我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛五年級(jí)作文13篇范文

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛五年級(jí)作文13篇范文我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛五年級(jí)作文篇1在一個(gè)陽光明媚的午后，我突發(fā)奇想，決定觀察一下蝸牛的眼睛。這個(gè)想法源于我之前看到的一篇科普文章，提到蝸牛的眼睛結(jié)構(gòu)非常特別。于，我?guī)е闷嫘模_始我的摸索之旅。蝸牛的眼睛雖然不大，但結(jié)構(gòu)卻十分復(fù)雜。它由一個(gè)圓形的視網(wǎng)膜和一個(gè)類似凸透鏡的角膜組成。當(dāng)我將蝸牛放在顯微鏡下觀察時(shí)，我發(fā)覺它的眼睛竟然有八個(gè)眼睛孔，這為提高觀察范圍。而且，蝸牛的眼睛非常敏感，即使微弱的光線，它也能感知到。我進(jìn)一步知曉到，蝸牛的眼睛并非用于觀看周圍環(huán)境，而為感知光線強(qiáng)度。在陰暗的環(huán)境中，蝸牛的眼睛可以感知到微弱的光線，而在強(qiáng)烈的光照下，它則閉上眼睛，以避免被強(qiáng)光傷害。這種獨(dú)特的適應(yīng)能力讓我對蝸牛產(chǎn)生更深的敬意。為驗(yàn)證蝸牛眼睛的敏感性，我進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)。我將蝸牛放在一個(gè)暗箱中，逐漸增加箱內(nèi)的光線強(qiáng)度。我發(fā)覺，光線的增強(qiáng)，蝸牛的眼睛逐漸關(guān)閉。而當(dāng)光線減弱時(shí)，它的眼睛又慢慢睜開。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我更加確信，蝸牛的眼睛確實(shí)具有感知光線強(qiáng)度的能力。這次觀察讓我對蝸牛的眼睛有更深的認(rèn)識(shí)。雖然蝸牛的眼睛看似簡單，卻蘊(yùn)含著豐富的智慧。它們在自然界中的生存能力令人敬佩。這也讓我想到，我們?nèi)祟愒诿髯匀坏倪^程中，應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)生命，珍惜大自然的饋贈(zèng)。在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注蝸牛和其他生物的奇妙之處，努力發(fā)覺更多生命的奧秘。同時(shí)我也希望更多的人能夠關(guān)注自然，關(guān)愛生命，共同守護(hù)我們美麗的家園。我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛五年級(jí)作文篇2清晨的陽光透過窗簾灑在臥室的地板上，我睜開惺忪的睡眼，感受到一股暖意。突然，我注意到窗外的一只蝸牛正悠閑地爬行著。好奇心驅(qū)使著我，決定仔細(xì)觀察它的眼睛。我拿起放大鏡，靠近蝸牛。只見它眼睛周圍有許多細(xì)小的突起，就像許多小圓點(diǎn)。我好奇地問爸爸：“蝸牛的眼睛怎么這么多的圓點(diǎn)呢？”爸爸微笑著說：“這蝸牛的眼睛，它們雖然不像我們?nèi)祟惸菢涌吹们宄?，但足夠它們生存。你仔?xì)看，當(dāng)蝸牛的眼睛接觸到物體時(shí)，這些圓點(diǎn)會(huì)動(dòng)起來，就像我們的人類眼睛一樣?！蔽易屑?xì)觀察，發(fā)覺蝸牛的眼睛真的很神奇。它們在接觸物體時(shí)會(huì)微微顫動(dòng)，仿佛在尋找最佳視角。我繼續(xù)觀察，發(fā)覺蝸牛的眼睛還可以感知光線。當(dāng)陽光直射到蝸牛的眼睛時(shí)，它的身體會(huì)迅速縮進(jìn)殼里，躲避強(qiáng)光。觀察蝸牛的眼睛讓我對大自然充滿敬畏。我意識(shí)到，即使小小的蝸牛，也有自己的生存智慧和生存法則。我暗下決心，以后要更加關(guān)注身邊的小動(dòng)物，用心去感受它們的生存狀態(tài)。這次觀察讓我明白，大自然中的每一個(gè)生命都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義。我們要學(xué)會(huì)尊重它們，關(guān)愛它們，與它們和諧共處。從今以后，我會(huì)更加關(guān)注身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心去發(fā)覺大自然的奇妙之處。我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛五年級(jí)作文篇3在一個(gè)陽光明媚的午后，我獨(dú)自漫步在小區(qū)的花園里?；▓@里綠草如茵，花兒爭奇斗艷，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。突然，我的目光被一只緩慢蠕動(dòng)的蝸牛吸引住。它背著一個(gè)沉重的大殼，在草地上緩緩前行。我蹲下身子，仔細(xì)觀察著這只小小的生命。蝸牛的殼它最引人注目的部分，堅(jiān)硬而光滑。我好奇地用手指輕輕觸摸它的殼，發(fā)覺它的殼上竟然有無數(shù)的小孔。我想，這些小孔不蝸牛的呼吸孔呢？于，我繼續(xù)觀察。就在這時(shí)，我發(fā)覺蝸牛的眼睛引起我的注意。蝸牛的眼睛非常小，芝麻粒大小，但卻非常特別。它們長在蝸牛殼的上方，就像兩個(gè)微小的黑點(diǎn)。我試著用手指輕輕觸摸蝸牛的眼睛，發(fā)覺它們竟然可以動(dòng)，就像人類的眼睛一樣。我感到十分驚奇，蝸牛的眼睛為什么會(huì)這么特別呢？于，我查閱一些資料。原來，蝸牛的眼睛雖然小，但它們的功能卻非常強(qiáng)大。蝸牛的眼睛可以感知光線強(qiáng)弱，幫助它們在黑暗中尋找食物。蝸牛的眼睛還可以感知運(yùn)動(dòng)，使它們能夠及時(shí)發(fā)覺危險(xiǎn)，迅速躲藏起來。通過這次觀察，我深刻地認(rèn)識(shí)到，小小的蝸牛身上蘊(yùn)藏著許多奧秘。它們雖然生活在我們的周圍，但我們對它們的知曉卻非常有限。這次觀察讓我意識(shí)到，大自然中充滿神奇和未知，我們應(yīng)該用心去發(fā)覺和摸索。從那以后，我更加關(guān)注身邊的事物，用心去觀察和思考。我發(fā)覺，生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿驚喜和美好。就像蝸牛的眼睛一樣，雖然微小，卻擁有著巨大的力量。只要我們用心去發(fā)覺，就能在平凡的生活中找到不平凡的精彩。我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛五年級(jí)作文篇4在一片郁郁蔥蔥的草地上，我偶然發(fā)覺一只蝸牛。它緩緩地蠕動(dòng)著，似乎在尋找什么。好奇心驅(qū)使我靠近，仔細(xì)觀察。就在那一刻，我發(fā)覺蝸牛的眼睛。蝸牛的眼睛并不像人類的眼睛那樣明亮，也沒有瞳孔。它們只兩個(gè)小小的黑色點(diǎn)，嵌在蝸牛的頭部兩側(cè)。我試著用放大鏡觀察，發(fā)覺這些黑色點(diǎn)實(shí)際上由無數(shù)微小的晶體組成的。雖然它們看起來很不起眼，但蝸牛正通過這些晶體來感知光線的。我繼續(xù)觀察，發(fā)覺蝸牛的眼睛對光線非常敏感。當(dāng)陽光照射到它們身上時(shí)，蝸牛會(huì)迅速將身體縮進(jìn)殼里，仿佛在躲避什么。而當(dāng)光線微弱時(shí)，蝸牛又會(huì)伸出頭來，緩緩地四處張望。這種對光線的敏感，讓蝸牛在陰暗潮濕的環(huán)境中能夠生存下來。我又想，蝸牛的眼睛雖然小，但它們的功能卻很神奇。它們可以幫助蝸牛在復(fù)雜的環(huán)境中找到食物，避開危險(xiǎn)。這讓我想起人類，我們的眼睛同樣具有神奇的功能。它們我們看到這個(gè)五彩斑斕的世界，我們感受到生活的美好。我開始思考，蝸牛的眼睛否也擁有自己的情感？它們否也能感受到快樂、悲傷？雖然這個(gè)問題目前無法得到答案，但我相信，蝸牛的眼睛一定有著它們自己的故事。這次觀察讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)生命都有其獨(dú)特的價(jià)值。無論人類，還蝸牛，我們都在這個(gè)世界上扮演著重要的角色。我們珍惜每一個(gè)生命，用心去感受它們帶給我們的美好。我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛五年級(jí)作文篇5“觀察大自然，你會(huì)發(fā)覺許多奇妙的現(xiàn)象?！边@我第一次接觸蝸牛時(shí)，父親對我說的。那天，我發(fā)覺蝸牛的眼睛，它們雖然微小，卻充滿神奇。蝸牛的眼睛長在觸角上，像兩顆小小的黑珍珠。我查閱資料得知，蝸牛的眼睛只能看到光和影，分辨不出物體的形狀。但就這樣簡單的視覺系統(tǒng)，卻讓蝸牛在自然界中生存得游刃有余。我記得曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于達(dá)爾文的故事。達(dá)爾文在研究進(jìn)化論時(shí)，就通過觀察自然界中的生物，發(fā)覺許多令人驚嘆的現(xiàn)象。正這種對自然界的細(xì)致觀察，讓達(dá)爾文成為生物學(xué)領(lǐng)域的巨匠。蝸牛的眼睛雖然簡單，卻同樣體現(xiàn)大自然的神奇。在我眼中，蝸牛的眼睛就像一面鏡子，映照出生命的奇妙。它們讓我明白，大自然中的每一個(gè)生物都有其存在的價(jià)值，都值得我們尊重和珍惜。蝸牛的眼睛讓我感受到大自然的神奇，也讓我明白觀察的重要性。作為一名青少年，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)發(fā)覺生活中的美好。這樣，我們才能在成長的道路上，不斷摸索，不斷進(jìn)步。我們像蝸牛一樣，用眼睛去發(fā)覺世界的奇妙，用心靈去感受生活的美好。我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛五年級(jí)作文篇6那天，我在公園里捉蝸牛。捉到一只后，我好奇地觀察它。蝸牛殼軟軟的，眼睛小小的，藏在殼里。我想：“蝸牛的眼睛什么樣子的呢？”我輕輕地拿出蝸牛，小心翼翼地把它放在桌子上。我輕輕地摸摸它的眼睛，感覺像一對小小的黑豆。我把蝸牛放在亮光下，發(fā)覺它的眼睛竟然會(huì)動(dòng)！我驚呆，原來蝸牛的眼睛會(huì)動(dòng)！我仔細(xì)觀察，發(fā)覺蝸牛的眼睛很特別。它們像一對小黑點(diǎn)，可以轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)光線照在蝸牛的眼睛上，它們就會(huì)動(dòng)起來，好像在尋找什么。我用手電筒照照，蝸牛的眼睛就跟著光動(dòng)。我好奇地問媽媽：“蝸牛的眼睛為什么能轉(zhuǎn)呢？”媽媽告訴我：“蝸牛的眼睛雖然小，但它們可以感知光線的方向和強(qiáng)弱，幫助蝸牛找到食物和躲避危險(xiǎn)?！蔽一腥淮笪?，原來蝸牛的眼睛這么神奇！我決定以后要更加仔細(xì)地觀察周圍的事物，也許我還會(huì)發(fā)覺更多有趣的事情呢！我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛五年級(jí)作文篇7記得那一個(gè)陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去公園玩。公園里綠樹成蔭，花兒競相開放，我們正開心地玩耍，突然弟弟撿到一只蝸牛。他興奮地跑過來，舉著蝸牛說：“哥哥，哥哥，你看這只蝸牛！”我走過去一看，只見它背著個(gè)房子似的大殼，正緩緩地爬行呢?！拔伵Ｓ惺裁春每吹模俊蔽也唤獾貑?。弟弟神秘地說：“哥哥，我聽說蝸牛的眼睛很特別，我們?nèi)タ纯此难劬Π桑　庇?，我們跟著蝸牛，來到一片草地上。我仔?xì)觀察蝸牛的眼睛，發(fā)覺它的眼睛很小，芝麻粒那么大。爸爸告訴我，蝸牛的眼睛分為兩部分，一部分能感受光線強(qiáng)弱，另一部分能感受光的方向。我驚訝地問：“那蝸牛怎么看世界的呢？”媽媽笑著說：“蝸牛雖然眼睛小，但它能感受到周圍環(huán)境的微小變化，所以它總小心翼翼地爬行?！钡艿苈牶?，興奮地跳起來：“哇，蝸牛的眼睛好神奇?。　蔽铱粗艿軡M臉好奇的樣子，突然覺得，大自然中的每一個(gè)生物都充滿奧秘。從那以后，我開始用心觀察身邊的事物，希望能發(fā)覺更多有趣的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛五年級(jí)作文篇8陽光灑在青青的草地上，我蹲下身，好奇地觀察著一只緩緩爬行的蝸牛。突然，我注意到蝸牛的眼睛，那小小的、圓圓的、黑黑的東西，讓我想起小時(shí)候的玩具。蝸牛的眼睛雖然不大，卻很神奇。它就像一個(gè)微型的攝像頭，能夠捕捉周圍的環(huán)境。我試著用手指輕輕觸摸它的眼睛，蝸牛似乎并沒有察覺，依然悠閑地向前爬行。我想，蝸牛的眼睛一定經(jīng)歷無數(shù)次的碰撞和磨難，但它依然堅(jiān)強(qiáng)地生存著。這讓我想起人類，我們也要像蝸牛一樣，勇敢地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。蝸牛的眼睛雖然小，但它卻擁有著無盡的智慧。我想，我們應(yīng)該向蝸牛學(xué)習(xí)，用智慧去面對生活，去摸索未知的世界。當(dāng)我再次抬頭時(shí)，陽光已經(jīng)斜斜地照在草地上，蝸牛的身影已經(jīng)消失在遠(yuǎn)方。但我心中卻留下深刻的印象，那小小的蝸牛眼睛，仿佛在告訴我：生活，就要勇敢地去摸索，去發(fā)覺。我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛五年級(jí)作文篇9在一片翠綠的草地上，我靜靜地蹲下，目光被一只緩慢爬行的蝸牛吸引。它的背殼淡黃色的，上面布滿規(guī)則的螺旋紋路，像一個(gè)古老的故事。我好奇地湊近，想要一探究竟，卻意外地發(fā)覺——蝸牛的眼睛。蝸牛的眼睛，隱藏在它厚厚的眼膜后面，就像一顆小小的黑點(diǎn)。我輕輕地將蝸牛的觸角撥開，它的眼睛就露出來。那一對極小的眼睛，芝麻大小，但它們卻神奇地捕捉到周圍的一切。我觀察著蝸牛的眼睛，它們雖然小，但功能卻十分完備。它們能夠感受到光線的強(qiáng)弱，判斷出自己所在的位置。我嘗試著改變光線，蝸牛的眼睛也會(huì)隨之調(diào)整。這讓我不禁對蝸牛的生存智慧感到欽佩。在蝸牛的眼睛里，我看到一個(gè)奇妙的世界。它看到的一片模糊的景象，但足以讓它在復(fù)雜的草叢中找到食物，避開危險(xiǎn)。我心中暗想，或許，在這個(gè)小小的眼睛里，蝸牛能看到我們看不到的美麗。我開始思考，為什么蝸牛的眼睛如此小巧？不因?yàn)樗鼈儾恍枰吹教嗉?xì)節(jié)，只需要知道大致方向和距離？我又想象，如果蝸牛的眼睛能放大，它們能看到的世界會(huì)不會(huì)更加豐富多彩？在思考中，我仿佛和蝸牛一起穿越時(shí)光，回到遠(yuǎn)古時(shí)期。那時(shí)候，蝸牛的祖先可能擁有更加復(fù)雜的眼睛，但時(shí)間的推移，它們的眼睛逐漸簡化，變得更加適合它們的生存環(huán)境。那一天，我坐在草地上，看著蝸牛的眼睛，仿佛看到整個(gè)自然界的智慧。蝸牛，這個(gè)小小的生物，教會(huì)我一個(gè)深刻的道理：即使微小的存在，也有著屬于自己的價(jià)值和意義。我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛五年級(jí)作文篇10記得有一次，我在公園的小徑上散步，無意間發(fā)覺一只蝸牛。它緩緩地爬行在草地上，就像一個(gè)小小的偵探，在尋找著什么。我好奇地蹲下來，仔細(xì)觀察著它。蝸牛的殼很硬，就像它的房子，保護(hù)著它柔軟的身體。最讓我驚訝的，蝸牛的眼睛。它的眼睛小小的，就像兩顆芝麻，鑲嵌在觸角上。我用手輕輕摸摸蝸牛的眼睛，它似乎感覺到我的存在，眼睛微微顫動(dòng)一下。我輕輕地拿出一塊小石頭，放在蝸牛面前。它把觸角伸過來，眼睛緊緊地盯著小石頭，好像在思考著什么。過一會(huì)兒，它慢慢地伸出身體，慢慢地向前爬，最終爬到小石頭旁邊。我想，蝸牛的眼睛雖然小，但它能看見我們看不見的世界。就像我小時(shí)候，媽媽給我講故事，我總聚精會(huì)神地聽著，仿佛看到故事里的世界。也許，每個(gè)人都一個(gè)小小的偵探，用我們的眼睛去發(fā)覺生活中的美好。那天，我在蝸牛的眼睛里看到它的世界，也看到自己。我想，我們要像蝸牛一樣，用心去發(fā)覺生活中的美好，讓生活充滿陽光。我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛五年級(jí)作文篇11我發(fā)覺蝸牛的眼睛記得有一次，我在小區(qū)花園里玩耍，無意間發(fā)覺一只小小的蝸牛。我湊近一看，蝸牛的眼睛好小啊！就像兩個(gè)芝麻點(diǎn)，放在顯微鏡下都找不著。小時(shí)候，我在動(dòng)畫片里看過蝸牛，總覺得它們眼睛很大，像小圓鏡?？裳矍斑@蝸牛的眼睛怎么這么小呢？我蹲下來，小心翼翼地摸摸它，它沒有逃跑，反而像在對我微笑。突然，我發(fā)覺蝸牛的眼睛會(huì)動(dòng)呢！我輕輕地?fù)芘难劬Γ透乙苿?dòng)。我放慢動(dòng)作，它也慢慢停下，仿佛在欣賞這個(gè)世界。那一刻，我感受到蝸牛的生命力和它對世界的熱愛。我看著它，想起小時(shí)候的一個(gè)故事。那時(shí)，我總抱怨生活太單調(diào)，沒有樂趣。后來，我發(fā)覺身邊的每一件事都充滿奇妙，就像蝸牛的眼睛一樣，雖然小，卻能發(fā)覺生活的美好。從那以后，我開始用心觀察身邊的每一件事物。我發(fā)覺，原來生活中處處都有美好，只我們沒有發(fā)覺而已。就像蝸牛的眼睛，雖然小，卻能發(fā)覺世界的奇妙。我發(fā)覺蝸牛的眼睛，也發(fā)覺生活的美好。從此，我學(xué)會(huì)用心去感受世界，用心去發(fā)覺美好。我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛五年級(jí)作文篇12小朋友，想不想知道蝸牛的眼睛長什么樣呢？今天我就給你講講我親眼看到的那個(gè)可愛的小家伙。記得有一次，我和媽媽在公園里散步，突然看到一個(gè)小小的黑點(diǎn)在樹根旁慢慢爬。媽媽說：“那一只蝸牛！”我瞪大眼睛，好奇地盯著它。蝸牛背著一個(gè)大大的殼，好像一個(gè)迷你的小房子。我輕輕地把它放在掌心，發(fā)覺它眼睛小小的，圓圓的，就像兩顆芝麻。我把蝸牛放在手心，它慢慢地動(dòng)起來。我悄悄地伸出手，它好像發(fā)覺什么，眼睛快速地轉(zhuǎn)兩圈，然后慢慢地把頭縮進(jìn)殼里。哇，蝸牛的眼睛好靈敏??！我輕輕地拍一下手，它又把頭伸出來，眼睛轉(zhuǎn)好幾圈，好像在說：“小主人，你嚇到我，別拍我！”我忍不住笑，覺得蝸牛好可愛。我輕