古詩文-三年級語文閱讀專項試題（統(tǒng)編版）學(xué)生版

07古詩文【閱讀點津】古詩文閱讀分為古詩閱讀和文言文閱讀，是考查學(xué)生閱讀水平的重要方面。閱讀古詩時要注意：①掌握字音，讀出節(jié)奏；②推敲字義，理解詩句；③理解全詩，體會情感；④朗讀欣賞，注意積累。閱讀文言文時要注意：首先要通覽全文，初步了解文章的大意；然后借助注釋，逐字逐詞地推敲句意；最后結(jié)合上下文了解全文內(nèi)容，這樣才能輕松、準(zhǔn)確地答題?！镜湫屠}】暮江吟【唐】白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。想一想：這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你學(xué)會了嗎？我們來挑戰(zhàn)一下下面的試題吧！【東北師范大學(xué)附屬小學(xué)三年級單元測試題】楓橋夜泊【唐】張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。1.解釋句中加點的詞，并說說詩句的意思。（4分）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。啼：__________愁：__________詩句意思：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.《楓橋夜泊》這首詩中詩人看到的景物有______________，聽到的聲音有____________。（4分）3.這首詩表達(dá)了詩人________________________的感情。（4分）【上海市黃浦區(qū)實驗小學(xué)三年級期中測試題】江南春千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。1.《江南春》是一首贊美江南_________（季節(jié)）的詩。（2分）2.翻譯“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”一句。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（3分）（1）這首詩是整體著眼于江南的特有景色的作品。（）（2）“千里”是對江南地理范圍廣闊的概括。（）（3）“四百八十寺”的意思是江南有四百八十座佛寺。（）4.這首詩表達(dá)了詩人_________________的思想感情。（3分）【江蘇省鹽城市第二小學(xué)三年級期末測試題】主題：離別惜情【甲】黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。【乙】送元二使安西渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。1.甲詩中，詩人送別的友人是_________，友人要去的地方是_________；乙詩中，詩人送別的友人是_______，友人要去的地方是_______。（4分）2.甲詩與乙詩中送別的季節(jié)都是_______，用“”畫出古詩中能點明季節(jié)的詩句。（3分）3.兩首詩的共同點：都是千古傳誦的_______詩，都表達(dá)了_________________之情。（4分）4.兩首詩的不同點：①作者不同，甲詩的作者是_______，乙詩的作者是_______；②表達(dá)手法不同，甲詩是___（A.先敘事后寫景B.先寫景后敘事），乙詩是___（A.先敘事后寫景B.先寫景后敘事）。（4分）【黃岡市紅安縣實驗小學(xué)三年級期末測試題】_____________磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪，逢老媼①方磨鐵杵②，問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)③。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖?！咀ⅰ竣賸嫞è）：年老的婦人。②杵（chǔ）：棒槌。③卒業(yè)：完成學(xué)業(yè)。1.解釋文中的加點詞。（4分）（1）去：________（2）方：________（3）欲：________（4）還：________2.翻譯下面的句子。（3分）太白感其意，還卒業(yè)。______________________________________________________________3.用一個成語來概括這段文字，并說說本文給你的啟示。（3分）___________________________________________________________【西安高新第一小學(xué)三年級測試題】弟子規(guī)（節(jié)選）父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定1.用自己的話說說你對下面這句話的理解。（4分）父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.仿照下面句子，完成一組新編《弟子規(guī)》。（4分）于父母善溝通__________________【武漢市實驗小學(xué)三年級期末測試題】《論語》兩則子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”（《為政》）子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《述而》?.解釋下列加點的詞。（2分）思而不學(xué)則殆：_________2.翻譯下面的句子。（3分）三人行，必有我?guī)熝?。_________________________________________________________________________________3.孔子論述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是“____________，____________”；“______________”一句強調(diào)了，無論何時何地都要虛心向別人學(xué)習(xí)。（4分）4.你還知道哪些出自《論語》的名言？請寫出一句。（4分）_________________________________________________________________________________【廣州市越秀區(qū)朝天小學(xué)三年級閱讀競賽試題】自相矛盾楚人①有鬻②矛與盾者，譽之③曰：“吾盾之堅，物莫能陷④也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不⑤陷也。”或曰：“以⑥子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。【注】①楚人：楚國人。②鬻（yù）：賣。③譽之：夸耀（他的）盾。譽，稱贊，這里有“夸耀、吹噓”的意思。④陷：穿透，刺穿。⑤無不：沒有。⑥以：用。⑦弗：不。1.解釋下列加點的詞。（4分）（1）吾盾之堅：_________（2）吾矛之利：_________（3）或曰：_________（4）弗能應(yīng)也：_________2.翻譯文中畫線句。（3分）_________________________________________________________________________________3.那個人采用了什么辦法讓楚人啞口無言的？（用自己的話說一說）（3分）_________________________________________________________________________________4.這個故事揭示了什么道理？（4分）_________________________________________________________________________________【西安市實驗小學(xué)三年級期中測試題】鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度（duó）其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度（dù）！”反歸取之。及反，市罷，遂（suì）不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧（nìng）信度，無自信也?！?.解釋詞語。（4分）（1）履：________________（2）操：________________（3）寧：________________（4）罷：________________2.翻譯下列句子。（6分）（1）及反，市罷，遂不得履。_________________________________________________________________________________（2）寧信度，無自信也。______________________________________________