七年級(jí)英語上冊(cè)-Unit-9-My-favorite-subject-is-science解題方法指

解題方法指導(dǎo)第1頁補(bǔ)全對(duì)話題型解讀補(bǔ)全對(duì)話是考查交際會(huì)話能力主要題型。它可考查課標(biāo)和教材中出現(xiàn)全部交際功效項(xiàng)目,如打電話、談?wù)撎鞖?、度假、看病、購物等。它?qiáng)調(diào)了語境作用,加大了對(duì)語言利用能力檢測(cè)力度。內(nèi)容上愈加貼近學(xué)生日常生活。在一段對(duì)話中留出若干空白,要求學(xué)生從所給選項(xiàng)中選出恰當(dāng)句子或填寫適當(dāng)單詞,使補(bǔ)全后對(duì)話完整、通順、意義正確。補(bǔ)全對(duì)話要求學(xué)生依據(jù)上下文邏輯關(guān)系,在整體把握對(duì)話基礎(chǔ)上,去分析、判斷與綜合,初步考查學(xué)生口語利用能力。有利于考查學(xué)生了解和應(yīng)用英語知識(shí)能力?？忌忸}中要注意以下幾點(diǎn):第2頁1.通讀對(duì)話全文,摸清對(duì)話發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間,人物身份,對(duì)話內(nèi)容。2.理清上下句邏輯關(guān)系,使填入話和整篇對(duì)話文理通順,融為一體。答題時(shí),應(yīng)依據(jù)語言環(huán)境補(bǔ)全對(duì)話,逐句推敲。3.符合說英語國家人習(xí)慣。答題時(shí),語言要得體,表示要地道。要注意口語交際中一些習(xí)慣用語,漢語和英語表示方式會(huì)有所不一樣,要認(rèn)真通讀對(duì)話。4.應(yīng)將一些常見情景下經(jīng)常利用句型、詞組背熟。比如:看病、問路、邀請(qǐng)等常規(guī)用語。5.注意空白處標(biāo)點(diǎn)。是問號(hào),就應(yīng)填問句;是句號(hào),就應(yīng)填陳說句。第3頁學(xué)以致用

補(bǔ)全對(duì)話(在每條線上填入一個(gè)完整句子,確保上下文意思連貫)(Ⅰ)A:Howareyoutoday?B:Verywell,thanks.1.

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A:I’mfine,too.Doyoulikeplayingbasketball?B:2.

.AndIoftenplaybasketballwithmyclassmates.

A:Doesyourbrotherlikeplayingbasketball,too?B:3.

.Heonlylikesplayingsoccer.

A:Whendoyouusuallyplaybasketball?B:4.

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Howareyou/AndyouYes,Ido/Yes,verymuch/YesNo,hedoesn’t/NoIntheafternoon/Afterclass/Afterschool第4頁A:Isee.5.

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B:It’sfiveo’clock.A:Let’sgoandplaybasketball.B:Great.Whattimeisit/What’sthetime第5頁(Ⅱ)Paul:Hi,mynameisPaul.1.

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Nick:MynameisNick.Paul:2.

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Nick:Nicetomeetyou,too.Paul:Doyoulikeplayingbasketball?Nick:3.

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Paul:Doyouhaveabasketball?Nick:4.

.Ihaveasoccerball.

Paul:Let’splaysoccertogether!Nick:5.

.Let’sgo!

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