條約》簽訂※1851年太平天國運(yùn)動爆發(fā)※1856年第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)※19世紀(jì)60—90年代洋務(wù)運(yùn)動※1894年甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)※1895年中日《馬關(guān)條約》簽訂※1898年戊戌變法從材料中選擇中外相互關(guān)聯(lián)的歷史事件,結(jié)合所學(xué)知識擬定一個(gè)觀點(diǎn)并加以論述。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,邏輯清晰,有總結(jié)提升。6分)【答案】(2)【示例】觀點(diǎn):鴉片戰(zhàn)爭是英國為打開中國市場而發(fā)動的一場侵略戰(zhàn)爭。論述:19世紀(jì)中期英國完成工業(yè)革命,生產(chǎn)力水平大幅提高,為了開拓海外市場和掠奪生產(chǎn)資料,把侵略擴(kuò)張的矛頭指向幅員遼闊的中國。1840年,英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭。1842年清政府被迫簽訂《南京條約》,中國開始逐步喪失領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法、關(guān)稅和貿(mào)易等主權(quán),開始淪為列強(qiáng)的商品傾銷地和原料產(chǎn)地。可見,正是工業(yè)革命后英國資本主義對外擴(kuò)張的需求導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)?!窘馕觥吭囶}突出要鴉片戰(zhàn)爭與英國工業(yè)革命后的狀況想關(guān)聯(lián)。模板01關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類(2024·山西·中考真題17)(節(jié)選)請從下面時(shí)間軸上選擇三例相互關(guān)聯(lián)的事件,結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說明。(7分)(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)思路詳解關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類規(guī)范答題【答案】示例:選抗美援朝戰(zhàn)爭、萬隆會議召開、歐共體成立。觀點(diǎn)1:團(tuán)結(jié)合作有利于維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展。論述:二戰(zhàn)后,美國推行霸權(quán),在亞太地區(qū)挑起爭端,威脅到新中國的國家安全,中國人民志愿軍奔赴前線,抗美援朝、保家衛(wèi)國,與朝鮮軍民并肩作戰(zhàn),打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話,取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,捍衛(wèi)了新中國安全,維護(hù)了亞洲和世界的和平。亞非國家為了謀求完全獨(dú)立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,1955年在印尼召開萬隆會議,針對帝國主義破壞會議的陰謀,周恩來提出“求同存異”,倡導(dǎo)國家間的合作團(tuán)結(jié),促進(jìn)了會議的圓滿成功,加強(qiáng)了亞非各國的合作與交流。西歐各國吸取歷史教訓(xùn),1967年成立歐共體,倡導(dǎo)加強(qiáng)各國在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的合作交流,促進(jìn)了歐洲的一體化進(jìn)程,提高了歐洲各國的經(jīng)濟(jì)水平和國際地位。由此可見,各國要以互利共贏為目的加強(qiáng)合作交流,共同促進(jìn)世界和諧發(fā)展。(或提煉觀點(diǎn):國家實(shí)力的變化推動了國際格局的演變等,進(jìn)行論述)(觀點(diǎn)正確得1分,選擇三個(gè)史事緊扣觀點(diǎn)進(jìn)行有理有據(jù)的論述得6分,共7分。觀點(diǎn)不正確或沒有作答不得分,論述不足依次酌情賦分)1.(2024·江蘇連云港·中考真題)(節(jié)選)11.(2024江蘇連云港)----關(guān)聯(lián)事件小論文某中學(xué)聚焦世界近代史板塊,圍繞“世界近代歷史的形成與演變”這一主題開展深度學(xué)習(xí),請你參與這次活動,完成下列要求。材料——據(jù)錢乘旦主編《新世界史綱要》制作(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,寫出★處內(nèi)含的兩類歷史事件。(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,選擇★處的至少兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)事件,寫一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬,史實(shí)正確,表述完整,體現(xiàn)歷史發(fā)展趨勢)2.(2024·湖北·中考真題08)【社會的變遷】(10分)材料重要事件影響人類歷史發(fā)展,改變著社會的諸多方面。下表中三個(gè)圖例折射了三個(gè)不同時(shí)代的社會。圖例圖例116世紀(jì)30年代西歐植物繪畫《大車前》圖例220世紀(jì)20年代男孩著裝和發(fā)式圖例320世紀(jì)90年代學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)知識說明文藝復(fù)興時(shí)期,植物繪畫不僅栩栩如生,還向公眾呈現(xiàn)令人愉悅的美。辛亥革命后,我國男子留短發(fā)成為時(shí)髦,服飾、休閑娛樂方式日益開放。我國改革開放以來,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,人們的思想觀念和學(xué)習(xí)方式發(fā)生深刻變化。根據(jù)上述材料,圍繞“重要?dú)v史事件與社會變遷”,選取其中兩個(gè)圖例,自擬標(biāo)題,運(yùn)用中國史和世界史相關(guān)史實(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,表述成文)3.(2024·湖北武漢·中考真題09)【探索與世界發(fā)展】(10分)學(xué)校歷史教師組織學(xué)生對歷史問題進(jìn)行論證,以下是同學(xué)們對史料進(jìn)行分析、整理后形成的資料簡表:時(shí)代需求人物實(shí)踐科技創(chuàng)新瓦特1785年,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用奧托1876年,奧托制造出煤氣內(nèi)燃機(jī)本茨19世紀(jì)80年代,本茨制造出由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動的汽車社會變革玻利瓦爾19世紀(jì)初,玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動列寧1917年,列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命甘地1920年,甘地號召印度人民開展非暴力不合作運(yùn)動和平發(fā)展周恩來1955年,周恩來在萬隆會議上提出“求同存異”的方針袁隆平20世紀(jì)70年代,袁隆平成功培育出秈型雜交水稻(1)根據(jù)資料簡表,從時(shí)代需求與世界發(fā)展的角度,請你提煉一個(gè)觀點(diǎn)。(2分)(2)從資料簡表中選擇兩個(gè)史實(shí),結(jié)合所學(xué),論證上述觀點(diǎn)的合理性。(8分。要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清晰)1.(2024·山東濟(jì)南·中考真題)(節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。材料

世界史大事記(部分)時(shí)間事件1882年德、奧、意組成三國同盟1907年英、法、俄建立起三國協(xié)約1914年7月第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)1917年4月美國、中國等宣布加入?yún)f(xié)約國一方1917年11月中國民族資本新設(shè)廠礦479家1917年11月俄國爆發(fā)十月革命1918年11月德國投降1919年1—6月巴黎和會召開,簽訂了《凡爾賽條約》1919年5月五四運(yùn)動爆發(fā)1919年11月《新青年》刊載《我的馬克思主義觀》1921年11月—1922年2月華盛頓會議召開,簽訂《九國公約》1921年3月蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策1921年7月中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開閱讀以上材料,選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件(兩個(gè)或兩個(gè)以上),結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡釋或說明。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)2.(2024·廣東揭陽·中考真題33)(節(jié)選)按照唯物史觀的指導(dǎo),在具體的時(shí)空條件下考察歷史,是歷史學(xué)習(xí)的基本素養(yǎng)。閱讀材料,回答下列問題。(13分)材料時(shí)序性是歷史學(xué)科的基本特征,人類歷史紛繁復(fù)雜,一切歷史都是在時(shí)間的長河中產(chǎn)生的、發(fā)展的、結(jié)束的。在具體的歷史教學(xué)語境下,時(shí)序意識的表現(xiàn)之一就是在時(shí)間的背景下把握歷史的變遷與延續(xù)、原因與結(jié)果。下表所示為世界近現(xiàn)代史上的若干關(guān)鍵詞——摘編自李秦蘇《例談高中歷史教學(xué)中時(shí)序意識的培養(yǎng)策略》等整理從材料中任選兩個(gè)或兩個(gè)以上處于“同一時(shí)間背景下”的關(guān)鍵詞,據(jù)此自擬一個(gè)具體的論題,并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。(要求:寫明論題,前后關(guān)聯(lián),史論結(jié)合。)3.(2023·福建·中考真題)材料論述題。閱讀材料,完成下列要求。材料一注:曲轅犁由11個(gè)部件構(gòu)成,設(shè)計(jì)精妙,輕便靈巧,操作時(shí)可自如地控制入土深淺,回轉(zhuǎn)省力,適于精耕細(xì)作,大大提高了耕作效率和質(zhì)量。注:貞觀初年,玄奘經(jīng)過4年的長途跋涉到達(dá)天竺。10多年后,他攜帶大量佛經(jīng)回到長安。注:鑒真歷經(jīng)12年,終于成功東渡日本。鑒真師徒用漢語講讀經(jīng)書,使?jié)h語廣泛地滲入日本的社會生活。注:宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代。汝窯,以瑪瑙入釉,以天青色為主,細(xì)膩如玉。官窯,紫口鐵足,規(guī)整對稱,宮廷氣勢,高雅大氣。哥窯,金絲鐵線,釉面或網(wǎng)狀開片,或重疊猶如冰裂紋,或成細(xì)密小開片。定窯,五大官窯中唯一的白瓷,溫潤恬靜。鈞窯,釉色絢爛妍麗,千變?nèi)f化,玫瑰紫、海棠紅尤為經(jīng)典,獨(dú)特絕倫。閱讀以上材料,選擇圖1至圖4中的兩個(gè)歷史現(xiàn)象或事件(寫出兩幅圖片的序號即可),確定觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)中國古代史知識加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,根據(jù)選擇的兩個(gè)歷史現(xiàn)象或事件,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚)4.(2024·四川樂山·一模)閱讀材料,完成下列要求。材料——據(jù)顧海良主編《馬克思主義發(fā)展史》繪制請閱讀以上材料,選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件(兩個(gè)或兩個(gè)以上),結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),并加以闡述或說明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)、5.(2025·重慶墊江·??迹╅喿x下列材料,完成任務(wù)。秦始皇和漢武帝都是中國古代歷史上具有雄才大略的統(tǒng)治者,他們在位時(shí)都采取了一系列重大的軍事、政治和經(jīng)濟(jì)措施。秦統(tǒng)一后,秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴,開鑿靈渠,統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)。他確立起中央集權(quán)制度,統(tǒng)一車輛和道路的寬窄。漢武帝在位期間,取得漠北戰(zhàn)役的勝利,同時(shí)建立刺史制度加強(qiáng)對地方的控制。漢武帝還將鑄幣權(quán)收歸中央,實(shí)行鹽鐵官營專賣?!幾浴吨袊鴼v史》七年級上冊請選擇材料中兩個(gè)或兩個(gè)以上相互關(guān)聯(lián)的史事,結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說明。(要求:觀點(diǎn)合理、明確,史論結(jié)合,條理清楚。溫馨提示:可圍繞你選取事件發(fā)生的時(shí)間、背景、內(nèi)容及影響等方面去加以闡述或說明)6.(2025屆·山東濟(jì)南·中考模擬)|閱讀材料,回答問題。中國近代大事年表時(shí)間事件1894年7月清政府被迫對日宣戰(zhàn),甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)1900年6月八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭開始1931年9月日本發(fā)動九一八事變1932年中共派楊靖宇在東北開展抗日游擊戰(zhàn)爭1935年7月日本策動華北自治運(yùn)動1935年12月中共提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針1937年7月日本發(fā)動盧溝橋事變1937年9月林彪指揮八路軍取得平型關(guān)大捷1940年8月彭德懷指揮百團(tuán)大戰(zhàn),戰(zhàn)果輝煌時(shí)間事件請選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的兩個(gè)或兩個(gè)以上事件,結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合所選事件,加以闡述或說明。7.(2024·山東·二模)根據(jù)下圖所示,解答下列問題。選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件(兩個(gè)或兩個(gè)以上),結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)8.(2024·山東臨沂·一模)(節(jié)選)根據(jù)以下時(shí)間軸,解答下列問題。中國近代史時(shí)間軸(3)選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件(兩個(gè)或兩個(gè)以上),結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚。)9.(2024·山東濟(jì)南·三模)閱讀材料,完成下列要求。材料:觀察圖中外歷史大事記,選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件(兩個(gè)或兩個(gè)以上),結(jié)合所學(xué)知識,選擇一個(gè)你想論述的觀點(diǎn)加以闡述或說明。(要求觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)10.(2025屆·四川南充·??迹┐笫履瓯硎且环N按照時(shí)間順序記錄歷史上重要事件的工具,為使用者提供一個(gè)清晰、直觀的歷史發(fā)展脈絡(luò)。閱讀材料,結(jié)合所學(xué),回答問題。大事年表時(shí)間19211922192319271929193119351945歷史事件中共一大中共二大中共三大八七會議古田會議中華蘇維埃第一次全國代表大會遵義會議中共七大(1)從上述材料中找出確立了“思想建黨、政治建軍”的會議。(2)選擇材料中至少兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的歷史史事,提煉一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚,200字左右。)專題13關(guān)聯(lián)歷史事件擬定觀點(diǎn)類小論文題題型解讀|模板構(gòu)建|真題試煉識識·題型解讀命題特點(diǎn)+技巧解讀+真題示例明·模板構(gòu)建答題模板/技巧點(diǎn)撥+典型解讀模板01關(guān)聯(lián)歷史事件提煉觀點(diǎn)類練·模板運(yùn)用最新模擬、預(yù)測考向題型特點(diǎn)、關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類小論文題是2024年中考最常見題型之一。題型有如下特點(diǎn)1、知識綜合性強(qiáng)(1)跨知識點(diǎn)整合:題目要求關(guān)聯(lián)多個(gè)歷史事件、現(xiàn)象或制度,分析其內(nèi)在聯(lián)系或影響,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多領(lǐng)域內(nèi)容。(2)史論結(jié)合:需在論述中準(zhǔn)確引用史實(shí)支撐觀點(diǎn),避免單純復(fù)述或空泛議論,強(qiáng)調(diào)“論從史出”。2、內(nèi)容關(guān)聯(lián)性突出(1)高頻主題集中:常圍繞革命與改革(如商鞅變法、明治維新)、制度與政策(如中央集權(quán)制、改革開放)、民族與外交(如絲綢之路、一國兩制)等核心話題展開。(2)比較分析導(dǎo)向:可能要求對比不同歷史事件的異同(如中日改革、東西方制度),或縱向分析事件的發(fā)展脈絡(luò)(如科技對社會變革的推動)。3、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)明確(1)三段式框架:觀點(diǎn)部分:開門見山提出論點(diǎn),需用陳述句式(如“改革是社會發(fā)展的重要動力”)。論證部分:分點(diǎn)列舉2-4個(gè)史實(shí),每則史實(shí)需結(jié)合具體作用、意義進(jìn)行分析(如“商鞅變法增強(qiáng)秦國實(shí)力,為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)”)。總結(jié)部分:呼應(yīng)觀點(diǎn),可結(jié)合唯物史觀、文明史觀升華主題(如“順應(yīng)潮流的改革推動文明演進(jìn))4、能力要求多維?(1)思維考查?:需運(yùn)用?分析?(如制度變遷的原因)、?評價(jià)?(如戰(zhàn)爭的雙重影響)、?批判性思維?(如對爭議觀點(diǎn)的駁論)等能力?。?(2)語言規(guī)范化?:需使用歷史學(xué)科術(shù)語(如“民族交融”“社會轉(zhuǎn)型”),避免口語化表達(dá)?常見設(shè)問/關(guān)鍵詞常見設(shè)問形式?:這類題目的設(shè)問一般含有以下引導(dǎo)詞語:“從……選擇中外(或兩個(gè))相互關(guān)聯(lián)的歷史事件,……擬定一個(gè)觀點(diǎn)并加以論述”真題示例(2024·廣西中考)鴉片戰(zhàn)爭性質(zhì)(2024·山西)團(tuán)結(jié)合作有利于維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展(2024江蘇連云港)資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位的確立(2024·湖北中考)重要?dú)v史事件促進(jìn)歷史發(fā)展(2024·湖北武漢)十月革命提供了革命道路的新選擇命題預(yù)測近年來,關(guān)聯(lián)歷史事件擬定觀點(diǎn)類小論文題在中考中呈現(xiàn)出一定的發(fā)展趨勢。從中考?xì)v史學(xué)科來看,考查的難度和分值逐漸提升,這體現(xiàn)了增加試題開放度、提升歷史探究能力的命題風(fēng)向。參考全國各地中考的命題趨勢,這類題目預(yù)計(jì)會在未來的歷史考試中持續(xù)存在且受到更多關(guān)注,以滿足對學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)綜合考查的需求。特點(diǎn):1、試題開放性強(qiáng)2、試題關(guān)聯(lián)性強(qiáng)3、考察一定的分析、比較能力3、考察綜合分析能力審|題|技|巧審題四步法:辨析題型——擬定論題——合理論證——總結(jié)提升第一步:辨析題型,明確題型特點(diǎn)通過設(shè)問方式辨析,此類題一般設(shè)問是““從……選擇中外相互關(guān)聯(lián)的歷史事件,……擬定一個(gè)觀點(diǎn)并加以論述””第二步:擬定論題從關(guān)聯(lián)事件中分析共性或個(gè)性,提煉觀點(diǎn)第三步:合理論證組織論據(jù)(2-4個(gè));注意關(guān)聯(lián)性,論據(jù)典型,邏輯關(guān)系明晰第四步:總結(jié)提升在強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)的同時(shí)結(jié)合唯物史觀加以提升模板01關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類小論文題【題型概述】2024年中考?xì)v史題型中最突出的兩個(gè)考察趨向,一是主題化考察趨勢,即圍繞主題擬定論題論證、按給定主題論證;二是關(guān)聯(lián)性小論文題考察趨勢,考察考生從同類歷史事件、不同歷史事件或中外對比的歷史事件中鍛煉考生的分析比較能力。關(guān)聯(lián)性小輪論文則應(yīng)運(yùn)而生?!绢}型分析】(1)強(qiáng)調(diào)史論結(jié)合:題目要求學(xué)生不僅要有明確的觀點(diǎn),還要提供相應(yīng)的史實(shí)作為論據(jù),并通過邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程來支持觀點(diǎn)。(2)議論方式多樣:可以是立論,即從正面論證某個(gè)論點(diǎn)的正確性;也可以是駁論,即反駁錯(cuò)誤的觀點(diǎn),形成正確的認(rèn)識。(3)命題形式靈活:題目可能直接提出評論的對象與內(nèi)容,或者提供一些材料讓學(xué)生進(jìn)行分析和論析。【解題要領(lǐng)】(1)閱讀材料,提煉觀點(diǎn)①關(guān)注歷史要素:要注意材料的標(biāo)題、出處及涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等各個(gè)歷史要素,找到材料敘述的核心內(nèi)容。②分析事件聯(lián)系:注意分析材料所涉及的歷史事件或人物之間的聯(lián)系,為提煉觀點(diǎn)作準(zhǔn)備。③留意標(biāo)點(diǎn)符號:注意材料中標(biāo)點(diǎn)符號的變化,一般省略號兩邊或破折號后邊隱藏有關(guān)鍵信息。④觀點(diǎn)提煉要求:觀點(diǎn)要用陳述句,句子完整,簡明扼要;不要停留在具體的史事上,要上升到結(jié)論或理論的高度。同時(shí),結(jié)合材料和所學(xué)知識,搜尋和遴選可以論證觀點(diǎn)的史事。所遴選的史事,其中一個(gè)可以來源于材料,另外的可以來源于所學(xué)知識。如果是多主題材料論述題,先在材料中找出相關(guān)的兩個(gè)史事以提煉觀點(diǎn),然后緊扣觀點(diǎn),用三個(gè)或三個(gè)以上的史事(材料中兩個(gè),材料外至少一個(gè))進(jìn)行論述。注意史事所屬時(shí)間范圍要符合題干要求,如中國近代史、世界近現(xiàn)代史等。不論是觀點(diǎn)提煉還是論據(jù)選取,都應(yīng)與材料主題有關(guān),切忌拋開所提供的材料、課本知識隨意發(fā)揮。(2)遴選史實(shí),論證觀點(diǎn)①多角度分析史實(shí):可以從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、社會生活,內(nèi)因、外因,國際因素、國內(nèi)因素,主觀、客觀等多角度分析史實(shí)。不同的問題適用不同的思路,在審題時(shí)一定要先理清思路再寫出答案,千萬不能想一句寫一句。②史論緊密結(jié)合:史實(shí)與觀點(diǎn)要緊密結(jié)合,要準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)的知識,表述要準(zhǔn)確,層次要清晰。(3)全文總結(jié),結(jié)論升華論述完成后,要對全文進(jìn)行總結(jié),結(jié)論需要進(jìn)一步進(jìn)行升華,總結(jié)歸納。但不要簡單重復(fù)觀點(diǎn),要上升到一定的認(rèn)識高度,可以適當(dāng)寫一寫應(yīng)當(dāng)怎么做,不必展開論述?!绢}型示例】(2024廣西中考6)某班同學(xué)針對19世紀(jì)的歷史發(fā)展情況整理了一份大事記,請你參與研討。材料19世紀(jì)的世界與中國大事記世界歷史大事記(部分)中國歷史大事記(部分)※1819年玻利瓦爾成立“大哥倫比亞共和國”※19世紀(jì)中期英國完成工業(yè)革命※1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表※1857年印度民族大起義爆發(fā)※1861年俄國農(nóng)奴制改革※1865年美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束※1868年日本明治維新開始※1871年巴黎公社建立※1882年三國同盟正式形成※1839年林則徐虎門銷煙※1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)※1842年中英《南京條約》簽訂※1851年太平天國運(yùn)動爆發(fā)※1856年第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)※19世紀(jì)60—90年代洋務(wù)運(yùn)動※1894年甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)※1895年中日《馬關(guān)條約》簽訂※1898年戊戌變法從材料中選擇中外相互關(guān)聯(lián)的歷史事件,結(jié)合所學(xué)知識擬定一個(gè)觀點(diǎn)并加以論述。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,邏輯清晰,有總結(jié)提升。6分)【答案】(2)【示例】觀點(diǎn):鴉片戰(zhàn)爭是英國為打開中國市場而發(fā)動的一場侵略戰(zhàn)爭。論述:19世紀(jì)中期英國完成工業(yè)革命,生產(chǎn)力水平大幅提高,為了開拓海外市場和掠奪生產(chǎn)資料,把侵略擴(kuò)張的矛頭指向幅員遼闊的中國。1840年,英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭。1842年清政府被迫簽訂《南京條約》,中國開始逐步喪失領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法、關(guān)稅和貿(mào)易等主權(quán),開始淪為列強(qiáng)的商品傾銷地和原料產(chǎn)地??梢姡枪I(yè)革命后英國資本主義對外擴(kuò)張的需求導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。【解析】試題突出要鴉片戰(zhàn)爭與英國工業(yè)革命后的狀況想關(guān)聯(lián)。模板01關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類(2024·山西·中考真題17)(節(jié)選)請從下面時(shí)間軸上選擇三例相互關(guān)聯(lián)的事件,結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說明。(7分)(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)思路詳解關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類規(guī)范答題【答案】示例:選抗美援朝戰(zhàn)爭、萬隆會議召開、歐共體成立。觀點(diǎn)1:團(tuán)結(jié)合作有利于維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展。論述:二戰(zhàn)后,美國推行霸權(quán),在亞太地區(qū)挑起爭端,威脅到新中國的國家安全,中國人民志愿軍奔赴前線,抗美援朝、保家衛(wèi)國,與朝鮮軍民并肩作戰(zhàn),打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話,取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,捍衛(wèi)了新中國安全,維護(hù)了亞洲和世界的和平。亞非國家為了謀求完全獨(dú)立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,1955年在印尼召開萬隆會議,針對帝國主義破壞會議的陰謀,周恩來提出“求同存異”,倡導(dǎo)國家間的合作團(tuán)結(jié),促進(jìn)了會議的圓滿成功,加強(qiáng)了亞非各國的合作與交流。西歐各國吸取歷史教訓(xùn),1967年成立歐共體,倡導(dǎo)加強(qiáng)各國在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的合作交流,促進(jìn)了歐洲的一體化進(jìn)程,提高了歐洲各國的經(jīng)濟(jì)水平和國際地位。由此可見,各國要以互利共贏為目的加強(qiáng)合作交流,共同促進(jìn)世界和諧發(fā)展。(或提煉觀點(diǎn):國家實(shí)力的變化推動了國際格局的演變等,進(jìn)行論述)(觀點(diǎn)正確得1分,選擇三個(gè)史事緊扣觀點(diǎn)進(jìn)行有理有據(jù)的論述得6分,共7分。觀點(diǎn)不正確或沒有作答不得分,論述不足依次酌情賦分)1.(2024·江蘇連云港·中考真題)(節(jié)選)11.(2024江蘇連云港)----關(guān)聯(lián)事件小論文某中學(xué)聚焦世界近代史板塊,圍繞“世界近代歷史的形成與演變”這一主題開展深度學(xué)習(xí),請你參與這次活動,完成下列要求。材料——據(jù)錢乘旦主編《新世界史綱要》制作(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,寫出★處內(nèi)含的兩類歷史事件。(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,選擇★處的至少兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)事件,寫一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬,史實(shí)正確,表述完整,體現(xiàn)歷史發(fā)展趨勢)【答案】((1)歷史事件:文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動。(2)題目:資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位不斷確立。選擇:17-19世紀(jì)資本主義政治制度確立并發(fā)展中的英國資產(chǎn)階級革命與18-20世紀(jì)初兩次工業(yè)革命中的第一次工業(yè)革命論述:1640年查理一世召開議會,英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā),通過資產(chǎn)階級革命,確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,為英國發(fā)展資本主義掃清了道路。18世紀(jì)60年代,英國發(fā)起了技術(shù)革命,將人類帶入“蒸汽時(shí)代”,最終確立了資產(chǎn)階級對世界的統(tǒng)治地位。英國資產(chǎn)階級革命為工業(yè)革命提供了前提,工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力又促進(jìn)英國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義,進(jìn)一步鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治?!窘馕觥浚?)事件:根據(jù)材料中”14-19世紀(jì)思想領(lǐng)域的變化”聯(lián)系所學(xué)可知,在這一時(shí)間段內(nèi)思想領(lǐng)域方面的事件主要有發(fā)生在14到16世紀(jì)的歐洲的思想解放運(yùn)動文藝復(fù)興以及發(fā)生在17-18世紀(jì)歐洲的一場反封建、反教會的思想文化運(yùn)動啟蒙運(yùn)動。(2)根據(jù)題意,選擇非★處的至少兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)事件,確立觀點(diǎn),自擬題目加以論述即可。如:題目:資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位不斷確立。選擇:17-19世紀(jì)資本主義政治制度確立并廣展中的英國資產(chǎn)階級革命與18-20世紀(jì)初兩次工業(yè)革命中的第一次工業(yè)革命論述:1640年查理一世召開議會,英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā),通過資產(chǎn)階級革命,確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,為英國發(fā)展資本主義掃清了道路。18世紀(jì)60年代,英國發(fā)起了技術(shù)革命,將人類帶入“蒸汽時(shí)代”,最終確立了資產(chǎn)階級對世界的統(tǒng)治地位。英國資產(chǎn)階級革命為工業(yè)革命提供了前提,工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力又促進(jìn)英國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義,進(jìn)一步鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。2.(2024·湖北·中考真題08)【社會的變遷】(10分)材料重要事件影響人類歷史發(fā)展,改變著社會的諸多方面。下表中三個(gè)圖例折射了三個(gè)不同時(shí)代的社會。圖例圖例116世紀(jì)30年代西歐植物繪畫《大車前》圖例220世紀(jì)20年代男孩著裝和發(fā)式圖例320世紀(jì)90年代學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)知識說明文藝復(fù)興時(shí)期,植物繪畫不僅栩栩如生,還向公眾呈現(xiàn)令人愉悅的美。辛亥革命后,我國男子留短發(fā)成為時(shí)髦,服飾、休閑娛樂方式日益開放。我國改革開放以來,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,人們的思想觀念和學(xué)習(xí)方式發(fā)生深刻變化。根據(jù)上述材料,圍繞“重要?dú)v史事件與社會變遷”,選取其中兩個(gè)圖例,自擬標(biāo)題,運(yùn)用中國史和世界史相關(guān)史實(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,表述成文)【答案】評分標(biāo)準(zhǔn)答案示例1標(biāo)題:重要?dú)v史事件促進(jìn)思想解放論述:文藝復(fù)興時(shí)期,人文主義思潮流行,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,重視人的感受。因此,人們認(rèn)為植物繪畫不僅要栩栩如生,還要向公眾呈現(xiàn)令人愉悅的美。辛亥革命,極大地解放了人們的思想,服飾、休閑娛樂方式日益開放。政府頒布剪辮、易服等革除社會陋俗的法令,男子留短發(fā)成為時(shí)髦。綜上所述,重要?dú)v史事件,不僅促進(jìn)了思想解放,也改變了社會的方方面面。答案示例2標(biāo)題:重要?dú)v史事件改變?nèi)藗兩钣^念論述:文藝復(fù)興時(shí)期,人文主義思潮流行,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活。因此,人們認(rèn)為植物繪畫不僅要栩栩如生,還要向公眾呈現(xiàn)令人愉悅的美。改革開放時(shí)期,電信產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)普及越來越高,信息的傳遞變得快捷和簡便,深刻地改變?nèi)藗兊纳钣^念和生活方式。綜上所述,重要?dú)v史事件,不僅改變了人們的生活觀念,也改變了社會的方方面面。答案示例3標(biāo)題:重要?dú)v史事件改變著社會的諸多方面論述:辛亥革命的洗禮,加之西方文化涌入,人們的思想和觀念得到極大的解放。人們的飲食、服飾、休閑娛樂方式日益開放,男子留短發(fā)成為時(shí)髦。第二次世界大戰(zhàn)后,數(shù)據(jù)庫和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立起來。20世紀(jì)90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,中國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,深刻地改變著人們的思想觀念、生活方式和學(xué)習(xí)方式。綜上所述,重要?dú)v史事件,改變著社會的方方面面,社會在變革中進(jìn)步。答案示例4標(biāo)題:重要?dú)v史事件改變?nèi)藗兩钣^念論述:文藝復(fù)興時(shí)期,人文主義思潮流行,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活。因此,人們認(rèn)為植物繪畫不僅要栩栩如生,還要向公眾呈現(xiàn)令人愉悅的美。辛亥革命,極大解放了人們的思想,崇尚自由平等的新風(fēng)尚。飲食、服飾、休閑娛樂方式日益開放,公園在大都市風(fēng)行,男子留短發(fā)成為時(shí)髦。綜上所述,重要?dú)v史事件,不僅改變了人們的生活觀念,也改變了社會的方方面面。答案示例5標(biāo)題:重要?dú)v史事件影響人類歷史發(fā)展,改變著社會的諸多方面論述:文藝復(fù)興時(shí)期,人文主義思潮流行,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活。因此,人們認(rèn)為植物繪畫不僅要栩栩如生,還要向公眾呈現(xiàn)令人愉悅的美。改革開放以來,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,信息的傳遞變得快捷和簡便,深刻地改變著人們的思想觀念、生活方式和學(xué)習(xí)方式。綜上所述,重要?dú)v史事件,不僅改變了人們的思想、審美以及生活觀念,也改變了社會的方方面面。其他角度:重要?dú)v史事件推動社會進(jìn)步;重要?dú)v史事件推動社會轉(zhuǎn)型等?!窘馕觥看祟}要求圍繞“重要?dú)v史事件與社會變遷”,選取其中兩個(gè)圖例,自擬標(biāo)題,運(yùn)用中國史和世界史相關(guān)史實(shí)加以論述;可從重要?dú)v史事件對歷史的影響出發(fā)擬定論題,然后用中國式和世界史論證,可找中國史和世界史論據(jù)各一進(jìn)行論證。3.(2024·湖北武漢·中考真題09)【探索與世界發(fā)展】(10分)學(xué)校歷史教師組織學(xué)生對歷史問題進(jìn)行論證,以下是同學(xué)們對史料進(jìn)行分析、整理后形成的資料簡表:時(shí)代需求人物實(shí)踐科技創(chuàng)新瓦特1785年,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用奧托1876年,奧托制造出煤氣內(nèi)燃機(jī)本茨19世紀(jì)80年代,本茨制造出由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動的汽車社會變革玻利瓦爾19世紀(jì)初,玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動列寧1917年,列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命甘地1920年,甘地號召印度人民開展非暴力不合作運(yùn)動和平發(fā)展周恩來1955年,周恩來在萬隆會議上提出“求同存異”的方針袁隆平20世紀(jì)70年代,袁隆平成功培育出秈型雜交水稻(1)根據(jù)資料簡表,從時(shí)代需求與世界發(fā)展的角度,請你提煉一個(gè)觀點(diǎn)。(2分)(2)從資料簡表中選擇兩個(gè)史實(shí),結(jié)合所學(xué),論證上述觀點(diǎn)的合理性。(8分。要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清晰)【答案】(1)觀點(diǎn):俄國十月革命為世界歷史的發(fā)展提供了新的道路選擇。(2分)(2)選擇“1785年,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用”“1876年,奧托制造出煤氣內(nèi)燃機(jī)”。主題:兩次工業(yè)革命促進(jìn)了人類社會的發(fā)展。闡述:1765年,哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī)標(biāo)志著工業(yè)革命開始;1785年,瓦特改良的蒸汽機(jī)投入使用。到19世紀(jì)30年代,蒸汽機(jī)成為主要的動力來源。蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍,它極大地提高了生產(chǎn)力,使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展。19世紀(jì)六七十年代,第二次工業(yè)革命開始,以電力的廣泛使用以及內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明等為主要內(nèi)容,使人類進(jìn)入到“電氣時(shí)代”。第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活。使主要資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展,成為工業(yè)化強(qiáng)國。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。隨之而來的資本主義對外擴(kuò)張的增強(qiáng),對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。總結(jié):兩次工業(yè)革命,推動了人類社會的進(jìn)步,促進(jìn)了社會轉(zhuǎn)型。(8分)【解析】根據(jù)要求首先提煉觀點(diǎn),再按要求從資料簡表中選擇兩個(gè)史實(shí),結(jié)合所學(xué),論證上述觀點(diǎn)的合理性,注意邏輯關(guān)系清晰,表述準(zhǔn)確,語言簡明。1.(2024·山東濟(jì)南·中考真題)(節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。材料

世界史大事記(部分)時(shí)間事件1882年德、奧、意組成三國同盟1907年英、法、俄建立起三國協(xié)約1914年7月第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)1917年4月美國、中國等宣布加入?yún)f(xié)約國一方1917年11月中國民族資本新設(shè)廠礦479家1917年11月俄國爆發(fā)十月革命1918年11月德國投降1919年1—6月巴黎和會召開,簽訂了《凡爾賽條約》1919年5月五四運(yùn)動爆發(fā)1919年11月《新青年》刊載《我的馬克思主義觀》1921年11月—1922年2月華盛頓會議召開,簽訂《九國公約》1921年3月蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策1921年7月中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開閱讀以上材料,選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件(兩個(gè)或兩個(gè)以上),結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡釋或說明。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)【答案】【示例—】選擇的史事:巴黎和會召開,簽訂《凡爾賽條約》;華盛頓會議召開,簽訂《九國公約》。觀點(diǎn):第一次世界大戰(zhàn)后,形成了“凡爾賽一華盛頓體系”。論述:1919年1月,戰(zhàn)勝的協(xié)約國召開了巴黎和會,討論對德和約及戰(zhàn)后安排。簽訂了《凡爾賽條約》等一系列和約,構(gòu)成了凡爾賽體系。1921年11月至1922年2月,美英等九國在華盛頓舉行會議,簽署了《九國公約》等。華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù),重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系,形成了華盛頓體系。結(jié)論:總之,通過巴黎和會和華盛頓會議,建立起戰(zhàn)后國際新秩序——”凡爾賽一華盛頓體系”?!臼纠窟x擇的史事:“巴黎和會召開,簽訂了《凡爾賽條約》;五四運(yùn)動爆發(fā)。觀點(diǎn):巴黎和會上中國外交的失敗,引發(fā)了五四運(yùn)動。論述:1919年1月,戰(zhàn)勝的協(xié)約國召開了巴黎和會,討論對德和約及戰(zhàn)后安排,簽訂了《凡爾賽條約》等一系列和約。協(xié)約國罔顧中國是戰(zhàn)勝國的事實(shí),將德國在中國山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給日本。消息傳到國內(nèi),激起了中國人民心頭的怒火,5月4日,以青年學(xué)生為主力的五四運(yùn)動爆發(fā)。結(jié)論:總之,巴黎和會損害了中國的主權(quán),是五四運(yùn)動爆發(fā)的導(dǎo)火線。【解析】根據(jù)表格如選擇史事:巴黎和會召開,簽訂《凡爾賽條約》;華盛頓會議召開,簽訂《九國公約》。確定觀點(diǎn)為:第一次世界大戰(zhàn)后,形成了“凡爾賽一華盛頓體系”。論述的時(shí)候結(jié)合巴黎和會召開河華盛頓會議召開的時(shí)間、內(nèi)容和影響分析即可,如:1919年1月,戰(zhàn)勝的協(xié)約國召開了巴黎和會,討論對德和約及戰(zhàn)后安排。簽訂了《凡爾賽條約》等一系列和約,構(gòu)成了凡爾賽體系。1921年11月至1922年2月,美英等九國在華盛頓舉行會議,簽署了《九國公約》等。華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù),重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系,形成了華盛頓體系。最后結(jié)論升華:總之,通過巴黎和會和華盛頓會議,建立起戰(zhàn)后國際新秩序一一“凡爾賽一華盛頓體系”。2.(2024·廣東揭陽·中考真題33)(節(jié)選)按照唯物史觀的指導(dǎo),在具體的時(shí)空條件下考察歷史,是歷史學(xué)習(xí)的基本素養(yǎng)。閱讀材料,回答下列問題。(13分)材料時(shí)序性是歷史學(xué)科的基本特征,人類歷史紛繁復(fù)雜,一切歷史都是在時(shí)間的長河中產(chǎn)生的、發(fā)展的、結(jié)束的。在具體的歷史教學(xué)語境下,時(shí)序意識的表現(xiàn)之一就是在時(shí)間的背景下把握歷史的變遷與延續(xù)、原因與結(jié)果。下表所示為世界近現(xiàn)代史上的若干關(guān)鍵詞——摘編自李秦蘇《例談高中歷史教學(xué)中時(shí)序意識的培養(yǎng)策略》等整理從材料中任選兩個(gè)或兩個(gè)以上處于“同一時(shí)間背景下”的關(guān)鍵詞,據(jù)此自擬一個(gè)具體的論題,并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。(要求:寫明論題,前后關(guān)聯(lián),史論結(jié)合。)【答案】示例:關(guān)鍵詞:“文藝復(fù)興”“資產(chǎn)階級革命”“工業(yè)革命”、“馬克思主義的誕生”。(2分)論題:思想解放促進(jìn)世界的進(jìn)步與轉(zhuǎn)型。(2分)闡述:14世紀(jì)中葉,文藝復(fù)興在意大利興起,以人文主義為核心,思想的解放推動了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮與發(fā)展,為歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展莫定了思想文化基礎(chǔ),隨著資產(chǎn)階級力量的發(fā)展強(qiáng)大,英國資產(chǎn)階級通過資產(chǎn)階級革命推翻君主專制,實(shí)行資產(chǎn)階級君主立憲制,走上了民主法治道路,開啟了世界政治近代化進(jìn)程。18世紀(jì)中英國率先開展工業(yè)革命。工業(yè)革命帶來了生產(chǎn)力的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)方式的大轉(zhuǎn)型,機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn),人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代和大工廠時(shí)代,同時(shí)由于資本家對工人的剝削與壓榨,社會日益分裂為工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級兩大對立的陣營,隨著馬克思主義的誕生,為工人運(yùn)動提供了科學(xué)理論指導(dǎo),新的思想解放,推動了社會又一次轉(zhuǎn)型,在馬克思主義的指導(dǎo)下俄國通過十月革命推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治,人類歷史上第一次成功建立了社會主義國家。綜上所述,人文主義為核心的文藝復(fù)興催生資產(chǎn)階級的覺醒與斗爭,世界誕生資本主義,馬克主義誕生,鼓舞和指引了無產(chǎn)階級戰(zhàn)勝了資產(chǎn)階級,從而誕生了社會主義國家的誕生。因而思想解放作為人類文明演進(jìn)的核心驅(qū)動力,始終推動著社會突破認(rèn)知邊界,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,促進(jìn)世界的進(jìn)步與轉(zhuǎn)型。(9分)【解析】根據(jù)試題要求,可選關(guān)鍵詞:“文藝復(fù)興”“資產(chǎn)階級革命”“工業(yè)革命”、“馬克思主義的誕生”等,提煉論題“思想解放運(yùn)動”(如文藝復(fù)興)推動社會轉(zhuǎn)型和進(jìn)步(歷史事件影響),展開論述,言之有理即可。3.(2023·福建·中考真題)材料論述題。閱讀材料,完成下列要求。材料一注:曲轅犁由11個(gè)部件構(gòu)成,設(shè)計(jì)精妙,輕便靈巧,操作時(shí)可自如地控制入土深淺,回轉(zhuǎn)省力,適于精耕細(xì)作,大大提高了耕作效率和質(zhì)量。注:貞觀初年,玄奘經(jīng)過4年的長途跋涉到達(dá)天竺。10多年后,他攜帶大量佛經(jīng)回到長安。注:鑒真歷經(jīng)12年,終于成功東渡日本。鑒真師徒用漢語講讀經(jīng)書,使?jié)h語廣泛地滲入日本的社會生活。注:宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代。汝窯,以瑪瑙入釉,以天青色為主,細(xì)膩如玉。官窯,紫口鐵足,規(guī)整對稱,宮廷氣勢,高雅大氣。哥窯,金絲鐵線,釉面或網(wǎng)狀開片,或重疊猶如冰裂紋,或成細(xì)密小開片。定窯,五大官窯中唯一的白瓷,溫潤恬靜。鈞窯,釉色絢爛妍麗,千變?nèi)f化,玫瑰紫、海棠紅尤為經(jīng)典,獨(dú)特絕倫。閱讀以上材料,選擇圖1至圖4中的兩個(gè)歷史現(xiàn)象或事件(寫出兩幅圖片的序號即可),確定觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)中國古代史知識加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,根據(jù)選擇的兩個(gè)歷史現(xiàn)象或事件,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚)【答案】【示例—】圖片序號:圖21。圖片序號:圖24。觀點(diǎn):我國古代重大工程成就體現(xiàn)了中央集權(quán)的制度優(yōu)勢。論述:戰(zhàn)國時(shí)期,秦國商鞅變法確立了中央集權(quán),蜀郡郡守李冰主持修建大型水利工程都江堰,使成都平原成為“天府之國”;隋統(tǒng)一全國后,中央集權(quán)得到加強(qiáng),隋煬帝下令開鑿大運(yùn)河,加強(qiáng)了南北地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和文化交流;明朝時(shí)期,統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家得到鞏固和發(fā)展,明朝政府大規(guī)模營建北京城,成為當(dāng)時(shí)世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。結(jié)論:我國古代中央集權(quán)制度的建立和發(fā)展,可以集中國家的人力、物力和財(cái)力,為重大工程建設(shè)提供了制度保障,體現(xiàn)了中央集權(quán)的制度優(yōu)勢?!臼纠繄D片序號:圖21。圖片序號:圖24。觀點(diǎn):我國古代重大工程成就體現(xiàn)了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。論述:戰(zhàn)國后期,蜀郡郡守李冰主持修建綜合性水利工程都江堰,魚嘴、寶瓶口和飛沙堰三個(gè)主體工程發(fā)揮了分洪、排沙、控流、灌溉和水運(yùn)等作用,使成都平原成為“天府之國”;明朝修筑了長城,以城墻為主體,形成完整的軍事防御體系。明朝長城規(guī)模宏大,設(shè)施完善,建筑水平高超;明朝北京城有宮城、皇城、內(nèi)城和外城,中軸線縱貫?zāi)媳?,均衡布局,根?jù)北方建筑避寒采光的習(xí)慣,規(guī)劃房屋朝向,形成了完整、和諧的巨大建筑群。結(jié)論:我國古代重大工程建設(shè)因地制宜、布局合理,成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,體現(xiàn)了中國人民的智慧和創(chuàng)造力?!窘馕觥扛鶕?jù)兩個(gè)歷史事件確定觀點(diǎn),一定要注意兩個(gè)歷史事件對關(guān)聯(lián)性,根據(jù)關(guān)聯(lián)性提煉觀點(diǎn),再搜集證據(jù)展開論證。4.(2024·四川樂山·一模)閱讀材料,完成下列要求。材料——據(jù)顧海良主編《馬克思主義發(fā)展史》繪制請閱讀以上材料,選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件(兩個(gè)或兩個(gè)以上),結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),并加以闡述或說明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)、【答案】【示例1】歷史事件:馬克思主義誕生、十月革命。觀點(diǎn):馬克思主義是指導(dǎo)無產(chǎn)階級斗爭的科學(xué)理論。論述:1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義誕生,第一次創(chuàng)立了人民實(shí)現(xiàn)自身解放的思想體系,在其指導(dǎo)下,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動興起并蓬勃發(fā)展。1917年,在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,俄國爆發(fā)了十月革命。這是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命,建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級專政的國家,馬克思主義從理論變成了現(xiàn)實(shí)。十月革命的勝利使中國先進(jìn)知識分子看到曙光,他們開始關(guān)注、宣傳馬克思主義,并推動它與中國工人運(yùn)動相結(jié)合。1921年7月,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開,宣告中國共產(chǎn)黨成立,中國革命的面貌由此煥然一新,在馬克思主義的指導(dǎo)下,中國共產(chǎn)黨進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,取得了新民主主義革命的勝利。綜上所述,馬克思主義為各國無產(chǎn)階級提供了科學(xué)的思想武器,指引著他們改造世界的行動【示例2】歷史事件:中國共產(chǎn)黨成立、解放戰(zhàn)爭。觀點(diǎn):中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國革命走向勝利的保證。論述:1842年《南京條約》簽訂,中國開始淪為半殖民地半封建社會。為救亡圖存,中國人民進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動、百日維新、辛亥革命、新文化運(yùn)動等一系列探索,但始終沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。1921年,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開,中國共產(chǎn)黨成立,中國革命面貌由此煥然一新。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,找到了“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的革命道路,開始在革命中積蓄力量,發(fā)展壯大。1946年,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨在毛澤東思想的指導(dǎo)下,憑借正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、解放軍戰(zhàn)士的英勇奮戰(zhàn)、廣大人民的支持等多重因素,推翻了國民黨在大陸的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的基本勝利,1949年中華人民共和國成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元,中國真正成為獨(dú)立自主的國家,中國人從此站起來了。綜上所述,在半殖民地半封建社會的中國,只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能找到正確的革命道路,才能贏得民主革命的勝利。【解析】根據(jù)材料中的思維導(dǎo)圖,選取歷史事件:馬克思主義誕生、十月革命,結(jié)合馬克思主義誕生、十月革命的史實(shí)和影響,找到兩者的關(guān)系,十月革命的勝利是馬克思主義的成功實(shí)踐。可以提煉出觀點(diǎn):馬克思主義是指導(dǎo)無產(chǎn)階級斗爭的科學(xué)理論。圍繞觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,做到史論結(jié)合,條理清楚,言之有理即可。5.(2025·重慶墊江·??迹╅喿x下列材料,完成任務(wù)。秦始皇和漢武帝都是中國古代歷史上具有雄才大略的統(tǒng)治者,他們在位時(shí)都采取了一系列重大的軍事、政治和經(jīng)濟(jì)措施。秦統(tǒng)一后,秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴,開鑿靈渠,統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)。他確立起中央集權(quán)制度,統(tǒng)一車輛和道路的寬窄。漢武帝在位期間,取得漠北戰(zhàn)役的勝利,同時(shí)建立刺史制度加強(qiáng)對地方的控制。漢武帝還將鑄幣權(quán)收歸中央,實(shí)行鹽鐵官營專賣?!幾浴吨袊鴼v史》七年級上冊請選擇材料中兩個(gè)或兩個(gè)以上相互關(guān)聯(lián)的史事,結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說明。(要求:觀點(diǎn)合理、明確,史論結(jié)合,條理清楚。溫馨提示:可圍繞你選取事件發(fā)生的時(shí)間、背景、內(nèi)容及影響等方面去加以闡述或說明)【答案】選擇事件:頒布推恩令、將鑄幣權(quán)收歸中央。觀點(diǎn):漢武帝通過多種舉措鞏固大一統(tǒng)王朝。論述:西漢建立初期,地方諸侯王勢力強(qiáng)大。漢武帝即位后,將諸侯王的封地和勢力分化。為加強(qiáng)對地方官吏,漢武帝建立刺史制度,每州部派刺史一人,從而加強(qiáng)了朝廷對地方的控制,漢武帝采取了多種有效的措施鞏固西漢王朝的統(tǒng)治?!窘馕觥扛鶕?jù)材料列出涉及的重要?dú)v史事件,材料中涉及的事件有,秦始皇:蒙恬北擊匈奴、開鑿靈渠、統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)、建立中央集權(quán)制度、統(tǒng)一車軌和馳道;漢武帝:漠北戰(zhàn)役、建立刺史制度,頒布推恩令加強(qiáng)對地方的控制,鑄幣權(quán)收歸中央、實(shí)行鹽鐵官營專賣。然后任意選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上相互有關(guān)聯(lián)的歷史事件組合形成自己的觀點(diǎn),只要符合邏輯、圍繞選擇事件展開論述、言之有理即可,如:選擇事件:頒布推恩令、將鑄幣權(quán)收歸中央。觀點(diǎn):漢武帝通過多種舉措鞏固大一統(tǒng)王朝。論述:西漢建立初期,地方諸侯王勢力強(qiáng)大。漢武帝即位后,將諸侯王的封地和勢力分化。為加強(qiáng)對地方官吏,漢武帝建立刺史制度,每州部派刺史一人,從而加強(qiáng)了朝廷對地方的控制,漢武帝采取了多種有效的措施鞏固西漢王朝的統(tǒng)治。6.(2025屆·山東濟(jì)南·中考模擬)|閱讀材料,回答問題。中國近代大事年表時(shí)間事件1894年7月清政府被迫對日宣戰(zhàn),甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)1900年6月八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭開始1931年9月日本發(fā)動九一八事變1932年中共派楊靖宇在東北開展抗日游擊戰(zhàn)爭1935年7月日本策動華北自治運(yùn)動1935年12月中共提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針1937年7月日本發(fā)動盧溝橋事變1937年9月林彪指揮八路軍取得平型關(guān)大捷1940年8月彭德懷指揮百團(tuán)大戰(zhàn),戰(zhàn)果輝煌時(shí)間事件請選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的兩個(gè)或兩個(gè)以上事件,結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合所選事件,加以闡述或說明?!敬鸢浮坑^點(diǎn):中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮中流砥柱的作用論述:中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作為自己的歷史使命,九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn),從此中國開始了艱苦卓絕的抗戰(zhàn)。七七事變標(biāo)志著全民族抗戰(zhàn)的開始。1937年9月,國民黨中央通訊社公開發(fā)表了中共中央提交的國共合作宣言,蔣介石也發(fā)表談話,實(shí)際上承認(rèn)了中國共產(chǎn)黨的合法地位。這樣,以國共合作為主體的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,國共團(tuán)結(jié)御侮、全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成。中國共產(chǎn)黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的大旗,八路軍先后取得了平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)等戰(zhàn)役的勝利。中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)斗在抗日最前線,支撐起中華民族救亡圖存的希望,成為全民族抗戰(zhàn)中的中流砥柱?!窘馕觥勘绢}是小論文題,只要史實(shí)正確,語句通順,條理清楚。言之有理即可。如:根據(jù)材料“日本發(fā)動九一八事變、中共派楊靖宇在東北開展抗日游擊戰(zhàn)爭、中共提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針、林彪指揮八路軍取得平型關(guān)大捷、彭德懷指揮百團(tuán)大戰(zhàn),戰(zhàn)果輝煌...”可知,這些材料能反映出中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮中流砥柱的作用,故可擬定觀點(diǎn):中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮中流砥柱的作用。根據(jù)所學(xué)知識加以論述,中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作為自己的歷史使命,九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn),從此中國開始了艱苦卓絕的抗戰(zhàn)。七七事變標(biāo)志著全民族抗戰(zhàn)的開始。1937年9月,國民黨中央通訊社公開發(fā)表了中共中央提交的國共合作宣言,蔣介石也發(fā)表談話,實(shí)際上承認(rèn)了中國共產(chǎn)黨的合法地位。這樣,以國共合作為主體的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,國共團(tuán)結(jié)御侮、全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成。中國共產(chǎn)黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的大旗,八路軍先后取得了平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)等戰(zhàn)役的勝利。中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)斗在抗日最前線,支撐起中華民族救亡圖存的希望,成為全民族抗戰(zhàn)中的中流砥柱。7.(2024·山東·二模)根據(jù)下圖所示,解答下列問題。選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件(兩個(gè)或兩個(gè)以上),結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)【答案】【示例—】事件:南昌起義、秋收起義、創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地觀點(diǎn):中國共產(chǎn)黨開辟了井岡山革命道路。論述:1927年8月1日南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始;1927年9月毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了秋收起義,起義失敗后為了保存革命力量,決定改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍;1927年10月建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地———井岡山革命根據(jù)地??傊喜鹆x、秋收起義等是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始,拉開了中國革命從城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的序幕,由此開辟了井岡山革命道路?!臼纠渴录骸豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表、俄國十月革命爆發(fā)觀點(diǎn):馬克思主義指導(dǎo)并推動無產(chǎn)階級革命的實(shí)踐。論述:1848年,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)。1917年,俄國爆發(fā)十月革命,建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級專政的國家,推動了國際無產(chǎn)階級革命運(yùn)動。總之,十月革命是馬克思主義與俄國具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,標(biāo)志著社會主義從理論走向?qū)嵺`?!窘馕觥勘绢}屬于開放性試題,任意選擇兩個(gè)或者兩個(gè)以上,根據(jù)關(guān)聯(lián)擬定觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行論述,邏輯清楚,言之有理即可。本題屬于開放性的論述題,圍繞材料涉及的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表、新文化運(yùn)動的開始、俄國十月革命爆發(fā)、五四運(yùn)動、新經(jīng)濟(jì)政策開始實(shí)施、中共一大、南昌起義、創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地8個(gè)歷史事件,選擇相互關(guān)聯(lián)的事件提煉觀點(diǎn),根據(jù)歷史事件可以梳理線索:馬克思主義指導(dǎo)并推動無產(chǎn)階級革命的實(shí)踐,共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo)思想,結(jié)合中國實(shí)際國情,走出一條工農(nóng)武裝割據(jù)道路。因此可以提煉的觀點(diǎn)有:中國共產(chǎn)黨開辟了井岡山革命道路;馬克思主義指導(dǎo)并推動無產(chǎn)階級革命的實(shí)踐;馬克思主義中國化促進(jìn)了中國新民主主義革命的發(fā)展;中國共產(chǎn)黨開辟了正確的革命道路;五四運(yùn)動為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準(zhǔn)備;中國

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