第統(tǒng)編版語文八年級(jí)上冊(cè)

《蘇州園林》導(dǎo)學(xué)案一、了解學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體感知內(nèi)容，概括蘇州園林的特征。2.把握文章結(jié)構(gòu)，理清本文的說明順序。3.賞析本文語言，理解說明方法的運(yùn)用。4.結(jié)合具體語句，體會(huì)作者流露的真情。二、課前預(yù)習(xí)任務(wù)1.了解葉圣陶和《蘇州園林》葉圣陶原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，著名作家、教育家、編輯家，有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。他在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教過書，對(duì)語文教學(xué)的改革和教材的建設(shè)有重大貢獻(xiàn)。代表作有長篇小說《倪煥之》，童話集《稻草人》《古代英雄的石像》。出版有《葉圣陶集》?！短K州園林》《蘇州園林》是葉圣陶為一本蘇州園林圖片冊(cè)寫的序言。1979年初，香港有一家出版社打算出一本介紹蘇州園林的攝影集，約葉圣陶寫一篇序文。葉圣陶22歲以前，一直生活在蘇州，閑暇之余，常和好友游覽蘇州園林，對(duì)蘇州園林的情趣和特征有深刻的體會(huì)，寫作這篇序文時(shí)又參閱了陳從周教授編撰的《蘇州園林》一書。字詞積累竿()映襯()()丘壑()嶙峋()()依傍()蔓()延薔()薇芭蕉()()雕鏤()斟酌()()軒榭()檐()漏因地制宜：自出心裁：重巒疊嶂：俯仰生姿：課堂學(xué)習(xí)任務(wù)（一）創(chuàng)設(shè)情境，布置任務(wù)蘇州文化旅游部門向我們班發(fā)來邀請(qǐng)函。親愛的同學(xué)們：你們好！為了更好地展現(xiàn)了蘇州園林的獨(dú)特價(jià)值，讓游客快速了解園林之美，我們部門擬推出一份蘇州園林導(dǎo)游手冊(cè)，聽說你們正在學(xué)習(xí)葉圣陶先生的《蘇州園林》一文，希望你們能以此為依據(jù)，協(xié)助導(dǎo)游手冊(cè)的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：封面設(shè)計(jì)、景點(diǎn)介紹、宣傳文案。請(qǐng)大家群策群力，期待你們的作品。蘇州文旅部2023年x年x月（二）任務(wù)一：設(shè)計(jì)導(dǎo)游手冊(cè)封面導(dǎo)游手冊(cè)封面包括宣傳標(biāo)題和封面圖片的設(shè)計(jì)。為導(dǎo)游手冊(cè)擬標(biāo)題，要求簡練且高度概括。（閱讀12自然段，找出能概括作者對(duì)蘇州園林特征的句子，并進(jìn)行提煉）我為導(dǎo)游手冊(cè)擬的標(biāo)題是：為導(dǎo)游手冊(cè)選定封面圖片，圖片要求符合蘇州園林的特點(diǎn)。觀察屏顯的四幅圖片是否可以作為封面圖？從文中找出佐證理由。①圖1_______作為封面，佐證理由是：②圖2_______作為封面，佐證理由是：③圖3_______作為封面，佐證理由是：④圖4_______作為封面，佐證理由是：（三）任務(wù)二：設(shè)計(jì)內(nèi)頁景點(diǎn)介紹導(dǎo)游手冊(cè)內(nèi)頁設(shè)計(jì)為蘇州園林各景點(diǎn)的介紹。再次速讀全文，應(yīng)該在內(nèi)頁設(shè)置哪些景點(diǎn)介紹？請(qǐng)用景點(diǎn)+特點(diǎn)的格式概括。（圈畫出段落的關(guān)鍵句；課文多數(shù)段的首句是對(duì)本段內(nèi)容的概括）我為各處景點(diǎn)命名為：2.結(jié)合課文內(nèi)容，你會(huì)在內(nèi)頁中如何排版各處景點(diǎn)介紹的順序，并闡述你的設(shè)計(jì)理由。（按照一定的說明順序和說明結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)）我為景點(diǎn)介紹設(shè)計(jì)的順序是：設(shè)計(jì)理由是：（三）任務(wù)三：設(shè)計(jì)園林宣傳文案導(dǎo)游手冊(cè)內(nèi)頁要設(shè)計(jì)相應(yīng)的圖片和宣傳文案。為了體現(xiàn)蘇州園林“務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫”的特點(diǎn)，聚焦第36段，以小組為單位選擇一個(gè)景點(diǎn)，挑選12句作為景點(diǎn)的宣傳文案，并說明理由。（從說明方法和語言特點(diǎn)的角度）示例：我為亭臺(tái)軒榭的布局選擇的文案是“我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也是怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的”，使用作比較的說明方法，把一般建筑和蘇州園林作比較，突出蘇州園林不對(duì)稱的特點(diǎn)；“絕大部分”從范圍上作出限制，不排除有不對(duì)稱的房子，語言具有準(zhǔn)確性。①我為____________________選擇的文案是“______________________________________________________________________________________________________________________________”，理由是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②我為____________________選擇的文案是“______________________________________________________________________________________________________________________________”，理由是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。為了提高游客游覽興趣，發(fā)揮名人宣傳效益，在導(dǎo)游手冊(cè)尾頁附上名家寄語，請(qǐng)從文中找出能體現(xiàn)葉圣陶對(duì)蘇州園林情感的句子，并作簡要分析。我挑選的寄語是______________________________________________________________________理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________