某縣紀(jì)委書記、監(jiān)察委主任中小學(xué)思想政治理論課講稿

同志們,大家上午好!很高興今天來到這里，與大家一起探討中小學(xué)思想政治理論課的教學(xué)工作。kh作者：本次講座目的學(xué)習(xí)習(xí)近平思想通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，我們將深刻領(lǐng)會其核心要義，并將之轉(zhuǎn)化為推動中小學(xué)思想政治理論課改革發(fā)展的力量。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)提升教師政治素養(yǎng)和專業(yè)能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治課教師隊伍，為課程改革提供有力保障。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣通過創(chuàng)新教學(xué)模式，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，使思想政治理論課更具吸引力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。改革創(chuàng)新的目標(biāo)提升思想政治教育質(zhì)量改革創(chuàng)新旨在提升思想政治教育質(zhì)量，為學(xué)生成長成才奠定堅實基礎(chǔ)。增強(qiáng)課程的針對性和實效性改革的目標(biāo)是增強(qiáng)課程的針對性和實效性，使學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用理論知識。思想政治教育的重要意義11.培育社會主義核心價值觀思想政治教育是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，有助于學(xué)生深刻理解和踐行社會主義核心價值觀。22.強(qiáng)化愛國主義情懷思想政治教育可以激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情懷，培養(yǎng)學(xué)生為國家發(fā)展和民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感和使命感。33.提升思想政治素質(zhì)思想政治教育可以提高學(xué)生的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，幫助學(xué)生成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。44.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展思想政治教育可以幫助學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)和生活技能，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。思想政治理論課的重要地位人才培養(yǎng)的基石思想政治理論課是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地,為未來發(fā)展儲備人才。思想引領(lǐng)的關(guān)鍵思想政治理論課是傳播和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的關(guān)鍵載體，塑造正確的價值觀和政治方向。知識體系的構(gòu)建思想政治理論課是構(gòu)建學(xué)生知識體系的重要組成部分，幫助學(xué)生理解和掌握馬克思主義基本原理。關(guān)鍵課程核心價值思想政治理論課強(qiáng)調(diào)社會主義核心價值觀教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。人才培養(yǎng)思想政治理論課是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要課程，為學(xué)生未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。國家發(fā)展思想政治理論課是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要途徑，為國家長遠(yuǎn)發(fā)展提供人才保障。認(rèn)識思想政治理論課的重要性加強(qiáng)思想政治教育思想政治理論課是加強(qiáng)思想政治教育的重要載體,是學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑。提升思想政治素養(yǎng)學(xué)習(xí)思想政治理論,有助于學(xué)生了解國家發(fā)展戰(zhàn)略,提升思想政治素養(yǎng),增強(qiáng)愛國情懷和社會責(zé)任感。適應(yīng)時代發(fā)展需要當(dāng)前時代發(fā)展日新月異,學(xué)習(xí)思想政治理論可以幫助學(xué)生了解時代發(fā)展趨勢,掌握時代發(fā)展規(guī)律,適應(yīng)時代發(fā)展需要。責(zé)任感和使命感深化理解深刻認(rèn)識思想政治理論課是立德樹人的關(guān)鍵課程，是培育社會主義建設(shè)者和接班人的重要載體，切實增強(qiáng)做好這門課的責(zé)任感和使命感。肩負(fù)重任認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷提升政治理論課的質(zhì)量和水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。一、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是新時代中國共產(chǎn)黨人的思想旗幟，是全黨全國人民的行動指南。指導(dǎo)思想指引方向習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨的行動指南，指引著中國的發(fā)展方向。提供理論基礎(chǔ)它為中國特色社會主義進(jìn)入新時代提供了理論基礎(chǔ)和行動指南，為中國社會發(fā)展指明了前進(jìn)方向。思想旗幟鮮明指引習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是新時代中國特色社會主義的思想旗幟，為我們指明了前進(jìn)方向。精神力量思想旗幟，是凝聚力量的象征。它承載著中華民族偉大復(fù)興的夢想，激勵著我們勇往直前，戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會核心要義和豐富內(nèi)涵11.理念的精髓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是我們黨治國理政的根本遵循。22.理論的指導(dǎo)我們要深刻理解這一思想的科學(xué)體系、精神實質(zhì)和實踐要求，將其作為行動指南。33.內(nèi)容的豐富深入學(xué)習(xí)這一思想，要把握其核心要義，也要了解其豐富的內(nèi)涵，全面理解其精神實質(zhì)。44.思想的指引我們要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力，不斷開創(chuàng)各項工作的新局面。思想和行動的統(tǒng)一理論指導(dǎo)實踐習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代中國發(fā)展的行動指南，指引我們前進(jìn)方向。統(tǒng)一思想認(rèn)識深入學(xué)習(xí)理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，確保思想上高度一致，行動上步調(diào)一致。推動改革發(fā)展將思想和行動統(tǒng)一起來，才能更好地推動新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)。二、充分發(fā)揮思想政治理論課的育人功能思想政治理論課是高校人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在立德樹人中具有不可替代的作用。課程要將社會主義核心價值觀融入教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。思想政治理論課：關(guān)鍵課程關(guān)鍵角色思想政治理論課在培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。課程內(nèi)容課程內(nèi)容涵蓋馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等。學(xué)生發(fā)展通過學(xué)習(xí)這些理論，學(xué)生可以樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)愛國情懷、社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀核心價值觀政治理論課要注重社會主義核心價值觀的教育。核心價值觀是社會主義核心價值體系的靈魂，是社會主義核心價值體系的集中體現(xiàn)。價值引領(lǐng)要引導(dǎo)學(xué)生將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，成為其行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。要讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)同和踐行社會主義核心價值觀，并將其融入到學(xué)習(xí)、生活和工作中。聚焦核心價值11.價值引領(lǐng)社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的集中體現(xiàn)，是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的根本要求，是引領(lǐng)社會發(fā)展、凝聚社會共識的重要精神力量。22.價值培育將社會主義核心價值觀融入思想政治理論課教學(xué)，是培育社會主義核心價值觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)學(xué)生道德修養(yǎng)、提升社會責(zé)任感的重要途徑。33.價值傳承要充分利用思想政治理論課的平臺，將社會主義核心價值觀融入教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者和積極傳播者。政治方向和價值取向政治參與引導(dǎo)學(xué)生積極參與政治生活，培養(yǎng)他們對國家和社會發(fā)展的責(zé)任感。價值引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，將個人價值與國家發(fā)展相結(jié)合。社會責(zé)任培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感，鼓勵他們積極投身社會服務(wù)。知識學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解國家發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，提升思想政治素養(yǎng)。三、不斷推進(jìn)思想政治理論課改革創(chuàng)新思想政治理論課是高校人才培養(yǎng)的重要組成部分，是立德樹人的關(guān)鍵課程。要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，不斷推進(jìn)思想政治理論課改革創(chuàng)新，不斷提高課程質(zhì)量，使之更好發(fā)揮育人功能。20.適應(yīng)新要求時代變化時代在不斷變化,要求我們不斷創(chuàng)新。改革創(chuàng)新要根據(jù)新時代的新要求,不斷推進(jìn)思想政治理論課的改革創(chuàng)新。思維更新我們要不斷更新教學(xué)內(nèi)容,以適應(yīng)新的時代要求。增強(qiáng)課程實效性11.針對性教學(xué)針對學(xué)生特點和學(xué)習(xí)需求，制定有針對性的教學(xué)計劃和內(nèi)容。22.實踐導(dǎo)向?qū)⒗碚撝R與實際情況相結(jié)合，開展實踐教學(xué)活動，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。33.互動交流鼓勵師生互動和學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，營造活躍的課堂氛圍。44.反饋評估定期收集學(xué)生反饋，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，不斷提高課程質(zhì)量。創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式方法豐富課程內(nèi)容要不斷更新教學(xué)內(nèi)容，融入時代元素，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造力。多元教學(xué)方式要采用多元化的教學(xué)方式，例如互動式教學(xué)、項目式教學(xué)、案例教學(xué)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。融入科技元素要積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，構(gòu)建數(shù)字化教學(xué)環(huán)境，提升教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。充分利用信息技術(shù)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣數(shù)字化教學(xué)資源利用網(wǎng)絡(luò)平臺、多媒體課件等，為學(xué)生提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?；邮綄W(xué)習(xí)模式運(yùn)用在線問答、虛擬仿真等技術(shù)，創(chuàng)造互動式學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生的參與度。個性化學(xué)習(xí)體驗根據(jù)學(xué)生個體差異，提供個性化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)路徑，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。四、切實提高思想政治理論課教師的業(yè)務(wù)水平思想政治理論課教師是學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵力量，需要不斷提升自身業(yè)務(wù)水平，才能更好地勝任教學(xué)工作。提高教師業(yè)務(wù)水平需要多方面努力，包括加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力，改進(jìn)教學(xué)方法，以及積極參加學(xué)術(shù)交流等。教師的至關(guān)重要作用思想政治理論課教師是課程實施的關(guān)鍵,他們是知識的傳播者、價值觀的引領(lǐng)者、學(xué)生成長的引路人,在教學(xué)過程中發(fā)揮著不可替代的作用。承擔(dān)著重大的責(zé)任他們肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的光榮使命,要以自身的行動和言行影響和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。提高教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平11.強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治意識、政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。22.提升專業(yè)素養(yǎng)注重專業(yè)知識更新和教學(xué)能力提升，不斷提高課程設(shè)計、教學(xué)方法、課堂管理等方面的水平。33.增強(qiáng)教學(xué)能力加強(qiáng)教學(xué)研究，探索創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課程的吸引力和有效性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。44.培養(yǎng)師德師風(fēng)堅持立德樹人，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的榜樣。引領(lǐng)學(xué)生健康成長引路人職責(zé)教師是學(xué)生的引路人，在學(xué)生成長道路上扮演著至關(guān)重要的角色。他們要以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。健康成長健康成長是一個綜合性的概念，包括學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、身體、心理等方面的全面發(fā)展。教師要幫