第一部分 九年級全一冊 第3課時 中華文化與民族精神 參與政治生活課件

第3課時中華文化與民族精神參與政治生活第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活課題考綱要求第五課中華文化與民族精神△感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系，提高文化認同感、民族自豪感△學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)第六課參與政治生活△了解我國現(xiàn)階段的根本政治制度△知道依法治國是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家△知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法，是全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本的活動準則，增強憲法意識△了解建立、健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障，增強公民意識，學(xué)會行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活考點1：感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系，提高文化認同感、民族自豪感1．中華文化的影響

(1)中華文明綿延不絕，歷久彌新。一個重要原因就是，文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、______和______之中。

(2)中華民族的傳統(tǒng)文化對今天中國人的_________、生活方式和中國的發(fā)展道路具有______的影響。創(chuàng)造力凝聚力價值觀念深刻第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活2．中華文化的特點

____________、____________。

3．以揚棄的態(tài)度看待民族文化

(1)取傳統(tǒng)文化恒久之精華，去舊文化陳腐之糟粕。

(2)堅持自己獨特的根基：增強文化認同感，珍惜文化傳統(tǒng)，保持文化特色。

(3)博采世界各民族之眾長。

(4)結(jié)合時代的發(fā)展，吐故納新、創(chuàng)新發(fā)展。

考點2：學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)源遠流長

博大精深第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活1．偉大的民族精神(1)民族精神的內(nèi)涵。

以____________為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。(2)為什么要弘揚民族精神？

①民族精神是民族文化的精髓，民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。②民族精神是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的____________。③民族精神具有_____和____________的作用。④民族精神是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。愛國主義不竭力量之源凝聚動員民族力量第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活(3)弘揚和培育民族精神的要求。

①在新的時代條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的____________的內(nèi)容。②要立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。③要繼承和發(fā)揚中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。④要正確面對外來思想文化的影響。⑤弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌。⑥青少年應(yīng)成為民族精神的傳播者、弘揚者和_______。(4)中學(xué)生以怎樣的實際行動弘揚和培育民族精神？富有生命力建設(shè)者第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

①青少年要積極學(xué)習(xí)和弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。②青少年要樹立遠大理想，增強社會責(zé)任感和歷史使命感。③要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力。④要發(fā)揚自強不息、艱苦奮斗的精神。2．中華傳統(tǒng)美德

(1)表現(xiàn)：敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻精神；天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操；先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的崇高志趣；自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣；富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣；鞠躬盡瘁、死而后已的為政風(fēng)范；厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟；奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；大道之行、天下為公的社會理想等。第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

(2)特點：中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)，隨著時代的變化和實踐的發(fā)展，其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展?？键c3：了解我國現(xiàn)階段的根本政治制度(人民代表大會制度)1.人民怎樣行使當(dāng)家作主權(quán)力第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活2．我國的根本政治制度人民代表大會制度是我國的根本政治制度。3．人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機關(guān)

全國人民代表大會和________________________是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機關(guān)。4．全國人民代表大會的地位以及與其他中央國家機關(guān)的關(guān)系(1)地位：全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。(2)關(guān)系：其他機關(guān)都由它產(chǎn)生，對它負責(zé)，受它監(jiān)督，向它報告工作地方各級人民代表大會第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活5．全國人民代表大會的職權(quán)

修改憲法；監(jiān)督憲法的實施；_______；_______；重大事項_______；監(jiān)督權(quán)。

①立法權(quán)——修改憲法、制定和修改其他法律的權(quán)力。 ②決定權(quán)——決定重大事項的權(quán)力。 ③任免權(quán)——對相關(guān)國家機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員及其他組成人員進行選舉、任命、罷免的權(quán)力。 ④監(jiān)督權(quán)——監(jiān)督憲法和法律的實施，監(jiān)督“一府兩院”的工作。立法權(quán)任免權(quán)決定權(quán)第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活正確區(qū)分人民、人大代表、人民代表大會、人民代表大會制度和全國人民代表大會(1)人民——依法治國的主體，一切權(quán)力屬于人民。(2)人大代表——直接選舉或間接選舉方式選出。(3)人民代表大會——國家權(quán)力機關(guān)。(4)人民代表大會制度——根本政治制度。(5)全國人民代表大會——最高國家權(quán)力機關(guān)。第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活考點4：知道依法治國是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家1．依法治國的含義、地位和核心

(1)含義：是依照____________的規(guī)定管理國家。(2)地位：是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的_________。(3)核心：依憲治國。2．實施依法治國基本方略的意義建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家____________的要求。3．依法治國的要求(1)基本要求。憲法和法律基本方略長治久安第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活基本要求地位內(nèi)容有法可依前提建立體現(xiàn)人民意志、反映社會發(fā)展規(guī)律的完備的社會主義__________________中心環(huán)節(jié)任何組織和個人必須依法辦事執(zhí)法必嚴關(guān)鍵堅決維護法律的權(quán)威和尊嚴_________必要保證要求嚴格追究違法犯罪行為人的法律責(zé)任法律體系有法必依違法必究第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活(2)對國家機關(guān)的要求。①立法機關(guān)、行政機關(guān)和司法機關(guān)都必須依法行使______。②政府機關(guān)依法行政。(3)對公民的要求。自覺學(xué)法守法用法，依法維護國家利益，依法_________________。

考點5：知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法，是全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本的活動準則，增強憲法意識職權(quán)規(guī)范自身行為第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活憲法普通法律內(nèi)容規(guī)定國家生活的__________規(guī)定國家生活中某一方面的具體問題效力________法律效力以憲法為基礎(chǔ)和依據(jù)，不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則就會因違憲而無效1．憲法的地位、作用

憲法是我國的根本大法，具有最高的法律地位，是實行依法治國的_________，在國家政治生活中具有極其重要的作用。2．正確理解憲法是國家的根本大法

根本依據(jù)根本問題最高第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活憲法普通法律制定和修改的程序制定需由國家成立專門委員會起草。修改要由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的____________以上的多數(shù)通過只需一般程序，由半數(shù)以上代表通過

3.樹立憲法意識，維護憲法權(quán)威

要認真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成__________的習(xí)慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴。熱情宣傳憲法，勇于同違反憲法的行為作斗爭。三分之二遵守憲法第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

考點6：了解建立、健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障，增強公民意識，學(xué)會行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)1．監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容批評、建議、申訴、控告、檢舉的權(quán)利。2．行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道(1)可以通過_________或直接向________________和地方人大常委會反映。(2)可以采用書信、電子郵件、電話、_____等形式，向有關(guān)部門舉報或反映。人大代表全國人大常委會走訪(3)可以通過________、廣播、報刊等媒體進行監(jiān)督。電視第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

3．正確行使監(jiān)督權(quán)

(1)對于監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，要在__________的范圍內(nèi)正確行使。(2)公民行使監(jiān)督權(quán)時，應(yīng)當(dāng)__________，以事實為依據(jù)，如實反映情況，必要時出示證據(jù)和各種證明材料。(3)投訴和舉報時，不得________或者歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法。法律允許實事求是捏造第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活1．誤區(qū)：我們要繼承一切傳統(tǒng)文化。糾正：對待傳統(tǒng)文化，我們要吸取其精華，拋棄其糟粕，既不能全盤肯定，也不能全盤否定。2．誤區(qū)：弘揚民族文化，就要抵制外來文化。糾正：弘揚民族文化，我們要吸取外來的優(yōu)秀文化成果，抵制各種外來的腐朽文化。3．誤區(qū)：人民代表大會是我國的根本政治制度。

糾正：人民代表大會是我國的國家權(quán)力機關(guān)(全國人民代表大會是我國最高的國家權(quán)力機關(guān))，人民代表大會制度是我國的根本政治制度。第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活4．誤區(qū)：人民直接參與管理國家事務(wù)。

糾正：我國人民行使管理國家和社會事務(wù)的各項權(quán)力是通過選舉人大代表，由人大代表組成各級人民代表大會作為國家權(quán)力機關(guān)來實現(xiàn)的，而不是直接參與管理國家事務(wù)。5．誤區(qū)：憲法規(guī)定國家生活的一切問題。糾正：憲法只規(guī)定國家生活的根本問題，即規(guī)定我國的國家性質(zhì)、國家的根本制度、國家的根本任務(wù)等。第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活6．誤區(qū)：憲法是法律中的法律，它包括了普通法律的全部內(nèi)容。

糾正：憲法不可能包括普通法律的全部內(nèi)容，普通法律是根據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化，是憲法的展開。

7．誤區(qū)：公民享有監(jiān)督權(quán)，想怎么說就怎么說。

糾正：行使監(jiān)督權(quán)利時，公民必須實事求是，不能捏造、歪曲事實進行誣告陷害，必須合法、有序，不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

考點1感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系，提高文化認同感、民族自豪感

1．(2012年梅州)中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。一個重要的原因是()

A．中國是文明古國

B．中華文化源遠流長，博大精深

C．文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中

D．中華民族勤勞勇敢C第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活2．(2011年佛山)“中國是個書法大國，拿起鼠標以后，也不能忘了筆桿?！睂@句話的正確理解是()①書法是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播手段②中國書法是中華民族燦爛文化的重要組成部分③對待傳統(tǒng)文化我們要批判地繼承④對待傳統(tǒng)文化我們要徹底否定A．①③B．①④C．②③D．②④C第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

3．(2011年汕頭)近年來，廣東潮汕在潮劇、潮汕音樂、粵東書畫、潮汕美食、蘭花種養(yǎng)等方面與中國臺灣交流頻繁，潮汕文化已成為兩地民間交流、溝通的重要紐帶。對此，下列理解正確的是()

A.中華文化源遠流長、博大精深，歷久彌新

B.中華文化是維系兩岸同胞民族感情的重要紐帶

C.文化交流是推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展的唯一途徑

D.潮汕文化是潮人團結(jié)在一起的凝聚點

[點撥]本題主要說明中華文化對兩岸交流、溝通的重要作用。B第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

4．(2010年梅州)在第29屆北京奧林匹克運動會開幕式上，導(dǎo)演成功地運用了視覺藝術(shù)的世界語言，將中國故事、中國元素鮮明而美麗地表達出來，給人印象非常深刻，擊缶、日晷、飛天，加上活字印刷、絲綢之路等中國故事，用全人類都能接受的表現(xiàn)方式展示出()A．中華民族的智慧優(yōu)于其他民族B．中華文化源遠流長、博大精深C．中華大地幅員遼闊、人口眾多D．中華文明的發(fā)展道路是曲折的B第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

5．(2010年湛江)截至2009年10月，世界上已有87個國家和地區(qū)建立了282所孔子學(xué)院和241個孔子課堂?？鬃訉W(xué)院逐年增多并帶動漢語熱日漸升溫，表明()

A．中華傳統(tǒng)文化是世界上最優(yōu)秀的文化

B．中國是世界上最發(fā)達的國家

C．中華文化對人類的進步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響

D．漢語將取代英語在世界上的地位C第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

6．(2012年廣東)背景材料：《國務(wù)院關(guān)于進一步繁榮發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)若干意見》強調(diào)：“在有利于社會發(fā)展和民族進步前提下，使各民族飲食習(xí)慣、衣著服飾、建筑風(fēng)格、生產(chǎn)方式、技術(shù)技藝、文學(xué)藝術(shù)、宗教信仰、節(jié)日風(fēng)俗等，得到切實尊重、保護和傳承?！?1)上述材料主要說明什么問題？(2分)(2)國家大力發(fā)展少數(shù)民族文化有什么重要意義？(6分)第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活答案：(1)上述材料主要說明要尊重、保護和傳承我國各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(2分)

(2)①少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華優(yōu)秀文化的重要組成部分，尊重、保護和傳承少數(shù)民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有利于增強中華民族的凝聚力和生命力。(2分)②尊重、保護和傳承少數(shù)民族飲食習(xí)慣、衣著服飾、建筑風(fēng)格等優(yōu)秀民族文化，體現(xiàn)了我國各民族平等的原則，有利于維護我國各民族團結(jié)。(3分)③發(fā)展少數(shù)民族優(yōu)秀文化，有利于發(fā)展中華文化的多樣性，促進我國文化的大發(fā)展大繁榮。(1分)第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

考點2學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)

7．(2011年廣東)新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記說：當(dāng)前，愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取的“新疆精神”正在內(nèi)化為民眾的共識，形成推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的強大精神動力。以下對“新疆精神”理解正確的是( ①有利于鞏固和發(fā)展民族區(qū)域自治制度

)②是新疆各民族團結(jié)奮進的強大精神動力③是中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容④是新時期民族精神和時代精神在新疆的體現(xiàn)

A．①②③B．①②④C．①②③④D．②④B第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

8．(2011年汕頭)在汶川災(zāi)區(qū)重建的日子里，我國各級政府和人民積極支援災(zāi)區(qū)的重建工作。在短短的三年里，災(zāi)區(qū)發(fā)生了巨大的變化：“最漂亮的是民房，最堅固的是學(xué)校，最滿意的是群眾?！边@說明()①中國人民具有團結(jié)協(xié)作、自強不息的民族精神②我們社會主義國家能夠集中力量辦大事③民族精神是戰(zhàn)勝困難的不竭力量之源④改革開放是立國之本

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④A第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

9．(2011年佛山)日本福島第一核電站泄漏輻射，就在福島核電站反應(yīng)堆頻傳險情的關(guān)頭，一群視死如歸的“壯士”仍然堅守在自己的崗位，戰(zhàn)斗在核電站內(nèi)，用自己的身軀筑起保護電站的最后一道屏障，大災(zāi)大難中為人們堅守著“最后希望”。在他們身上體現(xiàn)了()

A.民族精神是一個民族生存和發(fā)展的強大精神力量

B.只要弘揚和培育日本民族精神，日本的核輻射就一定能解除

C.民族精神就是敢于犧牲的精神

D.我國的民族精神遠不如日本強大A第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

10．(2010年湛江)“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”的外觀構(gòu)思主題；“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動”三展區(qū)，讓人發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧，凸顯三十多年來中國城市化的規(guī)模和成就，回溯、探尋中國城市的底蘊和傳統(tǒng)?！爸腔壑谩弊屓烁形蛄⒆阌谥腥A價值觀和發(fā)展觀的未來城市發(fā)展之路。上海世博會中國國家館展館向世人展示了()①中國已進入世界發(fā)達國家行列②改革開放30年來取得的輝煌成就③中華民族自強不息、艱苦奮斗的民族精神④以改革創(chuàng)新為核心的與時俱進、以人為本、面向世界的時代精神

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④B第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

考點3了解我國現(xiàn)階段的根本政治制度(人民代表大會制度) 11．(2012年廣東)2012年3月，廣東省市縣鎮(zhèn)三級人大換屆選舉工作結(jié)束。在廣東省三級人大代表中，基層一線的工人、農(nóng)民和專業(yè)技術(shù)人員代表的比例，分別比上一屆提高8.21、4.09)和0.1個百分點。上述三級人大代表比例的提高表明( A．基層群眾直接參與國家事務(wù)的管理

B．國家尊重基層群眾的政治權(quán)利

C．基層群眾在政府中的權(quán)力不斷擴大

D．農(nóng)村居民民主權(quán)利在不斷擴大B第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活12．(2012年肇慶)在我國，人民是國家的主人，保障人民)當(dāng)家作主的根本政治制度是( A．基層群眾自治制度

B．人民代表大會制度

C．民族區(qū)域自治制度

D．“一國兩制”B第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

(2012年揭陽)2012年3月5日至14日，第十一屆全國人民代表大會第五次會議在北京舉行。包括來自香港、澳門特區(qū)在內(nèi)的近3千名全國人大代表認真履行職責(zé)，共謀發(fā)展大計，審議并批準了政府工作報告，通過了刑事訴訟法修正案等。據(jù)此回答13～14題。)13．上述材料表明我國的根本政治制度是(A．“一國兩制”B．人民代表大會制度C．全國人民代表大會D．共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度B第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活14．關(guān)于全國人民代表大會，下列說法正確的有()①是最高國家權(quán)力機關(guān)②我國的一切權(quán)力屬于全國人民代表大會③擁有立法權(quán)④其他中央機關(guān)都由它產(chǎn)生，對它負責(zé)，并受它監(jiān)督A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④C第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

15．(2011年廣東)根據(jù)憲法與相關(guān)法律規(guī)定，自2011年起，全國縣鄉(xiāng)兩級人大將進行新一輪換屆選舉工作，這是2010年3月選舉法修改后首次實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表。對此理解正確的是()A．有利于完善基層群眾自治制度

B．說明農(nóng)村居民的政治地位越來越高

C．說明農(nóng)村居民從此真正成為國家主人

D．有利于完善人民代表大會制度A第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

16．(2010年湛江)2010年3月5日至14日，第十一屆全國人民代表大會第三次會議在人民大會堂舉行。會議期間，人大代表聽取和審議溫家寶總理作的《政府工作報告》。這表明我國的根本政治制度是()A．社會主義制度B．民族區(qū)域自治制度C．以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展D．人民代表大會制度D第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

17．(2010年肇慶)2010年3月召開的第十一屆全國人民代表大會第三次會議，表決通過了關(guān)于修改選舉法的決定。這表)明全國人民代表大會具有( A．監(jiān)督權(quán)

B．任免權(quán)

C．立法權(quán)

D．決定權(quán)C第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

18．(2010年梅州)我國每年都要召開全國人民代表大會，商討、決定國家大事。會議期間，大會要審議國務(wù)院、最高人民法院和最高人民檢察院的工作報告，審議通過國家的一些重要法律、發(fā)展綱要等。這表明()①人民代表大會制度是我國的根本政治制度②全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)③全國人民代表大會對重大事④全國人民代表大會是人民行使當(dāng)家項具有決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)作主權(quán)力的唯一機關(guān)A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④A第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

考點4知道依法治國是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家

19．(2012年湛江)自2月以來，市委、市政府積極開展“三打兩建”專項行動，嚴厲打擊了欺行霸市、制假售假等違法犯罪行為，維護市場經(jīng)濟秩序，造福人民。這說明()①中國共產(chǎn)黨代表最廣大人民的根本利益②只要違法，就要受到刑罰處罰③依法治國是黨治理國家的基本方略④市委、市政府維護公平正義

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

D第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活20．(2011年清遠)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是()

A．對外開放B．科教興國

C．依法治國D．可持續(xù)發(fā)展

21．(2011年佛山)“車漫漫，路漫漫，握好手中方向盤；情相伴，愛相伴，繃緊交通安全弦?！边@樣一批充滿溫馨話語的新式交通提示牌取代了傳統(tǒng)的“禁止”、“限制”等冷性、強制性的交通提示牌，這一細節(jié)的變化讓人們倍感輕松。這說明()A．執(zhí)法必嚴是依法治國的基本要求之一B．我國政府給人民群眾更多的權(quán)利和自由C．依法治國是我國的基本方略D．我國政府堅持以人為本，切實維護人民利益CD第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

22．(2011年廣東)2011年3月10日，吳邦國委員長在第十一屆全國人民代表大會第四次會議上莊重宣布，以憲法為統(tǒng)帥，由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個層次的法律規(guī)范構(gòu)成的中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成。法律體系的形成()①表明憲法規(guī)定國家和社會生活的根本問題②是依法治國的前提和社會進步的重要體現(xiàn)③為國家長治久安和興旺發(fā)達奠定法治根基④體現(xiàn)了發(fā)展社會主義先進文化的客觀要求

A．①②B．②③C．①④D．③④

B第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

23．(2011年汕頭)2011年3月10日，吳邦國委員長莊重宣布，以憲法為統(tǒng)帥，以憲法相關(guān)法、民法商法等多個法律部門的法律為主干，由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個層次的法律規(guī)范構(gòu)成的中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成。下列說法中不能體現(xiàn)其意義的是()A．有利于推動社會文明進步

B．有利于落實依法治國的基本方略

C．依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)

D．有利于保障國家的長治久安C第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活24．(2010年梅州)實行依法治國，建立和健全社會主義法制的前提是()A．有法可依B．有法必依C．執(zhí)法必嚴D．違法必究A第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活考點5知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法，是全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本的活動準則，增強憲法意識

25．(2012年廣東)“保護人權(quán)”是我國憲法中非常重要的法律理念。2012年3月初，經(jīng)全國人大審議通過的刑事訴訟法修正案將“尊重和保障人權(quán)”首次寫入該法總則的第二條中，突出保障基本人權(quán)在刑事訴訟過程中的重要性，并在多項具體規(guī)定中貫徹這一原則。刑事訴訟法修正案的上述修改表明()第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活①我國憲法是“母法”，刑事訴訟法是“子法”②憲法是我國的根本大法，是其他法律的立法基礎(chǔ)③刑事訴訟法要以憲法為依據(jù)，體現(xiàn)憲法的要求④憲法規(guī)定了刑事訴訟法的具體內(nèi)容和具體要求A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：A第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

26．(2012年梅州)“六五”普法規(guī)劃明確提出，要深入開展“12·4”全國法制宣傳日活動，集中開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法為

)

②憲法是治國安邦的總章程 ④憲法是一切組織和個人的核心的法制宣傳教育。這是因為( ①憲法是國家的根本大法③憲法是我國所有普通法律之和根本活動準則

A．①②④B．①②③

C．①③④D．①②③④

A第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活27．(2010年肇慶)“憲法者，國家之構(gòu)成法，亦即人民權(quán))利之保障書也。”孫中山的這句話說明( ①憲法就是國家的整個法律體系 ②憲法是國家的根本大法 ③憲法是公民權(quán)利的保障書 ④憲法是公民權(quán)利的唯一保障A．①②B．①③C．②④D．②③D第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活28．(2010年清遠)憲法是國家的根本大法，在我國法律體系中居于首要地位。這是因為( ①憲法具有最高的法律效力

)②憲法是由公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)、國旗國歌國徽首都等四章構(gòu)成③憲法規(guī)定了人們生活的具體問題④憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴格

A．①②B．③④C．①④D．②③C第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

29．(2012年廣州)(問答題)從2005年“12·4”全國法制宣傳日主題“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會”，到2011年“12·4”全國法制宣傳日主題“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”，多年來全國法制宣傳始終都把憲法作為重點，大力宣傳憲法的基本內(nèi)容和基本精神。請運用憲法和依法治國的知識，說明我國為什么要把憲法作為法制宣傳的重點。(9分)第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

答案：①憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位，是一切組織和個人的根本活動準則，在國家政治生活中具有極其重要的作用。(5分)

②依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國的核心是依憲治國。憲法是實行依法治國的根本依據(jù)。(4分)第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活考點6了解建立、健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障，增強公民意識，學(xué)會行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)

30．(2012年廣東)2011年以來，廣東廣大民眾積極通過官方微博，提出很多意見和建議，針砭各級政府及其工作人員的工作弊端，促進了法律判決、政策決策等權(quán)力的正確運用和行使。這表明()A．人民群眾積極依法行使批評建議權(quán)B．人民直接參與國家機關(guān)的重大決策C．微博是公民行使監(jiān)督權(quán)的唯一途徑D．國家機關(guān)及其工作人員要依法行政A第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

31．(2011年廣州)廣州部分市民認為在城市整治工程中主干道花基和路沿石一律換用花崗巖的做法是一種鋪張浪費，為此直接向政府有關(guān)部門提意見。有關(guān)部門采納了市民的意見，僅此一項就至少節(jié)省開支5000萬元。這表明，公民依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，有利于()①保守國家秘密，維護國家安全②維護公民的合法權(quán)益，盡到對國家的責(zé)任③提高廣大人民群眾依法參與政治生活的意識④加強對權(quán)力的制約和監(jiān)督，改進國家機關(guān)的工作

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④B第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

32．(2010年廣東)2009年10月初，中國青年報通過某兩家知名網(wǎng)站對1983人進行的在線調(diào)查顯示，71.5%的人表示自己“愿意參與對國家機關(guān)及其工作人員的監(jiān)督”，這說明()

A．網(wǎng)絡(luò)媒體是公民行使民主權(quán)利的唯一途徑

B．我國公民積極依法參與政治生活，行使監(jiān)督權(quán)

C．我國公民能實事求是地對國家機關(guān)及其工作人員進行監(jiān)督

D．我國公民能自覺地履行對國家機關(guān)及其工作人員進行監(jiān)督的義務(wù)

[點撥]并不是所有公民都能做到實事求是，且在材料中沒有體現(xiàn)。對國家機關(guān)及其工作人員進行監(jiān)督是行使公民的權(quán)利，而不是義務(wù)。B第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活

33．(2012年汕頭)(辨析題)背景材料：從2012年春節(jié)起，汕頭市中心城區(qū)所有的公園免收門票，對群眾開放。為感受這一民生工程帶來的幸福感，小芳和小景在免費開放的第二天到公園游玩。在游園時，他們看到了一些不和諧的“鏡頭”：亂踩亂踏花草的現(xiàn)象隨處可見；小攤小販大聲叫賣；果皮垃圾隨處亂扔；有的市民還在公園內(nèi)遛狗……

對此，小景準備通過政府“網(wǎng)絡(luò)問政平臺”向有關(guān)部門反映情況，但小芳說，這是政府部門的事，我們不要參與。請你對小芳的觀點進行辨析。(10分)第一部分九年級全一冊第3課時中華文化與民族精神參與政治生活答案：(1)小芳的觀點是錯誤的。(1分)

(2)我們都是社會的一員，社會的進步和發(fā)展是每個社會成員共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)該親近社會、關(guān)愛社會，積極承擔(dān)社會責(zé)任。(1分)政府免費開放中心城區(qū)公園，代表了廣大人民的根本利益，有利于人民群眾共享改革開放成果。在感受政府關(guān)懷的同時，每個公民也應(yīng)該積極為建設(shè)文明、和諧、潔凈、宜人的生活和休閑環(huán)境出力。(2分)在發(fā)現(xiàn)有人破壞公園環(huán)境