貴州省銅仁地區(qū)印江土家族苗族自治縣2025-2026學年數(shù)學三上期末考試試題含解析

貴州省銅仁地區(qū)印江土家族苗族自治縣2025-2026學年數(shù)學三上期末考試試題含解析注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．下列說法正確的是（）。A．四條邊都相等的四邊形不一定是正方形。B．對邊相等的四邊形一定是正方形。C．長方形周長一定比正方形周長長。2．小強早晨從家到學校去上學，走1千米路大約需要（）。A．50秒 B．12分鐘 C．1小時3．一個長方形花壇長30米，寬24米，小丘沿花壇走了3圈，一共走了（）米。A．54 B．324 C．l084．下面三個長度中，最長的是（

）。A．2000毫米 B．21米 C．2千米5．從不同位置觀察粉筆盒，一次最多只能看到（）個面。A．1 B．2 C．3二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．兩個三角形拼在一起組成一個四邊形，它的內角和是360°．_____2．140×5，積的末尾一共有2個0。（______）3．站的位置不同，觀察到的物體的形狀大小可能相同．（_____）4．22個學生坐船，其中每條小船坐4人，每條大船坐6人，共有2種方案租船正好坐滿。（________）5．三位數(shù)乘一位數(shù)，得數(shù)可能是三位數(shù)。（________）6．圍成長方形的所有邊長總和叫做這個長方形的周長。_____7．小明身高142厘米。_____8．大于7.01小于7.03的小數(shù)有無數(shù)個．（____）9．當a＝2時，2a＝a×a_____10．小華4分鐘寫了88個毛筆字，小齊1分鐘寫了24個毛筆字，小華寫得快。（________）三、仔細觀察，我會填。1．把1～99號卡片按順序發(fā)給小軍、小亮、小婷、小剛四位同學，第41號卡片應發(fā)給_____，這99張卡片發(fā)光后，小剛拿到了_____張卡片．2．45的6倍是（________）；378里面有（________）個6。3．數(shù)一數(shù)（________）個三角形4．160的4倍是_____，210是3的_____倍．5．把一根繩子對折再對折，這時繩子的長為40米，原來繩子的長度相當于現(xiàn)在的（______）倍，原來繩子長（______）米。6．小玲看一本128頁的課外書，第一天看了8頁，以后每天都比前一天多看2頁。（先填表，再填空）第一天第二天第三天第四天第五天8頁（___）（___）（___）（___）小玲第六天從第（_______）頁開始看起。7．小明從家到學校騎車需要15分鐘，他必須在7：50到校，小剛最晚___從家出發(fā)．8．分針從3走到7，是________分鐘；秒針從5走到9，是________秒；時針從6走到9，是________小時。四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出下面各題的得數(shù)。300＋200＝45＋23＝75－13＝80－16＝＝26＋47＝4×800＝13×3＝0×410＝＝2．列豎式計算。184×4＝408×8＝260×5＝846＋457＝600－488＝529－182＝3．看圖形求周長。五、作圖題。1．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．2．連一連，找準籃子的落點．3．認真觀察，連一連。六、解決問題1．圈一圈，算一算。13×5＝（）2．在數(shù)學核心素養(yǎng)展示活動中，三年有多少幅作品？一年的作品有32幅，二年有46幅。三年的作品是一、二年總數(shù)的2倍。3．水果商店四月份三次購進蘋果，分別是：216箱、186箱、150箱；五月份也三次購進蘋果，分別是：150箱、235箱、180箱，哪一月購進的蘋果多？多多少箱？4．一輛自重5000千克的汽車，車上裝有3臺機床，每臺機床重2000千克，要通過一座限重10噸的橋是否安全？5．橋邊初中的操場是一個長方形，長150米，寬50米，黃老師圍著操場跑了10圈，他跑了多少米？參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】根據(jù)題意，對各項進行依次分析、進而得出結論?！驹斀狻緼．四條邊都相等的四邊形不一定是正方形，正確，也可能是菱形；B．對邊相等的四邊形一定是正方形，錯誤，例如平行四邊形；C．長方形周長一定比正方形周長長，錯誤，周長的大小由長方形的長和寬，正方形的邊長決定；故答案為：A【點睛】本題考查平面圖形的認識和計算，掌握正方形的特征，周長和長方形的周長是解題的關鍵。2、B【分析】根據(jù)生活經驗，對長度單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量小強步行1千米大約所用的時間，結合數(shù)據(jù)和時間單位用12分鐘，是合理的。【詳解】根據(jù)分析可知：小強早晨從家到學校去上學，走1千米路大約需要12分鐘。故答案為：B【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的運用。3、B【分析】已知長方形花壇的長與寬，利用長方形周長公式求出長方形花壇的周長，再乘3就是沿花壇走3圈的長度?！驹斀狻浚?0＋24）×2×3＝54×2×3＝108×3＝324（米）故答案為：B【點睛】熟悉長方形的周長公式是解答此題的關鍵。4、C【分析】先統(tǒng)一單位，然后比較單位前面的數(shù)即可?！驹斀狻?1米=21000毫米，2千米=2000000毫米故答案為：C。5、C【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、√【詳解】如圖，兩個三角形拼成一個四邊形，這個四邊形的內角都是有三角形的內角拼成的，所以這個四邊形的內角和就是兩個三角形的內角和的和，即：180+180＝360（度）所以原題說法正確．故答案為：√．2、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法求出140×5的積，然后即可確定積的末尾0的個數(shù)?！驹斀狻?40×5＝700，所以，140×5的積的末尾有2個0說法正確；故判斷正確?！军c睛】本題考查了末尾有零的整數(shù)乘法，要注意積的末尾0的個數(shù)不一定等于兩個因數(shù)的末尾的0的個數(shù)的和。3、√【解析】略4、√【分析】兩條船的乘坐人數(shù)分別是4人和6人，可以只租一種船，也可以兩種船同時安排，但要每次都坐滿。用列表的方法把不同的租船方案一一列舉出來，再選擇最優(yōu)方案?！驹斀狻孔獯桨复蟠〈俗藬?shù)①4條0條24人②3條1條22人③2條3條24人④1條4條22人⑤0條6條24人則租3條大船和1條小船或者1條大船和4條小船，正好能坐滿。即共有2種租船方案。故答案為：√。【點睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關系將所有可能的方案一一列舉出來，然后再從各種方案中選擇最優(yōu)方案。5、√【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的不進位乘法，得數(shù)是三位數(shù)，例如111×2=222；三位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法，得數(shù)是四位數(shù)，例如333×5=1665，據(jù)此判斷即可。【詳解】三位數(shù)乘一位數(shù)，得數(shù)可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，所以原題說法正確。故答案為：正確?！军c睛】6、√【詳解】依據(jù)平面圖形的周長的意義，即圍成平面圖形的所有線段的和，就是這個圖形的周長，所以圍成長方形的所有邊長總和叫做這個長方形的周長。7、√【詳解】略8、√【詳解】大于7.01小于7.03的小數(shù)，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無數(shù)個小數(shù)．故答案為：√．【點睛】此題考查學生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法，應分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，即可確定．9、√【詳解】a＝2時；2a＝2×2＝4a×a＝2×2＝4所以當a＝2時，2a＝a×a．故答案為：√．10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。1、小軍1【詳解】41÷4＝10（組）…1（張）第41號卡片應發(fā)給第11組的第1個同學，是小軍；99÷4＝1（組）…3（張）余下的3張中小剛沒有得到卡片，所以小剛拿到了1張卡片；答：第41號卡片應發(fā)給小軍，這99張卡片發(fā)光后，小剛拿到了1張卡片．故答案為小軍，1．2、27063【分析】（1）由題意可得，求一個數(shù)的幾倍用乘法即可。（2）由題意可得，求一個數(shù)里有幾個幾用除法即可?！驹斀狻浚?）45×6＝270（2）378÷6＝63【點睛】此題考查了乘除法的運用，關鍵在于明確：“求一個數(shù)的幾倍用乘法；求一個數(shù)里有幾個幾用除法”即可。3、18【詳解】略4、12【詳解】160×4＝1；答：即160的4倍是1．210÷3＝2答：210是3的2倍．故答案為：1，2．5、4160【分析】一根繩子對折再對折，此時有4根對折后的繩子，原來繩子的長度相當于現(xiàn)在的4倍，原來繩長用40乘4計算即可。【詳解】把一根繩子對折再對折，這時繩子的長為40米，原來繩子的長度相當于現(xiàn)在的4倍，原來繩子長為40×4＝160米?！军c睛】根據(jù)題意想象出或畫出對折后繩子的根數(shù)，完成計算。6、1012141661【詳解】略7、7：1【詳解】7時50分﹣15分鐘＝7時1分答：小剛最晚7：1從家出發(fā)．故答案為：7：1．8、20203【分析】鐘面上，分針走一大格是5分鐘，從3走到7，共走了4大格，經過了4×5分鐘。秒針走一大格是5秒，從5走到9，共走了4大格，經過了4×5秒。時針走一大格是1小時，從6走到9，共走了3大格，經過了3×1小時?！驹斀狻?×5＝20（分鐘）4×5＝20（秒）3×1＝3（小時）則分針從3走到7，是20分鐘；秒針從5走到9，是20秒；時針從6走到9，是3小時?！军c睛】明確鐘面上分針走一大格是5分鐘，秒針走一大格是5秒，時針走一大格是1小時，這是解決本題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。1、500；68；62；64；73；3200；39；0；1【詳解】略2、736；3264；13001303；112；347【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積?！驹斀狻?84×4＝736408×8＝3264260×5＝1300846＋457＝1303600－488＝112529－182＝3473、24cm；28cm【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，圖2通過平移后可以得到一個長8cm，寬6cm的長方形，如下圖：，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻繄D1：（7＋5）×2＝12×2＝24（cm）圖2：把不規(guī)則圖形線段平移成長方形計算。（8＋6）×2＝14×2＝28（cm）五、作圖題。1、【詳解】略2、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．3、【詳解】略六、解決問題1、65；圈一圈見詳解【分析】計算13×5時，將13拆成10和3，分別求出10、3與5相乘的積，再加起來即可。【詳解】13×5＝10×5＋3×5＝50＋15＝65【點睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時，將兩位數(shù)拆成整十數(shù)和一位數(shù)，分別求出這兩個數(shù)與一位數(shù)的乘積，再將乘積加起來。2、156幅【分析】由題意可得，先求出一、二年作品數(shù)量的總和，列式為：32＋46＝78（幅）；再根據(jù)三年的作品是一、二年總數(shù)的2倍，列式為：78×2＝156（幅），據(jù)此解答即可。【詳解】32＋46＝78（幅）78×2＝156（幅）答：三年有156幅作品。【點睛】此題考查了乘法的意義以及倍數(shù)的運用，關鍵是求一個數(shù)的幾倍用乘法解答即可。3、五月購進的蘋果多；多13箱【分析】根據(jù)加法的意義，分別求出四月份、五月份每月購進蘋果的箱數(shù)，再比較解答即可．【詳解】216+186+150＝552（箱）150+235+180＝565（箱）565箱＞552箱；565﹣552＝13（箱）；答：五月購進的蘋果多；多13箱．4、不安全【分析】橋的限重