六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題匯編專題20課文內(nèi)容理解（含解析答案）

【全國(guó)】20202021學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題匯編專題20課文內(nèi)容理解（含解析+答案）學(xué)校班別姓名1.(2021·湖南省·永州市道縣六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《金色的魚鉤》贊美了老班長(zhǎng)忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。B．《表里的生物》敘述了作者小時(shí)候一段幼稚可笑的經(jīng)歷。C．《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》說明了只要善于觀察、不斷發(fā)問、不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。D．《魯濱遜漂流記》中魯濱遜給救下來的野人取名為“星期六”。【答案】D【解析】本題考查課文理解與掌握。魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說。該書首次出版于1719年4月25日。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來，在島上生活了28年2個(gè)月零19天后，最終得以返回故鄉(xiāng)。在島上的第24年，島上又來了一群野人，帶著被當(dāng)成祭品，準(zhǔn)備殺死并吃掉的野人俘虜。魯濱遜發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個(gè)。因?yàn)槟且惶焓切瞧谖?，所以魯濱遜把被救的俘虜取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。接著，魯濱遜帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。故D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。2.(2021·浙江省·臺(tái)州市椒江區(qū)六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）聯(lián)系課文內(nèi)容，下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《北京的春節(jié)》詳寫了臘八、臘月二十三、除夕、初一、元宵，是為了突出老北京最具特色的民風(fēng)民俗，給人留下深刻的印象。B．《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》列舉了三個(gè)具體事例說明觀點(diǎn)，每個(gè)事例都是按照“發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象——發(fā)問探究——找到真理”的順序來寫。C．《他們那時(shí)候多有趣啊》是一篇科幻小說，為我們展示孩子們未來上學(xué)的情景，說明了未來學(xué)校比我們現(xiàn)在學(xué)校更好。D．《金色的魚鉤》以“魚鉤”為線索，借“魚鉤”歌頌老班長(zhǎng)忠于革命、盡職盡責(zé)、舍己為人的崇高品質(zhì)。【答案】C【解析】本題考查課文內(nèi)容理解。C項(xiàng)：《他們那時(shí)候多有趣啊》是阿西莫夫的一篇科幻小說，這篇科幻小說用本紙質(zhì)書串起全文，描述2155年孩子們?cè)诩摇吧险n”，機(jī)器人當(dāng)老師，一次又一次地進(jìn)行測(cè)試，媽媽在家監(jiān)督學(xué)習(xí)。這兩個(gè)在“機(jī)器學(xué)校”讀書的孩子，發(fā)現(xiàn)了一本紙張印刷的書，從中了解到曾有過的有教師有學(xué)生的學(xué)校。通過幻想未來社會(huì)的學(xué)校教育和生活，表達(dá)了對(duì)學(xué)校教育的模式的假想。文章新穎生動(dòng)，引人深思。3.(2021·重慶市·忠縣六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下列關(guān)于閱讀方法有誤的一項(xiàng)（

）A．《十六年前的回憶》《我的伯父魯迅先生》《摔跤》《狼牙山五壯士》適合關(guān)注外貌、神態(tài)、言行的描寫，體會(huì)人物品質(zhì)。B．《太陽》《真理誕生在一百個(gè)問號(hào)之后》都是議論文，可用抓關(guān)鍵句，把握文章的主要觀點(diǎn)。C．《小英雄雨來》《我的伯父魯迅先生》《青山處處埋忠骨》三篇文章的主要內(nèi)容都可以先給每一部分?jǐn)M小標(biāo)題，然后將各部分小標(biāo)題串在一起就是主要內(nèi)容。D．《金色的魚鉤》是小說，感受老班長(zhǎng)的形象可以從環(huán)境、情節(jié)中去感受，比如可以從老班長(zhǎng)生命的最后一刻惦記的是我們?cè)趺醋叱霾莸厍楣?jié)中感受老班長(zhǎng)的形象?！敬鸢浮緽【解析】本題考查課文內(nèi)容的理解分析能力和閱讀策略及方法。《太陽》是一篇科普、常識(shí)性課文。主要介紹了太陽的有關(guān)知識(shí)，說明太陽與人類的關(guān)系。內(nèi)容分為兩大部分：第一部分從遠(yuǎn)、大、熱三個(gè)方面介紹了太陽的相關(guān)知識(shí)，第二部分講地球和太陽的密切關(guān)系?！墩胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后》是當(dāng)代作家葉永烈于1981年創(chuàng)作的一篇議論文。此文主要是用多個(gè)事例論證并告誡了人們只有不斷的探索與發(fā)現(xiàn)，才能獲得真理，就是要敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，堅(jiān)持不懈地思考，深入地解決問題。只有“打破砂鍋問到底”，鍥而不舍地追根求源，找到答案，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。全文條理清晰，通俗易懂，字里行間閃爍著知性之美、智慧之美。故選項(xiàng)B有誤。4.(2021·湖南省·郴州市宜章縣六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下面說法與故事情節(jié)相符的一項(xiàng)是（

）A．桑娜把死去的西蒙的孩子抱回家，是因?yàn)榧彝タ梢暂p松負(fù)擔(dān)得起。B．小男孩尼爾斯變成小狐仙后，身體變得很小很小，還具備了飛行的本領(lǐng)。C．在荒島上，魯濱遜到海邊捕魚，還把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。D．湯姆?索亞經(jīng)歷一系列冒險(xiǎn)后，很遺憾最終沒有找到寶藏?！敬鸢浮緾【解析】此題考查的是對(duì)課文的熟悉程度。在選項(xiàng)A中，桑娜之所以把死去的西蒙的孩子抱回家，是不愿意看到鄰居的孩子就這么被餓死。在選項(xiàng)B中，尼爾斯變成小狐仙后，最大的變化就是他變得很小很小。一只麻雀歡呼起來，平日里他經(jīng)常欺負(fù)的雞，牛，貓都想向他報(bào)仇。他完全陷入了一種孤立無緩的處境之中。在選項(xiàng)c中，魯濱遜能在荒島上獨(dú)立生活,創(chuàng)造奇跡.是因?yàn)樗猩嫦聛淼闹腔酆湍芰?他能夠用有限的資源修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家禽、制造器具、縫紉衣服。在選項(xiàng)D中，《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是馬克?吐溫的代表作，發(fā)表于1876年。小說主人公湯姆?索亞天真活潑，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話。他不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。小說通過主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。5.(2021·浙江省·紹興市諸暨市榮懷小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《臘八粥》一文通過描寫八兒等粥和吃粥的故事，充分體現(xiàn)了八兒對(duì)臘八粥的渴望與喜愛，字里行間流露出八兒一家濃濃的親情。B．在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，當(dāng)湯姆看到喬埃被餓死在山洞里，他心情很矛盾，既同情又覺得是一種解脫。C．《兩小兒辯日》選自《論語》，講述了孔子?xùn)|游，見兩小兒辯日而不能決也。D．藏戲表演的面具運(yùn)用象征．夸張的手法，使劇中的人物形象突出．性格鮮明?！敬鸢浮緾【解析】本題主要考查對(duì)課文的理解與填空。ABD說法正確。C．說法錯(cuò)誤?！秲尚恨q日》選自本文選自《列子》，相傳是列御寇（人名）所撰，講述了孔子?xùn)|游，見兩小兒辯日而不能決也。本文告訴我們：只要善于觀察，勤于思考，即使是小孩子也能有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)到的思考。6.(2021·云南省·玉溪市峨山縣六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）對(duì)課文的理解，下列正確的一項(xiàng)是（

）A．《兩小兒辯日》這篇課文告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志，不可三心二意。B．《為人民服務(wù)》是毛澤東在張思德同志追悼會(huì)上的一篇演講稿。C．《北京的春節(jié)》這篇課文是按事情的發(fā)展順序來寫的。D．《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)馬克·吐溫；《騎鵝旅行記》的作者是英國(guó)的塞爾瑪·拉格洛芙?！敬鸢浮緽【解析】此題考查所學(xué)課文的理解能力，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)和平時(shí)積累進(jìn)行作答即可。A：《兩小兒辯日》告訴我們看問題要全面，不能用片面的眼光來看問題，這樣是得不出結(jié)論的，同時(shí)也告訴我們做人要實(shí)事求是。題干描述錯(cuò)誤。《學(xué)弈》通過弈秋教兩人下棋的事，告訴我們做任何事都應(yīng)專心致志，不能三心二意，否則就會(huì)一事無成。B：正確。C：《北京的春節(jié)》課文是按時(shí)間順序?qū)懙模瑢懙米钤敿?xì)的是臘月、除夕、正月初一、正月十五元宵節(jié)四個(gè)部分，略寫的有臘八、小年臘月二十三和正月十九。D：《騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，不是英國(guó)的。7.(2021·四川省·德陽市綿竹市六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）將課文對(duì)應(yīng)的寫法序號(hào)填寫在（

）里。A．直接抒情

B．托物言志

C．詳略得當(dāng)

D．首尾照應(yīng)我們學(xué)習(xí)的課文中，《匆匆》一文運(yùn)用了()的方法，《臘八粥》寫的幾件事并不平均用力，而是()；《十六年前的回憶》()，表達(dá)了對(duì)父親的深切懷念。很多詩文還會(huì)運(yùn)用()的方法，表達(dá)作者的志向和理想。這些方法，都值得我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中運(yùn)用?！敬鸢浮緼

C

D

B【解析】本題考查文章的寫法。《匆匆》這篇課文圍繞“時(shí)間匆匆，一去不復(fù)返”展開敘述，先寫了一去不復(fù)返的特點(diǎn)，然后細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，最后寫出了作者對(duì)時(shí)光流逝的“匆匆”而感嘆。用的是直接抒情的方法；《臘八粥》一課講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對(duì)粥的猜想以及看到粥的驚異，寫出了一家人其樂融融的親情，表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱愛和家庭親情的眷念。等粥這件事詳寫，喝粥這件事略寫。用的是詳略得當(dāng)?shù)姆椒ā！妒昵暗幕貞洝肥歉锩闰?qū)李大釗的女兒、中國(guó)現(xiàn)代作家李星華于1943年創(chuàng)作的一篇散文。此文是回憶錄，寫了作為父親的李大釗對(duì)家人的關(guān)懷、愛護(hù)，作為革命者的李大釗對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。用的是首尾呼應(yīng)的方法。8.(2021·四川省·樂山市井研縣六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下列對(duì)課文理解和表述不正確的一項(xiàng)是______A．《丁香結(jié)》一文中，丁香結(jié)象征著解不開的愁怨，因此作者對(duì)“結(jié)”的感悟，表現(xiàn)了作者消極頹廢的人生態(tài)度。B．《開國(guó)大典》主要寫了群眾進(jìn)場(chǎng)、舉行典禮、閱兵式、群眾游行等場(chǎng)面，突出了開國(guó)大典喜慶、莊嚴(yán)、隆重、熱烈的氣氛。C．《夏天里的成長(zhǎng)》是一篇散文，圍繞“夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)”這一中心來進(jìn)行描寫。D．《好的故事》一文運(yùn)用了象征手法，如“昏沉的夜”表面上指作者寫作的夜晚時(shí)分，其實(shí)暗指當(dāng)時(shí)中國(guó)的黑暗社會(huì)?！敬鸢浮緼【解析】本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行分析，本題中說法有誤的是A項(xiàng)，《丁香結(jié)》是作家宗璞寫的一篇散文。作者目睹開得格外繁盛丁香花，想到象征愁怨的丁香結(jié)，引發(fā)了對(duì)人生的思考。體現(xiàn)了作者積極的人生態(tài)度。而不是表達(dá)了作者消極的人生態(tài)度。9.(2021·山東省·濟(jì)南市槐蔭區(qū)六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）以下敘述正確的是哪項(xiàng)？（

）A．《臘八粥》一課選自沈從文的早年小說《脂八粥》。B．《那個(gè)星期天》一課是老舍的長(zhǎng)篇小說《務(wù)虛筆記》第四章《童年之門》的一部分。C．《十六年前的回憶》采用了插敘的手法，文章的其中一種表達(dá)特點(diǎn)是前后照應(yīng)。【答案】A【解析】本題考查的對(duì)課文內(nèi)容的分析和理解，注意平時(shí)對(duì)學(xué)過的課文內(nèi)容及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，本題中說法正確的是A項(xiàng)。B項(xiàng)：《那個(gè)星期天》這篇課文是史鐵生長(zhǎng)篇小說《務(wù)虛筆記》第四章《童年之門》中的一部分，選作課文時(shí)有改動(dòng)。課文寫了一個(gè)小男孩在一個(gè)星期天等候母親帶他出去玩的經(jīng)歷。一開始他既興奮又滿懷期待，后來母親一拖再拖而焦急萬分，最后因母親沒有兌現(xiàn)承諾而失望、委屈乃至“絕望”。C項(xiàng)：《十六年前的回憶》是革命先驅(qū)李大釗的女兒、中國(guó)現(xiàn)代作家李星華于1943年創(chuàng)作的一篇散文。此文是回憶錄，寫了作為父親的李大釗對(duì)家人的關(guān)懷、愛護(hù)，作為革命者的李大釗對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。作者采用第一人稱，回憶了父親被害的全過程，內(nèi)容真實(shí)可信，語言樸素自然，既具有文學(xué)價(jià)值，又具有很強(qiáng)的史料價(jià)值。本題中并沒有插敘的手法，而是倒敘。10.(2021·內(nèi)蒙古自治區(qū)·阿拉善左旗六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下列描述完全正確的一項(xiàng)是（

）A．《迢迢牽牛星》《元日》《九月九日憶山東兄弟》這三首古詩分別與乞巧節(jié)、春節(jié)、重陽節(jié)有關(guān)。B．《竹石》是一首贊美竹子的題畫詩，作者是明代的鄭燮。C．《游園不值》一詩表達(dá)了詩人葉紹翁因游園未遇見主人而失望、遺憾的心情。D．“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”適合在思念親人時(shí)吟誦?！敬鸢浮緼【解析】本題考查了重要節(jié)假日、作者生平及代表作、詩歌翻譯、詩的思想感情。回答這些知識(shí)，要通過平時(shí)學(xué)習(xí)的積累完成。首先要了解有哪些重要節(jié)假日，可以借助資料理解，然后掌握每個(gè)節(jié)日的有關(guān)知識(shí)。A.正確。B.有誤，《竹石》的作者是清代的鄭燮。C.有誤，《游園不值》表達(dá)了詩人對(duì)春天的喜愛之情以及對(duì)大自然生機(jī)勃勃的贊美。D.有誤，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”適合在送別友人時(shí)吟誦。故選A。11.(2021·內(nèi)蒙古·滿洲里市六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下列相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)是（

）A．《泊船瓜洲》和《送元二使安西》都表達(dá)了詩人思鄉(xiāng)懷親之情。B．《采薇》選自《詩經(jīng)》，《詩經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩歌總集。C．《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家馬克?吐溫，魯濱遜救了野人起名“星期五”。D．《匆匆》一文表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的感慨，表現(xiàn)了作者的頹唐與消沉?！敬鸢浮緽【解析】本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的理解和辨析，注意平時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的理解和識(shí)記。本題中標(biāo)書正確的是B項(xiàng)。A項(xiàng)：《送元二使安西》是唐代詩人王維創(chuàng)作的七言絕句。此詩前兩句寫渭城驛館風(fēng)景，交待送別的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境氣氛；后二句轉(zhuǎn)入傷別，卻不著傷字，只用舉杯勸酒來表達(dá)內(nèi)心強(qiáng)烈深沉的惜別之情。并不是思鄉(xiāng)懷人之情。C項(xiàng)：《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說。D項(xiàng)：《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。并不是表達(dá)了作者的消沉。12.(2021·遼寧省·大連市沙河口區(qū)六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）根據(jù)課文內(nèi)容，以下說法正確的一項(xiàng)是（

）A．《北京的春節(jié)》是巴金先生寫的，主要獨(dú)特在選材與詳略的處理，讓人印象深刻。B．《十六年前的回憶》首尾相呼應(yīng)，突出了作者一直把父親的被害牢記在心的思想感情。C．《采微》是《詩經(jīng)·小雅》中的一篇，表達(dá)了作者被貶塞外的苦悶傷感之情。D．《竹石》和《馬詩》一樣，都是托物言志的詩?！敬鸢浮緿【解析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。A．有誤，《北京的春節(jié)》是老舍先生的作品。B．有誤，《十六年前的回憶》首尾相呼應(yīng)，突出了作者對(duì)父親的懷念。C．有誤，《采薇》表達(dá)了戍邊戰(zhàn)士心中的報(bào)國(guó)之志及其強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。D．正確。13.(2021·江西省·九江市濂溪區(qū)六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，下列不是湯姆經(jīng)歷的事件是（

）A．被罰刷墻 B．法庭作證 C．鬼屋尋寶 D．智救寡婦【答案】D【解析】本題主要考查對(duì)課文內(nèi)容的記憶積累。主要考查人物與主要事件。智救寡婦的主人公是哈克貝利·費(fèi)恩。14.(2021·江蘇省·鹽城市阜寧縣六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．《匆匆》一文側(cè)重把情感直接表達(dá)出來，而《那個(gè)星期天》側(cè)重把情感融入具體的人、事或景物之中。B．一般來說，成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)分為封面、扉頁、正文等幾個(gè)部分，正文內(nèi)容要按照一定順序編排。C．對(duì)于容易產(chǎn)生分歧的問題可以展開辯論，通過擺事實(shí)、講道理來豐富認(rèn)識(shí)，幫助我們?nèi)娴乜辞迨挛?，處理問題。D．《他們那時(shí)候多有趣啊》一文立足于現(xiàn)實(shí)，想象未來，表現(xiàn)出科技的發(fā)展將給未來的學(xué)習(xí)、生活帶來巨大的變化?！敬鸢浮緿【解析】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容及常識(shí)的理解，要求我們掌握所學(xué)內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容分析可知，ABC三項(xiàng)說法均正確?！端麄兡菚r(shí)候多有趣啊》是美國(guó)科幻小說家艾薩克·阿西莫夫創(chuàng)作的一篇科幻小說。該作品描寫了未來的教育模式使學(xué)生厭惡，主人公對(duì)現(xiàn)代教育的渴望。表達(dá)了作者對(duì)機(jī)器取代人、將人壓扁的狀況的憂慮和反抗及對(duì)學(xué)校教育模式的假想和反思。由此可知，D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。15.(2021·江蘇省·鹽城市阜寧縣六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）《今天我是升旗手》一書中，肖曉寫爸爸的一篇作文，題目是（

）A．我的爸爸B．我最敬愛的人C．我的親人D．我最難忘的人【答案】D【解析】本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的辨析和理解，注意平時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的積累。本題考查的是《今天我是升旗手》作者是黃蓓佳。該書講述了肖曉為了當(dāng)學(xué)校升旗手而不斷努力的故事。主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他沒有放棄努力，團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。作品故事生動(dòng)，情節(jié)曲折。人物形象鮮明，通篇洋溢著陽剛之氣，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。本題中《今天我是升旗手》一書中，肖曉寫爸爸的一篇作文，題目是我最難忘的人。16.(2021·江蘇省·鹽城市阜寧縣六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）《今天我是升旗手》一書中，大楊陽用口香糖在樹干上粘了一個(gè)“7”字的形狀，代表著（

）A．七點(diǎn)鐘 B．七塊錢 C．七個(gè)人 D．七路車【答案】D【解析】本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的辨析和理解，注意平時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的積累。本題考查的是《今天我是升旗手》作者是黃蓓佳。該書講述了肖曉為了當(dāng)學(xué)校升旗手而不斷努力的故事。主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他沒有放棄努力，團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。作品故事生動(dòng)，情節(jié)曲折。人物形象鮮明，通篇洋溢著陽剛之氣，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。本題中《今天我是升旗手》一書中，大楊陽用口香糖在樹干上粘了一個(gè)“7”字的形狀，代表著七路車。17.(2021·吉林省·四平市鐵西區(qū)六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下面對(duì)文言文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．《少年中國(guó)說》是梁?jiǎn)⒊壬?900年發(fā)表在《清議報(bào)》上的一篇文章。課文節(jié)選了其中的一部分，以整齊的句式描繪了少年中國(guó)的光輝前程，激勵(lì)中國(guó)少年發(fā)奮圖強(qiáng)，表現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的熱切期盼。B．《囊螢映讀》和《鐵杵成針》兩個(gè)故事展示了我國(guó)傳統(tǒng)文化中勤奮學(xué)習(xí)、持之以恒的精神，揭示了只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能取得成就的道理。C．“敏而好學(xué)”和“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”中的“好”是“美好”的意思。D．《自相矛盾》告訴我們說話做事要前后相應(yīng)，不要自相矛盾?！案ツ軕?yīng)也”使人想象出賣者無法回答時(shí)的尷尬和窘態(tài)。E．《兩小兒辯日》選自《列子·湯問》，本文告訴我們即使是非常熟悉的事物和現(xiàn)象也可能包含著我們不了解或不確定的知識(shí)，需要多觀察、多思考。【答案】C【解析】本題考查了文學(xué)及文化常識(shí)、課文理解、字詞翻譯。廣義的文學(xué)常識(shí)指涵蓋文化的各種問題，包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理、歷史及各種典故、故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識(shí)，根據(jù)自己的積累作答。A、B、D正確。C．有誤，“敏而好學(xué)”和“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”中的“好”是“喜歡”的意思。18.(2021·湖北省·荊州市監(jiān)利市六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下面的選項(xiàng)中不是《兩小兒辯日》給我們的啟示的是（

）A．不懂就要多問、多思考。B．知識(shí)是無止境的，我們要不斷學(xué)習(xí)。C．同一事物從不同角度看，有可能得出不同的結(jié)論變。D．孔子還不如兩個(gè)小孩?！敬鸢浮緿【解析】《兩小兒辯日》給我們的啟示：說明了知識(shí)無窮、學(xué)無止境的道理，同時(shí)也贊揚(yáng)了孔子實(shí)事求是、敢于承認(rèn)自己學(xué)識(shí)不足的精神和古代人民敢于探求客觀真理，并能獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑的精神?！秲尚恨q日》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家列子創(chuàng)作的一篇散文。此文亦是一則極具教育意義的寓言故事。其記述了孔子路遇兩個(gè)孩子在爭(zhēng)辯太陽遠(yuǎn)近的問題，而孔子不能作決斷之事。全文通過對(duì)話描寫來表現(xiàn)人物、展開故事情節(jié)，人物語言極具性格化，人物形象則清晰可見、栩栩如生。19.(2021·河南省·鄭州市新鄭市六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．“我以/日始出時(shí)/去人近?！边@句話的朗讀節(jié)奏正確。B．《魯濱遜漂流記》的作者是美國(guó)著名作家笛福。C．辯論前，要有針對(duì)性地搜集能證明自己觀點(diǎn)、能反駁對(duì)方觀點(diǎn)的材料。D．“我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?！边@句話通過外貌和神態(tài)描寫，表現(xiàn)了李大釗的安定和沉著?！敬鸢浮緽【解析】本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容等相關(guān)方面的分析和理解，本題中說法有誤的是B項(xiàng)，《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福。20.(2021·河北省·鄭州市航空港區(qū)六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下列句子敘述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《北京的春節(jié)》全文運(yùn)用充滿“京味兒”的樸實(shí)語言，陳述樸素自然，又有極強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力。B．《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》是一篇說明文，通過三個(gè)具體事例來說明觀點(diǎn)。C．在《兩小兒辯日》中，我們認(rèn)識(shí)了善于觀察、勤于思考的兩小兒以及實(shí)事求是的孔子。D．《為人民服務(wù)》一文中，作者引用司馬遷的話是為了贊揚(yáng)張思德同志為人民的利益而死，這樣的死是比泰山還要重的。【答案】B【解析】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，要求我們掌握所學(xué)課文。根據(jù)所學(xué)課文可知，ACD三項(xiàng)說法均正確，B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤?！墩胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后》是一篇精讀課文，屬于議論文。題目“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”是課文的主要觀點(diǎn)。文章主要講了通過美國(guó)麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)水的漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)；英國(guó)著名化學(xué)家波義爾發(fā)現(xiàn)把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，花會(huì)變紅；奧地利醫(yī)生發(fā)現(xiàn)人做夢(mèng)時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)這三件事來要論證只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍的追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。文章贊揚(yáng)了敏銳的觀察力，勤于思考，勇于堅(jiān)持的探求真理的精神。21.(2021·河北省·石家莊市高邑縣六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法正確的一項(xiàng)是（

）A．《兩小兒辯日》諷刺了孔子作為大學(xué)問家卻不能回答兩個(gè)孩子提出的問題。B．《北京的春節(jié)》寫了從臘月二十三到正月十九這段時(shí)間的情形。C．《馬詩》《石灰吟》《竹石》三首詩都采用了托物言志的寫法。D．《十六年前的回憶》是按時(shí)間順序?qū)懙??！敬鸢浮緾【解析】本題考查了學(xué)生對(duì)課文的理解能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉。學(xué)生平時(shí)注意養(yǎng)成閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。還要注意平時(shí)的積累。A課文《兩小兒辯日》講述了孔子路遇兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論，一個(gè)認(rèn)為太陽在早晨離人近，一個(gè)認(rèn)為太陽在中午離人近，為此，雙方各持一端，爭(zhēng)執(zhí)不下，就連孔子這樣博學(xué)的人也無法裁決，被兩個(gè)小孩笑話。故事體現(xiàn)了兩小兒善于觀察、說話有理有據(jù)和孔子實(shí)事求是的態(tài)度。故本項(xiàng)“諷刺了孔子作為大學(xué)問家卻不能回答兩個(gè)孩子提出的問題”說法錯(cuò)誤。B老舍先生《北京的春節(jié)》用質(zhì)樸自然，流暢通達(dá)的語言描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧，展現(xiàn)了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨美好。同時(shí)對(duì)比新舊社會(huì)的春節(jié)，突出了新社會(huì)移風(fēng)易俗、春節(jié)過得歡樂而健康，表達(dá)了作者對(duì)新中國(guó)、新社會(huì)的贊美。故本項(xiàng)“寫了從臘月二十三到正月十九這段時(shí)間的情形”說法錯(cuò)誤，是寫了臘月初旬到正月十九這段時(shí)間的情形。C《馬詩》通過詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運(yùn)，來表現(xiàn)志士的奇才異質(zhì)、遠(yuǎn)大抱負(fù)以及不遇于時(shí)的感慨與憤懣，運(yùn)用了托物言志的寫作手法?！妒乙鳌肥且皇淄形镅灾驹姡娙送形镅灾?，通過贊美石灰，表達(dá)了自己以天下為己任，為了社稷蒼生不惜“粉身碎骨”的堅(jiān)強(qiáng)意志和決心?！吨袷愤@首詩運(yùn)用了托物言志的寫法。首二句說竹子扎根破巖中，基礎(chǔ)牢周。次二句說任憑各方來的風(fēng)多么猛烈，竹石受到多大的磨折擊打，它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁。作者在贊美竹子的這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神中，還表達(dá)了自己不怕任何打擊的頑強(qiáng)的精神。這三首古詩有一個(gè)共同點(diǎn)，即看起來描寫的是物，實(shí)際上是在贊頌人的一種精神。因此這三首詩都運(yùn)用了托物言志的手法，借描寫事物來表達(dá)自己的志向。故本項(xiàng)說法正確。D課文《十六年前的回憶》屬于回憶式文章，是革命先驅(qū)李大釗同志的女兒李星華于1943年寫的。這一年正值李大釗遇害16周年，回憶了父親被害的全過程，展現(xiàn)了李大釗的光輝形象。故本項(xiàng)“《十六年前的回憶》是按時(shí)間順序?qū)懙摹闭f法錯(cuò)誤。綜上，關(guān)于課文內(nèi)容的說法正確的一項(xiàng)是：C。22.(2021·廣東省·佛山市高明區(qū)六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）作為下面一段話的開頭，選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。為了能及時(shí)救治更多的新冠肺炎患者，中國(guó)人民憑借驚人的技術(shù)，依靠3萬多管理、作業(yè)人員和1億多網(wǎng)民的“云監(jiān)工”，在十余天時(shí)間里，就建成了萬眾矚目的武漢火神山、雷神山醫(yī)院。在這場(chǎng)不見硝煙的戰(zhàn)役里，我們不能忘記這背后為之付出的成千上萬的勞動(dòng)者，是他們齊心協(xié)力完成了這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，是他們以驚人的速度再次讓世界見證了什么是“中國(guó)速度”，什么是“中國(guó)精神”！A．中國(guó)速度是值得驕的 B．中國(guó)擁有驚人的技術(shù)C．中國(guó)精神是令人嘆服的 D．中國(guó)每時(shí)每刻都在進(jìn)步【答案】C【解析】考查了學(xué)生體會(huì)文章主題的能力。文章的主題是指一篇文章中所表達(dá)的中心思想，它滲透和貫穿于文章的全部?jī)?nèi)容，體現(xiàn)了作者的寫作意圖。找文章的主題，首先要熟讀文章，其次要把握文章的主要內(nèi)容，最后重點(diǎn)品味文章的語句，體會(huì)作者的思想感情，從而理解文章的主題。結(jié)合文段內(nèi)容本文通過舉例說明中國(guó)精神是令人嘆服的，從文段的最后一句“是他們以驚人的速度再次讓世界見證了什么是中國(guó)速度，什么是中國(guó)精神”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是“中國(guó)精神”。故選C。23.(2021·福建省·福州市閩侯縣青口區(qū)六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下列對(duì)課文的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．《北京的春節(jié)》描述有詳有略，這樣寫對(duì)突出民俗特點(diǎn)很有好處。B．《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》運(yùn)用了舉例子、引用名人名言來證明觀點(diǎn)。C．《為人民服務(wù)》是毛澤東為紀(jì)念雷鋒寫的一篇演講稿。D．《十六年前的回憶》開頭和結(jié)尾首尾呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)主題，加深讀者的印象?！敬鸢浮緾【解析】本題考查課文內(nèi)容的理解與分析。A正確?！侗本┑拇汗?jié)》是現(xiàn)代作家老舍1951年創(chuàng)作的一篇散文。文中描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧，展現(xiàn)了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨美好，同時(shí)對(duì)比新舊社會(huì)的春節(jié)，突出了新社會(huì)移風(fēng)易俗、春節(jié)過得歡樂而健康，表達(dá)了作者對(duì)新中國(guó)、新社會(huì)的贊美。這篇課文為了表現(xiàn)北京獨(dú)特的節(jié)日習(xí)俗，重點(diǎn)寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其它的日子一帶而過。再寫臘八和初一這幾天的活動(dòng)時(shí)，也做到了有詳有略。B正確。課文《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》主要用事實(shí)論述了只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。課文運(yùn)用了舉例子、引用名人名言來證明觀點(diǎn)。C錯(cuò)誤?！稙槿嗣穹?wù)》是毛澤東1944年9月8日在中央警備團(tuán)追悼張思德會(huì)上的講演。講演首先指出，中國(guó)共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。高度評(píng)價(jià)張思德同志是為人民利益而死的，他的死比泰山還重；同時(shí)指出因?yàn)槭菫槿嗣穹?wù)的，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)就不怕別人批評(píng)指出，只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來。講演還指出，我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。D正確。《十六年前的回憶》是革命先驅(qū)李大釗的女兒、中國(guó)現(xiàn)代作家李星華于1943年創(chuàng)作的一篇散文。此文是回憶錄，寫了作為父親的李大釗對(duì)家人的關(guān)懷、愛護(hù)，作為革命者的李大釗對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。課文最后兩個(gè)自然段寫了父親犧牲后全家人的悲痛心情，而且反復(fù)強(qiáng)調(diào)了父親被害的日子，這與文章的開頭形成了照應(yīng)關(guān)系，文章的開篇就寫到了“1927年4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了?！边@樣寫使文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，更加突出了作者對(duì)父親深切懷念的悲痛心情。24.(2021·廣西省·欽州市欽北區(qū)部六年級(jí)下冊(cè)期末語文真題）下面關(guān)于把握文章主要內(nèi)容的方法，不正確的一項(xiàng)是（

）A．看文章的題目是不能把握文章的主要內(nèi)容的；B．了解了每個(gè)部分的內(nèi)容，再把各個(gè)部分的主要意思連起來，就能把握主要內(nèi)容；C．寫一件事的文章，可以理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來把握主要內(nèi)容。【答案】A