一個令我敬佩的人的寫人作文6篇

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE一個令我敬佩的人的寫人作文[6篇]一個令我敬佩的人的寫人作文篇1在那個陽光明媚的午后，我坐在教室的最后一排，懶散地翻閱著課本。窗外的樹葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在訴說著什么。突然，教室的門被輕輕推開，一位老師走進來，他的身影顯得有些佝僂，但那雙眼睛卻透著一種堅定的光芒。老師徑直走到講臺前，放下手中的教科書，開始給我們上課。他的聲音低沉而有力，每一個字都像敲打在心上，讓我不禁豎起耳朵。他講述著那些枯燥的歷史事件，卻總能用生動的故事將它們串聯(lián)起來，我們仿佛置身于那個時代。就在我沉浸在他講述的世界中時，突然一陣刺鼻的氣味撲鼻而來。我下意識地皺皺眉，環(huán)顧四周，發(fā)覺有人在角落里嘔吐。老師立刻放下手中的粉筆，快步走過去。他輕輕地拍拍那個學(xué)生的背，溫柔地說：“沒事的，深呼吸，慢慢會好的。”那一刻，我看到他手背上的皺紋，那一種歲月的痕跡，卻讓我感受到無盡的溫暖。不久，那位學(xué)生漸漸恢復(fù)正常，老師又轉(zhuǎn)身回到講臺。他的目光掃過教室的每一個角落，突然定格在我的身上。我下意識地低下頭，沒想到他竟然叫我的名字：“小明，你來回答這個問題?！蔽毅蹲?，沒想到老師會突然點到我，心跳加速，臉上火辣辣的。我結(jié)結(jié)巴巴地回答問題，雖然并不完美，但老師卻給我一個鼓勵的微笑。那一刻，我感受到他對我深深的期望，仿佛在告訴我，只要努力，就能做到更好。課后，我走到老師身邊，輕聲地說：“謝謝您，老師?！彼呐奈业募绨?，微笑著說：“不用謝，小明，只要你肯努力，就沒有什么不可能的。”那一刻，我明白，這位老師不僅僅一位知識的傳播者，更一位靈魂的引導(dǎo)者。他的每一個舉動，每一句話，都在無聲地影響著我們，我們變得更加堅強、更加自信。一個令我敬佩的人的寫人作文篇2在那個春意盎然的午后，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在林間小道上。我獨自漫步，思緒飄向遠方。那一刻，一個身影闖入我的視線，她就那位令我敬佩的人。她，一位普通的鄉(xiāng)村教師，卻擁有著不平凡的精神。她名叫李梅，扎根在偏遠的山區(qū)，一教就二十多年。每當提起她，村民們都會不約而同地豎起大拇指。李梅老師的教學(xué)條件十分艱苦，教室簡陋，設(shè)施匱乏。但她從不抱怨，總用自己的熱情和耐心去感染每一個學(xué)生。記得有一次，我因為家庭原因心情低落，課堂上心不在焉。李梅老師注意到我的異常，課后找我談心。她不僅安慰我，還鼓勵我要堅強，要有信心面對困難。在她的鼓勵下，我重新振作起來，成績也逐漸提高。李梅老師不僅在學(xué)業(yè)上關(guān)心學(xué)生，更在生活中給予他們無微不至的關(guān)懷。山區(qū)里的孩子，很多都留守兒童，他們的父母在外地打工。李梅老師成這些孩子最親近的人，她用自己的愛心和溫暖填補他們?nèi)笔У挠H情。有一次，一個學(xué)生的父母因意外去世，李梅老師主動承擔起照顧他的責(zé)任。她不僅在經(jīng)濟上支持他，還在生活上給予無微不至的關(guān)懷，讓他感受到家的溫暖。李梅老師的事跡感動無數(shù)人，她的事跡也激勵著我。她用自己的行動詮釋“教師”這個職業(yè)的內(nèi)涵，她一位值得我敬佩的人。如今，李梅老師已經(jīng)退休，但她依然關(guān)心著山里的孩子們。她用自己的積蓄創(chuàng)辦一個小型的圖書館，讓孩子們能夠接觸到更多的知識。我相信，在她的影響下，山里的孩子們一定會茁壯成長，成為國家的棟梁之才。李梅老師的事跡讓我明白，一個人的力量雖然微小，但只要心懷善意，付出努力，就能在平凡的生活中創(chuàng)造出不平凡的奇跡。我要向她學(xué)習(xí)，用自己的行動去傳遞正能量，為社會貢獻自己的一份力量。一個令我敬佩的人的寫人作文篇3記得有一次，我遇到一個特別讓我敬佩的人。那一個周末，我正在公園里溜冰，突然看到一個小男孩摔倒，他摔得有點重，眼淚都要掉下來。這時候，一個阿姨走過來，她彎下腰，輕輕地扶起小男孩，微笑著說：“沒關(guān)系，勇敢一點，摔倒要爬起來?！卑⒁痰脑捵屝∧泻⒌目蘼曅『芏?，他開始試著站起來。阿姨還拿出一張紙巾，輕輕地擦掉小男孩臉上的淚水，然后陪著他一起慢慢站起來?？粗∧泻⒅匦滦ζ饋恚倚睦锱模X得這個阿姨真?zhèn)€好人。那個阿姨不僅溫柔，還特別有耐心。她教小男孩如何正確地滑冰，一遍又一遍地示范，直到小男孩能自己滑行。我還看到，她還會幫助其他小朋友，不管誰遇到困難，她都會耐心地幫助他們。我覺得阿姨就像一個溫暖的太陽，給大家?guī)頊嘏拖Ｍ?。從那以后，我就特別敬佩這個阿姨。她讓我明白，幫助別人一件多么美好的事情。我也想成為一個像阿姨一樣的人，用我的溫暖和愛心去幫助更多的人。一個令我敬佩的人的寫人作文篇4他，我的父親，一個平凡而又偉大的人。在我心中，他一座燈塔，照亮我人生的道路。記憶中的父親，總沉默寡言。他的身影，在歲月的長河中顯得那么堅定。每天早晨，他總第一個起床，為我準備早餐，然后去田間勞作。他從不抱怨生活的艱辛，只默默地耕耘，用雙手為我們撐起一片天空。父親不善言辭，卻用行動詮釋著父愛。記得有一次，我生病，高燒不退。父親整夜守在我的床邊，為我擦汗、喂藥，直到我醒來。那一刻，我感受到前所未有的溫暖和安全感。父親一個勤勞的人。他總把家里的每一件事都安排得井井有條。從田間勞作到家務(wù)瑣事，他從不推辭。他的勤勞，讓我明白什么責(zé)任，什么擔當。父親也一個嚴謹?shù)娜?。在學(xué)習(xí)上，他對我要求嚴格，從不允許我偷懶。每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難，他總耐心地為我講解，直到我明白為止。他的嚴謹，讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。歲月如歌，父親已經(jīng)不再年輕。但他的身影，依然在我心中屹立不倒。他用自己的方式，默默地付出，默默地守護著我們的家庭。如今，我已經(jīng)長大成人，開始自己的職業(yè)生涯。每當我遇到困難，我總會想起父親。他，給我無盡的勇氣和力量。他我人生中一個令我敬佩的人，他的愛，我將永遠銘記在心。一個令我敬佩的人的寫人作文篇5那個讓我敬佩的人我認識一個姐姐，她叫李華。李華長得普通，但她身上有一種獨特的魅力，讓我非常敬佩。李華一名護士。她的工作很辛苦，每天都要照顧很多病人。有一次，我生病，媽媽帶我去看李華。她溫柔地問我哪里不舒服，然后給我量體溫，還細心地給我換上干凈的床單。那天，我看到李華忙碌的身影，她不停地穿梭在病房里，給病人喂藥、量血壓、換藥。有的病人因為病情嚴重，情緒不穩(wěn)定，李華總耐心地安慰他們，讓他們安心。有一天，我跟著媽媽去醫(yī)院，看到李華正在照顧一個老人。老人因為身體虛弱，不停地咳嗽。李華輕輕地為老人拍背，還不斷地安慰他。我看著李華忙碌的身影，心里很不滋味?；丶业穆飞?，我對媽媽說：“媽媽，我覺得李華很不起?！眿寢屝χ业念^：“啊，李華個有愛心、有責(zé)任感的人?！睆哪且院?，我更加敬佩李華。我希望將來能像她一樣，做一個有愛心、有責(zé)任感的人。一個令我敬佩的人的寫人作文篇6一個令我敬佩的人記得有一次，我和媽媽去菜市場買菜，看到一個穿著破舊衣服的老奶奶，她正彎著腰撿地上的菜葉。我好奇地問媽媽：“奶奶怎么不回家呢？這么老還出來撿菜葉?！眿寢尭嬖V我，老奶奶家里很窮，她的孫子得重病，沒有錢治病。聽到這里，我鼻子一酸，心里特別不滋味。那天，我看到老奶奶撿一袋子菜葉，然后走到一家藥店門口。她從袋子里拿出一把菜葉，遞給藥店老板說：“老板，這些菜葉給我稱一下，我要用它們換點錢?！崩习蹇纯蠢夏棠蹋缓笳f：“奶奶，這些菜葉不值錢，您還回家吧?！崩夏棠虈@口氣，說：“我孫子等著錢治病呢，這可救命錢??！”說完，她就把菜葉往藥店的柜