2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷（藝術(shù)鑒賞提升與藝術(shù)教育改革）

2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷（藝術(shù)鑒賞提升與藝術(shù)教育改革）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意的一項(xiàng)，并將正確答案的字母填入題后的括號(hào)內(nèi)。1.以下哪位藝術(shù)家的作品《蒙娜麗莎》體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義精神？（A）達(dá)芬奇（B）米開朗基羅（C）拉斐爾（D）提香2.下列哪種藝術(shù)形式被稱為“時(shí)間的藝術(shù)”？（A）音樂（B）舞蹈（C）戲?。―）繪畫3.以下哪部作品被稱為“世界八大奇跡”之一？（A）《大衛(wèi)》（B）《蒙娜麗莎》（C）《最后的晚餐》（D）帕臺(tái)農(nóng)神廟4.以下哪位藝術(shù)家的作品《自由引導(dǎo)人民》被譽(yù)為“法國大革命的藝術(shù)象征”？（A）達(dá)芬奇（B）德拉克羅瓦（C）米勒（D）羅丹5.以下哪位藝術(shù)家的作品《月光》展現(xiàn)了印象派繪畫的特點(diǎn)？（A）莫奈（B）德加（C）雷諾阿（D）畢加索6.以下哪種藝術(shù)形式被稱為“空間的藝術(shù)”？（A）音樂（B）舞蹈（C）戲劇（D）繪畫7.以下哪位藝術(shù)家的作品《格爾尼卡》體現(xiàn)了立體派繪畫的特點(diǎn)？（A）畢加索（B）馬蒂斯（C）德朗（D）莫迪利亞尼8.以下哪位藝術(shù)家的作品《向日葵》展現(xiàn)了后印象派繪畫的特點(diǎn)？（A）梵高（B）高更（C）雷東（D）馬蒂斯9.以下哪位藝術(shù)家的作品《夢(mèng)》體現(xiàn)了超現(xiàn)實(shí)主義繪畫的特點(diǎn)？（A）達(dá)利（B）米羅（C）馬蒂斯（D）畢加索10.以下哪種藝術(shù)形式被稱為“視覺的藝術(shù)”？（A）音樂（B）舞蹈（C）戲?。―）繪畫二、填空題要求：將正確答案填寫在題后的橫線上。1.文藝復(fù)興時(shí)期，意大利的佛羅倫薩被稱為“（藝術(shù)之都）”。2.中國古代的四大發(fā)明分別是：指南針、火藥、印刷術(shù)、（）。3.荷蘭黃金時(shí)代，被譽(yù)為“（藝術(shù)之都）”。4.法國新古典主義畫家代表人物有：大衛(wèi)、安格爾、（）、普桑。5.中國現(xiàn)代美術(shù)史上，被稱為“（美術(shù)三杰）”的是齊白石、徐悲鴻、張大千。6.中國古代的書法藝術(shù)有：楷書、行書、草書、（）。7.美國現(xiàn)代美術(shù)史上，被譽(yù)為“（抽象表現(xiàn)主義）”的代表人物有杰克遜·波洛克、威廉·德庫寧、弗蘭克·斯特拉。8.中國古代的繪畫藝術(shù)有：工筆、寫意、（）、界畫。9.法國新古典主義畫家代表人物有：大衛(wèi)、安格爾、（）、普桑。10.中國現(xiàn)代美術(shù)史上，被稱為“（美術(shù)三杰）”的是齊白石、徐悲鴻、張大千。三、判斷題要求：判斷下列各題的正誤，正確的在題后的括號(hào)內(nèi)寫“√”，錯(cuò)誤的寫“×”。1.文藝復(fù)興時(shí)期，達(dá)芬奇的作品《蒙娜麗莎》體現(xiàn)了人文主義精神。（）2.荷蘭黃金時(shí)代，梵高的作品《向日葵》展現(xiàn)了印象派繪畫的特點(diǎn)。（）3.中國古代的書法藝術(shù)有：楷書、行書、草書、隸書。（）4.法國新古典主義畫家代表人物有：大衛(wèi)、安格爾、德拉克羅瓦、普桑。（）5.中國現(xiàn)代美術(shù)史上，齊白石、徐悲鴻、張大千被譽(yù)為“美術(shù)三杰”。（）6.中國古代的繪畫藝術(shù)有：工筆、寫意、水墨、界畫。（）7.美國現(xiàn)代美術(shù)史上，杰克遜·波洛克、威廉·德庫寧、弗蘭克·斯特拉被譽(yù)為“抽象表現(xiàn)主義”。（）8.中國古代的四大發(fā)明分別是：指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙術(shù)。（）9.文藝復(fù)興時(shí)期，拉斐爾的作品《西斯廷圣母》體現(xiàn)了人文主義精神。（）10.中國古代的書法藝術(shù)有：楷書、行書、草書、隸書。（）四、簡答題要求：簡要回答下列問題。1.簡述文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想的主要內(nèi)容。2.簡述印象派繪畫的特點(diǎn)及其代表人物。3.簡述中國書法藝術(shù)的基本技法。4.簡述中國繪畫藝術(shù)的歷史演變過程。5.簡述現(xiàn)代美術(shù)的特點(diǎn)及其代表流派。五、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述藝術(shù)鑒賞在提高審美素養(yǎng)中的作用。1.論述藝術(shù)教育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的重要性。2.論述藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系及其相互影響。3.論述藝術(shù)與生活的密切聯(lián)系。六、材料分析題要求：根據(jù)所給材料，分析藝術(shù)作品的主題思想及其藝術(shù)價(jià)值。1.材料一：達(dá)芬奇的《最后的晚餐》請(qǐng)分析這幅作品的主題思想及其藝術(shù)價(jià)值。2.材料二：梵高的《向日葵》請(qǐng)分析這幅作品的主題思想及其藝術(shù)價(jià)值。3.材料三：齊白石的《蝦》請(qǐng)分析這幅作品的主題思想及其藝術(shù)價(jià)值。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：達(dá)芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物，其作品《蒙娜麗莎》被譽(yù)為“盧浮宮三寶”之一，體現(xiàn)了人文主義精神。2.B解析：舞蹈是一種以人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式，被稱為“時(shí)間的藝術(shù)”。3.D解析：帕臺(tái)農(nóng)神廟是古希臘的著名建筑，被譽(yù)為“世界八大奇跡”之一。4.B解析：德拉克羅瓦的作品《自由引導(dǎo)人民》展現(xiàn)了法國大革命的藝術(shù)象征，具有強(qiáng)烈的政治色彩。5.A解析：莫奈是印象派繪畫的代表人物，其作品《月光》展現(xiàn)了印象派繪畫的特點(diǎn)。6.D解析：繪畫是一種以色彩、線條、形狀等視覺元素為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式，被稱為“空間的藝術(shù)”。7.A解析：畢加索是立體派繪畫的代表人物，其作品《格爾尼卡》展現(xiàn)了立體派繪畫的特點(diǎn)。8.A解析：梵高是后印象派繪畫的代表人物，其作品《向日葵》展現(xiàn)了后印象派繪畫的特點(diǎn)。9.A解析：達(dá)利是超現(xiàn)實(shí)主義繪畫的代表人物，其作品《夢(mèng)》展現(xiàn)了超現(xiàn)實(shí)主義繪畫的特點(diǎn)。10.D解析：繪畫是一種以色彩、線條、形狀等視覺元素為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式，被稱為“視覺的藝術(shù)”。二、填空題1.藝術(shù)之都2.造紙術(shù)3.藝術(shù)之都4.德拉克羅瓦5.美術(shù)三杰6.隸書7.抽象表現(xiàn)主義8.水墨9.德拉克羅瓦10.美術(shù)三杰三、判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、簡答題1.解析：文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想的主要內(nèi)容包括：對(duì)人的尊重、追求自由、強(qiáng)調(diào)個(gè)性、崇尚理性、提倡科學(xué)等。2.解析：印象派繪畫的特點(diǎn)包括：注重光與色的變化、描繪自然景物、追求瞬間的印象、強(qiáng)調(diào)色彩的表現(xiàn)力等。代表人物有莫奈、雷諾阿、德加等。3.解析：中國書法藝術(shù)的基本技法包括：筆畫、結(jié)構(gòu)、章法、墨法等。其中，筆畫是基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵，章法是整體，墨法是表現(xiàn)。4.解析：中國繪畫藝術(shù)的歷史演變過程大致可分為：先秦、漢魏、唐宋、元明清等階段。每個(gè)階段都有其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和代表作品。5.解析：現(xiàn)代美術(shù)的特點(diǎn)包括：反傳統(tǒng)、反理性、強(qiáng)調(diào)個(gè)性、追求創(chuàng)新等。代表流派有立體主義、抽象表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實(shí)主義等。五、論述題1.解析：藝術(shù)教育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的重要性體現(xiàn)在：提高審美素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強(qiáng)文化自信、促進(jìn)身心健康等方面。2.解析：藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系是相互影響、相互促進(jìn)的。藝術(shù)可以激發(fā)科學(xué)家的想象力，科學(xué)可以推動(dòng)藝術(shù)的發(fā)展。3.解析：藝術(shù)與生活的密切聯(lián)系體現(xiàn)在：藝術(shù)來源于生活，又高于生活。藝術(shù)作品可以反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、表達(dá)情感、傳遞價(jià)值觀。六、材料分析題1.解析：《最后的晚餐》描繪了耶穌與十二門徒共進(jìn)晚餐的場景，體現(xiàn)了基督教的宗教主題。這幅作品的藝術(shù)價(jià)值在于其精湛的繪畫技藝、豐富的情感表達(dá)和深刻的思想內(nèi)