2025年中考生物重點(diǎn)難點(diǎn)突破：生物多樣性保護(hù)試題解析

2025年中考生物重點(diǎn)難點(diǎn)突破：生物多樣性保護(hù)試題解析一、選擇題1.生物多樣性包括哪三個(gè)層次？（）（1）遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性（2）遺傳多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性（3）遺傳多樣性、生物種類(lèi)多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性（4）生物種類(lèi)多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性2.下列哪種生物屬于珍稀瀕危物種？（）（1）金魚(yú)（2）大熊貓（3）水母（4）蝴蝶3.下列哪項(xiàng)措施有助于保護(hù)生物多樣性？（）（1）大量捕殺野生動(dòng)物（2）亂砍濫伐森林（3）保護(hù)自然保護(hù)區(qū)（4）過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)資源4.生物多樣性的價(jià)值主要體現(xiàn)在哪些方面？（）（1）直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值（2）生態(tài)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值和觀賞價(jià)值（3）生態(tài)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和觀賞價(jià)值（4）生態(tài)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值5.下列哪種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值？（）（1）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（2）生物資源的利用（3）生物種群的演化（4）生物種類(lèi)的增加二、填空題1.生物多樣性的三個(gè)層次是：__________、__________、__________。2.生物多樣性的保護(hù)措施有：__________、__________、__________。3.人類(lèi)對(duì)生物多樣性的利用主要表現(xiàn)在：__________、__________、__________。4.生物多樣性的間接價(jià)值主要包括：__________、__________、__________。5.我國(guó)生物多樣性保護(hù)的法律法規(guī)有：__________、__________、__________。三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述生物多樣性的價(jià)值。2.簡(jiǎn)述生物多樣性保護(hù)的措施。3.簡(jiǎn)述我國(guó)生物多樣性保護(hù)的法律法規(guī)。四、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述生物多樣性與人類(lèi)生活的關(guān)系。五、材料分析題要求：閱讀以下材料，回答問(wèn)題。材料：近年來(lái)，隨著城市化進(jìn)程的加快，許多野生動(dòng)物的棲息地被破壞，導(dǎo)致生物多樣性下降。為了保護(hù)生物多樣性，我國(guó)政府采取了一系列措施，如建立自然保護(hù)區(qū)、開(kāi)展生物多樣性保護(hù)宣傳教育等。問(wèn)題：（1）簡(jiǎn)述生物多樣性下降的原因。（2）分析我國(guó)政府采取的生物多樣性保護(hù)措施及其效果。（3）作為青少年，我們應(yīng)該如何為生物多樣性保護(hù)做貢獻(xiàn)？六、實(shí)驗(yàn)探究題要求：根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄可锒鄻有缘呢S富程度。實(shí)驗(yàn)材料：1.樣本采集工具：采集瓶、鏟子、剪刀等。2.樣本處理工具：解剖鏡、放大鏡等。3.實(shí)驗(yàn)對(duì)象：不同植被類(lèi)型的植物、土壤、昆蟲(chóng)等。實(shí)驗(yàn)步驟：1.在不同植被類(lèi)型的地帶采集植物、土壤、昆蟲(chóng)等樣本。2.將采集到的樣本進(jìn)行分類(lèi)、整理。3.利用解剖鏡、放大鏡等工具觀察樣本，記錄生物種類(lèi)和數(shù)量。4.分析不同植被類(lèi)型地段的生物多樣性豐富程度。本次試卷答案如下：一、選擇題1.答案：（1）遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性解析：生物多樣性通常被分為三個(gè)層次：遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。遺傳多樣性指的是物種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化；物種多樣性指的是地球上生物種類(lèi)的豐富程度；生態(tài)系統(tǒng)多樣性指的是不同生態(tài)系統(tǒng)之間的多樣性。2.答案：（2）大熊貓解析：大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶，也是世界自然保護(hù)聯(lián)盟（IUCN）紅色名錄中的瀕危物種，因其獨(dú)特的物種地位和稀有的數(shù)量而受到特別保護(hù)。3.答案：（3）保護(hù)自然保護(hù)區(qū)解析：保護(hù)自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效措施，自然保護(hù)區(qū)能夠?yàn)橐吧鷦?dòng)植物提供安全的棲息地，保護(hù)其自然生態(tài)環(huán)境。4.答案：（1）直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值解析：生物多樣性的價(jià)值可以分為直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值。直接價(jià)值指的是生物多樣性直接為人類(lèi)提供食物、藥物、原材料等；間接價(jià)值指的是生物多樣性對(duì)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的貢獻(xiàn)，如氣候調(diào)節(jié)、水源涵養(yǎng)等；潛在價(jià)值指的是生物多樣性可能帶來(lái)的未來(lái)經(jīng)濟(jì)和文化價(jià)值。5.答案：（2）生物資源的利用解析：生物多樣性的直接價(jià)值之一是生物資源的利用，包括藥用植物、食物來(lái)源、工業(yè)原料等，這些都是人類(lèi)直接從生物多樣性中獲得的利益。二、填空題1.答案：遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性解析：這三個(gè)層次構(gòu)成了生物多樣性的完整概念，反映了生物多樣性的不同層次和維度。2.答案：建立自然保護(hù)區(qū)、開(kāi)展生物多樣性保護(hù)宣傳教育、制定和執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)解析：這些措施是保護(hù)生物多樣性的常用手段，旨在通過(guò)不同途徑保護(hù)生物及其棲息地。3.答案：藥用、食用、工業(yè)原料等解析：人類(lèi)對(duì)生物多樣性的利用主要體現(xiàn)在這些方面，這些利用方式直接關(guān)系到人類(lèi)的生活和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。4.答案：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、水源涵養(yǎng)、氣候調(diào)節(jié)解析：這些是生物多樣性的間接價(jià)值，它們對(duì)人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。5.答案：《中華人民共和國(guó)生物多樣性保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》解析：這些法律法規(guī)是我國(guó)生物多樣性保護(hù)的法律基礎(chǔ)，規(guī)定了保護(hù)生物多樣性的法律義務(wù)和責(zé)任。三、簡(jiǎn)答題1.答案：生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值。直接價(jià)值如食物、藥物、原材料等；間接價(jià)值如生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、水源涵養(yǎng)、氣候調(diào)節(jié)等；潛在價(jià)值如未來(lái)可能發(fā)現(xiàn)的生物資源等。解析：這道題要求學(xué)生總結(jié)生物多樣性的價(jià)值，需要學(xué)生理解并能夠區(qū)分不同類(lèi)型的價(jià)值。2.答案：生物多樣性保護(hù)的措施包括建立自然保護(hù)區(qū)、開(kāi)展生物多樣性保護(hù)宣傳教育、制定和執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)、控制污染、合理利用生物資源等。解析：這道題要求學(xué)生列舉生物多樣性保護(hù)的措施，需要學(xué)生對(duì)保護(hù)措施有一定的了解。3.答案：作為青少年，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)生物多樣性知識(shí)、參與保護(hù)活動(dòng)、宣傳保護(hù)理念、節(jié)約資源、減少污染等方式為生物多樣性保護(hù)做貢獻(xiàn)。解析：這道題要求學(xué)生思考如何作為青少年參與生物多樣性保護(hù)，需要學(xué)生提出具體的行動(dòng)方案。四、論述題答案：生物多樣性與人類(lèi)生活的關(guān)系密切，生物多樣性為人類(lèi)提供了食物、藥物、原材料等直接利益，同時(shí)維持了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，提供了水源涵養(yǎng)、氣候調(diào)節(jié)等間接利益。此外，生物多樣性還具有潛在價(jià)值，可能帶來(lái)未來(lái)未知的利益。因此，保護(hù)生物多樣性對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展具有重要意義。解析：這道題要求學(xué)生論述生物多樣性與人類(lèi)生活的關(guān)系，需要學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。五、材料分析題答案：（1）生物多樣性下降的原因包括城市化進(jìn)程加快導(dǎo)致的棲息地破壞、過(guò)度捕獵、環(huán)境污染、外來(lái)物種入侵等。（2）我國(guó)政府采取的生物多樣性保護(hù)措施包括建立自然保護(hù)區(qū)、開(kāi)展生物多樣性保護(hù)宣傳教育、制定和執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)等，這些措施有效地保護(hù)了生物多樣性，提高了公眾對(duì)生物多樣性保護(hù)的意識(shí)。（3）作為青少年，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)生物多樣性知識(shí)、參與保護(hù)活動(dòng)、宣傳保護(hù)理念、節(jié)約資源、減少污染等方式為生物多樣性保護(hù)做貢