河南省鄭州市外國語學(xué)校2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中生物無答案

河南省鄭州市外國語學(xué)校20222023學(xué)年高二上學(xué)期期中生物（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共20題，40分）1.下列哪種細(xì)胞器在植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中都存在？（）A.葉綠體B.中心體C.線粒體D.溶酶體2.DNA復(fù)制過程中，哪種酶負(fù)責(zé)打開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)？（）A.DNA聚合酶B.解旋酶C.連接酶D.限制性內(nèi)切酶3.下列哪個過程不涉及遺傳信息的傳遞？（）A.DNA復(fù)制B.轉(zhuǎn)錄C.翻譯D.光合作用4.下列哪種激素是由下丘腦分泌的？（）A.胰島素B.腎上腺素C.抗利尿激素D.生長激素5.下列哪種生物屬于真核生物？（）A.細(xì)菌B.病毒C.藍(lán)藻D.酵母菌6.下列哪種物質(zhì)是光合作用的產(chǎn)物？（）A.氧氣B.二氧化碳C.葡萄糖D.氨基酸7.下列哪種現(xiàn)象屬于遺傳變異？（）A.基因突變B.染色體變異C.表型變異D.環(huán)境誘導(dǎo)變異8.下列哪種生物技術(shù)可以用于治療遺傳?。浚ǎ〢.基因編輯B.克隆技術(shù)C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.細(xì)胞培養(yǎng)9.下列哪種生態(tài)系統(tǒng)具有較高的生物多樣性？（）A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.沼澤生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)10.下列哪種物質(zhì)是細(xì)胞呼吸的最終產(chǎn)物？（）A.氧氣B.二氧化碳C.水D.能量11.下列哪種細(xì)胞器參與蛋白質(zhì)的合成？（）A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體D.溶酶體12.下列哪種生物屬于原核生物？（）A.酵母菌B.綠藻C.細(xì)菌D.真菌13.下列哪種現(xiàn)象屬于自然選擇？（）A.蝴蝶翅膀上的斑點B.長頸鹿的脖子C.種子形狀的變化D.猴子使用工具14.下列哪種生物技術(shù)可以用于生產(chǎn)藥物？（）A.基因工程B.細(xì)胞培養(yǎng)C.克隆技術(shù)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)15.下列哪種生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力？（）A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)16.下列哪種物質(zhì)是光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)物？（）A.氧氣B.二氧化碳C.葡萄糖D.ATP17.下列哪種生物技術(shù)可以用于改良作物品種？（）A.基因工程B.細(xì)胞培養(yǎng)C.克隆技術(shù)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)18.下列哪種現(xiàn)象屬于協(xié)同進(jìn)化？（）A.蝴蝶翅膀上的斑點B.長頸鹿的脖子C.種子形狀的變化D.猴子使用工具19.下列哪種生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性？（）A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.沼澤生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)20.下列哪種物質(zhì)是細(xì)胞呼吸的過程中的關(guān)鍵酶？（）A.細(xì)胞色素氧化酶B.ATP合成酶C.糖酵解酶D.丙酮酸脫氫酶二、填空題（每題2分，共10題，20分）21.細(xì)胞核是細(xì)胞中的______，其中包含著細(xì)胞的遺傳信息。22.光合作用中的______階段發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中。23.細(xì)胞呼吸的過程可以分為______和______兩個階段。24.遺傳信息從DNA流向RNA的過程稱為______。25.激素在生物體內(nèi)起著______的作用。26.生物多樣性的保護(hù)包括______保護(hù)和______保護(hù)。27.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，如果外界干擾超過了一定限度，生態(tài)系統(tǒng)就會______。28.協(xié)同進(jìn)化是指不同物種之間，在相互影響中不斷______和______的過程。29.人類活動對環(huán)境的影響有______和______兩個方面。30.生物技術(shù)的應(yīng)用包括______、______和______等方面。三、簡答題（每題8分，共5題，40分）31.簡述細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。32.解釋光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程。33.描述細(xì)胞呼吸的過程和意義。34.闡述遺傳信息的傳遞過程。35.討論生物多樣性的保護(hù)和意義。四、論述題（每題10分，共2題，20分）36.論述生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。37.討論生物技術(shù)的應(yīng)用和影響。五、實驗題（每題10分，共2題，20分）38.設(shè)計一個實驗來驗證光合作用需要光。39.設(shè)計一個實驗來驗證細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳。六、計算題（每題5分，共4題，20分）41.一個DNA分子含有120個堿基對，其中腺嘌呤（A）占40%，計算該DNA分子復(fù)制一次需要多少個游離的胸腺嘧啶（T）。42.在一個光合作用實驗中，已知光照時間為10小時，光合作用產(chǎn)生的氧氣量為5毫升，計算每小時的光合作用產(chǎn)生氧氣的平均量。43.一個細(xì)胞呼吸實驗中，已知消耗的葡萄糖量為2摩爾，計算產(chǎn)生的二氧化碳量。44.一個生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有100個單位能量，計算第二營養(yǎng)級的消費者最多能獲得的能量。七、數(shù)據(jù)分析題（每題10分，共2題，20分）45.給定一個遺傳圖譜，分析一個遺傳病的遺傳模式。46.給定一個生態(tài)系統(tǒng)的能量流動數(shù)據(jù)，分析生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。八、實驗設(shè)計題（每題15分，共2題，30分）47.設(shè)計一個實驗來驗證基因突變對蛋白質(zhì)功能的影響。48.設(shè)計一個實驗來研究不同光照條件下植物的生長情況。九、文獻(xiàn)綜述題（每題20分，共1題，20分）49.綜述基因編輯技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。十、案例分析題（每題15分，共2題，30分）50.分析一個遺傳病案例，討論遺傳咨詢和基因檢測的重要性。51.分析一個生態(tài)系統(tǒng)破壞案例，討論生態(tài)保護(hù)和恢復(fù)的措施。十一、概念解釋題（每題5分，共4題，20分）52.解釋什么是基因突變。53.解釋什么是自然選擇。54.解釋什么是生物進(jìn)化。55.解釋什么是生態(tài)平衡。十二、判斷題（每題2分，共10題，20分）56.所有生物都含有細(xì)胞核。（）57.光合作用只能在植物細(xì)胞中進(jìn)行。（）58.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量全部以熱能形式散失。（）59.遺傳信息可以從RNA流向DNA。（）60.所有激素都是蛋白質(zhì)。（）61.生物多樣性越高，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定。（）62.人類活動對環(huán)境沒有影響。（）63.生物技術(shù)可以解決所有生物學(xué)問題。（）64.遺傳病都是無法治療的。（）65.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的。（）十三、匹配題（每題2分，共10題，20分）66.將下列激素與其作用匹配：A.胰島素B.腎上腺素C.抗利尿激素D.生長激素1.調(diào)節(jié)血糖水平2.調(diào)節(jié)水分平衡3.應(yīng)激反應(yīng)4.促進(jìn)生長十四、圖表分析題（每題10分，共2題，20分）67.分析一個光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程的圖表。68.分析一個細(xì)胞呼吸過程的圖表。十五、問題解決題（每題15分，共2題，30分）69.討論如何解決一個遺傳病引起的健康問題。70.討論如何保護(hù)一個受到威脅的生態(tài)系統(tǒng)。一、選擇題答案：1.C2.B3.C三、簡答題答案：31.細(xì)胞核是細(xì)胞的重要組成部分，包含DNA，是遺傳信息的儲存和復(fù)制場所。32.光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中。33.細(xì)胞呼吸過程包括糖酵解、三羧酸循環(huán)和電子傳遞鏈，意義在于釋放能量供細(xì)胞使用。34.遺傳信息從DNA流向RNA，再從RNA流向蛋白質(zhì)。35.生物多樣性保護(hù)有助于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和人類的生存。四、論述題答案：36.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生物成分和非生物成分，功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。37.生物技術(shù)的應(yīng)用包括基因工程、細(xì)胞工程等，影響包括醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等方面。五、實驗題答案：38.實驗設(shè)計：將植物分為兩組，一組光照，一組黑暗，觀察兩組植物的光合作用產(chǎn)物。39.實驗設(shè)計：將細(xì)胞置于密閉容器中，檢測容器中二氧化碳的變化。六、計算題答案：41.80個游離的胸腺嘧啶（T）。42.每小時的光合作用產(chǎn)生氧氣的平均量為0.5毫升。43.產(chǎn)生的二氧化碳量為4摩爾。44.第二營養(yǎng)級的消費者最多能獲得的能量為20個單位。七、數(shù)據(jù)分析題答案：45.遺傳模式為常染色體隱性遺傳。46.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性較高。八、實驗設(shè)計題答案：47.實驗設(shè)計：比較野生型菌株和突變型菌株的蛋白質(zhì)功能。48.實驗設(shè)計：設(shè)置不同光照條件，觀察植物的生長情況。九、文獻(xiàn)綜述題答案：49.基因編輯技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用包括基因治療、疾病建模等。十、案例分析題答案：50.遺傳咨詢和基因檢測對于遺傳病的預(yù)防和治療具有重要意義。51.生態(tài)保護(hù)和恢復(fù)措施包括減少污染、保護(hù)棲息地等。十一、填空題答案：52.細(xì)胞分化53.自然選擇54.生物進(jìn)化55.生態(tài)平衡十二、判斷題答案：56.錯誤57.錯誤58.錯誤59.正確60.錯誤61.正確62.錯誤63.錯誤64.錯誤65.錯誤十三、匹配題答案：66.A1,B3,C2,D4十四、圖表分析題答案：67.光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程的圖表分析：光反應(yīng)產(chǎn)生ATP和NADPH，暗反應(yīng)消耗ATP和NADPH合成葡萄糖。68.細(xì)胞呼吸過程的圖表分析：糖酵解產(chǎn)生丙酮酸，三羧酸循環(huán)產(chǎn)生CO2，電子傳遞鏈產(chǎn)生水。十五、問題解決題答案：69.解決遺傳病引起的健康問題的方法包括基因治療、藥物治療等。70.保護(hù)受到威脅的生態(tài)系統(tǒng)的措施包括減少污染、保護(hù)棲息地等。1.細(xì)胞結(jié)構(gòu)：了解細(xì)胞核、葉綠體、線粒體等細(xì)胞器的功能和結(jié)構(gòu)。2.光合作用：掌握光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程和意義。3.細(xì)胞呼吸：理解細(xì)胞呼吸的過程和意義。4.遺傳信息傳遞：了解DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程。5.生物多樣