陜西省西安市東城第一中學2025屆七年級生物第二學期期末調研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1.比較①組織細胞、②靜脈血、③動脈血、④肺泡內的氧氣含量,由高到低的是()A.①②③④ B.②③①④

C.④③②①

D.④②③①2.小王的手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關的成分分別是()A.血小板、血漿 B.血小板、白細胞 C.紅細胞、血漿 D.白細胞、血漿3.造成“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”現(xiàn)象的主要原因是()A.陽光 B.水分 C.溫度 D.土壤4.既能分泌激素,又能分泌消化液的是()A.垂體 B.甲狀腺 C.胰 D.性腺5.作為中學生的我們,要想讓學習的效率更高,必須保障充足的睡眠,下列關于睡眠的說法,正確的是()A.睡前要吃飽才能睡好 B.睡眠對人有益,時間越長越好C.青少年每天每天睡眠時間應不少于八小時 D.青少年學習時間緊,少睡會兒沒關系6.邊說邊笑吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是A.氣流沖擊,聲門裂開大 B.氣流沖擊,喉腔擴大C.會厭軟骨沒能蓋住喉的入口 D.環(huán)狀軟骨擴大7.下列哪項不是人類特有的反射A.聽媽媽說買了酸杏流口水B.看一場精彩的演出后激動不已C.看一篇文章感動的熱淚盈眶D.一朝被蛇咬,十年怕井繩8.進入青春期后的心理表現(xiàn),不正常的是()A.性意識開始萌動 B.獨立意識開始增強C.樂觀向上,積極進取 D.與異性正常交往時感到恐懼9.下列活動中,哪一項是人類特有的()A.吃食物分泌唾液 B.突然聽到巨大聲響嚇一跳C.遇到敵害迅速逃避 D.聽笑話聽得哈哈大笑10.如圖是人體消化管示意圖,其中消化和吸收的主要器官是()A.① B.② C.③ D.④11.下列有關人體消化系統(tǒng)的描述中,不正確的是A.所有的消化液都含有消化酶B.所有的消化腺都能分泌消化液C.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成D.小腸是消化和吸收的主要部位12.與人體排泄無關的器官是()A.肛門 B.肺C.皮膚 D.腎臟13.某人因車禍急需輸血,他的血型是AB型,原則上應該給他輸()A.A型血 B.B型血C.AB型血 D.O型血14.試卷上的文字會在你眼球的哪個膜上形成一個物像?()A.角膜B.鞏膜C.視網膜D.脈絡膜15.如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述中正確的是A.①個體最小,能穿透血管壁B.②數(shù)量最多,能夠吞噬病菌C.③的數(shù)量最多,具有運輸氧的功能D.①②③三種細胞中只有③沒有細胞核16.從受精卵到胎兒發(fā)育成熟需要多少周?()A.30周 B.38周 C.40周 D.45周17.冬天霧霾嚴重時,空氣中的PM2.5進入肺需要依次經過的器官是()A.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺B.鼻腔→咽→氣管→喉→支氣管→肺C.鼻腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺D.鼻腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺18.甲、乙兩患者都為成年人,癥狀如下表患者身高智力生殖器官甲70cm正常發(fā)育正常乙70cm低下發(fā)育不全甲患者的癥狀是由于幼年時期哪種激素分泌不足引起的?()A.甲狀腺素 B.生長激素 C.胰島素 D.性激素19.人體大面積燒傷后,需植皮使傷口盡快修復,起主要作用的皮膚結構是()A.角質層 B.生發(fā)層 C.真皮 D.皮下組織20.下列關于酸雨的敘述,錯誤的是()A.酸雨會腐蝕建筑物B.酸雨可導致植物枯萎C.機動車排放廢氣,可導致酸雨D.動物呼吸釋放二氧化碳導致酸雨21.皮膚中既有排泄作用又能調節(jié)體溫的結構是A.汗腺 B.皮脂腺 C.毛發(fā) D.指甲22.10年前某市有一條綠化非常好的街道。炎熱的夏日,人們走在綠陰道上,覺得心曠神怡,而今由于街道擴展,原來的綠化帶被毀,而新的綠化帶又沒有成長起來,結果人們都不愿意在炎熱的無遮的街道邊走了。這說明森林能(

)①遮陽光

②釋放氧氣

③調節(jié)氣候

④白天能釋放CO2

⑤晚上能產生氧氣A.①②③④ B.①②③ C.①③⑤ D.②④⑤23.關于血液循環(huán)的敘述中,錯誤的一項是

)A.體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起B(yǎng).體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分構成了完整的循環(huán)路線C.在血液循環(huán)中,先進行肺循環(huán)再進行體循環(huán)D.肺循環(huán)的路線短,體循環(huán)的路線長,范圍廣24.對生態(tài)環(huán)境質量的檢測是保護生物圈的前提,下列不屬于空氣質量檢測范圍內的物質是A.一氧化碳 B.二氧化碳C.臭氧 D.可吸入顆粒物25.圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示細胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是()A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂B.②過程產生的新細胞染色體的數(shù)目減半C.③過程表示細胞的分化D.③過程的結果是形成了不同的組織26.考場上,同學們信心百倍,聽到開考鈴聲響起,立即揮筆疾書,據圖回答

(1)你能夠看到試卷上的字,是由于試卷反射的光線進入眼球,依次經過[①]_____→瞳孔→[_____]晶狀體→玻璃體,經過晶狀體等的折射,最后落在[④]_____上形成物像.(2)你能夠聽到開考的鈴聲,是因為聲波引起[⑤]_____的振動,刺激了[_____]耳蝸聽覺感受器,產生神經沖動,最終在_____上產生“鈴聲響了,可以答題了”的想法.(3)聽到開考鈴聲響起,同學們立即揮筆疾書,這屬于_____(簡單反射/復雜反射).27.孕育新生命對父母來說極其不易,我們在感激父母的同時,更應珍愛自己的生命。下圖是有關人生殖過程的簡圖,請據圖分析并作答:(1)圖中①是______、②是______、③是______、④是______。(2)胚胎發(fā)育的主要場所是______。胚胎發(fā)育到第8周末時,胚胎初現(xiàn)人形;______時開始,已經能分辨出性別;______時,毛發(fā)形成、臉部特征明顯;8個月末時,胚胎發(fā)育基本完成。(3)胚胎發(fā)育過程中,通過______從母體吸取氧氣和養(yǎng)料,排出二氧化碳等代謝廢物。28.甲圖表示消化系統(tǒng)的部分結構示意圖,乙圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道內的消化程度曲線,丙圖表示心臟結構。請據圖回答問題(1)甲圖中[]_______能分泌膽汁,其影響乙圖中曲線______(填代號)的消化。(2)乙圖中曲線______(填代號)代表蛋白質的消化過程,該過程中所需的消化液是甲圖中[]_______、腸腺和胃腺分泌的。(3)蛋白質在消化道內最終被分解為__________,其被吸收進入血液后,首先進入心腔的[]________。(4)若向血管⑥內灌水,水不能進入③內,原因是有________保證血液只能從心室流向動脈。29.閱讀下面材料,回答問題:2018年8月,我國在遼寧省沈陽市確診首例非洲豬瘟疫情。非洲豬癌是由非洲豬瘟病毒引起的一種烈性傳染病,被稱作養(yǎng)豬業(yè)的“頭號殺手”,目前尚無疫苗和有效防治藥物。除家豬和野豬外,其他動物不會感染該病毒。自1909年發(fā)現(xiàn)非洲豬瘟近一百年來,全球范圍內沒有出現(xiàn)人感染非洲豬癌的情況。對該疫情主要的防控措施有:①在疫點周圍3公里范圍內撲殺所有生豬并無害化處理;②嚴禁使用水或食物殘羹直接飼喂生豬;③在疫區(qū)外圍設立檢驗檢疫站和消毒站,控制動物運輸車輛的移運,對出入的人員和車輛進行消毒。(1)非洲豬癌病毒是引發(fā)非洲豬瘟的______,感染該病毒的生豬屬于非洲豬瘟的______。(2)從預防傳染病的措施看,資料描述的防控措施中:①屬于________,屬于切斷傳播途的是_____(填標號)。(3)人食用從正規(guī)渠道購買的豬肉,_____(填“可能”或“不可能”)會感染非洲豬瘟。30.實驗探究題:2012年4月15日,央視《每周質量報告》播出節(jié)目《膠囊里的秘密》,曝光河北、江西、浙江有一些不法廠商使用重金屬鉻超標的工業(yè)明膠冒充食用明膠來生產藥用膠囊?!吨袊幍洹芬?guī)定“鉻含量不得超過2毫克/千克”,而在檢測的某些藥品的膠囊中甚至超過幾十倍。人長期接觸毒膠囊中的鉻,可導致多種疾病的發(fā)生,其中之一是導致腎小管損害,表現(xiàn)為尿中葡萄糖、小分子蛋白質增加等多種癥狀。某同學為研究鉻對動物的影響,進行了下列探究:(1)該做出的假設是:_____;此假設是在已有知識和經驗的基礎上提出的。(2)設計實驗:該同學將30只大小相同,健康狀況相近的小白鼠隨機分成三組,除了正常飼料外,每組實驗處理如下表:組別添加食物飼喂方法檢測方法甲每天飼喂3次,每次1克每天測一次尿中小分子蛋白質的含量乙含鉻1克/千克的葡萄糖90克丙含鉻2克/千克的葡萄糖90克如果甲、乙、丙為一組對照實驗,則甲每次飼喂的飼料及量為_____。(3)實施實驗:在適宜小白鼠生活的條件下培養(yǎng)30天,將測得的數(shù)據處理如下:(4)結果分析與結論:①根據上述圖像可得出的結論是_____,結合題干中的信息可推測腎小管有_____作用。②如果本次所做的實驗結果與假設不相符,應采取的正確做法是_____。31.請閱讀下面材料:甲型H1N1流毒為急性呼吸道傳染病,其病原體是甲型H1N1流感病毒,人群對該病毒普遍易感。李兵同學出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀,經醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感。老師為此立即采取了一系列措施:①要求李兵同學回家治療;②要求學生經常洗手洗臉,搞好個人衛(wèi)生;③要求學生經常打開教室窗戶通風;④要求學生上、下學路上要戴口罩;⑤要求學生合理安排作息時間,加強體育鍛煉;⑥要求學生不去人群聚集的場所;⑦建議部分體質弱的學生打流感疫苗。根據以上材料,回答下列問題。(1)老師讓患病的李兵同學回家治療,以防止班級其他同學感染此病。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮,此時李兵同學應屬于____。(2)在老師采取的系列措施中,你認為屬于切斷傳播途徑的有____(填序號),屬于保護易感人群的有____(填序號)。(3)盡管是傳染病高發(fā)期,但大部分同學沒有患病,主要原因除積極預防外,還因人體具有保護自身的三道防線,人體的第三道防線由____組成。(4)接種疫苗屬于計劃免疫,疫苗能夠刺激機體產生一種特殊蛋白質,該蛋白質叫做____,凡是能引起機體產生這種特殊蛋白質的物質叫做____。

參考答案1、C【解析】

動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液.靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液.【詳解】從外界到肺泡內的氣體氧氣濃度高于肺泡毛細血管內的,根據氣體擴散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,故氧氣由肺泡擴散到毛細血管中去。這樣血液由含氧少的靜脈血變成了含氧多的動脈血了。血液中紅細胞中有血紅蛋白,它的特性是在氧濃度高的地方易與氧結合,在氧濃度低的地方易與氧分離,故大量的氧與血紅蛋白結合,以氧合血紅蛋白的形式被運輸?shù)浇M織細胞,由肺泡內氣體交換后含氧豐富的動脈血被血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞處,由于組織細胞進行呼吸作用,消耗大量氧氣,分解有機物產生二氧化碳和水,釋放出能量,故組織細胞內的氧濃度低于毛細血管內的,根據氣體擴散作用原理,毛細血管中的氧擴散到組織細胞內。這樣毛細血管中由含氧豐富的動脈血變成了含氧少的靜脈血。肺泡氣中氧要比動脈血中的高,因為氧氣要從肺泡擴散到動脈血。動脈血中的氧氣比組織細胞高,因為氧氣要從動脈血擴散到組織細胞,根據動脈血、靜脈血的概念可知動脈血中的氧氣比靜脈血中的氧氣高。組織細胞進行呼吸作用不斷消耗氧氣,因此氧氣最少。故氧氣含量是由低到高排列的是肺泡、動脈血、靜脈血、組織細胞?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理氣體擴散的原理、動脈血靜脈血的概念、呼吸作用消耗氧氣等.2、B【解析】試題分析:成熟的紅細胞沒有細胞核,呈兩面凹的圓餅狀.紅細胞富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質,它在氧濃度高的地方與氧結合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細胞的主要功能是運輸氧,當血液中紅細胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時,人會患貧血.白細胞的能夠作變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,因此白細胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細胞會增多.血小板的形狀不規(guī)則,當血管破裂血液流出時,血小板在傷口處聚集成團,同時血小板還能釋放出一些促進血液凝固的物質,加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.可見B符合題意.故選B考點:血液的成分和主要功能.3、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體;非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等?!驹斀狻吭囶}分析:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,因此造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。故選C?!军c睛】考點:環(huán)境對生物的影響。4、C【解析】胰腺包括內分泌部和外分泌部,外分泌部能分泌胰液,內分泌部是指散布在胰腺內的許多腺細胞團,叫做胰島,能分泌胰島素,所以胰腺既是內分泌腺又是外分泌腺。5、C【解析】

睡眠可以使腦的功能得到最大限度的恢復,提高學習效率,睡眠對于大腦健康是極為重要的?!驹斀狻緼、睡前吃飽會影響睡眠,A錯誤。B、睡眠對人有益,并不是每天的睡眠時間越長越好,要適當,B錯誤。C、青少年神經系統(tǒng)發(fā)育不完善,因此需要較多的睡眠,青少年每天應該保持8~9小時的睡眠時間,并且必須保證高質量。如果睡眠的時間不足或質量不高,那么會危害生命或對大腦就會產生不良的影響,大腦的疲勞就難以恢復,嚴重的可能影響大腦的功能,C正確。D、青少年神經系統(tǒng)發(fā)育不完善,因此需要充足的睡眠,D錯誤。故選:C【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記青少年的睡眠時間。6、C【解析】

呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管等器官,消化道包括口腔、咽、食道、小腸、大腸和肛門等?!驹斀狻勘亲游肟諝夂徒浘捉赖氖澄锒紩涍^咽,之后各走各路,空氣會進入氣管,食物則會進入食道(氣管位于食道的前面),這是咽喉下方的會厭軟骨所決定的。當我們吸氣時,會厭軟骨靜止不動,讓空氣進入氣管;當我們吞咽時,一方面軟腭會向后延伸,阻止食物進入氣管;另一方面喉的上升,令會厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進入食道。由此可知,在吞咽那一刻,我們呼吸是暫停的。吞咽完畢,軟腭、喉、會厭軟骨迅速恢復原位,于是呼吸可照常進行。所以當吃飯時說笑,若吞咽時會厭軟骨來不及蓋下,會使食物進入氣管,引起劇烈咳嗽。故選C?!军c睛】解題的關鍵是理解會厭軟骨的作用。7、D【解析】

反射是動物通過神經系統(tǒng),對外界或內部的刺激作出的有規(guī)律的反應。人和動物都能對具體刺激建立反射(簡單反射和復雜反射),人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動物是不可能建立的。人類特有的反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言、文字、符號、特征建立人類特有的條件反射?!驹斀狻緼、B、C都是在大腦皮層的語言中樞的參與下,形成的人類特有的反射活動。D、一朝被蛇咬,十年怕井繩,是由具體刺激引起的條件反射,人與動物共有,D錯誤。故選D。【點睛】解答此題的關鍵是知道反射的類型。8、D【解析】

青春期的男孩和女孩由于生理上的變化,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會有較多的心理矛盾,遇到一些問題要經常與家長、老師交流思想,接受指導,不能覺著自己長大了,就不想和家長交流?!驹斀狻壳啻浩谛砸庾R開始萌動,要正確處理和異性的關系,男、女同學互相幫助,集中精力學習,積極的參加各種文體活動和社會活動,健康的度過這人生的金色年華,A不符合題意;青春期的獨立意識增強,但遇到一些問題要經常與家長、老師交流思想,接受指導,B不符合題意;青春期要樂觀向上,積極進取,C不符合題意;隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠,到逐漸愿意與異性接近,或對異性產生朦朧的依戀。這些都是正常的心理變化,與異性正常交往時感到恐懼是不正常的,D符合題意?!军c睛】心理健康也是健康的重要組成部分,青春期容易產生心理問題,所以平時應該注意心理衛(wèi)生,促使身心全面健康發(fā)展。9、D【解析】

反射是動物通過神經系統(tǒng),對外界或內部的刺激作出的有規(guī)律的反應。人類特有的反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射。【詳解】反射是動物通過神經系統(tǒng),對外界或內部的刺激作出的有規(guī)律的反應。如吃到肉分泌唾液,看到肉分泌唾液,聽說肉分泌唾液。狗吃肉也會分泌唾液,狗看到肉也會分泌唾液,表明人和動物都能對具體刺激建立反射(簡單反射和具體刺激復雜反射),人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動物是不可能建立的如狗不會聽說肉香分泌唾液。人類特有的反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射,聽笑話聽得哈哈大笑是在大腦皮層的語言中樞的參與下,形成的人類特有的反射活動。故選D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。10、D【解析】

分析圖可知:圖中①是咽,②是食管,③是胃,④是小腸?!驹斀狻啃∧c是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所,這是與小腸的結構特點相適應的:小腸長約5~6m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積,小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中,故選D?!军c睛】解答此題的關鍵是知道消化系統(tǒng)的組成。11、A【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺?!驹斀狻磕懼怯筛闻K分泌的,里面不含消化酶,只對脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒,對脂肪進行物理性消化,A錯誤;

消化腺分為大消化腺和小腺體,大消化腺包括肝臟、胰腺和唾液腺,肝臟分泌膽汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺體有腸腺和胃腺,腸腺能分泌腸液,胃腺能分泌胃液,B正確;消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,C正確;小腸在消化道內最長,長約6米,小腸內表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化和吸收的面積;小腸絨毛壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這種結構特點有利于小腸的吸收;小腸內含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可以對多種物質進行消化。所以小腸是消化和吸收的主要場所,D正確。【點睛】對于消化系統(tǒng)的組成以及消化器官的特點,可結合著消化系統(tǒng)的結構示意圖掌握。12、A【解析】

此題主要考查的是排泄的概念和途徑的有關知識,分析解答?!驹斀狻考S便由肛門排出,屬于排遺,A符合題意。二氧化碳和少量的水通過呼吸系統(tǒng)由肺排出體外,B不符合題意。皮膚也具有一定的排泄功能,如排汗,C不符合題意。排泄途徑主要有三條:大量的水、尿素和無機鹽主要通過腎臟形成尿液由泌尿系統(tǒng)排出體外,不符合題意?!军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握人體細胞代謝廢物的排出和途徑。13、C【解析】

輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血?!驹斀狻坑煞治隹芍斞暂斖脱獮樵瓌t。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應。因此,輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用,某人急需輸血,其血型為AB型,因此首先考慮的應該是輸同型血,即AB型的血?!军c睛】雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血。14、C【解析】在眼球的結構中,視網膜上有許多對光敏感的細胞,光線落在視網膜上形成物像。故選C。15、C【解析】①是血小板,血小板是最小的血細胞,不能穿透血管壁;②是白細胞,是數(shù)量最少的,③是紅細胞,具有運輸氧氣的功能,三種血細胞中,只有白細胞有細胞核。16、B【解析】

人體從形成受精卵到胎兒發(fā)育成熟分娩需要38周(280天)左右?!驹斀狻慨斉咛グl(fā)功著床后,胚胎發(fā)育到第8周末,其外貌開始像人,從此稱作胎兒。母體懷孕280天(40周)左右,胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程稱為分娩。分娩的結束標志著嬰兒的誕生。故選B?!军c睛】此題考查胚胎發(fā)育過程,懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內,著床在子宮內膜開始。17、A【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官。PM2.5顆粒經過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,然后進入肺,在肺泡中進行氣體交換,PM2.5顆粒通過肺泡壁和毛細血管壁進入周圍血液。所以答案選擇A?!军c睛】解答此題的關鍵就是熟練掌握呼吸系統(tǒng)的組成。18、B【解析】甲患者身材矮小,但智力正常,生殖器官發(fā)育正常,是侏儒癥。甲狀腺激素能促進新陳代謝和生長發(fā)育,幼年時期甲狀腺激素分泌不足,會患呆小癥,身材矮小,智力低下,A不符合題意;

幼年時期生長激素分泌不足,會患侏儒癥,幼年時期生長激素分泌過多會患巨人癥,成年時期生長激素分泌過多會患肢端肥大癥,B符合題意;胰島分泌胰島素,能調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化。胰島素分泌不足會患糖尿病,C不符合題意;性激素促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成,D不符合題意。19、B【解析】試題分析:角質層的細胞排列緊密能阻擋化學物質和病原體侵入人體,所以具有保護作用,A故不合題意;生發(fā)層中有一些細胞具有分裂能力,對皮膚的生長和再生起重要作用,B符合題意;真皮中有彈性纖維、膠原纖維、血管、感覺神經末梢等,具有保護、調節(jié)體溫、感受外界刺激等作用,C不合題意;皮下組織不屬于皮膚,D不合題意??键c:人體皮膚的結構和主要功能。20、D【解析】

PH小于5.6的雨水就算酸雨;酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經過復雜的化學反應后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或為云、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨。酸雨的危害有:腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性等?!驹斀狻克嵊甑闹饕煞质橇蛩帷⑾跛岬龋虼怂嵊昴芨g建筑物,A正確。酸雨降落到陸地上,可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學變化,從而不能被植物體吸收和利用,影響植物的生長,B正確。機動車排放廢氣中含有氮氧化物,可導致酸雨,C正確。二氧化碳不會導致酸雨,D錯誤?!军c睛】理解掌握酸雨的危害是解題的關鍵。21、A【解析】

皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調節(jié)體溫和感受外界刺激等作用?!驹斀狻亢瓜俸脱苣軌蛘{節(jié)體溫,當氣溫高時,汗腺分泌和排出的汗液增多,流經體表的血液增多,就能散失體內的熱量;當氣溫低時,汗腺分泌的汗液減少,流經體表的血液減少,就能減少體內熱量的散失,保持體內的熱量,汗腺能分泌汗液,是形成汗液的器官,人體內多余的二氧化碳、水分、無機鹽、尿素等代謝廢物排出體外的過程叫排泄,汗液的主要成分是水分、無機鹽和尿素,所以排汗是排泄的途徑之一,所以皮膚中有排泄作用又有調節(jié)體溫的結構是汗腺,A正確;皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調節(jié)體溫和感受外界刺激等作用,皮脂腺滋潤皮膚和毛發(fā)的作用,無散熱、排泄作用,B錯誤;毛發(fā)是皮膚附屬物,具有保護作用,C錯誤;指甲是皮膚附屬物,具有保護作用,D錯誤?!军c睛】掌握人體皮膚的結構和主要功能是本題解題關鍵。22、B【解析】

綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。此題考查的知識點是森林的作用。解答時可以從森林的蒸騰作用、光合作用、呼吸作用方面來切入?!驹斀狻烤G化帶高大樹木的樹冠,有遮陽光的作用,減少陽光直射,降低溫度;植物的蒸騰作用是指植物體內的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程,在此過程中能帶走植物體內的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,水蒸氣蒸發(fā)到大氣中,還能增加大氣的濕度,增加降水,調節(jié)大氣濕度,維持生態(tài)平衡。植物在陽光下進行光合作用,吸收大量的二氧化碳和水,光合作用制造的淀粉等有機物,并釋放大量的氧氣,不僅是植物自身生長發(fā)育的營養(yǎng)物質和自身的呼吸需要,而且是動物與人的食物來源和氧氣來源。在晚上無光植物不能進行光合作用,釋放氧氣,還要進行呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳。因此,森林④白天能產生氧氣、⑤晚上能釋放CO2。這說明森林能①遮陽光、②釋放氧氣、③調節(jié)氣候。故選B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋生活中的實際問題。23、C【解析】人體的血液循環(huán)如圖:,從圖中看出:體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起,A正確;體循環(huán)和肺循環(huán)構成了完整的血液循環(huán)路線,B正確;在血液循環(huán)中,肺循環(huán)和體循環(huán)是同時進行的,C錯誤;肺循環(huán)的路線短,體循環(huán)的路線長、范圍廣,D正確。24、B【解析】

對生態(tài)環(huán)境質量的調查、監(jiān)測、評價和預測,是保護生物圈的前提。環(huán)境監(jiān)測涉及的范圍廣泛,方法多樣。【詳解】空氣質量監(jiān)測一般包括對二氧化硫、一氧化碳、臭氧、二氧化氮、可吸入顆粒物等的監(jiān)測。常用不同的指示植物進行野外大氣污染的監(jiān)測,如利用地衣和苔蘚等監(jiān)測二氧化硫,利用煙草和菜豆監(jiān)測臭氧,水質監(jiān)測也常采用生物法,如大腸桿菌群寄生于動物的腸道中,每升飲用水體中大腸桿菌數(shù)超過3個就意味著發(fā)生污染;在自然水體中,舟藻和小顫藻的大量繁殖則說明水體污染十分嚴重。B不符合題意。【點睛】掌握空氣的主要污染物是本題解題關鍵。25、B【解析】①②過程,細胞體積增大,細胞數(shù)目增多,分別表示了細胞的生長和分裂,A正確;

②細胞分裂的過程,染色體先進行自我復制,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的,B錯誤;

③是細胞分化的過程,細胞分化的結果是形成了不同的組織,C、D正確。26、角膜③視網膜鼓膜⑥聽覺中樞復雜反射【解析】【分析】(1)眼球由眼球壁和內容物組成,圖中①角膜,②瞳孔,③晶狀體,④視網膜。(2)耳的結構包括外耳、中耳和內耳,外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,圖中⑤鼓膜,⑥耳蝸,⑦半規(guī)管,⑧聽小骨?!驹斀狻浚?)你能夠看到試卷上的字,是由于試卷反射的光線進入眼球,依次經過①角膜→瞳孔→③晶狀體→玻璃體,最后落在④視網膜

上形成物像。④視網膜上的感光細胞產生神經沖動,沿著視神經傳遞到視覺中樞,形成視覺。(2)鈴聲通過外耳道傳到⑤鼓膜,引起鼓膜的振動,振動通過聽小骨傳到內耳,刺激⑥耳蝸中的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動沿著聽神經傳到大腦皮層形成聽覺。最終在聽覺中樞上產生“鈴聲響了,可以答題了”的想法。(3)簡單反射與復雜反射的本質區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射。聽到開考鈴聲響起,同學們立即揮筆疾書,完成反射的神經中樞位于大腦皮層,這屬于復雜反射?!军c睛】解答此題的關鍵是明確視覺和聽覺的形成過程,并理解復雜反射與簡單反射的區(qū)別。27、精子卵巢受精卵受精作用(或受精)子宮第12周第21周胎盤【解析】

卵巢是女性主要的性器官,產生卵細胞,分泌雌性激素。睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞都是生殖細胞。精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場所。有獨立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出的過程叫做分娩?!驹斀狻浚?)人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:可見圖中①代表精子,②代表卵巢,③代表受精卵,④代表受精過程。(2)受精卵形成后,會進行細胞分裂形成胚胎,胚胎埋入子宮內膜的過程就是平時人們所說的懷孕。胚胎在子宮發(fā)育至第8周末,成為初具人形的胎兒。胎兒發(fā)育到第十二周,就能夠分辨性別。第21周毛發(fā)形成、臉部特征明顯;8個月末時,胚胎發(fā)育基本完成。母體懷孕40周左右,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程稱為分娩。(3)胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質,同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外?!军c睛】胚胎的發(fā)育過程中的相關問題是考查的重點內容之一,只要同學們能夠熟記胚胎的發(fā)育過程,問題也就會迎刃而解。28、1肝臟WY6胰腺氨基酸①右心房動脈瓣【解析】分析:這是一道綜合題,從題文中可以看出,涉及到食物的消化、吸收和營養(yǎng)物質的運輸。甲圖消化系統(tǒng)的結構示意圖中,1是肝臟,2是膽囊,3是十二指腸,4是小腸,5是胃,6是胰腺,7是大腸,乙圖中,根據消化的從上至下的順序,可以判斷D表示的是小腸,X表示的淀粉的分解,Y表示的是蛋白質的分解,W表示的是脂肪的分解。丙圖心臟的結構中,①是右心房,②是左心房,③是右心室,④是左心室,⑤是上下腔靜脈,⑥肺動脈,⑦是主動脈,⑧是肺靜脈。詳解:(1)甲圖中1肝臟能夠分泌膽汁,膽汁中沒有消化酶,但是能乳化脂肪,對脂肪的消化有影響,脂肪只在小腸內被分解,脂肪對應乙圖中的W曲線。(2)蛋白質是在胃中進行初步消化,并在小腸內被徹底分解,由此判斷Y表示的是蛋白質的分解,蛋白質的分解所需的消化液是甲圖中6是胰腺、胃腺和腸腺分泌。(3)蛋白質在消化道內最終被分解為氨基酸,其被吸收進入血液后,隨著血液沿著體循環(huán),首先回到①右心房。(5)⑥是肺動脈,與③右心室相連,心室與動脈之間有動脈瓣,可以防止血液倒流,因此,向⑥內灌水,水不會倒流回到③中。點睛:針對此類圖文結合的綜合題,要結合圖中信息,聯(lián)系相關的知識進行答題。29、病原體傳染源控制傳染源②③不可能【解析】

(1)傳染病:由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。

(2)病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。

(3)傳染病要想流行起來,必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備,缺一不可。據此可知,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物,因此非洲豬瘟病毒是引發(fā)非洲豬瘟的病原體。感染該病毒的生豬能傳播豬瘟,屬于非洲豬瘟的傳染源。

(2)從預防傳染病的措施看,資料描述的防控措施中:①在疫點周圍3公里范圍內撲殺所有生豬并無害化處理,屬于控制傳染源,②嚴禁使用

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