1 說說我們的學(xué)校 第一課時(shí) 公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案設(shè)計(jì)

1說說我們的學(xué)校第一課時(shí)公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案設(shè)計(jì)

第4課《說說我們的學(xué)?！方贪冈O(shè)計(jì)

第一課時(shí)“我們的足跡"我們的學(xué)校不簡(jiǎn)單”

課題說說我們的學(xué)校第一課時(shí)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)三年級(jí)

核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：體會(huì)學(xué)校生活的快樂，以及學(xué)校與自身生長(zhǎng)的關(guān)系，感受學(xué)校文化的豐富內(nèi)涵。道德修養(yǎng)：通過交流，感受校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的親切感、自豪感及對(duì)學(xué)校的熱愛之情。法治觀念：深入了解學(xué)校的歷史和發(fā)展變化，增加對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)感和歸屬感。健全人格：引導(dǎo)學(xué)生用自己靈巧的雙手去創(chuàng)造美好校園責(zé)任意識(shí)：了解學(xué)校，熟悉校園環(huán)境，分享自己喜愛的校園一角。

重點(diǎn)關(guān)心校園里的一草一木，了解學(xué)校的發(fā)展、變化，分享校園里發(fā)生的成長(zhǎng)故事。

難點(diǎn)通過訪問、調(diào)查等方法了解學(xué)校的基本情況和發(fā)展變化。

課前導(dǎo)入

提問：沿著校園熟悉的小路，你看到了什么？你聽到了什么？你聞到了什么？你現(xiàn)在在哪里呢？

過渡：跟隨著音樂，有的同學(xué)已經(jīng)把整個(gè)校園都走遍了。校園的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落，我們都是這樣的熟悉。那么，你知道這些地方是哪里嗎？

小足跡·遍校園：你知道這些地方是哪里嗎？

比一比：誰(shuí)對(duì)校園最熟悉。

校園里有田徑場(chǎng)，校園里有圖書館，校園里有教室，這些我們都知道。那你有沒有發(fā)現(xiàn)一些別人沒有發(fā)現(xiàn)的小角落呢？這些小角落藏著怎樣的驚喜？

出示圖片，展示校園角落

我的秘密基地：你對(duì)校園的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落都如此熟悉，那你能不能和我們分享一下，你最喜歡的校園一角是哪里呢？為什么？

新知講解

（一）我們的足跡

宣傳欄：學(xué)校的宣傳欄前留下過我的足跡。我看到自己的作品在宣傳欄里展出了，感到很自豪。

乒乓球臺(tái)：乒乓球臺(tái)是我和同學(xué)們“激戰(zhàn)"的地方，也見證了我和同學(xué)之間的友誼。

教室：教室是大家學(xué)習(xí)、交流的空間，溫馨的教室環(huán)境，和諧的同學(xué)關(guān)系，讓大家感覺很溫暖。

閱讀：小花園中樂趣多

思考：閱讀角中的“我”是怎么說的？“我”最喜歡的是學(xué)校的什么地方？為什么喜歡這個(gè)小花園呢？

小組討論+全班交流：你最喜歡的校園一角是哪里？為什么？

（二）我們的學(xué)校不簡(jiǎn)單

過渡：同學(xué)們，我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、變化，以及在這里發(fā)生的一個(gè)個(gè)精彩的故事。請(qǐng)各個(gè)調(diào)查小組結(jié)合你們準(zhǔn)備的調(diào)查資料向大家分享和匯報(bào)你們的調(diào)查成果吧！

思考：你想通過哪些方面了解學(xué)校發(fā)展、變化呢？‘

提問：我們又可以通過哪些方式了解這些內(nèi)容呢？

我想通過向老師咨詢的方式進(jìn)行了解。讓她給我講述一些校史。

我可以通過關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)來(lái)了解學(xué)校。每次學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候這里會(huì)有介紹。

我們學(xué)校還有校園雜志，通過閱讀我能了解到學(xué)校發(fā)生的一些事情。

我還可以到學(xué)校的校史館，那里有許多關(guān)于學(xué)校歷史的記載。

提示：我們調(diào)查過程中有哪些需要注意的事情呢？

向他人請(qǐng)教時(shí)應(yīng)該多使用文明用語(yǔ)。

調(diào)查之前先選擇好自己想要了解的問題，有目的地去調(diào)查。

去往校史館等地方時(shí)，應(yīng)該先獲取老師的同意。

調(diào)查完成后應(yīng)該整理好自己的資料再向同學(xué)們匯報(bào)。

思考：為什么說我們的學(xué)校不簡(jiǎn)單呢？

學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)人才。

學(xué)校開展了許多有意義的活動(dòng)。

學(xué)校文化各具特色。

想一想：你對(duì)自己校園的未來(lái)有哪些期盼呢？你了解你的校園對(duì)未來(lái)有著哪些規(guī)劃嗎？

我們學(xué)校即將修建一座游泳館。

我希望學(xué)校將來(lái)能組建