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文檔簡介

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題

2022年5月

1、濤濤喜歡自制三輪摩托和四輪吉晉的玩具。他用27個輪子組裝了8個

玩具,其中有(3)個吉普車玩具。

解析:如果全是三輪摩托:3X8=24(個)

27-24=3(個)

吉普車:3:(4-3)=3(個)

2、兄弟兩人去釣魚,一共釣了23條,哥哥釣的魚比弟弟的三倍還多3條,

哥哥弟弟各釣了多少條?

知識點(diǎn):和倍問題難度星級:★★

解析:23-3=20(條)

弟弟釣了:20+(3+1)=5(條)

哥哥釣了:5X3+3=18(條)

答:哥哥釣了18條,弟弟釣了5條。

3、有16個學(xué)生站在一塊正方形場地的四周,四個角上各站1人。如果每

邊站的人數(shù)相等,那么,每邊站了(5)個學(xué)生。

解析:16+4+1=5(個)

4、小林家有大、小兩個魚缸,原來兩個魚缸里的金魚條數(shù)相等。如果從小

魚缸里拿4條放到大魚缸里,這時大魚缸里的金魚條數(shù)是小魚缸里的2倍,

小魚缸里原來有魚多少條?

知識點(diǎn):差倍問題難度星級:★★

解析:原來大、小兩個魚缸里魚的條數(shù)相等,如果從小魚缸里拿4條給大魚

缸,這時大魚缸里的魚比小魚缸里的魚多8條。小魚缸:4X2+(2-1)=8(條)

原來:8+4=12(條)

答:原來小魚缸里魚的條數(shù)是12條。

5、一堆棋子排成一個實(shí)心方陣,共有6行6歹U,如果去掉一行一列,還剩

下(25)只棋子;如果去掉最外層還剩(16)只棋子。

解析:(1)去掉棋子:6X2T=11(只)還剩棋子:6X6-11=25(只)

(2)去掉最外層:6X4-4=20(只)還剩棋子:6X6-20=16(只)

6、爺爺比孫子大48歲,6年后,爺爺?shù)哪挲g是孫子的4倍。爺爺和孫子今

年各多少歲?

知識點(diǎn):差倍問題難度星級:★★

解析:①6年后的爺爺:后+(4-1)義4=64(歲)

②今年?duì)敔敚?4-6二58(歲)

③今年孫子:58-48=10(歲)

答:爺爺今年58歲,孫子10歲。

7、2016年1月1日是星期五,這一年的植樹節(jié)是星期(六)o

解析:總天數(shù):31+29+12=72(天)

72+7=10(周)……2(天),所以這一年的植樹節(jié)是星期六。

8、6年前,母親的年齡是兒子的5倍。6年后母子年齡和是78歲。問:母

親今年多少歲?

知識點(diǎn):和倍問題難度星級:★★

解析:①6年前的和:78-(6+6)X2=54(歲)

②6年前母親:54+(5+1)義5=45(歲)

③今年母親:45+6+6=57(歲)答:母親今年57歲。

9、小馬虎在做一道加法題時,把一個加數(shù)個位上的9看作6,十位上的6

看作9,結(jié)果和是174,那么正確的結(jié)果應(yīng)該是(147)。

解析:看錯數(shù)字后多算了96-69=27,也就是比正確答案多了27;

所以正確的和應(yīng)是:174-27=147

10、三年級同學(xué)參加廣播操比賽,排成了一個5行5列的正方形隊(duì)列;(1)

這個正方形隊(duì)列一共有多少名學(xué)生?

(2)如果去掉一行一列,要去掉多少名學(xué)生?還剩下多少名學(xué)生?

原最外層每邊棋子顆數(shù):4-1=3(枚)

原實(shí)心方陣共有棋子:3X3=9(枚)

答:原來的方陣由9枚棋子組成。

15、老師在統(tǒng)計(jì)考試成績,數(shù)學(xué)得90分以上的有25人,語文得90

分以上的有21人,兩科中有一科在90分以上的有38人,問兩科都在90

分以上的有多少人?

解析:25+21-38=8(人),

答:兩科都在90分以上的有8人。

16、一個中空方陣的隊(duì)列,最外層每邊10人,最內(nèi)層每邊4人,這個隊(duì)列

共有多少人?

知識點(diǎn):方陣問題難度星級:★★

解析:最外層一周的人數(shù):(10-1)義4=36(人)

最里層一周的人數(shù):(4-1)X4=12(人)

依次往里一層,一周的人數(shù):36-8二28(人)

再往里一層,一周的人數(shù):28-8二20(人)

再往里一層,一周的人數(shù):20-8二12(人)

總?cè)藬?shù):36+28+20+12=96(人)

答:這個隊(duì)列共有96Ao

17、世界五百強(qiáng)的某公司中層員工,有88人買了華為P30,有63人買了華

為Mate20,有27人既買了華為P30又買了華為Mate20并且每位中層員工

至少買了其中一樣,那么該公司共有多少名中層員工?

解析:88+63-27=124(名)。

答:該公司共有124名中層員工。

18、一個正方形,如果把它的相鄰兩邊都增加6厘米,就可以得到一個新

正(方形,新正方形的面積比原正方形大120平方厘米,原正方形的面積是

()o

知識點(diǎn):面積問題難度星級:★★

611?

6厘米

解析:如圖進(jìn)行分割,將陰影部分的面積分割成兩個相同的小長方形和一

個邊長為6厘米的小止方形。

兩個小長方形的面積是:120-6X6=84(平方厘米)

一個小長方形的面積是:84+2=42(平方厘米)

小長方形的長邊:42:6=7(厘米)

原正方形的面積:7X7=49(平方厘米)

19、對全班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),會游泳的有20人,會打籃球的有25人。

兩項(xiàng)都會的有10人,兩項(xiàng)都不會的有9人。這個班一共有多少人?

解析:①至少會一項(xiàng)的人數(shù)為:20+25-10=35(人);

②全班人數(shù)為:35+9=44(人)。

答:這個班總?cè)藬?shù)為44人。

20、某旅行團(tuán)共有76人,其中會騎自行車的有29人,會游泳的有38人,

有9人兩項(xiàng)運(yùn)動都會,那么有()人兩項(xiàng)運(yùn)動都不會。

知識點(diǎn):容斥問題難度星級:★★

解析:會騎自行車的人數(shù)+會游泳的人數(shù)-兩項(xiàng)都會的人數(shù)二至少會一項(xiàng)的人

數(shù)

總?cè)藬?shù)-至少會一項(xiàng)的人數(shù)二兩項(xiàng)都不會的人數(shù)

即:29+38-9=58(人)76-58=18(人)

21、第一小組有13個學(xué)生,其中至少有幾個學(xué)生在同一個月內(nèi)過生日?

解析:一年有12個月。

13-12=1(人)……1(A)

1+1=2(人)

答:至少有2個學(xué)生在同一個月內(nèi)過生日。

22、實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級二班,參加語文興趣小組的有28人,參加數(shù)學(xué)興趣小

組的有29人,有12人兩個小組都參加。這個班有()人參加了語文或數(shù)學(xué)

興趣小組。

知識點(diǎn):容斥問題難度星級:★★

解析:參加語文或數(shù)學(xué)興趣小組的有:28+29-12=45(人)

23、42只鴿子飛進(jìn)5個籠子里,可以保證至少有一個籠子中最多可

以有幾只鴿子?

解析:42+5=8(只)……2(只)

8+1=9(只)

答:可以保證至少有一個籠子中最多可以有9只鴿子。

24、六⑴班有26人訂閱了《小學(xué)生語文報(bào)》,有30人訂閱了《小學(xué)生數(shù)

學(xué)報(bào)》,其中有11人兩種報(bào)紙都訂了,還有3人兩種報(bào)紙都沒訂,這個班

一共有()人。

知識點(diǎn):容斥問題難度星級:★★

解析:26+30-11+3=48(人)

25、有紅、黃、藍(lán)、白4色的小球各10個,混合放在一個布袋里,一次摸

出小球8個,其中至少有多少個小球的顏色是相同的?

解析:把有紅、黃、藍(lán)、白4色看做4個抽屜,8個小球看做8個蘋果,

8?4=2(個)

答:至少有2個小球的顏色是相同的。

26、某班有36個同學(xué)在一項(xiàng)測試中,答對第一題的有25人,答對第二題

的有23人,兩題都答對的有15人。那么有()個同學(xué)兩題都答得不對。

知識點(diǎn):容斥問題難度星級:★★

解析:①答對題的:25+23-15=33(人)

②兩題都不對:36-33二3(人)

27、31+5+32+5+33+5+34+5

解析:=(31+32+33+34)+5

=1304-5

=26

28、一個口袋內(nèi)裝有3個小球,另一個口袋內(nèi)裝有8個小球,所有這些小

球顏色各不相同。

(1)從兩個口袋內(nèi)任取一個小球,有多少種不同的取法?

(2)從兩個口袋內(nèi)各取一個小球,有多少種不同的取法?

知識點(diǎn):加法原理/乘法原理難度星級:★★

解析:(1)3+8=11(種)

(2)3X8=24(^)

答:從兩個口袋內(nèi)任取一個小球,有11種不同的取法;

從兩個口袋內(nèi)各取一個小球,有24種不同的取法。

29、書架上層放有6本不同的數(shù)學(xué)書,下層放有5本不同的語文書:如果從

中任取一本書,有(11)種不同的取法。如果從中任取數(shù)學(xué)、語文書各一

本,有(30)種不同的取法。

解析:第一個共有6+5=11(種)

第二種共有6X5=30(種)

30、如下圖所示,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),要求取出每個站點(diǎn)上的旗子,并且每個

站點(diǎn)只允許通過一次,有多少種不同的走法?

知識點(diǎn):加法原理難度星級:★★

解析:(1)從A走到B:共3種

①A-B-D-E-F

②A-B-CffE-F

③A-B-C-E-DfF

⑵從A走到C:共1種

A->C->B->D-E->F

一共有:3+1=4種。

答:有4種不同的走法,

31、五年級96名學(xué)生都訂了報(bào)紙,有64人訂了少年報(bào),有48人訂了小學(xué)

生報(bào)。兩種報(bào)紙都訂的有(16)人。

解析:64+48-96=16(人)

32、從1到251的所有自然數(shù)中,含有數(shù)字4的自然數(shù)有多少個?

知識點(diǎn):加法原理難度星級:★★★

解析:

(1)4在個位

一位數(shù):4-*1個

兩位數(shù):14-94一9個

三位數(shù):104-194―10個-練

204-244f5個

共有:1+9+10+5=25個

(2)4在十位

兩位數(shù):40-49fl0-1=9個

三位數(shù):140-149:10-1=9個

240-249f10-1二9個

共有:9X3=27個一共有:25+27=52個

答:含有數(shù)字4的自然數(shù)一共有52個。

33、小聰家住6樓,每層的臺階數(shù)相同都是10級臺階,每天放學(xué)回家小聰

要走(50)級臺階。

解析:(6-1)X10=50(級)

34、書架上有6本不同的畫報(bào)和7本不同的書,從中最多拿兩本(不能不

拿),有()種不同的拿法。

知識點(diǎn):加法原理/乘法原理難度星級:★★★

解析:拿一本:6+7=13(種)

拿兩本:(6+7)X(6+7T)+2=78(種)

共:13+78=91(種)

35、一根長木棒被鋸成每5米一段的短木棒,鋸了10次,那么這根長木棒

原來有(55)米長。

解析:①段數(shù):1段數(shù)11(段)

②原長:11X5=55(米)

36、在下圖中,以最短的路徑從點(diǎn)P到點(diǎn)Q,共有()種

不同的走法。

知識點(diǎn):標(biāo)數(shù)法難度星級:★★

解析:如圖所示

37、簡便計(jì)算:

125X64X2525X5X24X3

解析:=(125X8)X(4X25)X2=(25X4)X(5X2)X3X3

=1000X100X2=100X10X9

=200000=9000

38、十把鑰匙開十把鎖,但不知道哪把鑰匙開哪把鎖,最多試開()次,

就能把鎖和鑰匙配起來。(一把鑰匙開一把鎖)

知識點(diǎn):最不利原則難度星級:★★

解析:區(qū)別配好和試開

9+8+7+……+1=45(次)

39、有一個算式4?2=2,如果被除數(shù)擴(kuò)大6倍,除數(shù)縮小2倍,商將擴(kuò)大

還是縮小多少倍?

解析:4+2=2

244-1=24

244-2=12

答:商擴(kuò)大12倍

40、有7個相同的小球放入4個不同的盒子中,每個盒子中至少放一個球,

則共有()種不同的放法。

知識點(diǎn):加法原理難度星級:★★★

解析:盒子不同,考慮交換順序

①7二1+1+1+4共4種

②=1+2+2+2共4種

③=1+1+2+3共12種

共有:4+4+12=20(種)

41、這里有一個算式20+4=5,如果將被除數(shù)擴(kuò)大5倍,商縮小5倍那么除

數(shù)擴(kuò)大還是縮小多少倍?

解析:100+100=1

1004-4=25

除數(shù)擴(kuò)大25倍

42、一只青蛙在A、B、C三點(diǎn)之間跳動,若它從A點(diǎn)跳起,跳4次后仍回

A點(diǎn),共有()種不同的跳法。

知識點(diǎn):樹形圖難度星級:★★★

解析:如圖所示,樹形圖,共有6種

43、有一個算式5X8=40,如果一個乘數(shù)擴(kuò)大2倍,積擴(kuò)大8倍,另一個乘

擴(kuò)大還是縮小多少倍?

解析:10X32=320

32+8=4

另一個因數(shù)擴(kuò)大4倍

44、在1到500的自然數(shù)中,一共有多少個數(shù)字0?

知識點(diǎn):加法原理難度星級:★★★

解析:10-90:9個

101709:9個

201-209,301-309,401-409:9X3=27個

110,120,130,140,150,160,170,180,190:9個

210-290,310-390,401-490:9X3=27個

100,200,300,400,500:10個

一共有:9+9+27+9+27+10=91個

答:一共出現(xiàn)了91個

45、爸爸去公司上班,如果來回都乘車要60分鐘;來回都走路要200分鐘。

如果去時乘車,回來時走路,需要(130)分鐘。

解析:去時乘車:60+2=30(分)

回去時走路:200+2=100(分)

一共:30+100=130(分)

46、有數(shù)量足夠多的5元、10元和20元,組成100元錢,有多少種方法?

知識點(diǎn):加法原理難度星級:★★★

(2)次后兩層一樣。

解析:差:14-6=8(本)

移動:8+2=4(本)

拿:4?2:2(次)

48、圖中一共有多少個等邊三角形?

知識點(diǎn):圖形計(jì)數(shù)難度星級:★★★

解析:由1個△組成:1+3+5+7+9+11=36個

由4個△組成:(1+2+3+4+5)+(1+2+3)=21個

由9個△組成:(1+2+3+城5)+1=16個

由16個△組成:1+2+3=6個

由25個△組成:1+2=3個

由36個△組成:1個

36+21+16+6+3+1=83個

答:一共有83個等邊三角形。

49、商店有3筐蘋果,每筐32千克,已經(jīng)賣出57千克,還剩(39)千克

蘋果。

解析:原有:3X32=94(千克)

還剩:94-57=39(千克)

50、老師要求在黑板上寫出一個減法算式,有如下要求:

(1)被減數(shù)是兩位數(shù),減數(shù)是一位數(shù)。一共有多少種不同的寫法?

(2)被減數(shù)是三位數(shù),減數(shù)是兩位數(shù)。一共有多少種不同的寫法?

知識點(diǎn):乘法原理難度星級:★★★

解析:(1)被減數(shù)從10-99有90種選擇;

減數(shù)從-9有9種選擇。

共有90X9=810(種)

(2)被減數(shù)從100-999有999種選擇;

減數(shù)從10-99有90種選擇。

共有900X90=81000(種)

答:被減數(shù)是兩位數(shù),減數(shù)是一位數(shù)。一共有810種不同的寫法;

被減數(shù)是三位數(shù),減數(shù)是兩位數(shù)。一共有81000種不同的寫法。

51、三名同學(xué)疊紙鶴,已知濤濤疊的比元元疊的3倍少5只,丹丹疊的比

元元疊的多3只。丹丹疊了6只紙鶴,濤濤疊了多少只紙鶴?

解析:元元:6-3=3(只)

元元的3倍:3X3=9(只)

濤濤:9-5=4(只)

答:濤濤疊了4只紙鶴。

52、書架上有三層書,第一層放了15本小說,第二層放了10本漫畫,第

三層放了5本科普書尹且這些書都各不相同。

(1)如果從所有的書中任取1本,共有多少種不同的取法?

(2)如果從每一層中各任取1本,共有多少種不同的取法?

(3)如果從中取2本不同類別的書,共有多少種不同的取法?

知識點(diǎn):乘法原理/加法原理難度星級:★★★

解析:(1)15+10+5=30(種)

(2)15X10X5=750(種)。

(3)第一類是取小說和漫畫有15X10=150(種)

第二類是小說和科普有15X5=75(種)

第三類是取漫畫和科普書有10X5=501種)

一共有150+75+50=275(種)

答:如果從所有的書中任取1本,共有30種不同的取法;

如果從每一層中各任取1本,,共有750種不同的取法;

如果從中取2本不同類別則的,只有275稱不同的取法。

53、工廠里有一堆煤,如果每天使用8噸,9天剛好用完。生產(chǎn)效率提高

后,每天可以節(jié)約2噸,可以多用幾天?

解析:9天節(jié)約天X9=18(噸)

現(xiàn)在每天:8-2=6(噸)

多用幾天:18-6二3(天)

答:可以多用3天。

54、由數(shù)字0、1、2、3、4、5組成三位數(shù):

(1)可組成多少個不相等的三位數(shù)?

(2)可組成多少個沒有重復(fù)數(shù)字的三位偶數(shù)?

知識點(diǎn):加法原理/乘法原理難度星級:★★★

解析:(1)5X6X6=180(個)

(2)當(dāng)個位為0:5X401=20(個)

當(dāng)個位為2:4X4X136(個)

當(dāng)個位為4:4X4X1=16(個)

共有:20+16+16=52(個)

答:可組成180個不相等的三位數(shù);可組成52個沒有重復(fù)數(shù)字的三位偶數(shù)。

55、小明從家到學(xué)校要走200米長的路,如果他來回走2趟共行()米。

解析:200X2X2=800(米)

56、把“CHTNA”這五個字母涂上五種不同的顏色,每個字母只能涂一種顏

色。共有()種涂色方法。

解析:5X4X3X2X1=120(種)

57、裁縫有一段16米長的繩子,每天剪去2米,第()天剪去最后一

段。

解析:16+27=7(天)

58、根據(jù)前面圖形中數(shù)之間的關(guān)系,想一想第三個圖形的空白處應(yīng)填()。

解析:經(jīng)仔細(xì)觀察、分析可以發(fā)現(xiàn)前面兩個圈中三個數(shù)之間有這樣的關(guān)系:

5X124-10=64X204-10=8

根據(jù)這一規(guī)律,第三個圈中右下角應(yīng)填的數(shù)為:8X30?10:24

59、小明家住在六樓,小華家住在四樓,每層樓之間樓梯的級數(shù)都相同。小

華回家要走48級樓梯,小明回家要走()級樓梯。

解析:每層:48?(4-1)=16(級)

小明:16義(6-1)=80(級)

60、下面各式中“巨”、“龍“騰”、“飛”分別代表不同的數(shù)字,相同的漢

字代表相同的數(shù)字。當(dāng)它們各代表什么數(shù)字時,下列的算式成立。

騰飛

龍?jiān)律骑w

+巨龍騰飛

2001

解析:先看個位,3個“飛”相加的和的個位數(shù)字是1,可推知“飛”代表

7;再看十位,3個“騰”相加,再加上個位進(jìn)位來的2,所得的和的個位是

0,可推知“騰”代表6;再看百位,兩個“龍”相加,加上十位進(jìn)位來的2,

所得和的個位是0,“龍”可能是4或9,考慮到千位上的“巨”不可能為

0,所以“龍”只能代表4.“巨”只能代表1。

答:“巨”、“龍“騰”、“飛”分別代表1、4、6、7。

61、有一塊地磚被工人叔叔切割成下圖所示的樣子,請根據(jù)所給條件,求

這塊地磚的周長是多少厘米?(單位:厘米)

30

2。50

10

解析:平移后構(gòu)成完整長方形,如右圖(50+30)X2=160(厘米)

答:這塊地磚的周長是160厘米。

62、根據(jù)下面兩個算式,求O與△各代表多少?

△-0=2

O+O+A+A+A=56

解析:由第一個算式可知,△比O多2:如果將第二個算式的O都換成△,那

么5個△=56+2X2,4=12.再由第一個算式可知,。=12-2=10

63、一張長方形的紙,長是28厘米,寬是15厘米,剪下一個最大的正方

形后,余下的圖形形的周長是多少?

解析:余下的圖形為一個長方形,長剩余:28-15=13(厘米)

周長:(13+15)X2=56(厘米)

答:余下的圖形形的周長是56厘米。

64、有6個不同的文具盒,5支不同的鉛第,3支不同的鋼簞,2把不同的

尺子。若從中各取一個,配成一套學(xué)習(xí)用具,最多可以配成()套不同

的學(xué)習(xí)用具。

解析:6X5X3X2=180(套)

65、下圖中的長方形分為A、B兩部分,(一樣長)部分的周長更長。

解析:A和B兩個部分的周長都是一條長+一條寬+公共部分,因此兩個部分

的周長同樣長。

66、王英、趙明、李剛每人報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動會的跳遠(yuǎn)、跳高、100米跑、

200米跑四項(xiàng)中的一項(xiàng)比賽。報(bào)名的結(jié)果會出現(xiàn)()種不同的情形。

解析:4X4X4=64(種)

67、四個邊長是20厘米的正方形,拼成了一個多邊形。這個圖形的周長是

多少厘米?

解析:平移后可形成一個長方形,如上圖

長為:20X3=60(厘米)

寬為:20X2=40(厘米)

周長為:(60+40)X2=200(座米)

答:這個圖形的周長是200厘米。

68、(2+4+6+…+2000)—(1+3+5+…+1999)

=2+4+6+…+2000-1-3-5-----1999

=(2-1)+(4-3)+(6-5)+???+(2000-1999)

=1+1+1+???+1

=1X[(2000-2)+2+1]

=1X1000

=1000

69、我家第三季度平均每天用3度電,你知道這個季度我家一共用多少度

電嗎?

解析:第三季度是7月、8月、9月

共:31+31+30=92天

總用電:92X3=276度

答:我家一共用276度電。

70、題庫中有三種類型的題目,數(shù)量分別為30道、40道和45道,每次考

試要從三種類型的題目中各取一道組成一張?jiān)嚲?。由該題庫共可組成()

種不同的試卷。

解析:30X40X45=54000(種)

71、爸爸2018年時28歲,是小明的4倍,你知道小明是哪一年出生的嗎?

解析:20析年小明年8+4=7歲

出生年:2018-7二2011年

答:小明是2011年出生的。

72、小玲在計(jì)算除法時,把除數(shù)65寫成56,結(jié)果得到的商是13,還余52。

正確的商是多少?

解析:要求出正確的商,必須先求出被除數(shù)是多少,我們可以先抓住錯誤的

得數(shù),利用倒推法,求出原來的被除數(shù)。

被除數(shù):13X56+52=780

正確的商是:780?65=12

答:正確的商是12o

73、2020年小華過的第8個生日,他8歲了,而他媽媽卻也只過了8個生

日,那么她媽媽多少歲了?為什么過了8個生日?

解析:媽媽過8個生日:媽媽生日在閏年2月29,4年才過1次。

媽媽:4義8二32歲

答:她媽媽32歲了,媽媽生日在閏年2月29,4年才過1次。

74、同學(xué)們做早操,21個同學(xué)排成一排,每相鄰兩個同學(xué)之間的距離相等,

第一個人到最后一個人的距離是40米,相鄰兩個人隔多少米?

解析:此題屬于首尾都種樹的情況,段數(shù)二棵樹T,21個同學(xué)排成一排,就

有21-1=20(段)間隔。

間隔二距離一段數(shù),第一個人到最后一個人距離是40米,所以相鄰兩個人

的間隔:40+20=2(米)

答:相鄰兩個人相鄰2米。

75、昨天是9月8日,今天是星期三,這個月19日是星期幾?

解析:昨天是8號,今天就是9號。9號是星期三,以9號為起點(diǎn),

那么(19-9+1)引7=1(周)……4(天)余數(shù)為4,因此為周期中第4天,

三、四、五、六、日、一、二所以這個月19號是周六

76、用簡便方法計(jì)算:489+487+483+485+484+486+488

解析:認(rèn)真觀察每個加數(shù),發(fā)現(xiàn)它們都和整數(shù)480接近,所以選480為基準(zhǔn)

數(shù)。

原式二480X7+9+7+3+5+4+6+8

二3360+42=3402

77、簡便計(jì)算:125X5X48

解析:=125X5X6X8

=125X8X5X6

=30000

78、圖書館有30本不同的數(shù)學(xué)書、20本不同的英語書和10本不同

的語文書。丹丹要去圖書館借1本書,有()種不同的選擇;若丹丹三種書

都要各借1本,有()種不同的選擇。

解析:①30+20+10=60(種)

②30X20X10=6000(種)

79、簡便計(jì)算:32X35?7+8

解析:=324-8X354-7

=4X5

=20

80、三、四年級同學(xué)共植樹128棵,四年級比三年級多植樹20棵,求三、

四年級各植樹多少棵?

解析:和差問題常結(jié)合線段圖進(jìn)行理解

四年級:I

128屎

三年級:l

假如把三年級植數(shù)棵樹增加20棵,那么三、四年級植樹總棵樹也增加20

棵,得到的和就是四年級植樹的2倍,所以,四年級植樹的棵數(shù)是(128+20)

?2二74(棵),三年級植樹的棵數(shù)是74-20=541棵)

答:三年級植樹54棵,四年級植樹74棵。

81、有25支筷子和15個碗。用一個碗和一雙筷子配成一副碗筷,可以配

成幾副碗筷?還剩幾支筷子幾個碗?

解析:25:2=12(幅)……1(支)

12<15

15-12=3(個)

答:可以配成12幅碗筷,還剩1支筷子3個碗。

82、有三個書櫥共放了330本書,第二個書櫥里的書是第一個的2倍,第

三個書櫥里的書是第二個的4倍。每個書櫥里各放了多少本書?

解析:把第一個書櫥里的本數(shù)看作1份,那么第二個書櫥里的本數(shù)就是2份,

第三個就是2X4=8份,三個書櫥里的總本數(shù)就是1+2+8=11份。所以,第

一個書櫥里放了:330?11=30(本)

第二個書櫥里放了:30X2=60(本)

第三個書櫥里放了:60X4=240(本)

答:第一個書櫥里放了30本,第二個書櫥里放了60本,第三個書櫥里放了

240本。

83、把兩個大小相同的正方形拼成一個長方形后,周長比原來兩個正方形

周長的和減少40厘米。問原來一個正方形的周長是(80)厘米。

解析:邊長:40-2=20(厘米)

周長:20X4=80(厘米)

84、光明小學(xué)開展冬季體育比賽,參加跳繩比賽的人數(shù)是蹤子人數(shù)的3倍,

比踢蹦子的多36人。參加跳繩和踢蹦子比賽的各有多少人?

解析:如果把踢罐子的人數(shù)看作1份,那么跳繩的人數(shù)是這樣的3份。36人

就是37=2份。這樣,把36人平均分成2份,則:踢蹦子的人數(shù):36?2=18(人)

跳繩的人數(shù):18義3=54(人)

答:參加踢健子比賽的有18人,參加跳繩比賽的有54人。

85、一臺機(jī)器從上午7:30開始工作,連續(xù)工作了430分停機(jī),這臺機(jī)器是

幾點(diǎn)幾分停機(jī)的?

解析:430+60=7(時)……10(分)

7時30分+7時10分=14時40分

答:這臺機(jī)器是14時40分停機(jī)的。

86、設(shè)a、b都表示數(shù),規(guī)定:a^b表示a的3倍減去b的2倍,即:aA

b=aX3-bX2o試計(jì)算:

(l)5A6;(2)6A5o

解析:解這類題的關(guān)鍵是抓住定義的本質(zhì),這道題規(guī)定的運(yùn)算本質(zhì)是:運(yùn)算

符號前面的數(shù)的3倍減去符號后面的數(shù)的2倍。

(1)5A6=5X3-6X2=3

(2)6A5=6X3-5X2=8

87、一張長方形的紙,長是30厘米,寬是14厘米,先剪下一個取大的正

方形,從余下的紙片中,再剪下一個最大的正方形。

解析:長:30-14=16(厘米)最后余下的長方形的周長是多少?

寬:16-14=2(厘米)

周長:(14+2)義2=32(厘米)

答:最后剩下的長方形的周長是32厘米。

88、爸爸今年43歲,兒子今年11歲。幾年后爸爸的年齡是兒子的3倍?

解析:兒子出生后,無論在哪一年,爸爸和兒子的年齡差總是不變的,這個

年齡差是4371=32歲。所以,當(dāng)爸爸的年齡是兒子3倍時,假如兒子年齡

是1份,則爸爸年齡是這樣的3份他們的年齡差為這樣的:3-1二2(份)

所以兒子年齡是:32+(3-1)=16(歲)

因此16-11=5(年)

答:5年后爸爸的年齡是兒子的3倍。

89、古代宋朝的時候,有一位能征善戰(zhàn)的大將軍名叫狄青。一年地方叛亂

朝廷準(zhǔn)備派狄青率軍征戰(zhàn),但由于敵人出沒不定,山高地陡,士兵的情緒

低落,為了鼓舞士氣,狄青想出了一個好辦法,這天在誓師大會上,他說:

“如果我把一百枚銅錢拋在地面上,個個正面朝上的話,那我軍必能戰(zhàn)勝

叛軍,凱旋歸來。”只見他雙手一灑,銅錢落地后果然個個正面朝上,戰(zhàn)士

們倍受鼓舞,狄青率兵上了戰(zhàn)場,戰(zhàn)士們奮勇殺敵,果然取得了戰(zhàn)爭的勝

利。同學(xué)們,你知道狄青為什么能把銅錢灑在地上,個個正面朝上呢?

解答:兩面都是正面的銅錢。

90、你能找出下面每組圖形的排列規(guī)律嗎?根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,算出每組第20

個圖形分別是什么。

(!)□△□△□△□△……

(2)nAADAAnAA.......

解析:第(1)題排列規(guī)律是“口△”兩個圖形重復(fù)出現(xiàn),

20?2二10(組),即“口△”重復(fù)出現(xiàn)10次,所以第20個圖形是

第⑵題的排列規(guī)律是“口△△”三個圖形重復(fù)出現(xiàn),204-3=6(組)…2(個),

即“口△△”重復(fù)出現(xiàn)6次后又出現(xiàn)了兩個圖形“口△”。所以第20個圖

形是

91、在下面的數(shù)字之間,填上"+”、“一,,、“x”、“+”或括號,使等式成

立。

77777=7

解析:要求在5個7中間填運(yùn)算符號使它成為7,我們可以這樣想,把7擴(kuò)

大7倍,再縮小7倍,再增加7,再減少7,正好等于7,這很有趣,只要

把“+、一、義、?”依次填上就可以了。即:7X797+7-7=7

92、萱萱要從4幅水墨畫、3幅油畫和2幅水彩畫中選取兩幅不同類型的

畫布布置客廳,有(26)種選法。

解析:乘法原理+加法原理

①水墨畫+油畫:4X3二12(種)②油畫+水彩畫:3X2二6(種)③水墨畫+水彩

畫:4X2=8(種)共:12+6+8=26(種)

93、從

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