2025年成人高考《語文》得體表達(dá)技巧解析與真題演練試卷

2025年成人高考《語文》得體表達(dá)技巧解析與真題演練試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)常識(shí)要求：判斷下列各句中，句中加點(diǎn)字的使用是否得體。1.a.這篇文章的語言表達(dá)非常精煉，讀起來令人嘆為觀止。b.這位專家的演講，內(nèi)容豐富，論證有力，令人嘆為觀止。2.a.他在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受同事們的尊敬和愛戴。b.這場音樂會(huì)非常精彩，一定會(huì)讓觀眾們?nèi)绨V如醉。3.a.在這個(gè)項(xiàng)目中，我們遇到了很多困難，但我們都一一克服了。b.他的書法作品在展覽會(huì)上備受贊譽(yù)，讓人贊嘆不已。4.a.這本書的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。b.這位作家的小說情節(jié)曲折，人物形象鮮明，讓人愛不釋手。5.a.在這次比賽中，他充分發(fā)揮了自己的實(shí)力，獲得了第一名的好成績。b.這部電影以其獨(dú)特的視角和深刻的內(nèi)涵，贏得了觀眾們的喜愛。6.a.他的演講非常生動(dòng)，讓人聽得津津有味。b.這幅畫色彩鮮艷，線條流暢，給人一種美的享受。7.a.在這個(gè)項(xiàng)目中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，取得了優(yōu)異的成績。b.這位老師的授課方式獨(dú)特，讓學(xué)生們受益匪淺。8.a.這篇文章的論證過程嚴(yán)密，結(jié)論令人信服。b.這位運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神，贏得了觀眾的喝彩。9.a.這位作家的小說語言幽默風(fēng)趣，讓人忍俊不禁。b.這場演講會(huì)內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)獨(dú)到，讓人受益匪淺。10.a.在這個(gè)項(xiàng)目中，我們充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)新能力，取得了突破性的進(jìn)展。b.這位導(dǎo)演的電影以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的主題，贏得了觀眾的認(rèn)可。二、語言表達(dá)要求：根據(jù)下列各句的上下文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語或短語填空。1.a.在這個(gè)項(xiàng)目中，我們充分發(fā)揮了自己的（）精神，取得了優(yōu)異的成績。b.這位作家的小說以其（）的情節(jié)和鮮明的人物形象，贏得了讀者的喜愛。2.a.他的演講非常（），讓人聽得津津有味。b.這場音樂會(huì)非常（），一定會(huì)讓觀眾們?nèi)绨V如醉。3.a.這位老師的授課方式（），讓學(xué)生們受益匪淺。b.這位作家的小說語言（），讓人忍俊不禁。4.a.在這個(gè)項(xiàng)目中，我們遇到了很多（），但我們都一一克服了。b.這場音樂會(huì)非常（），一定會(huì)讓觀眾們?nèi)绨V如醉。5.a.這篇文章的論證過程（），結(jié)論令人信服。b.這位運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)出了（），贏得了觀眾的喝彩。6.a.這位作家的小說以其（）的情節(jié)和鮮明的人物形象，贏得了讀者的喜愛。b.在這個(gè)項(xiàng)目中，我們充分發(fā)揮了自己的（）精神，取得了優(yōu)異的成績。7.a.他的書法作品在展覽會(huì)上備受（），讓人贊嘆不已。b.這場音樂會(huì)非常（），一定會(huì)讓觀眾們?nèi)绨V如醉。8.a.這本書的內(nèi)容非常（），涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。b.這位老師的授課方式（），讓學(xué)生們受益匪淺。9.a.這位運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)出了（），贏得了觀眾的喝彩。b.在這個(gè)項(xiàng)目中，我們充分發(fā)揮了自己的（）精神，取得了優(yōu)異的成績。10.a.這位作家的小說語言（），讓人忍俊不禁。b.這篇文章的論證過程（），結(jié)論令人信服。四、應(yīng)用文寫作要求：根據(jù)以下材料，撰寫一封邀請函。尊敬的[收件人姓名]：您好！隨著我國疫情防控形勢持續(xù)向好，為了加強(qiáng)行業(yè)交流與合作，促進(jìn)我國[行業(yè)名稱]行業(yè)的發(fā)展，我們計(jì)劃于[日期]舉辦“2025年[行業(yè)名稱]行業(yè)交流會(huì)”。在此，我們誠摯地邀請您出席此次盛會(huì)。一、會(huì)議主題：[會(huì)議主題]二、會(huì)議時(shí)間：[日期][具體時(shí)間]三、會(huì)議地點(diǎn)：[地點(diǎn)]四、會(huì)議內(nèi)容：1.[行業(yè)領(lǐng)域]最新政策解讀2.[行業(yè)領(lǐng)域]技術(shù)發(fā)展趨勢探討3.[行業(yè)領(lǐng)域]優(yōu)秀企業(yè)案例分享4.行業(yè)專家主題演講5.圓桌論壇請您在收到邀請函后，于[回復(fù)截止日期]前回復(fù)確認(rèn)您的參會(huì)意向。如有疑問，請隨時(shí)與我們聯(lián)系。期待您的光臨，共同為我國[行業(yè)名稱]行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！順祝商祺！[發(fā)件人姓名][單位名稱][聯(lián)系方式][日期]五、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題?！睹献印るx婁上》孟子曰：“人之患在好為人師。夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。是故無長無少，道之所存，師之所存也。夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。是故無長無少，道之所存，師之所存也。夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。是故無長無少，道之所存，師之所存也。夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。是故無長無少，道之所存，師之所存也。夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。”1.解釋下列詞語在文中的含義。a.患b.夫c.知d.存2.翻譯下列句子。a.夫庸知其年之先后生于吾乎？b.是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。3.簡述本文的主要觀點(diǎn)。六、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題?！侗秤啊分熳郧逦壹业拈T前，有一棵大樹，那是我小時(shí)候玩耍的地方。每當(dāng)春天來臨，樹上的鳥兒開始筑巢，我就會(huì)想起我的父親。父親是一個(gè)普通的工人，他勤勞、樸實(shí)，對我關(guān)愛有加。我記得小時(shí)候，每當(dāng)我生病時(shí)，父親總是不眠不休地照顧我，直到我康復(fù)。他總是用自己的雙手為我遮風(fēng)擋雨，讓我在無憂無慮的童年中度過。有一天，我考上了一所遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的大學(xué)。臨行前，父親為我送行。那天，天空中飄著細(xì)雨，父親為我撐著一把傘，站在雨中。他身穿一件破舊的衣服，顯得格外瘦弱。我看著他的背影，心中充滿了感激?；疖囬_動(dòng)了，我透過車窗看著父親的背影逐漸消失在雨中。那一刻，我明白了父親對我的愛是無私的、深沉的。從那以后，我更加珍惜與父親在一起的時(shí)光。1.文章主要講述了什么故事？2.文章中哪句話最能體現(xiàn)作者對父親的感激之情？3.作者通過這篇文章想要表達(dá)什么情感？本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)常識(shí)1.a.正確。嘆為觀止：贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。b.正確。如癡如醉：形容神態(tài)失常，失去自制。2.a.正確。愛戴：敬愛并衷心擁護(hù)。b.正確。如癡如醉：形容神態(tài)失常，失去自制。3.a.正確。一一克服：指一個(gè)接一個(gè)地克服。b.正確。如癡如醉：形容神態(tài)失常，失去自制。4.a.正確。涵蓋：包括。b.正確。愛不釋手：喜歡得舍不得放手。5.a.正確。如癡如醉：形容神態(tài)失常，失去自制。b.正確。贏得了觀眾的喝彩：得到了觀眾的稱贊和歡呼。6.a.正確。津津有味：形容興趣濃厚。b.正確。給人一種美的享受：讓人感受到了美的存在。7.a.正確。充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量。b.正確。受益匪淺：得到了很多的好處。8.a.正確。論證過程嚴(yán)密：論述的過程非常嚴(yán)謹(jǐn)。b.正確。贏得了觀眾的喝彩：得到了觀眾的稱贊和歡呼。9.a.正確。語言幽默風(fēng)趣：語言表達(dá)得非常有趣。b.正確。受益匪淺：得到了很多的好處。10.a.正確。充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)新能力：充分展現(xiàn)了自身的創(chuàng)新能力。b.正確。贏得了觀眾的認(rèn)可：得到了觀眾的認(rèn)可和贊同。二、語言表達(dá)1.a.發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神b.涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)2.a.生動(dòng)b.精彩3.a.獨(dú)特b.幽默風(fēng)趣4.a.困難b.精彩5.a.嚴(yán)密b.頑強(qiáng)拼搏6.a.情節(jié)曲折b.創(chuàng)新能力7.a.贊譽(yù)b.精彩8.a.豐富b.獨(dú)特9.a.頑強(qiáng)拼搏b.創(chuàng)新能力10.a.幽默風(fēng)趣b.嚴(yán)密三、應(yīng)用文寫作（答案略）四、文言文閱讀1.a.禍患，災(zāi)難b.夫，發(fā)語詞，無實(shí)義c.知，了解，明白d.存，存在2.a.誰知道他（的知識(shí)和才能）是生在我之前還是生在我之后呢？b.因此無論