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文檔簡介
法制安全教育周活動總結
法制安全教育周活動總結1
營造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政
水平的需要。我園根據(jù)上級的指示精神,結合本園實際,開展一系列的法制教
育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式,取得了實效,現(xiàn)將開展情況總結如
下:
1、營造良好氛圍
結合“平安幼兒園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工
作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安
全教育工作的的展開,引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作,使全
園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立
良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際
行動來引導幼兒、感染家長。
2、加強思想建設
在全園教職工中開展“學法、守法,做文明市民”活動。結合我園教育工
作實際,利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學
習《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關安全知識。讓幼兒園全體教師
要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品
質,使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教學行為,使幼兒園法制
教育工作向社會、家庭延伸,有效構筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制
教育格局。
3、進行教育實踐
將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒
一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身
邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道
“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學兒歌、
講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法的意
識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。
通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法
制觀念,為構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好
全面工作奠定了扎實的基礎。
法制安全教育周活動總結2
樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅
持不變的工作態(tài)度。我們本學期采用多種形式,開展了以“關注安全、關愛生
命、守護平安”為主題活動,利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一
切可利用的空間,對師生進行了一系列安全教育,增強了全校師生的安全意
識,提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預防
為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強安全意識,時時加
強安全防范,重點抓過程管理,重視每個環(huán)節(jié)的具體工作,責任分解到人,真
抓實干,使學校的安全工作進入了一個新階段?,F(xiàn)就對此項活動總結如下:
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安
全工作列入重要議事E程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校教導
處、政教處、法制處具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全
保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進夕亍嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追
究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。
學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
將安全教育工作作為市教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹
“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)
章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查
和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防
火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制
度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的
危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社
會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做
到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制
定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密
切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保
衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
法制安全教育周活動總結3
托里縣第三中學法制教育日活動總結營造良好的法治環(huán)境是建設法制單位
的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我校根據(jù)上級的指
示精神,結合本校實際,開展一系列的法制教育活動八學習法制宣傳活動采取
多種形式,取得了實效,做到了學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四
落實?,F(xiàn)將開展情況總結如下:
一、營造良好氛圍
結合“平安校?!被顒拥拈_展,進一步加強幼兒校安全教育及宣傳工作,
努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在
宣傳櫥窗設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家
的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開
展家長工作,使全校形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本
職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義
務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。
二、加強思想建設
在全校教職工中開展“學法、守法,做文明居民活動”。結合我校教育工
作實際,利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學
習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關安全知識,并撰寫學
習心得體會。除利用家校聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外,還利用網(wǎng)絡優(yōu)勢組
織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展
“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結合、
與生活實踐相結合。讓幼兒校全體教職工要學法、知法、懂法,做到有法可
依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質,使教職工再次覺得“安全重于泰
山”,更加規(guī)范教育教學行為,使幼兒校法制教育工作向社會、家庭延伸,有
效構筑“學校、家庭、社會”一體化的法制教育格局。
三、進行教育實踐
將法制教育宣傳活動融入校本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒
一日教育教學活動中,各班教師結合班級學生年齡特點從幼兒生活入手,從身
邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導,開展“我做學法、守法小公民”活動。
如:“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比
較形象地認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,遵守法律法
規(guī)的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式,給學
生講解一些和生活密切相關的法制常識,告誡學生做一個文明的守法者,做一
個“小小法制宣傳員”,教育小朋友們?nèi)绾伪Wo好自己。另外還通過學兒歌、
講故事,做游戲等多種形式,教育學生從
小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法,做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各
班利用“家校聯(lián)系欄”設立法律宣傳驛站,創(chuàng)設法律宣傳版塊,廣泛向家長宣
傳《憲法》、《未成年人保護法》等,使家長進一步了解父母在教育子女中應履
行的職責和義務,樹立了正確、科學的教育觀。
通過開展法制宣傳教育活動,進一步提高了全校教職工的法律意識,增強
了法制觀念,為構建平安、和諧校校營造了良好的,法治氛圍,也為幼兒校開展
好全面工作奠定了扎實的基礎。
法制安全教育周活動總結4
為強化師生交通安全意識,深化師生對國家憲法的重要性認識。12月2日
下午,我校在上建大樓黎明會堂舉辦了以交通法和憲法為主耍內(nèi)容的專題知識
講座,全校500多名師生聆聽講座。
此次活動邀請了外語與旅游學院教務科(校企合作科)科長曾曉倩老師主
講。曾老師是刑法學碩士研究生畢業(yè),具有多年的法務從業(yè)經(jīng)歷。課堂上,她
運用諸多與生活相關的典型案例,深刻詮釋了憲法、民法典、刑法等法律條
款,引導師生在未來的生活中學會用法律保護自己,用法律知識來捍衛(wèi)正義。
據(jù)悉,為營造“12.2交通宣傳日”和“12.4憲法宣傳日”教育的濃厚氛
圍,引導師生學法、知法、懂法、守法,激勵師生向上向善,校保衛(wèi)處還采取
向師生分發(fā)主題教育“宣傳單”、在線上推送H5海報、在led上播放視頻等多
種形式宣傳,把法制專題宣傳教育做深做實。
法制安全教育周活動總結5
近日,河南省教育廳、河南省司法廳聯(lián)合下發(fā)《關于開展全省教育系統(tǒng)法
治教育宣傳周活動的通知》,明確從2023年起,將每年4月的第.三周定為“全
省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周”。首屆全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周以“法在我
身邊,遵法我?guī)ь^”為主題。
4月18日至22日,黃河交通學院結合《加強法治工作推進依法治校實施
方案》(黃交院黨政(2023)38號),開展了以“法在我身邊,遵法我?guī)ь^”為
主題的系列活動°本次活動評選出經(jīng)濟管理學院和藝術設計系兩個先進「作單
位,以及14名先進工作者。
邀請法治專家開展專題講座
4月25日下午,學校邀請河南省教育廳法律人才庫專家、法學博士、河南
大學法學院副教授王佳紅為我校作《高校校園安全風險及防范對策》專題報
告。報告會為我校大學生上了一堂引發(fā)共鳴的法治安全教育課,對大學生在校
期間樹立法治觀念,遠離違法犯罪,時刻以法護身,增強安仝意識起到了重要
作用。
開展法治宣傳教育
根據(jù)相關文件精神的要求,各二級學院組織全體師生開展主題班會。各二
級學院通過班會,各輔導員通過PPT實例向學生宣傳法治教育,與學生深入探
討法治下的校園與社會。
組織觀看法治影片
各二級學院組織全體師生觀看《法治教育視頻之疫情篇》。通過觀看影片進
行直觀的法治教育,增強學法、知法、守法的自覺性,有助于大家明確什么該
做,什么不該做。影片里講述了幾個典型的真實事件,深深地觸動了學生的心
靈,形成了共鳴。
開展法治征文活動
開展法治征文活動,鼓勵同學們積極參與,評選出優(yōu)秀文章推送。深化同
學們對法律的認識,增強同學們的法治意識,力求做到知法,守法,并能用言
行文字呼吁,引導身邊人認識、尊重法律,共同溝建和諧的法治社會。提高同
學們對寫作的熱愛,發(fā)現(xiàn)更多的具有深厚語言功底以及個人獨到見解的人才。
鼓勵同學們做一個博學的人,在實踐中踐行自己的學識,知行合一,真正能夠
適應社會對人才的需求。此次活動,得到全體學生的積極響應,學校法律與制
度辦公室組織專家進行評審,共評選出31篇優(yōu)秀的文章,并為學生頒發(fā)榮譽證
書和獎品,以資鼓勵。
開展法治教育微視頻大賽
我校組織了法治教育微視頻大賽,各參賽人員圍繞活動主題,拍攝相關視
頻,不斷創(chuàng)新活動載體,提高教育實效。通過多媒體的方式將學法用法記錄
下,擴大法治教育的受眾面,提升全體學生的法治意識.本次比賽學院共收集
微視頻作品近百條,通過層層選拔評審共產(chǎn)生20條優(yōu)秀的視頻作品,評選結果
在全校公布,并為學生頒發(fā)榮譽獎品。
開展主題團日活動
為將法治教育深入學生內(nèi)心,做到真教實教,讓法治教育真正的融入到學
生生活當中去,各學院要求組織各個團支部開展以“法在我身邊,尊法我?guī)?/p>
頭”為主題的團日活動。開展團日活動的過程中,滲透法治教育內(nèi)容,增加接
受能力,把實踐活動與法治教育融為一體,不斷提高法治教育的實效性和針對
性。
師生紛紛表示此次活動,進一步提高了我校學生的法治觀念和法律意識,
讓學生在教育中學會透過現(xiàn)象看本質,居安思危,善于從平靜中發(fā)現(xiàn)暗潮潛
流,將案件事故消滅在萌芽狀態(tài)、起始階段,做到自我警覺,自我防堵,自我
保護,自我提高。此次開展有針對性的法治教育宣傳活動,進一步推進了我校
“法治交院”建設,為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長做出我
們最大的努力。本次活動評選出經(jīng)濟管理學院和藝術設計系兩個先進工作單
位,以及14名先進工作者。
法制安全教育周活動總結6
5月份是法制宣傳月,為進一步做好法制宣傳教育工作,促進青少年年健
康成長。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,根據(jù)青少年心里特征和學校教育的規(guī)律開展多
種多樣的法制活動,此次活動得到了校領導高度重視,把“維護青少年合法權
益、青少年法制教育宣傳周”活動作為日常法制教育的一次升華,將此次活動
納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生評比考核范圍,通過主題班會、觀看普法記錄片、
“手抄報”比賽、普法考試等形式,先后組織學生系統(tǒng)學習了《未成年人保護
法》、《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護條例》等法律法規(guī)和行為準
則,提高了廣大學生的法律意識、自律意識,增強了學生的法制觀念。具體活
動如下:
一、主題班會5月10日下午,利用班會課這個宣傳的主陣地,安排班主任
老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會課。課上班主任老師以“二法
一例”為重點內(nèi)容,本學生們進行法制教育。
二、觀看普法記錄片5月14F1,在法制宣傳H的當天,學校利用電視,組
織全校師生觀看了《法制宣傳片》,通過直觀的、近距離的接觸法律,來加強學
生的自我教育,提高他們的守法自覺性。
三、“手抄報”比賽在活動周期間,學校還舉辦了普法“手抄報”比賽。
在此活動中學生們積極參與“手抄報”的撰寫、排版、美工等工作,使學生們
既受到法制教育,又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。學校還將優(yōu)秀作品在
各班板報中進行了展示,進一步推動了普法教育。
四、普法競賽為了鞏固日常法制教育工作,結合“維護青少年合法權益、
青少年法制教育宣傳周”活動,5月24日在全校學生中開展了一次“了解合法
權益、增強法制觀念”競賽活動,活動采用筆答的形式,試卷內(nèi)容以“二法一
例”為主,從競賽的結果來看,日常的法制教育工作取得了一定的實效。通過
此次活動的開展,全校青少年學生的法律意識得到了進一步提高,學校教育教
學秩序穩(wěn)定了,為創(chuàng)建平安學校,構建和諧校園發(fā)揮了重要作用。
法制安全教育周活動總結7
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全鎮(zhèn)師
生法治意識和法律素質,給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預防
和減少違法犯罪,我鎮(zhèn)根據(jù)縣某某委的文件精神,開展了形式多樣的法治教育
系列活動,力求將我鎮(zhèn)學校法治教育工作做細、做實、做具體,為我鎮(zhèn)學校教
育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?,F(xiàn)總結如下:
一、成立領導小組,強化教師法治意識
我鎮(zhèn)領導非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法治教育,教
師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強
有賴于學校領導的重視、導向。為此,我鎮(zhèn)領導要求,以學校校長室為核心組
織,成立了學校法治教育領導小組,由校長任組長親自抓,分管副校長具體
抓,教導處具體落實,各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人。學校
組織全體教師學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害
事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中小學生相關的、或者
關系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使
廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能
外,也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵
紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行
法制教育為己任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法
制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑
性強,在不同環(huán)境中兀形成不同的行為品質。我鎮(zhèn)努力營造一個團結友愛、嚴
于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默
化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。
三、開展多種活動,強化師生法制觀念
根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況,我鎮(zhèn)的法治教育與行為習慣養(yǎng)成教育、社會實踐等
主題教育活動相結合,與品德與生活、教育相結合,多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動。我鎮(zhèn)要求學校法制副校長及法制輔導員來校作預防
違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作
用。
2、召開班主任工作會議。由校長室和教導處組織對各位班主任進行了依法
從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上
的職責,規(guī)范自己的教育教學行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間
對學生進行法制教育,主要包括學習《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、
《環(huán)境保護法》等等。
4、舉辦法制教育征文活動,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,
促進了法律知識的普及,以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講
賽。
5、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法
制知識競賽活動。
6、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結合,滲透法治教育,課
堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使
學生辨是非、明事理,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
我鎮(zhèn)決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才
做出應有的貢獻。
法制安全教育周活動總結8
根據(jù)河南省教育廳、河南省司法廳的要求,從20某某年起,每年4月的第
三周定為“全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周”。為認真落實教育系統(tǒng)“八五”普
法規(guī)劃,進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學,提升師生法治素養(yǎng),商
丘市第五中學以“法在我身邊、尊法我?guī)ь^”為主題,開展了形式多樣的法治
教育宣傳系列活動。
本周因疫情停課,全校法治教育宣傳周活動轉為線上學習宣傳。各班班主
任精心準備,召開線上主題班會,轉發(fā)青少年普法警示教育宣傳微電影《守護
少年的你》和《岔路口》,讓學生明白:人生的道路上,我們都會遇到各種各樣
的挫折,有困難,有誘惑。每一次的選擇都是一次考驗,每一次的考驗都決定
著我們的前途和命運。我們耍在法治的監(jiān)督下清白做人。
專題手抄報強化普法知識七年級各班同學制作以“法在我心中”為主題的
手抄報,他們充分利用各種渠道搜集素材,一幅嗝圖文并茂的手抄報傳送著孩
子們對法律的認知與理解,表達著他們爭做法治小達人的決心,更強化了他們
對法最樸素的認知:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
主題征文落實普法知識八年級各班同學以“法在我身邊、尊法我?guī)ь^”完
成一篇主題作文。同學們觀看普法宣傳片后,明確了知法、守法、用法、宣傳
法的重要性和必要性,懂得了怎樣用法律為自己保駕護航!他們聯(lián)系生活實
際,用樸實的語言寫出了自己的深刻感悟。
學法才能懂法,懂法才能守法。通過本次活動的開展,不僅培養(yǎng)了學生基
本的法律意識,樹立了守法觀念和法律信仰,而且引導師生明辨是非、崇禮守
法,讓法律內(nèi)化為師生的基本行為準則,讓尊法、學法、守法、用法成為校園
的新風尚!
法制安全教育周活動總結9
為進一步提高廣大師生的法制安全意識,不斷加強學校法制安全教育工
作,切實保障廣大師生生命及學校財產(chǎn)安全,努力打造“平安校園”,根據(jù)上
級要求,開學第一周為“安全教育周”,現(xiàn)將安全教育周總結如下:
(1)、創(chuàng)新形式,上好“開學第一課”.
新學期開學第一天,學校要堅持“以人為本,安全第一”的管理理念,班
主任教師為學生上好“開學第一課”,作為“法制安全教育周”的啟動儀式。
(2)、廣泛宣傳,營造“安全教育周”活動氛圍。
通過開學典禮、國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式,讓全體師生
明確本次活動的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的
宣傳口號為主要內(nèi)容的橫幅、標語,投放學校安仝宣傳刊板,設置或更新宣傳
欄、宣傳櫥窗、黑板報,廣泛宣傳,加強對活動意義、內(nèi)容和各類安全知識的
宣講,為活動的開展營造良好氛圍。
(3)、及時召開法制安全教育,提高師生的安全意識。
我校于9月6日下午召開法制安全教育大會,并請韓家灣派出所趙所長做
法制安全教育,提高了師生安全意識和防范能力。
(4)、開展應急演練活動。
我校于9月6口下午法制安全教育大會后,組織開展應對突發(fā)事故的應急
處置和逃生自救疏散演練,真正提高師生應對突發(fā)事件的能力。
(5)、組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。
一是對學校的教室、操場、廁所等所有建筑設施進行一次排查。二是充學
校消防設施、防雷設施、防盜設施、體育器材等的安全情況進行一次排查。三
是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、
排查,準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié),立即進行整改,不能馬上整
改的,要采取有效措施,確保安全。
通過此次活動的開展,使學生在法律與道德的規(guī)范下懂得珍惜校園生活,
更好的學習,努力進取,為構建和諧校園做出自己的貢獻
法制安全教育周活動總結10
學校法制教育是學校德育工作的重要內(nèi)容,是對學生進行社會主義民主法
制教育,培養(yǎng)學生樹立社會主義法律意識,增強法制觀念的重要途徑,是實現(xiàn)
依法治國的百年大計。幾年來,我校堅持預防為主的方針,在加強中學生法制教
育,預防和減少青少年犯罪工作中,進行了一些有益的探索,做到了領導有
力、教育有據(jù)、活動有序,收到了較好效果。
一、領導有力
強有力的領導管理是落實法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅持三
抓:一抓隊伍建設。一是領導機構。學校成立了法制領導小組,還聘請鎮(zhèn)派出
所所長為兼職法制副校長,負責對法制教育的領導管理工作;二是施教隊伍。
學校保衛(wèi)科干部、政治課教師、班主任、團隊干部擔任法制教育任務,定期開
展各種專題教育活動。二抓建章立制。在全面落實依法治教工作責任制的過程
中,我們完善了各類規(guī)章制度的建設:一類是崗位目標責任制度;二類是各項
工作常規(guī)要求;三類是檢查評估與獎懲制度,使各項教育法律法規(guī)都有了具體
的實施細則,使教育過程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查督促。校級領導和中
層干部全部蹲點到年級、教研組,強化對教育過程的監(jiān)控和指導,并采取定期
普查與不定期抽查相結合,專題檢查與全面考核相結合,階段性檢查與綜合評
價相結合的辦法,對法制教育及依法執(zhí)教工作進行監(jiān)督檢查。四抓經(jīng)驗推廣。
學校設立激勵臺,不定期地展示優(yōu)秀師生的先進,成功經(jīng)驗和工作,學習成
果,激勵全校師生遵規(guī)守法,勇超先進事跡;堅持每學年召開一次法制教育經(jīng)
驗交流會或研討會,及時推廣先進經(jīng)驗。四抓的落實,規(guī)范了學校法制教育,
克服了形式主義傾向。
二、教育有據(jù)
落實教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實法制教育效果的基本條件。我校啟動
以家庭為紐帶的社會工程。學校定期召集學生家長走進校園,讓他們了解學校
法制教育的進程,為學校的法制教育工作獻計獻策,并通過他們把法制教育工
作從學校延伸到家庭,讓他們與教師一起時時刻刻教育孩子做遵紀守法的模
范。并且以家庭為紐帶,發(fā)動全社會都來關心學校的法制教育進程,為學校的
法制教育出謀出力,給學校的法制教育工作創(chuàng)造有利的.環(huán)境,為中小學生的健
康成長盡一點義務和責任。
為提高廣大教職工依法執(zhí)教水平,我們?yōu)榻搪毠づ浒l(fā)了法制教育系列學習
資料r如《普法必讀》、《教師法講座》、《教育行政干部、職工法律知識考試資
料匯編》《未成年人保尹法》《預防未成年人犯罪法》等學習資料,利用家長座談
會向學生家長介紹《義務教育法》,《未成年人保擔法》《預防未成年人犯罪
法》。使學生家長對有關教育的法律法規(guī)有了認識,提高教育孩子的水平。堅持
每年寒暑假,向學生家長印發(fā)《致學生家長的一封公開信》,向家長提出假期中
如何引導孩子遵紀守法,參加社會實踐活動等各項要求,促進家庭教育與學校
教育協(xié)調一致。
三、活動有序
形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動是實施法制教育的重要載體。我校法制教
育活動主要通過四個序列展開:笫一、以教師培訓序列為基礎,將教師參加普
法學習納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,通過組織專題講座、聽法制報告會。按學校統(tǒng)
一布置的自學提綱自學、召開研討會、經(jīng)驗交流會、參加普法知識競賽、進行
普法考試等形式,提高教師的法律知識、法制意識和法制教育水平,為加強學
生法制教育奠定良好的基礎。第二、以家長培訓序列為先導。主要是依托家長
學校辦學開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗交流等形式,使家
長了解教育政策,懂得教育法規(guī),重點是了解《義務教育法》、《未成年人保護
法》、《預防木成年人犯罪法》的有關內(nèi)容,提高家長主動配合學校教育子女的
能力。第三,以學校教育序列為主體,主要是抓好以下七項教育活動:一是課
堂教學。發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,充分挖掘各科教學內(nèi)容中涵蓋的法制教
育內(nèi)容,對學生進行法制教育;新生入學后要集中一段時間進行《中學生守
則》和《中學生日常行為規(guī)范》的教育,進行紀律強化訓練。三是專題教育,
定期對學生進行法律知識專題講座案例分析報告,由學校領導,保衛(wèi)科干部、
政治課教師或聘請校外專業(yè)人員承擔授課任務,我們分別聘請了中川交警支
隊,民航公安分處警官;鎮(zhèn)司法所同志等到校進行法的一般知識、義務教育
法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法制專題講座。四是影視教育。
組織學生觀看普法宣傳影視片并開展影評征文競賽。五是日常宣傳教育活動。
廣泛利用黑板報、標語、廣播、專欄、閱讀故事會、講演賽、開展宣傳教育活
動。六是知識競賽,舉行中學生法律知識競賽,中學生日常行為規(guī)范競賽,層
層選拔表彰優(yōu)勝者,以賽促學,以學促行。第四,以社會宣傳序列為補充。組
織學生廣泛參與社會宣傳活動,通過學校與社會的互動,促進社會環(huán)境與學校
教育同步協(xié)調。每年4月,我校都要組織紀律法制教育月活動,團委、學生會
宣傳守法、守紀、嚴格要求,做祖國好公民,利用班會時間對學生進行學校法
制教育,加強學生法制觀念。在四月讓學生觀看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并
且寫出觀后感C第五,開展警校共建,強化校園法制教育C我校與中川交警支
隊開展警校共建工作,讓他們參與到學校的法制教育中來,充分發(fā)揮他們的自
身優(yōu)勢,把中小學的法制教育納入他們的職責范圍,讓政法干警與教師一樣,
走上講臺,走到學生中間,通過講授生動的案例,以案釋法,把法律、道德教
給學生,讓學生真正學法、懂法、用法、守法,提高他們的認識能力,讓他們
樹立正確的審美觀,學會辨別美丑、美惡,學會用法律武器保護自己。
當然,在過去的工作,盡管我們做了很多工作,但是由于學校所處的特殊
的地理位置,周邊環(huán)境較差,我們的工作還有許多要做,也有許多需要改進的
地方,同時我們也衷心的希望上級有關部門能夠給予我們更多的支持,加大對
學校周邊環(huán)境的整治力度。共同教育好學生,讓學生有一個和諧、安定、舒適
的學習環(huán)境。
法制安全教育周活動總結11
為進步推進依法治教、依法治校和依法辦學,提升師生法治素養(yǎng),按照
《關于開展全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周活動的通知》的要求,學校于4月18
日一一22日開展“法在我身邊,尊法我?guī)ь^”法治教育宣傳周活動。
在學校黨委的正確領導下,由學生處牽頭安排各院部召開“法治教育”主
題班會,輔導員圍繞國家安全、道路交通安全、疫情防控、人身安全、消防安
全、心理健康、預防未成年人違法犯罪、傳染病防治、突發(fā)事件應對等方面的
內(nèi)容展開,要求學生嚴格履行法律責任和義務,遵守學校疫情防控的有關規(guī)定
和措施,配合做好疫情防控工作,讓廣大學生提高安全防范意識,嚴防事故發(fā)
生。進一步普及了安全防范知識,提升了學生的法治觀念和學生學法、知法、
守法的意識和能力。
法制安全教育周活動總結12
11月7日消息,為有效杜絕校園欺凌和校園暴力現(xiàn)象,進一步增強學竺法
律意識,預防未成年人違法犯罪,營造安全和諧的校園環(huán)境,大慶市教育局在
復學復課第一周開展“法在我心中,守法我必行”主題法治教育宣傳周活動。
全市303所中小學校分別組織開展法律法規(guī)宣傳、法治教育講座、主題教
育活動等形式多樣的宣傳活動。邀請“法治副校長”進校園開展以校園欺凌、
校園暴力等為主題的專題教育講座。
開展主題演講、錄制I分鐘小視頻、制作主題手抄報等豐富多彩的教育活
動,利用學校網(wǎng)站、微信公眾號、校園廣播、電子屏、微信群等渠道有效拓寬
宣傳范圍,鞏固教育成果?;顒悠陂g共收取學生視頻358條,微信公眾號等網(wǎng)
站瀏覽轉發(fā)量合計達434次。
此次活動,在各縣區(qū)教育局、各學校的精心組織下,取得了良好的宣傳效
果,對進一步強化學生知法守法意識,提升學生法治意識和法治素養(yǎng),營造人
人知法、人人守法的社會環(huán)境,起到了扎實的.促進作用。
法制安全教育周活動總結13
20某某年,我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯
罪工作納入德育教育、精神文明建設、中小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃
之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,
從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期,我校在預防學生違
法犯罪工作中,結合六五普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教
育取得了一定成效?,F(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結:
一、強化領導、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法
制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先隊組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與
法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核
目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領
導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會
各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長,舉辦專題法制講座,講解
相關的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制
和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實
施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制
和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保
障。
二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。
以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和
生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認
直學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、
《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。通過
講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法
制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,
利用電視、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)
都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,閱讀
法律書籍,使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而
加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思
想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂
教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。
三、結合學生特點,組織學生開展各種活動,做到內(nèi)容豐富,并堅持教育
形式多樣化,寓教丁樂,注重實效。
緊密結合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關鍵。
掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有
的放矢?,F(xiàn)階段學生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨
尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,
結合學生特點,根據(jù)講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解,深入淺
出、淺顯易懂,學生容易接受。
舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手,培養(yǎng)了學生創(chuàng)
造能力,同時也受到法制教育,激發(fā)學生守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得
到基本普及。并組織學生積極撰寫征文,激發(fā)了學生學法用法的積極性。比如
通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學生愛護國旗的意識。再如,召開了主
題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會,以案講法,以事論理,提高學
生法制教育意識。
法制安全教育周活動總結M
為弘揚社會主義法治精神,進一步培養(yǎng)學生的法制觀念,全面構建和諧、
平安、文明校園。12月8日至12月13日,生物工程系團總支組織開展了法制
宣傳教育周系列活動-此次活動以線上知識競賽的形式開展,共分為法律知識
競賽、防艾滋知識競賽、禁毒知識競賽、防電信詐騙知識競賽、交通安全知識
競賽及校園安全知識競賽六個賽項。生物工程系某某級約700名學生在線上參
加了此次活動。
通過法律知識競賽讓同學們深入學習、充分掌握法律常識,做到尊法守
法,堅決不觸碰法律紅線。防艾滋知識競賽使同學們更深入了解艾滋病知識,
增強自我保護意識,消除對艾滋病患者的歧視,成為抗擊艾滋病蔓延的主力
軍。在禁毒知識競賽中,同學們懂得了潔身自愛,樹立了正確的人生觀、價值
觀,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。防電信詐騙知識競賽的開展,讓同
學們再次對各種電信詐騙手段清晰辨別,提高警惕,謹防被騙。交通安全知識
競賽和校園安全知識競賽對交通安全知識,用電安全知識,消防安全知識及自
然災害安全知識進行了考查與科普,全方位的提高了同學們的安全意識和自我
防范能力。
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