2025年成人高考《語文》文學常識積累：近現(xiàn)代文學史上的文學體裁與文學價值試題

2025年成人高考《語文》文學常識積累：近現(xiàn)代文學史上的文學體裁與文學價值試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.以下哪位作家被稱為“鄉(xiāng)土文學”的奠基人？A.魯迅B.茅盾C.郭沫若D.巴金2.下列哪部作品是魯迅的第一篇白話文小說？A.《狂人日記》B.《阿Q正傳》C.《祝?！稤.《藥》3.《家》的作者是誰？A.巴金B(yǎng).郭沫若C.茅盾D.老舍4.《駱駝祥子》的作者是誰？A.魯迅B.茅盾C.老舍D.丁玲5.《圍城》的作者是誰？A.魯迅B.茅盾C.張愛玲D.錢鐘書6.以下哪位作家是“新月派”的代表人物？A.魯迅B.徐志摩C.林徽因D.沈從文7.《邊城》的作者是誰？A.沈從文B.巴金C.茅盾D.老舍8.《女神》的作者是誰？A.魯迅B.徐志摩C.胡適D.郭沫若9.以下哪部作品是茅盾的長篇小說？A.《子夜》B.《林家鋪子》C.《春蠶》D.《子夜》10.以下哪位作家是“京派”的代表人物？A.老舍B.茅盾C.郭沫若D.蕭紅二、填空題（每空1分，共10分）1.我國現(xiàn)代文學史上，魯迅是第一位將“XXXX”引入文學創(chuàng)作的人物。2.“XXXX”是郭沫若的代表作，被譽為“革命文學”的典范。3.巴金的代表作《家》三部曲，分別是《家》、《春》、《XXXX》。4.張愛玲的代表作《XXXX》是一部以上海為背景的家族小說。5.茅盾的代表作《XXXX》描寫了20世紀20年代中國農(nóng)村的變革。6.老舍的代表作《駱駝祥子》中的主人公祥子是一位XXXX。7.魯迅的代表作《狂人日記》中的“狂人”是一位XXXX。8.徐志摩的代表作《再別康橋》中的“康橋”是指XXXX。9.郭沫若的代表作《女神》中的“女神”是指XXXX。10.蕭紅的代表作《呼蘭河傳》中的呼蘭河是指XXXX。三、簡答題（每題5分，共15分）1.簡述魯迅在文學史上的地位及其對中國現(xiàn)代文學的影響。2.簡述郭沫若的“革命文學”觀及其在文學史上的意義。3.簡述張愛玲的“上海灘”小說的特點及其在文學史上的價值。四、論述題（每題10分，共20分）1.論述茅盾的《子夜》如何反映了20世紀30年代中國社會的矛盾和沖突。要求：分析作品中的主要人物形象，探討作品對社會現(xiàn)實的反映，以及作品在文學史上的地位。五、材料分析題（每題10分，共20分）1.閱讀以下材料，分析其文學價值和藝術(shù)特色。材料：《邊城》中，翠翠與儺送的愛情故事展現(xiàn)了湘西邊陲的純樸民風和自然風光。作者沈從文以細膩的筆觸描繪了翠翠的內(nèi)心世界，以及她對愛情的執(zhí)著追求。要求：分析材料中的人物形象，探討作品對湘西文化的描繪，以及作品在文學史上的意義。六、作文題（30分）1.請以“傳承與創(chuàng)新”為題，結(jié)合近現(xiàn)代文學史上的某一文學作品，談?wù)勀銓ξ膶W傳承與創(chuàng)新的理解。要求：立意明確，論述有力，結(jié)合具體作品進行分析，語言流暢，字數(shù)在800字左右。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：魯迅是我國現(xiàn)代文學的奠基人，被譽為“鄉(xiāng)土文學”的奠基人。2.A解析：《狂人日記》是魯迅的第一篇白話文小說，標志著中國新文學的誕生。3.A解析：《家》是巴金的代表作，描寫了四川成都一個家族的興衰。4.C解析：《駱駝祥子》是老舍的代表作，講述了北京人力車夫祥子的悲慘命運。5.D解析：《圍城》是錢鐘書的代表作，以幽默諷刺的筆觸揭示了現(xiàn)代都市人的婚姻困境。6.B解析：徐志摩是“新月派”的代表人物，以其浪漫主義詩歌著稱。7.A解析：《邊城》是沈從文的代表作，以湘西邊陲的風土人情為背景。8.D解析：《女神》是郭沫若的代表作，表達了對自由、愛情的向往。9.A解析：《子夜》是茅盾的長篇小說，反映了20世紀30年代中國社會的矛盾和沖突。10.A解析：老舍是“京派”的代表人物，以其描寫北京市民生活的作品著稱。二、填空題1.“國民性”文學解析：魯迅在文學史上第一次將“國民性”引入文學創(chuàng)作，強調(diào)文學應(yīng)該關(guān)注國民的精神面貌。2.《女神之再生》解析：《女神之再生》是郭沫若的代表作，表達了作者對革命的熱情和追求。3.《春》解析：《春》是巴金《家》三部曲的第二部，講述了家中的女兒春兒的成長故事。4.《金鎖記》解析：《金鎖記》是張愛玲的代表作，以上海為背景，講述了一個家庭的悲劇。5.《春蠶》解析：《春蠶》是茅盾的代表作，反映了20世紀20年代中國農(nóng)村的變革。6.“人力車夫”解析：《駱駝祥子》中的主人公祥子是一位人力車夫，他的命運反映了社會底層人民的苦難。7.“狂人”解析：《狂人日記》中的“狂人”是魯迅塑造的一個具有強烈批判精神的形象。8.“劍橋”解析：《再別康橋》中的“康橋”是指英國劍橋大學，表達了詩人對美好時光的懷念。9.“女神”解析：《女神》中的“女神”是指自由、愛情等美好事物的象征。10.“呼蘭河”解析：《呼蘭河傳》中的呼蘭河是指黑龍江的一條河流，代表了東北地區(qū)的自然風光。四、論述題1.解析：《子夜》通過描繪上海這個大都市的繁華與腐朽，反映了20世紀30年代中國社會的矛盾和沖突。作品中的主要人物形象如吳蓀甫、林佩瑤等，都代表了不同的社會階層和思想觀念。通過對這些人物的刻畫，茅盾揭示了當時社會的階級矛盾、民族矛盾以及個人命運的悲劇。五、材料分析題1.解析：材料中的《邊城》通過翠翠與儺送的愛情故事，展現(xiàn)了湘西邊陲的純樸民風和自然風光。作者沈從文以細膩的筆觸描繪了翠翠的內(nèi)心世界，以及她對愛情的執(zhí)著追求。作品在文學史上的價值體現(xiàn)在其對湘西文化的描繪，以及對傳統(tǒng)道德觀念的反思。六、作文題1.解析：作文要求結(jié)合近現(xiàn)代文學史上的某一文學作品，談?wù)剬ξ?/p>