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文檔簡介
2025屆福建省泉州市八下物理期末監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.下列說法正確的是A.質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體動能大B.速度大的物體一定比速度小的物體機(jī)械能大C.位置高的物體一定比位置低的物體重力勢能大D.彈簧的彈性形變越大,它具有的彈性勢能就越大2.如圖所示,重2N的文具盒,放在水平桌面上。請你估測文具盒對桌面的壓強(qiáng)最接近于()A.100Pa B.200Pa C.300Pa D.400Pa3.如圖所示事例中,與浮力知識相關(guān)的是()A.下水變管阻隔臭氣B.?dāng)r河壩上窄下寬C.人漂浮在死海海面D.工人用吸盤搬運玻璃4.如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于省力杠桿的是()A.筷子B.羊角錘C.掃把D.釣魚竿5.人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)了許多科學(xué)研究方法:等效替代法、控制變量法、實驗推理法、建立理想模型法等。下列研究方法中,運用了建立理想模型法的是()A.引入“合力”的概念B.將撬棒抽象為繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒C.實驗研究真空不能傳聲D.保持做功多少不變,研究功率隨時間的變化6.如圖所示是車頂?shù)耐庀剖教齑埃旭倳r,將天窗前面關(guān)閉,后面微微向上打開,就能“抽出”車內(nèi)污濁的空氣.這是由于天窗開啟后()A.加大了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)B.加大了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)C.減小了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)D.減小了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)7.下列關(guān)于機(jī)械做功的說法正確的是()A.做功快的機(jī)械,它的功率一定大 B.做功多的機(jī)械,它的功率一定大C.做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率越高 D.越省力的機(jī)械,機(jī)械效率越高8.根據(jù)如圖所示的幾個情景,下列說法正確的是()A.女孩搬起一個箱子,女孩對箱子做了功B.司機(jī)費了很大的力也未能推動汽車,但司機(jī)對汽車做了功C.朝鮮族婦女頭頂罐子在水平路面勻速行走,婦女對罐子做了功D.足球被踢出后在草地上滾動的過程中,運動員對足球做了功9.如圖所示,重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s,滑輪組的機(jī)械效率為80%。則在此過程中,下列說法正確的是()A.繩子自由端移動的距離為2m B.物體與地面間的滑動摩擦力為32NC.拉力F的功率為4W D.有用功為40J10.足球進(jìn)校園,深受同學(xué)們喜愛,足球靜止在水平草地上時,下列說法正確的是A.足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ο嗷プ饔昧.足球受到的重力與地面對足球的支持力是一對相互作用力C.足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ζ胶饬.足球受到的重力和地面對足球的支持力是一對平衡力11.下列有關(guān)分子動理論的說法中正確的是A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力B.“破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在斥力C.10ml水和10ml酒精混合總體積小于20ml,是因為分子間有間隙D.有霧霾的天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中說明分子在做無規(guī)則運動12.如圖所示,a、b、c是三個實心小球,其中a與b質(zhì)量相等,b與c體積相同;放入水中后,a球漂浮、b球懸浮、c球沉底,則下列判斷中正確的是A.它們的體積關(guān)系是:B.它們的重力關(guān)系是:C.它們的密度關(guān)系是:D.它們所受的浮力關(guān)系是:二、填空題13.愛米拉開弓將箭射出去,是利用了________的慣性,說明力可以改變物體的________。14.在探究杠桿平衡條件的實驗中,先把杠桿支在支架上,通過調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。當(dāng)左側(cè)鉤碼處于如圖所示的位置時,應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向______(選填“左”或“右”)移動_______格(每格長度相同),可使杠桿在水平位置平衡。15.小明在江邊濕地上漫步,他發(fā)現(xiàn),雙腳陷入松軟的泥土?xí)r,用力拔起一只腳,另一只腳反而會陷得更深,原因是小明對泥土的壓力________,壓強(qiáng)_________.(填“增大”“減小”或“不變”)16.同學(xué)們在球場上踢球,小寧用力把足球踢出去時,他感到腳有點疼,這是因為物體間力的作用是___________的;足球離開腳以后還能向前滾動一段距離,這是由于足球具有_________。三、實驗題17.(8分)為了研究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小柯設(shè)計了如圖的實驗.(1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做_____運動,此時,滑動摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù).(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是_____實驗.(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關(guān).(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小柯得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),小范認(rèn)為小柯的結(jié)論是錯誤的.其錯誤的原因是_____.18.(8分)如圖所示,用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。(1)圖甲所示壓強(qiáng)計是通過U形管中水面_____來反映被測壓強(qiáng)大小的。(2)若在使用壓強(qiáng)計前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過_____(項寫正確選項前字母)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水B.拆除軟管重新安裝C.向U形管內(nèi)添加適量水(3)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)_____。(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水、其他條件不變、則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將_____。(選項“變大”、“變小”或“不變”)。19.(8分)甲、乙兩位同學(xué)對“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有關(guān)”持有不同的意見,于是他們對此展開研究。他們從網(wǎng)上查到,雨滴在下落過程中接近地面時受到的空氣阻力與雨滴的橫截面積S成正比,與雨滴下落速度v的平方成正比,即f=kS(其中k為比例系數(shù),是個定值),雨滴接近地面時可看做勻速直線運動。把雨滴看做球形,其半徑為r,密度為ρ,球的體積為V=(1)半徑為r的雨滴重力為________。(2)在接近地面時,大雨滴的下落速度________(選填“大于”“等于”“小于”)小雨滴的下落速度。四、作圖題20.(8分)下面圖是未裝配好的滑輪組,請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法,要求使用該滑輪組提升重物時最省力.(____)21.(8分)如圖所示,一裝有水的燒杯放在斜面上靜止不動,將一乒乓球輕輕放入水中,靜止時如圖所示,畫出乒乓球所受浮力和燒杯對斜面的壓力的示意圖。(______)五、計算題22.(10分)“五一”假期,爸爸開家里的轎車帶全家去三亞旅游,轎車與車內(nèi)人及物品的總質(zhì)量為2t,每個車輪與地面的接觸面積為0.02m2。求:(1)轎車靜止時對地面的壓力;(2)轎車靜止時對地面的壓強(qiáng)。23.(12分)某空瓶的質(zhì)量為0.1千克,在瓶內(nèi)裝滿水,測得瓶和水的總質(zhì)量0.7千克,將質(zhì)量為0.6千克的金屬塊輕輕地浸沒在瓶內(nèi)水中,等停止溢水后再次測得瓶、金屬塊和剩余水的總質(zhì)量1.1千克。求:(1)瓶的容積V容;(2)溢出水的質(zhì)量m溢;(3)金屬塊的密度ρ金。
參考答案一、選擇題1、D【解析】
影響動能大小的因素是速度和質(zhì)量,影響重力勢能大小的因素是質(zhì)量和高度,影響彈性勢能大小的因素是彈性形變的大小。A.速度不確定,質(zhì)量大的物體不一定比質(zhì)量小的物體動能大,故A錯誤;B.質(zhì)量和高度不確定,速度大的物體不一定比速度小的物體機(jī)械能大,故B錯誤;C.質(zhì)量不確定,位置高的物體不一定比位置低的物體具有的重力勢能大,故C錯誤;D.一個物體的彈性形變越大,則彈性勢能越大,彈性勢能大小取決于彈性形變的大小,故D正確。2、A【解析】
文具盒對水平桌面的壓力為估測文具盒的長約為0.2m,寬約為0.1m,受力面積約為文具盒對水平桌面的壓強(qiáng)為故選A。3、C【解析】
A.下水變管阻隔臭氣,是利用連通器的原理,故A不符合題意;B.?dāng)r河壩上窄下寬,是由于隨著深度增加液體壓強(qiáng)增大,故B不符合題意;C.因為死海的鹽含量很大,使海水的密度大于人的密度,于是人就浮在水面上了,故C符合題意;D.工人用吸盤搬運玻璃利用了大氣壓的作用,故D不符合題意。故選C。4、B【解析】
A.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;B.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.掃把在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;D.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿.5、B【解析】
A.將多個力的作用效果等效為一個力的作用效果,引入“合力”的概念,運用了等效替代法。故A不符合題意。B.將撬棒這一抽象的物理現(xiàn)象用簡單的繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒的具體模型表示,運用了建立理想模型法。故B符合題意。C.實驗研究真空不能傳聲實驗中,將空氣抽走,聽到的鈴聲就變小了,依此推理,若沒有空氣,則聲音就不能傳播,從而得出真空不能傳聲的結(jié)論。運用了實驗推理法。故C不符合題意。D.功率大小與做功的多少和做功的時間有關(guān),保持做功多少不變,來研究功率隨時間的變化,運用了控制變量法。故D不符合題意。6、A【解析】
天窗前閉后開,在車頂形成一個凸面,加大了車頂空氣的流速,使天窗開口處的氣壓小于車內(nèi)的氣壓,則在壓力差的作用下車內(nèi)污濁的空氣被自動“抽出”,從而保持車內(nèi)空氣清新,故BCD錯誤,A正確.7、A【解析】
A.功率表示物體做功的快慢,功率大,說明做功快;做功快,也就是功率較大,故A正確;
B.功率是功和時間的比值,做功多,時間不確定,功率大小不確定,故B錯誤;
C.機(jī)械效率是指有用功與總功的比值,與做功多少沒有關(guān)系,故C錯誤;
D.機(jī)械效率高說明有用功與總功的比值大,與機(jī)械的省力情況無關(guān),故D錯誤。
故選A。8、A【解析】
A、女孩搬起一個箱子這個過程中,女孩對箱子有力,且沿力的方向運動了一段距離,所以女孩對箱子做了功,故A正確;
B、司機(jī)費了很大的力也未能推動汽車,雖然有力但沒有距離,所以司機(jī)對汽車沒有做功,故B錯誤;
C、朝鮮族婦女頭頂罐子在水平路面勻速行走,婦女對罐子有向上的力,但向上并沒有移動距離,所以朝鮮族婦女頭頂罐子沒有做功,故C錯誤;
D、足球被踢出后在草地上能繼續(xù)滾動是由于慣性,此過程中運動員對足球不再做功,故D錯誤;
故選A.【點睛】此題考查了是否做功的條件問題,考慮不做功的幾種情況。9、B【解析】
A.由圖可知,n=2,物體移動的距離L=vt=0.2m/s×10s=2m繩子移動的距離s=nL=2×2m=4m故A錯誤;B.滑輪組的機(jī)械效率η==物體和地面間的摩擦力f=2Fη=2×20N×80%=32N故B正確;C.拉力做的功W=Fs=20N×4m=80J拉力F的功率P==8W故C錯誤;D.有用功W有=fL=32N×2m=64J故D錯誤。故選B。10、D【解析】足球靜止在水平草地上時,處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用。足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫Γ瑑蓚€力方向相同,不是相互作用力,故A錯誤。足球受到的重力與地面對足球的支持力,兩個力都作用在足球上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力,故B錯誤。足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫?,兩個力方向相同,分別作用在兩個物體上,所以不是平衡力,故C錯誤。足球受到的重力和地面對足球的支持力,符合二力平衡條件,是一對平衡力,故D正確為答案。11、C【解析】
A.固體和液體很難被壓縮是因為分子間存在很大的斥力,故A錯誤;B.破鏡不能重圓,是因為玻璃分子間的距離大于分子直徑的10倍以上,分子間的作用力就十分微弱,分子間幾乎沒有作用力,故B錯誤;C.將10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,是因為分子之間有間隙,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隙,故C正確;D.塵粒是由大量分子組成的,塵粒的運動屬于物機(jī)械運動,不能說明分子在做無規(guī)則運動,故D錯誤。12、D【解析】
A.由題圖可知,a漂浮,b懸浮,則,因為當(dāng)物體的重力等于受到的浮力時物體懸浮或漂浮,所以,因為a與b質(zhì)量相等,則物體的重力相等,所以浮力;因為,所以所以由題干可知所以故A錯誤;B.因為b懸浮,c沉入底部,所以,因為b與c體積相同,所以根據(jù)可知,所以;則故B錯誤;C.因為當(dāng)物體的密度大于液體的密度時物體下沉,當(dāng)物體的密度等于液體的密度時物體懸浮,當(dāng)物體的密度小于液體的密度時物體上浮或漂浮,所以根據(jù)a漂浮、b懸浮、c沉入底部可知故C錯誤;D.由上分析可知:浮力大小關(guān)系為故D正確。故選D。二、填空題13、箭運動狀態(tài)【解析】
第一空.拉開弓將箭射出去,由于箭具有慣性,會保持原有運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動;第二空.箭由靜止變?yōu)檫\動,說明力改變了箭的運動狀態(tài)。14、右3【解析】
[1]當(dāng)左側(cè)鉤碼處于如圖所示的位置時,此時杠桿右側(cè)較高,故應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向右移動。[2]若杠桿每一格的距離為L,每個鉤碼重量為G,則根據(jù)杠桿平衡條件可知F1l1=F2l2即當(dāng)前右側(cè)的鉤碼處于第5格,故應(yīng)再向右移動3格。15、不變增大【解析】
人站在泥土中,對泥土的壓力等于人受到的重力,重力不變,所以壓力不變;當(dāng)由兩只腳著地變?yōu)橐恢荒_著地時,受力面積減小了,腳對泥土的壓強(qiáng)增大了,使人陷得更深.16、相互慣性【解析】
[1]小寧用力把足球踢出去時,他感到腳有點疼,這是因為物體間力的作用是相互的,腳對足球施力的同時,足球也對腳施力。[2]足球離開腳以后還能向前滾動一段距離,這是由于足球具有慣性,有保持原來運動狀態(tài)的趨勢。三、實驗題17、勻速直線等于丁壓力接觸面粗糙程度沒有控制對木板的壓力大小相同【解析】
(1)用彈簧測力計水平勻速拉動物塊,物塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動摩擦力等于測力計的示數(shù).(2)分析圖示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象可以得出實驗結(jié)論.(3)根據(jù)控制變量法的要求分析答題;(4)根據(jù)控制變量法和轉(zhuǎn)換法分析.【詳解】(1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時物塊處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).(2)由圖示四次實驗可知,在實驗丁中,物體間的壓力最小,接觸面粗糙程度最小,因此滑動摩擦力最小,即彈簧測力計示數(shù)最小.(3)比較甲、乙實驗,接觸面的粗糙程度相同,對接觸面的壓力大小不同.所以是為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān);比較乙、丙實驗,對接觸面的壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同.所以是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).(4)由圖甲、丁所示實驗可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,由于沒有控制物體間的壓力相同,他的結(jié)論是錯誤的.18、高度差B相等變大【解析】
解:(1)圖甲所示壓強(qiáng)計是通過U形管中水面高度差來反映被測壓強(qiáng)大小的;(2)調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計時,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時,U形管中的液面就是相平的,故選B;(3)比較乙圖、丙圖和丁圖,在相同液體的同一深度處,金屬盒的朝向不同,而U形管兩側(cè)的液面高度差
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