酸和堿之間的反應(yīng)

1.5酸和堿之間的反應(yīng)學(xué)習(xí)目錄學(xué)習(xí)目錄目錄TOC\o"13"\h\z\u模塊一知己知彼 1模塊二知識(shí)掌握 2知識(shí)點(diǎn)一、酸堿反應(yīng) 2知識(shí)點(diǎn)二、酸堿(中和)反應(yīng)的應(yīng)用 5知識(shí)點(diǎn)三、土壤酸堿性的測(cè)定實(shí)驗(yàn) 8模塊三鞏固提高 12知識(shí)重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)模塊一知己知彼學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀1.知道酸和堿反應(yīng)能生成鹽和水。2.了解酸和堿反應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。3.會(huì)分析酸和堿反應(yīng)的過程。解讀1:酸堿(中和)反應(yīng)在生活中的應(yīng)用,?？碱}型為選擇題和填空題，難度較小。解讀2:酸堿(中和)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究，常結(jié)合酸和堿的化學(xué)性質(zhì)、pH等一起考查，?？碱}型為選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)探究題，難度較大。模塊二知識(shí)掌握知識(shí)點(diǎn)一、酸堿反應(yīng)（一）酸堿反應(yīng)實(shí)驗(yàn)向盛有氫氧化鈉的燒杯中滴人幾滴酚酞試液，溶液變紅，向變紅的溶液中滴加稀鹽酸(或稀硫酸)，邊滴邊振蕩，溶液顏色變淺直至消失，說明溶液由堿性變?yōu)橹行曰蛩嵝?，氫氧化鈉和酸發(fā)生了反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)過程中溶液中溶質(zhì)、pH以及顏色的變化反應(yīng)進(jìn)程溶質(zhì)PH顏色未滴加稀鹽酸NaOHpH>7紅色滴加少量稀鹽酸(氫氧化鈉過量)NaOH+NaClpH>7紅色滴加適量稀鹽酸(恰好完全反應(yīng))NaClpH=7無色(紅色剛好褪去)滴加過量稀鹽酸NaCl+HClpH<7無色(1)酸、堿反應(yīng)實(shí)驗(yàn)選用的指示劑是酚酞溶液。如果使用石蕊溶液，溶液由藍(lán)色變?yōu)樽仙?，顏色變化不明顯。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，可以使稀鹽酸和氫氧化鈉溶液充分接觸，反應(yīng)迅速、完全。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)用膠頭滴管慢慢滴入，便于控制加入酸的量，同時(shí)也為了清楚地看出指示劑顏色的變化，當(dāng)溶液由紅色恰好變?yōu)闊o色時(shí)，應(yīng)立即停止滴加，防止鹽酸過量。（二）酸堿反應(yīng)原理酸和堿之間發(fā)生反應(yīng)能生成鹽和水。如:HCl+NaOH=NaCl+H2OH2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O（三）酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)酸中的H+和堿中的OH結(jié)合生成水，即H++OH=H2O?！灸芰ν卣埂看蠖鄶?shù)酸與堿反應(yīng)生成鹽和水時(shí),我們觀察不到明顯的外觀現(xiàn)象(H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O等除外]。探究酸和堿之間發(fā)生反應(yīng)的方法有以下幾種:(1)指示劑法。先在NaOH溶液中滴加酚酞溶液，溶液顯紅色，然后再逐滴滴加稀鹽酸，若觀察到紅色逐漸消失，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(2)pH試紙法。先用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH,再向NaOH溶液中逐滴滴加稀鹽酸，不斷振蕩溶液使其充分接觸，同時(shí)多次測(cè)定混合溶液的pH,若測(cè)得溶液的pH逐漸減小且小于7，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(3)熱量變化法?；瘜W(xué)反應(yīng)通常伴隨著能量的變化，所以可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生。酸與堿的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化，則證明NaOH溶液和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。而且氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)放出的熱量最多、溫度最高。(4)驗(yàn)證反應(yīng)物的消失。如向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，反應(yīng)完全時(shí)，可向溶液中滴加CuSO4溶液，不再出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，說明NaOH已完全參加反應(yīng)，反應(yīng)發(fā)生。（2023?舟山模擬）向裝有一定量的NaOH溶液的燒杯中逐滴加入稀鹽酸溶液至過量，如圖所示圖象表示燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量的變化與所加入的稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系，不正確的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、隨著反應(yīng)進(jìn)行，氫氧化鈉質(zhì)量不斷減小，當(dāng)完全反應(yīng)后氫氧化鈉質(zhì)量是0，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；B、隨著稀鹽酸的加入，立即和氫氧化鈉反應(yīng)，一段時(shí)間內(nèi)溶液中氯化氫質(zhì)量是0，當(dāng)完全反應(yīng)后隨著稀鹽酸的不斷加入，溶液中的氯化氫質(zhì)量不斷增大，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；C、隨著反應(yīng)進(jìn)行，氯化鈉質(zhì)量不斷增大，當(dāng)恰好完全反應(yīng)后，氯化鈉質(zhì)量不再變化，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；D、隨著反應(yīng)進(jìn)行，水的質(zhì)量不斷增大，當(dāng)恰好完全反應(yīng)后，隨著稀鹽酸的加入，水的質(zhì)量不斷增大，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選：D。（2023?甌海區(qū)模擬）某科學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿反應(yīng)時(shí)，用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖象，如圖所示，下列說法正確的是（）A．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng) B．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4 C．圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性 D．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中【解答】解：A．由a到b點(diǎn)的pH值的變化是從大于7逐漸的減小到等于7，可以說明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)，故正確；B．a(chǎn)點(diǎn)的pH大于7，溶液顯堿性，溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉，故錯(cuò)誤；C．c點(diǎn)的pH小于7，溶液顯酸性，故錯(cuò)誤；D．由圖象可知，pH值是開始時(shí)大于7逐漸的減小到7然后小于7，可知原溶液顯堿性，然后不斷的加入酸性溶液，使pH減小，說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中，故錯(cuò)誤。故選：A。（2023?鎮(zhèn)海區(qū)模擬）下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種實(shí)驗(yàn)操作過程，其中正確的是（）A．甲表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液 B．乙表示向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液 C．丙表示t1℃時(shí)，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣 D．丁表示向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀硫酸中分別加入足量氧化鋅、碳酸鋅固體【解答】解：A、向稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成了水，再加上氫氧化鈉溶液中的溶劑，所以開始溶劑水的質(zhì)量增加的較快，而當(dāng)稀硫酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)后，繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液也會(huì)使溶液中的溶劑的質(zhì)量不斷增加，故A正確；B、在鹽酸存在的情況下氯化鐵不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成沉淀，只有把鹽酸全部消耗掉才能生成沉淀，故B正確；C、氧化鈣和水反應(yīng)放出大量的熱，而氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，所以溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量會(huì)減小，故C錯(cuò)誤；D、足量的ZnO和ZnCO3固體與等量的稀硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液都是硫酸鋅溶液，而溶質(zhì)硫酸鋅中的硫酸根全部來自于稀硫酸且硫酸的質(zhì)量相等，因此反應(yīng)所得硫酸鋅的質(zhì)量相等；質(zhì)量相等質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸完全反應(yīng)消耗碳酸鋅的質(zhì)量雖然大于氧化鋅的質(zhì)量，但是由于碳酸鋅與硫酸反應(yīng)后產(chǎn)生氣體二氧化碳，因此，反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量相等；綜上所述，反應(yīng)后生成的硫酸鋅溶液中溶質(zhì)硫酸鋅的質(zhì)量相等、所得溶液質(zhì)量也相等，即所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；而所消耗碳酸鋅的質(zhì)量大于氧化鋅；故D正確。故選：ABD。知識(shí)點(diǎn)二、酸堿(中和)反應(yīng)的應(yīng)用（一）酸堿反應(yīng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用植物適宜在接近中性(pH在6.5~7.5)的土壤里生長，酸性太強(qiáng)(pH<4或堿性太強(qiáng)(pH>8)的土壤，都不適宜植物生長。因此利用酸堿(中和)反應(yīng)的原理，在酸(堿)性土壤中加人適量的堿(酸)，調(diào)節(jié)土壤的酸堿性。如農(nóng)業(yè)上常施加熟石灰[主要含Ca(OH)2]來降低土壤的酸性。注意：改良酸性土壤常使用熟石灰，而不使用堿性、腐蝕性很強(qiáng)的氫氧化鈉。（二）酸堿反應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用(1)處理工業(yè)廢水，解決環(huán)保問題。工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生大量的廢水，其中常含有酸性或堿性物質(zhì)，不經(jīng)處理、任意排放，就會(huì)造成環(huán)境污染。因此利用酸堿(中和)反應(yīng)的原理，根據(jù)不同污水的酸堿性，加人適宜的物質(zhì)，去除污水的酸堿性，使之達(dá)到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。(2)精制石油時(shí)，可用氫氧化鈉來中和過量的酸。（三）酸堿反應(yīng)在醫(yī)藥方面的應(yīng)用人體胃液中含有鹽酸，如果胃酸過多，會(huì)引起胃痛等病癥，醫(yī)療上常用能與酸反應(yīng)的堿性物質(zhì)作為藥品降低胃液的pH,使之達(dá)到正常范圍，減少胃酸常用的藥劑有Al(OH)3,其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O?！灸芰ν卣埂课孟x叮咬是因?yàn)槲孟x分泌的酸性物質(zhì)進(jìn)入肌肉，使肌肉酸痛。利用酸堿反應(yīng)的原理，涂上堿性物質(zhì)如純堿溶液、肥皂水等以減輕痛癢。（2022秋?西湖區(qū)期末）我國南方一些地區(qū)的酸性土壤不適宜某些作物生長，下列物質(zhì)可用來中和土壤酸性的是（）A．二氧化硫 B．稀鹽酸 C．熟石灰 D．干冰【解答】解：A、二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，不能用來中和土壤酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、稀鹽酸顯酸性，不能用來中和土壤酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，顯堿性，能用來中和土壤酸性，故選項(xiàng)正確。D、干冰是固態(tài)的二氧化碳，能與水反應(yīng)生成碳酸，不能用來中和土壤酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。（2022春?余杭區(qū)期中）下列應(yīng)用與酸堿中和反應(yīng)原理無關(guān)的是（）A．用稀鹽酸除去鐵銹 B．用熟石灰改良酸性土壤 C．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 D．用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸【解答】A、用稀鹽酸除鐵銹，鐵銹的主要成分為氧化鐵，稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)不屬于中和反應(yīng)，故與中和反應(yīng)原理無關(guān)；故A符合題意；B、熟石灰為氫氧化鈣，屬于堿，用于改良酸性土壤屬于酸和堿的反應(yīng)，故與中和反應(yīng)原理有關(guān)；故B不符合題意；C、氫氧化鋁屬于堿，胃酸的成分主要是鹽酸，屬于酸和堿的反應(yīng)，故與中和反應(yīng)原理有關(guān)；故C不符合題意；D、氫氧化鈉屬于堿，硫酸屬于酸，氫氧化鈉與硫酸的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，故與中和反應(yīng)原理有關(guān)；故D不符合題意；故選：A。（2022秋?余杭區(qū)校級(jí)期中）酸和堿之間的反應(yīng)在生產(chǎn)生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用廣泛，下列利用酸和堿反應(yīng)的是（）A．用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 B．用醋酸除鐵銹 C．用硝酸銀檢驗(yàn)汗液中的氯離子 D．用食鹽腌制食品【解答】解：A、用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，是利用酸和堿反應(yīng)，故選項(xiàng)A正確B、用醋酸除鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，反應(yīng)物是金屬氧化物和酸，不是利用酸和堿反應(yīng)，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。C、用硝酸銀檢驗(yàn)汗液中的氯離子，利用的是氯離子和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，反應(yīng)物硝酸銀是鹽，不是利用酸和堿反應(yīng)，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。D、用食鹽腌制食品，是因?yàn)槭雏}具有咸味，不是利用酸和堿反應(yīng)，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選：A。（2022秋?紹興期中）螞蟻等昆蟲叮咬后，會(huì)向人體中注入一種叫蟻酸（甲酸）的物質(zhì)，使皮膚紅腫疼痛，要消除腫痛，可在皮膚上涂下列物質(zhì)中的（）A．稀硫酸 B．氫氧化鈉溶液 C．肥皂水 D．食醋【解答】解：甲酸是一種有機(jī)酸，顯酸性，利用加入堿性的物質(zhì)中和其酸性，A、稀硫酸是酸，蟻酸也是酸，兩者不會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉是一種強(qiáng)堿，雖然可以中和蟻酸，但是氫氧化鈉是一種強(qiáng)堿，會(huì)腐蝕人的皮膚，故B錯(cuò)誤；C、肥皂水具有弱堿性，既可以中和蟻酸，還不會(huì)腐蝕人的皮膚，故C正確；D、食用醋顯酸性，不能與蚊蟲分泌的酸性物質(zhì)物質(zhì)反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；故選：C。知識(shí)點(diǎn)三、土壤酸堿性的測(cè)定實(shí)驗(yàn)（一）取樣(1)選取當(dāng)?shù)赜写硇缘牡貕K。在取樣地塊上按一定間隔確定取樣點(diǎn)位置，注意不要在路邊、溝邊、堆放肥料的地點(diǎn)取樣。(2)每個(gè)取樣點(diǎn)要去掉表面的石塊和動(dòng)植物殘?bào)w，取0~20厘米范圍內(nèi)的土壤各20克左右。同一地塊上取來的土樣放在同一個(gè)布袋中，進(jìn)行編號(hào)，并記錄下采集地點(diǎn)和日期。(3)將從不同地點(diǎn)采集到的土樣分別攤鋪在廢報(bào)紙上，在陰涼通風(fēng)處晾干，除去殘根和雜物，用木棍壓成粉狀，用金屬篩或窗紗篩過后待用。（二）測(cè)定(1)按照編號(hào),取1克左右土樣放人試管中，加人5毫升蒸餾水，振蕩30秒鐘后靜置。待土壤微粒下沉后，用玻璃棒蘸取上層清液，滴在精密pH試紙上，將試紙上呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比色，記錄下相應(yīng)的pH,填入右表中。(2)根據(jù)土壤酸堿度分級(jí)表，確定該土壤代表的土壤酸堿度狀況。土壤酸堿性的分級(jí)表pH<4.54.5~5.55.5~6.56.5~7.57.5~8.58.5~9.5>9.5土壤酸堿性強(qiáng)酸性酸性弱酸性中性弱堿性堿性強(qiáng)堿性【能力拓展】土壤樣品采集表土樣編號(hào)采集日期采集地點(diǎn)pH土壤酸堿性（2023?溫州）近年，溫州新建多個(gè)公園，為市民提供了良好的休憩場(chǎng)所。（1）某公園生態(tài)系統(tǒng)中有繡球花、白鷺、蚯蚓等生物，三者中屬于生產(chǎn)者的是繡球花。（2）公園內(nèi)不同位置生長著粉紅色、藍(lán)色的繡球花（如圖）。小明為探究繡球花花色是否與土壤的酸堿性有關(guān)，他開展如下活動(dòng)：①取粉紅色繡球花所在土壤的浸出液，測(cè)得其pH為8。則該土壤的酸堿性為堿性。②用檸檬酸和石灰水調(diào)節(jié)土壤酸堿性來改變花色。若配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8%的檸檬酸溶液，需檸檬酸0.8克。【解答】解：（1）繡球花是植物，故屬于生產(chǎn)者；（2）pH＝8，故為堿性；（3）溶質(zhì)質(zhì)量＝溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)×溶液質(zhì)量＝0.8%×100g＝0.8g。故答案為：（1）繡球花；（2）堿；（3）0.8。（2023?南湖區(qū)一模）在測(cè)定某農(nóng)田的土壤酸堿性實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是（）A．對(duì)待測(cè)地塊取樣時(shí)，按如圖所示間隔取樣 B．同一地塊上取來的土樣放在同一布袋中，并記錄采集日期與地點(diǎn) C．取樣后立即用藥匙取幾勺土樣至燒杯中，加水稀釋，攪拌靜置后備用 D．用潔凈的玻璃棒隨取上層清液，滴至精密pH試紙上，稍后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較【解答】解：A、對(duì)待測(cè)地塊取樣時(shí)，按如圖所示間隔取樣，保證了土壤樣品的均一性，操作正確；B、同一地塊上取來的土樣放在同一布袋中，并記錄采集日期與地點(diǎn)，操作正確；C、取樣后立即用藥匙取幾勺土樣至燒杯中，加入適量蒸餾水溶解，攪拌靜置后備用，操作錯(cuò)誤；D、用潔凈的玻璃棒隨取上層清液，滴至精密pH試紙上，稍后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，操作正確。故選：C。（2023春?濱江區(qū)校級(jí)月考）在“土壤酸堿性測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是（）A．取土樣 B．傾倒蒸餾水 C．測(cè)定pH D．洗滌試管【解答】解：A、取用粉末狀藥品，試管傾斜（或平放），用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使試管直立起來，圖中所示操作正確。B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH，圖中所示操作正確。D、用試管刷涮洗試管時(shí)，須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)刷子，圖中所示操作正確。故選：B。（2022秋?濱江區(qū)期末）在測(cè)定土壤酸堿性的實(shí)驗(yàn)中，下列操作規(guī)范的是（）A．裝入土樣粉末 B．滴加蒸餾水 C．振蕩土壤液 D．用玻璃棒蘸取液體測(cè)定酸堿度【解答】解：A、取用粉末狀藥品，試管傾斜（或平放），用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使試管直立起來，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、振蕩試管時(shí)，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動(dòng)，而不是手指拿住試管上下振蕩，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH，圖中是用玻璃棒蘸取液體，圖中所示操作正確。故選：D。（2021?長興縣模擬）2020年11月9日，浙江自然博物院舉行百山祖冷杉移栽活動(dòng)，下列關(guān)于移栽的說法中不正確的是（）A．樹苗帶著原生地土壤是為了盡量保護(hù)幼根和根毛 B．應(yīng)該在百山祖冷杉植株上方安裝噴淋設(shè)備，隨時(shí)補(bǔ)充水分 C．樹苗應(yīng)連夜運(yùn)輸以降低蒸騰作用，減少植物體內(nèi)水分的蒸發(fā) D．應(yīng)該在移栽前進(jìn)行土壤酸堿度的測(cè)定并進(jìn)行土壤酸堿性的調(diào)節(jié)與改良【解答】解：A、植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根，移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期，幼苗期植物的根系較小，有利于帶土移栽。根部帶著原生地土壤，這是為了保護(hù)幼根和根毛，減少幼根和根毛折斷。提高根的吸水能力，從而提高根的成活率，A正確。B、在百山祖冷杉植株上方安裝噴淋設(shè)備，能起到降溫作用，與移栽植物關(guān)系不大，B錯(cuò)誤。C、樹苗應(yīng)連夜運(yùn)輸以降低蒸騰作用，減少植物體內(nèi)水分的蒸發(fā)，C正確。D、在移栽前進(jìn)行土壤酸堿度的測(cè)定并進(jìn)行土壤酸堿性的調(diào)節(jié)與改良，能提高樹木成活率，D正確。故選：B。模塊三鞏固提高（2023?溫州三模）蚊蟲叮咬時(shí)釋放出的液體中含有蟻酸（顯酸性），為了減輕癢痛，可以在被叮咬處涂抹（）A．西紅柿汁（pH：4～5） B．檸檬汁（pH：2～3） C．牛奶（pH：6～7） D．肥皂水（pH：9～10）【解答】解：因?yàn)槲孟x的毒液是酸性的，所以應(yīng)該涂抹顯堿性的物質(zhì)。A、西紅柿汁的pH小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、檸檬汁的pH小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、牛奶的pH小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、肥皂水的pH大于7，顯堿性，故選項(xiàng)正確。故選：D。（2023春?柯橋區(qū)期中）向100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸溶液。下列圖像中大致符合要求的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7，加入稀鹽酸，溶液pH逐漸減小，該選項(xiàng)不正確。B、氫氧化鈉溶液中水的質(zhì)量是100g﹣100g×4%＝96g，100g稀鹽酸中水的質(zhì)量是100g﹣100g×3.65%＝96.35g，4g氫氧化鈉和3.65g氯化氫恰好完全反應(yīng)，生成水的質(zhì)量是1.8g，溶液中水的質(zhì)量是96g+96.35g+1.8g＝194.15g，該選項(xiàng)不正確。C、恰好完全反應(yīng)時(shí)生成氯化鈉質(zhì)量是5.85g，氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5.85g100g+100g×100%≈D、加入50g稀鹽酸，其中氯化氫質(zhì)量是1.825g，反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量是2g，氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4g-2g100g+50g×100%≈故選：C。（2022秋?西湖區(qū)期末）一定溫度下，向含有適量酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中慢慢滴加稀鹽酸，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量的變化曲線如圖所示。下列敘述不正確的是（）A．M點(diǎn)時(shí)溶液呈紅色 B．N點(diǎn)時(shí)溶液pH最小 C．該化學(xué)反應(yīng)放熱 D．P點(diǎn)時(shí)溶液呈酸性【解答】解：A、M點(diǎn)的溶液為氫氧化鈉溶液，顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色，故選項(xiàng)說法正確。B、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，從M至N的過程中溫度升高，至N點(diǎn)溫度最高，說明此時(shí)恰好完全反應(yīng)，此時(shí)溶液的pH＝7，繼續(xù)滴加稀鹽酸，溶液顯酸性，溶液的pH小于7，N點(diǎn)時(shí)溶液pH不是最小的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、從M至N的過程中溫度升高，說明該化學(xué)反應(yīng)放熱，故選項(xiàng)說法正確。D、至N點(diǎn)溫度最高，說明此時(shí)恰好完全反應(yīng)，此時(shí)溶液的pH＝7，繼續(xù)滴加稀鹽酸，溶液顯酸性，則P點(diǎn)溶液顯酸性，故選項(xiàng)說法正確。故選：B。（2022秋?杭州期末）在NaCl和HCl的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至過量。下列圖象正確的是（）A． B． C． D．【解答】A、NaCl和HCl的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至過量，氫氧化鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，溶劑的質(zhì)量會(huì)逐漸增加，直至鹽酸被完全反應(yīng)，接著因?yàn)榧尤霘溲趸c溶液中也有溶劑，所以溶劑質(zhì)量也會(huì)增加，只是幅度變小，但是一開始就有氯化鈉和鹽酸，所以溶劑質(zhì)量不會(huì)從0開始，選項(xiàng)不符合題意。B、NaCl和HCl的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至過量，氫氧化鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，溶液質(zhì)量會(huì)增加，直至鹽酸被完全反應(yīng)，接著因?yàn)榧尤霘溲趸c溶液，所以溶液質(zhì)量還會(huì)繼續(xù)增加，選項(xiàng)不符合題意。C、氫氧化鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以一開始?xì)溲趸c質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0，直至鹽酸被完全反應(yīng)，才會(huì)有氫氧化鈉溶液存在，選項(xiàng)不符合題意。D、逐滴加入NaOH溶液至過量，一直在引入鈉離子，所以鈉離子數(shù)目會(huì)一直增加，一開始溶液中因?yàn)橛新然c，所以鈉離子數(shù)目不會(huì)從0開始，選項(xiàng)符合題意。故選：D。（2022秋?仙居縣期末）向盛有稀硫酸的燒杯中加入某種藥品，恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)前后溶液中離子種類及個(gè)數(shù)關(guān)系如圖所示。則加入的藥品可能是（）A．鋅 B．氧化鐵 C．氫氧化鈉 D．氫氧化鋇【解答】解：根據(jù)圖示可以看出，反應(yīng)后的金屬陽離子和硫酸根離子的個(gè)數(shù)比為1：1，故加入的物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)且生成可溶性的鹽，該鹽中金屬的化合價(jià)為+2價(jià)；A、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，符合題意；B、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的鹽中鐵元素為+3價(jià)，不符合題意；C、氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈉中鈉元素為+1價(jià)，不符合題意；D、氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成的硫酸鋇是沉淀，不符合題意；故選：A。（2022秋?西湖區(qū)校級(jí)期末）某科學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：同學(xué)們把兩種無色溶液分別貼上P、Q標(biāo)簽，向燒杯中倒入一定量的P溶液并測(cè)定其pH，再向溶液中逐滴加入Q溶液，并不斷振蕩，同時(shí)測(cè)定混合液的pH、溫度與Q溶液質(zhì)量的變化曲線：（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KOH+H2SO4＝K2SO4+2H2O。（2）由圖甲分析可知：寫出c點(diǎn)時(shí)杯內(nèi)溶液中的離子有H+、K+、SO42﹣（填離子符號(hào)）。（3）分析圖乙中BC段溫度變化的原因是氫氧化鉀完全反應(yīng)后不再放熱，同時(shí)加入的稀硫酸能夠吸熱、容器散熱?！窘獯稹拷猓海?）氫氧化鉀與硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KOH+H2SO4＝K2SO4+2H2O。故答案為：2KOH+H2SO4＝K2SO4+2H2O。（2）由圖象甲可知，溶液的pH由大于7到等于7，到小于7，所以是向氫氧化鉀溶液中逐滴滴加稀硫酸至過量，由圖象乙可知，C點(diǎn)所示溶液的溫度是由最高點(diǎn)下降的過程，即加入的硫酸已經(jīng)過量，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是硫酸和硫酸鉀，離子為氫離子、鉀離子和硫酸根離子。故答案為：H+、K+、SO42﹣。（3）圖乙中BC段溫度變化的原因是氫氧化鉀完全反應(yīng)后不再放熱，同時(shí)加入的稀硫酸能夠吸熱、容器散熱。故答案為：氫氧化鉀完全反應(yīng)后不再放熱，同時(shí)加入的稀硫酸能夠吸熱、容器散熱。（2023?臺(tái)州）濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小。稀鹽酸會(huì)發(fā)生同樣的變化嗎？某同學(xué)通過如下步驟進(jìn)行探究。①取兩個(gè)燒杯，各倒入40毫升3%的稀鹽酸，分別標(biāo)為甲和乙。②甲密封，液體體積不變。乙敞口放置于空氣中至液體體積變?yōu)?0毫升。（溶液密度變化忽略不計(jì)）③向甲、乙中滴加幾滴石蕊試液，再分別緩慢滴加相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗的氫氧化鈉溶液體積分別為30毫升、26毫升。（1）實(shí)驗(yàn)中，“恰好完全反應(yīng)”的判斷依據(jù)是：溶液顏色恰好由紅色變成紫色。（2）乙燒杯中的稀鹽酸敞口放置后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，依據(jù)是稀鹽酸的體積變成一半，所消耗的氫氧化鈉溶液體積大于一半（合理即可）。（3）為了確定稀鹽酸敞口放置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定會(huì)變大，請(qǐng)簡要闡述應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)?！窘獯稹拷猓海?）向甲、乙中滴加幾滴石蕊試液，溶液顯紅色，再分別緩慢滴加相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液顯中性，故實(shí)驗(yàn)中，“恰好完全反應(yīng)”的判斷依據(jù)是：溶液顏色恰好由紅色變成紫色。（2）甲密封，液體體積不變。乙敞口放置于空氣中至液體體積變?yōu)?0毫升，向甲、乙中滴加幾滴石蕊試液，再分別緩慢滴加相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗的氫氧化鈉溶液體積分別為30毫升、26毫升，稀鹽酸的體積變成一半，所消耗的氫氧化鈉溶液體積大于一半（合理即可），故乙燒杯中的稀鹽酸敞口放置后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大。（3）為了確定稀鹽酸敞口放置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定會(huì)變大，可換用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)。故答案為：（1）恰好由紅色變成紫色；（2）稀鹽酸的體積變成一半，所消耗的氫氧化鈉溶液體積大于一半（合理即可）；（3）換用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)。（2023?鎮(zhèn)海區(qū)模擬）酸和堿反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1實(shí)驗(yàn)研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程，并測(cè)量反應(yīng)過程中溶液的pH和溫度的變化情況，得到圖2和圖3，請(qǐng)回答下列問題：（1）膠頭滴管中A溶液的溶質(zhì)是：NaOH（填化學(xué)式）。（2）要配制50克15%的稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的濃鹽酸25克。（3）該興趣小組同學(xué)推斷出圖3中V的值為12，他的理由是：由圖2可知，恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗氫氧化鈉溶液體積是12mL，說明此時(shí)放熱最多，溫度最高。（4）下列說法正確的是AD。A.圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和HClB.取圖2中d點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物C.圖2中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加D.圖3中e→f變化趨勢(shì)可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH由小于7逐漸升高，是把氫氧化鈉溶液加入稀鹽酸中，膠頭滴管中A溶液的溶質(zhì)是NaOH。故填：NaOH。（