學(xué)生學(xué)憲法講憲法精彩演講稿例文

學(xué)生學(xué)憲法講憲法精彩演講稿例文【一】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好，我是初三（2）班，嚴(yán)副校長上周談了今年我們國

家的兩個(gè)首設(shè)日，其中一個(gè)是國家憲法日，他談的比較簡短。

我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”.

中國共產(chǎn)黨的十八屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法

治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日,

這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲

法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識(shí)，增

強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出

了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。

關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”，憲法是國家的根本法，是治國

安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。

堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持

依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特

權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱而我們目前的現(xiàn)

狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不

依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；一些公職人員濫用職

權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)

威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果，一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)

法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活,

國家民族才能振興。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢!

其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌?/p>

活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障

每個(gè)公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育

的權(quán)利。

我看過一個(gè)數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)

失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出資3億，讓這些

孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。其實(shí)，政府是

在履行著憲法賦予的義務(wù)。

還有一個(gè)案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時(shí),

陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并

最終進(jìn)入了銀行工作，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x，最后只得碌碌終

生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。

這讓我們認(rèn)識(shí)到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，

每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，

竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大,

這是完全錯(cuò)誤的。最終，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，

連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生，我們首先

要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)，具備守

法、用法、護(hù)法的前提條件；其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的

行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來

維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益。

我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)！

12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲

法、尊重憲法。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日！法的精神

深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的

社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。

我的講話到此，謝謝大家！

學(xué)生學(xué)憲法講憲法精彩演講稿例文【二】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

每年的12月4日是仝國法制宣傳教育日，今年12月4日

也是我國第二個(gè)國家憲法日和第十五個(gè)全國法制宣傳日。今天

我講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)后，為你、為我、為

大家”。為什么要全民學(xué)法呢？俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，

而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每

天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我

們行為，例如升國旗時(shí)，《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約

束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為

規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》

就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)

法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的

規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年

人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處

涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，

是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的

公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如

果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就能更加和諧，人民的

生活就能更加美好。同時(shí)，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行

的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我

們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,

在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)

起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、

守法、護(hù)法，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢

獻(xiàn)。這是祖國對(duì)同學(xué)們的期望，是黨和人民對(duì)同學(xué)們的期望。

讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的.殷切期望吧。我的講話

到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生學(xué)憲法講憲法精彩演講稿例文【三】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大下午家好！

古人說：“國，無法則亂，民，無法則貧?！狈?，是每一

個(gè)社會(huì)公民的行為準(zhǔn)則，更是我們富國強(qiáng)民、安邦治亂的必要

方略。一個(gè)國家要建設(shè)和諧社會(huì)，要前往小康未來，無疑離不

開法律的保障；一個(gè)人要獲得安寧幸福的生活、要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的

價(jià)值和自由的追求，也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保

護(hù)。

可是，大家肯定會(huì)想，雖然法很重要，但離我們小學(xué)生還

很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，我們不需要去管他，那就錯(cuò)了！今天我演講的題

目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。我們知道，我

們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑，接

收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西,

我們是否能分辨得清楚？只有我們學(xué)了法，才能正確分辨。有的

同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，

喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，別人走路時(shí)他突然

伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;

有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學(xué)以

大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱

小同學(xué)索要等等這些行為對(duì)不對(duì)呢？

只有我們學(xué)了法，才會(huì)知道這些都是法律不允許的，如果

情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。而那么被欺負(fù)的同學(xué)是否

會(huì)用正確的方式、方法來保護(hù)自己呢？也只有通過學(xué)法，才能用

合法的途徑來保護(hù)自己。前一陣就有一起案例，一位經(jīng)常在班

里受欺負(fù)的孩子用刀將老欺負(fù)她的學(xué)生給捅死了，被警察機(jī)關(guān)

帶走。

這個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴我們，雖然你可能有理、可能是受害

者，但當(dāng)你觸犯法律后，也一樣要受法律的制裁！同學(xué)們，我

們?nèi)粘Ｉ钪械囊谎砸恍?，都必須受到法律約束，法律是至高

無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律，就必定受到法律的懲

罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、

守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。同學(xué)們，十年樹木,

百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之

路。

讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做

到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

學(xué)生學(xué)憲法講憲法精彩演講稿例文【四】

尊敬的各位評(píng)委老師，你們好！

我是曾浩銳。今天我演講的題目是《國旗冉冉升，憲法時(shí)

時(shí)尊》。

首先，憲法是什么？憲法是國家根本大法。那它和我們有什

么關(guān)系呢？貌似離我們有些遙遠(yuǎn)。真的是這樣嗎？不，絕對(duì)不是。

憲法就猶如我們周圍的流動(dòng)的空氣，無處不在，一旦失去它，

我們就難以生存。也許我這樣說大家會(huì)覺得很虛無縹緲，無法

理解。那么我來給大家舉個(gè)例子。前一陣子，有一位士兵在隊(duì)

伍行進(jìn)過程中，彎腰撿起了地上的一面小小的五星紅旗。相信

大家都有聽過這件事?？墒菄旌臀乙v的憲法有什么關(guān)系呢？

士兵的行為怎么就是和憲法有關(guān)了呢？憲法中明確的規(guī)定了我國

的國旗是五星紅旗。并由此衍生出了國旗法。而國旗法又告訴

我們要愛護(hù)我們的國旗。那么我們也就可以理解為國旗就是憲

法在我們生活中的其中一個(gè)投影。因此我們有責(zé)任與義務(wù)去尊

重愛護(hù)我們的國旗，愛護(hù)國旗就是我們維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)。

當(dāng)我們把憲法具像化時(shí)，也就知道了我們?cè)撟鲂┦裁戳恕?/p>

著名運(yùn)動(dòng)員孫楊在今年亞運(yùn)會(huì)上，勇奪200m自由泳冠軍。而領(lǐng)

獎(jiǎng)時(shí)，國旗突然掉落，最終在孫楊的一再要求下，頒獎(jiǎng)儀式重

新舉行。我想那高高掛起的五星紅旗便是對(duì)于孫楊最大的鼓舞。

國旗是憲法的投影，是國家的代表，在孫楊的堅(jiān)定中國旗冉冉

升起這，這是孫楊維護(hù)憲法的體現(xiàn)，是孫楊愛國情懷的彰顯。

可現(xiàn)實(shí)中也不乏一些人，因?yàn)閷?duì)于法律知識(shí)存在漏洞，而

對(duì)我們的國旗做出了一些不尊重的行為。北京一環(huán)衛(wèi)工人將國

旗制成垃圾袋，這一行為遭到了廣大網(wǎng)友的譴責(zé)，而他本人也

表示他不知道這是觸及了法律，他只是覺得國旗還挺新的，不

想浪費(fèi)了。即使一些老舊的國旗不能再升起，我們也要對(duì)它保

有一顆尊重的心。憲法保障了我們的日常生活，保障了我們公

民的權(quán)益，那么對(duì)于國旗這一憲法的投影，我們是不是也應(yīng)該

無時(shí)不刻的去維護(hù)它。況且作為國家的公民，我們是不是應(yīng)該

隨時(shí)懷揣著一個(gè)愛國的心呢？作為一個(gè)愛國的人，那我們是不是

更應(yīng)該尊重我們的國旗呢？

今天我所講的國旗可能是憲法中的一小部分，但是有一點(diǎn)

我想告訴大家的是，維護(hù)憲法，遵守憲法，可以從身邊的一些

小細(xì)節(jié)做起，從點(diǎn)滴做起，從維護(hù)我們的國旗做起，因?yàn)閼椃?/p>

無處不在。

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生學(xué)憲法講憲法精彩演講稿例文【五】

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們，大家晚上好！

我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，2017級(jí)市場營銷專業(yè)的鄧華青,

很高興能夠參加這次"學(xué)憲法，講憲法”活動(dòng)，今天我演講的主

題是《與憲法同行》。

國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。回

首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代

中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國，制定了我國第一部社會(huì)主義類型

的成文憲法。從此，無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。大

家都知道，今年1月18日至19H,中央召開了十九屆二次全

會(huì)，向全國人大提出了《關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，全

國兩會(huì)期間，3月7日到11日對(duì)憲法修正案（草案）進(jìn)行了討

論審議，形成了?2018年新憲法修正案》。這次修正適應(yīng)了新

時(shí)代新要求新形勢，涵蓋了十八大以來的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐

創(chuàng)新等內(nèi)容，具有非常重大的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。

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可能相對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中接觸較多的、用于解決問題的、出

現(xiàn)頻率較高的民法和刑法，憲法對(duì)于我們就顯得有些陌生了。

那么，什么是憲法？憲法，是一個(gè)國家的根本大法，它具有最高

的法律效力，是治國安邦的總章程，規(guī)定一個(gè)國家最根本最重

要的,問題，規(guī)定了我國的國體和政體，以及公民的基本權(quán)利和

義務(wù)等重要內(nèi)容。且憲法為母法，是其他法律的立法基礎(chǔ)，而

其他法律則是憲法的具體化，任何與憲法戶突的法律都是無效

的。

國無法不治，民無法不立，憲法對(duì)一個(gè)國家而言，如引路

的燈塔，堅(jiān)固的地基，對(duì)于我們而言，是行為的標(biāo)桿，是維護(hù)

利益的矛與盾。

憲法離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。就在前些天，微博

熱搜最帥彎腰不知道大家有沒有了解，僅僅只是彎腰撿起國旗,

就足見人民軍隊(duì)對(duì)祖國的忠誠！國旗不僅被他們放在手中，扛

在肩上，更深深地印在他們的心里。這其實(shí)就是遵守憲法，熱

愛國家的一種行為。

今天我能夠站在這里，大家能坐在這里，是因?yàn)閼椃ńo了

我們受教育的權(quán)利，讓我們歡聚一堂，一同學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。但

陽光之下也會(huì)有陰影，1990年，齊玉玲因他人設(shè)計(jì)并冒名頂替,

失去了受教育的權(quán)利。好在事實(shí)真相被發(fā)現(xiàn)，1999年，齊玉玲

最終用法律討回了公道?！闭x不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們

看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?！睉椃ê推渌删褪俏覀兡軌蚩吹靡?/p>

的、維護(hù)自身權(quán)利的武器。

12月4號(hào)是我國的仝國法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。

以憲法實(shí)施日作為“全國法制宣傳日”，目的就是為了讓大家進(jìn)

一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念，將”學(xué)憲法，講憲法”變?yōu)?/p>

日常，真正做到憲法在我們的一言一行之中，在我們的心中。

讓我們與憲法同行，做一名知法守法還懂得用法的合格好公民!

我的演講完畢，謝謝大家。

學(xué)生學(xué)憲法講憲法精彩演講稿例文【六】

作為一個(gè)小學(xué)生一提起法律，總會(huì)有種神秘、威嚴(yán)、崇高

的感覺，總是覺得關(guān)注法律應(yīng)該是大人的事情，與我們關(guān)系不

大。其實(shí)不然，法律作為社會(huì)有序化、約束人們行為規(guī)范的功

能，它無時(shí)不刻的在我們身邊，保障我們的社會(huì)井然有序，保

護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全不受侵害，在我們身邊經(jīng)常和我們發(fā)生

的關(guān)系。

比如眾所周知的，中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華

人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國首都是

北京。這是＜＜中華人民共和國憲法》規(guī)定的關(guān)于國家的象征方

面的內(nèi)容。再比如為何我們6周歲要上小學(xué)一年級(jí)呢？這是因?yàn)?/p>

我國的《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，

其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

還有我們作為一個(gè)國家的公民，有哪些基本權(quán)利和義務(wù)，怎么

維護(hù)自身的權(quán)利，在社會(huì)生活中遇到不法侵害怎樣合理的保護(hù)

自己，這些都有相關(guān)的法律作出了詳細(xì)的規(guī)定。下面我就結(jié)合

實(shí)際講一講和小學(xué)生有關(guān)的一些法制安全知識(shí)：

我國頒布的《預(yù)防未成年人犯罪法》上規(guī)定，“打架斗毆,

辱罵他人”，是未成年人的不良行為，違反了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵

守的道德規(guī)范。同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，相互幫

助。萬一發(fā)生了什么小糾紛，解決的方式只能是擺事實(shí)，講道

理，而不能采取過激的行為。

同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路！

謝謝大家！

學(xué)生學(xué)憲法講憲法精彩演講稿例文【七】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

我是五年級(jí)的岳小羊，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲

法》。

不瞞大家說，法律對(duì)我來說，只是一個(gè)神圣而又模糊的名

詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎？帶著

這個(gè)疑問，我求教我最信任的人一-

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、

森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，

法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法

律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)

療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們

快樂地成長，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>

爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手

不能打人一樣，我代的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到

法律的保護(hù)。大人任每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉

及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧

相處，健康發(fā)展。

哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，

時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢

林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)

泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一

樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢,

如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向

消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)

于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好

法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠實(shí)、

守信的人，成為一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少

年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一

點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前,

我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家

里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，

如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活,

就會(huì)變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。

就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。

對(duì)國家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員,

人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,

社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己

的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的

好習(xí)慣長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不

僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意

識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健

康成長的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，

我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

學(xué)生學(xué)憲法講憲法精彩演講稿例文【八】

大家好；

今天是我國首個(gè)國家憲法日。在這里我們一起了解一下憲

法。

什么是憲法呢?

憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本

任務(wù)，是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是公民權(quán)利

的根本法律保障，是實(shí)現(xiàn)我國社會(huì)主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是依

法治國的基本依據(jù)，是治國安邦的總章程。

那我們?nèi)绾卫斫鈶椃兀?/p>