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文檔簡介

現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)中的聯(lián)想技巧試題及答案姓名:____________________

一、單項選擇題(每題2分,共10題)

1.下列哪項不是聯(lián)想技巧的一種?

A.類比聯(lián)想

B.相似聯(lián)想

C.對比聯(lián)想

D.線性聯(lián)想

2.在學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語時,通過觀察事物的形狀、顏色、聲音等特征,從而聯(lián)想到與之相關(guān)的詞匯,這種聯(lián)想技巧稱為:

A.感官聯(lián)想

B.情感聯(lián)想

C.意義聯(lián)想

D.結(jié)構(gòu)聯(lián)想

3.下列哪項不屬于聯(lián)想技巧中的“相似聯(lián)想”?

A.詞語的音形相似

B.詞語的意義相近

C.詞語的詞性相同

D.詞語的語境相關(guān)

4.在學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語時,通過將新學(xué)的詞匯與已知詞匯進(jìn)行比較,從而加深對詞匯的理解,這種聯(lián)想技巧稱為:

A.對比聯(lián)想

B.類比聯(lián)想

C.意義聯(lián)想

D.情感聯(lián)想

5.下列哪項不是通過聯(lián)想來提高現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)效果的方法?

A.將新學(xué)的詞匯與生活實例相結(jié)合

B.利用多媒體工具進(jìn)行聯(lián)想記憶

C.通過朗讀、背誦來強化記憶

D.將所學(xué)詞匯進(jìn)行分類歸納

6.在學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語時,通過觀察詞語的結(jié)構(gòu)特點,從而聯(lián)想到與之相關(guān)的詞匯,這種聯(lián)想技巧稱為:

A.結(jié)構(gòu)聯(lián)想

B.類比聯(lián)想

C.感官聯(lián)想

D.情感聯(lián)想

7.下列哪項不是通過聯(lián)想來提高現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)效果的方法?

A.將新學(xué)的詞匯與生活實例相結(jié)合

B.利用多媒體工具進(jìn)行聯(lián)想記憶

C.通過朗讀、背誦來強化記憶

D.將所學(xué)詞匯進(jìn)行分類歸納

8.在學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語時,通過將新學(xué)的詞匯與已知詞匯進(jìn)行比較,從而加深對詞匯的理解,這種聯(lián)想技巧稱為:

A.對比聯(lián)想

B.類比聯(lián)想

C.意義聯(lián)想

D.情感聯(lián)想

9.下列哪項不是聯(lián)想技巧的一種?

A.類比聯(lián)想

B.相似聯(lián)想

C.對比聯(lián)想

D.線性聯(lián)想

10.在學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語時,通過觀察事物的形狀、顏色、聲音等特征,從而聯(lián)想到與之相關(guān)的詞匯,這種聯(lián)想技巧稱為:

A.感官聯(lián)想

B.情感聯(lián)想

C.意義聯(lián)想

D.結(jié)構(gòu)聯(lián)想

二、多項選擇題(每題3分,共10題)

1.以下哪些是現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)中的聯(lián)想技巧?

A.感官聯(lián)想

B.類比聯(lián)想

C.情感聯(lián)想

D.結(jié)構(gòu)聯(lián)想

E.對比聯(lián)想

2.在使用聯(lián)想技巧學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語時,以下哪些方法可以幫助記憶?

A.利用圖片、聲音等多媒體資源

B.通過故事情節(jié)進(jìn)行聯(lián)想

C.將新詞與已知詞匯進(jìn)行對比

D.通過朗讀、背誦強化記憶

E.將所學(xué)詞匯進(jìn)行分類歸納

3.以下哪些是提高現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)效果的方法?

A.定期復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容

B.將新學(xué)的詞匯與生活實例相結(jié)合

C.通過游戲、競賽等形式提高學(xué)習(xí)興趣

D.利用聯(lián)想技巧加深記憶

E.集中精力進(jìn)行長時間的學(xué)習(xí)

4.在學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語時,以下哪些方法可以幫助理解和記憶成語?

A.分析成語的來源和典故

B.將成語與生活實例相結(jié)合

C.通過聯(lián)想技巧進(jìn)行記憶

D.將成語進(jìn)行分類歸納

E.忽視成語的意義,只記讀音

5.以下哪些是現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)中的聯(lián)想技巧?

A.感官聯(lián)想

B.類比聯(lián)想

C.情感聯(lián)想

D.結(jié)構(gòu)聯(lián)想

E.對比聯(lián)想

6.在使用聯(lián)想技巧學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語時,以下哪些方法可以幫助記憶?

A.利用圖片、聲音等多媒體資源

B.通過故事情節(jié)進(jìn)行聯(lián)想

C.將新詞與已知詞匯進(jìn)行對比

D.通過朗讀、背誦強化記憶

E.將所學(xué)詞匯進(jìn)行分類歸納

7.以下哪些是提高現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)效果的方法?

A.定期復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容

B.將新學(xué)的詞匯與生活實例相結(jié)合

C.通過游戲、競賽等形式提高學(xué)習(xí)興趣

D.利用聯(lián)想技巧加深記憶

E.集中精力進(jìn)行長時間的學(xué)習(xí)

8.在學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語時,以下哪些方法可以幫助理解和記憶成語?

A.分析成語的來源和典故

B.將成語與生活實例相結(jié)合

C.通過聯(lián)想技巧進(jìn)行記憶

D.將成語進(jìn)行分類歸納

E.忽視成語的意義,只記讀音

9.以下哪些是現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)中的聯(lián)想技巧?

A.感官聯(lián)想

B.類比聯(lián)想

C.情感聯(lián)想

D.結(jié)構(gòu)聯(lián)想

E.對比聯(lián)想

10.在使用聯(lián)想技巧學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語時,以下哪些方法可以幫助記憶?

A.利用圖片、聲音等多媒體資源

B.通過故事情節(jié)進(jìn)行聯(lián)想

C.將新詞與已知詞匯進(jìn)行對比

D.通過朗讀、背誦強化記憶

E.將所學(xué)詞匯進(jìn)行分類歸納

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.聯(lián)想技巧在提高現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)效果方面沒有顯著作用。(×)

2.類比聯(lián)想是指將新學(xué)的詞匯與已知詞匯在意義上進(jìn)行比較。(√)

3.感官聯(lián)想是通過視覺、聽覺、觸覺等感官來輔助記憶的技巧。(√)

4.結(jié)構(gòu)聯(lián)想是通過觀察詞語的結(jié)構(gòu)特點來聯(lián)想記憶的技巧。(√)

5.對比聯(lián)想是通過將新學(xué)的詞匯與已知詞匯進(jìn)行對比來加深理解的技巧。(√)

6.聯(lián)想技巧適用于所有年齡段的學(xué)習(xí)者。(×)

7.通過聯(lián)想技巧學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語,可以有效地提高詞匯記憶效率。(√)

8.聯(lián)想技巧可以幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和運用成語。(√)

9.使用聯(lián)想技巧時,學(xué)習(xí)者應(yīng)該盡量將新學(xué)的詞匯與生活實際相結(jié)合。(√)

10.聯(lián)想技巧在提高學(xué)習(xí)者語言表達(dá)能力方面沒有幫助。(×)

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.簡述聯(lián)想技巧在記憶現(xiàn)代漢語詞匯中的應(yīng)用方法。

2.請舉例說明如何在現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)中運用對比聯(lián)想技巧。

3.聯(lián)想技巧在提高學(xué)習(xí)者語言表達(dá)能力方面有哪些作用?

4.如何通過聯(lián)想技巧幫助學(xué)習(xí)者理解和記憶成語?

5.在使用聯(lián)想技巧時,學(xué)習(xí)者應(yīng)注意哪些事項?

6.結(jié)合實際,談?wù)劼?lián)想技巧在提高學(xué)習(xí)者現(xiàn)代漢語閱讀理解能力方面的應(yīng)用。

試卷答案如下

一、單項選擇題(每題2分,共10題)

1.D

解析思路:線性聯(lián)想是指按照事物發(fā)展的時間順序進(jìn)行聯(lián)想,不屬于常見的聯(lián)想技巧。

2.A

解析思路:感官聯(lián)想是指通過視覺、聽覺、觸覺等感官來輔助記憶,與題目描述相符。

3.C

解析思路:結(jié)構(gòu)聯(lián)想是指通過觀察詞語的結(jié)構(gòu)特點來聯(lián)想記憶,詞性相同不屬于結(jié)構(gòu)聯(lián)想。

4.A

解析思路:對比聯(lián)想是指將新學(xué)的詞匯與已知詞匯進(jìn)行比較,以加深理解,與題目描述相符。

5.C

解析思路:通過朗讀、背誦來強化記憶是直接記憶方法,不屬于聯(lián)想技巧。

6.A

解析思路:結(jié)構(gòu)聯(lián)想是指通過觀察詞語的結(jié)構(gòu)特點來聯(lián)想記憶,與題目描述相符。

7.C

解析思路:通過朗讀、背誦來強化記憶是直接記憶方法,不屬于聯(lián)想技巧。

8.A

解析思路:對比聯(lián)想是指將新學(xué)的詞匯與已知詞匯進(jìn)行比較,以加深理解,與題目描述相符。

9.D

解析思路:線性聯(lián)想是指按照事物發(fā)展的時間順序進(jìn)行聯(lián)想,不屬于常見的聯(lián)想技巧。

10.A

解析思路:感官聯(lián)想是指通過視覺、聽覺、觸覺等感官來輔助記憶,與題目描述相符。

二、多項選擇題(每題3分,共10題)

1.ABCDE

解析思路:所有選項都是現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)中的聯(lián)想技巧。

2.ABCDE

解析思路:所有選項都是幫助記憶的方法,與聯(lián)想技巧相關(guān)。

3.ABCD

解析思路:所有選項都是提高學(xué)習(xí)效果的方法,與聯(lián)想技巧相關(guān)。

4.ABCD

解析思路:所有選項都是幫助理解和記憶成語的方法,與聯(lián)想技巧相關(guān)。

5.ABCDE

解析思路:所有選項都是現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)中的聯(lián)想技巧。

6.ABCDE

解析思路:所有選項都是幫助記憶的方法,與聯(lián)想技巧相關(guān)。

7.ABCD

解析思路:所有選項都是提高學(xué)習(xí)效果的方法,與聯(lián)想技巧相關(guān)。

8.ABCD

解析思路:所有選項都是幫助理解和記憶成語的方法,與聯(lián)想技巧相關(guān)。

9.ABCDE

解析思路:所有選項都是現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)中的聯(lián)想技巧。

10.ABCDE

解析思路:所有選項都是幫助記憶的方法,與聯(lián)想技巧相關(guān)。

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.×

解析思路:聯(lián)想技巧在提高現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)效果方面有顯著作用。

2.√

解析思路:類比聯(lián)想是指將新學(xué)的詞匯與已知詞匯在意義上進(jìn)行比較。

3.√

解析思路:感官聯(lián)想是通過視覺、聽覺、觸覺等感官來輔助記憶。

4.√

解析思路:結(jié)構(gòu)聯(lián)想是通過觀察詞語的結(jié)構(gòu)特點來聯(lián)想記憶。

5.√

解析思路:對比聯(lián)想是通過將新學(xué)的詞匯與已知詞匯進(jìn)行對比來加深理解

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